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文檔簡(jiǎn)介
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WIMM-MUMI2023年高考單獨(dú)招生《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院2023年高考單獨(dú)招生
《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
文化素質(zhì)測(cè)試是湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院2023年單獨(dú)招生考試設(shè)置的考
試科目之一,側(cè)重考查學(xué)生高中(中職)階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)知識(shí)的掌握情
況。本大綱依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)》和高中階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、
英語(yǔ)等基礎(chǔ)科目知識(shí)基本內(nèi)容,結(jié)合湖南省高職院校單獨(dú)招生工作要求制定。
一、考試科目及分?jǐn)?shù)分配
文化素質(zhì)測(cè)試主要參考對(duì)象為不具有2022年湖南省高中學(xué)業(yè)水平考試成
績(jī)的考生。含應(yīng)往屆普通高中考生、應(yīng)往屆中職考生、同等學(xué)力考生??荚?/p>
科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
(-)考試形式:閉卷、筆試。
(二)考試分值:總分300分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)分別100分。
(三)考試題型:選擇題、判斷題
(四)考試時(shí)長(zhǎng):180分鐘。
(五)考試組織方式:考題由湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握忻}小組自主
命題??忌谝?guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行文化素質(zhì)測(cè)試。
二、語(yǔ)文模塊基本要求及考試大綱
(-)考試基本要求
1、基本知識(shí)和基本技能的考試要求
(1)熟練認(rèn)讀3500個(gè)常用漢字,掌握基本的漢字字音、字形知識(shí)。
(2)能正確地遣詞造句,聯(lián)句成段,準(zhǔn)確地表達(dá)意思,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連
貫、得體。
(3)了解應(yīng)用文基本格式及語(yǔ)言特點(diǎn),了解記敘文、說(shuō)明文、議論文
基礎(chǔ)知識(shí),了解小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇等文學(xué)體裁的基本特點(diǎn)。
(4)能閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。
2、應(yīng)用能力的考試要求
(1)能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能進(jìn)行分析,加以解決。
(2)能對(duì)信息資料進(jìn)行篩選、辨別、整合和運(yùn)用
(3)能運(yùn)用與學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)相關(guān)的常用文體(記敘文、說(shuō)明文、
議論文、應(yīng)用文)進(jìn)行寫作。
(4)書寫規(guī)范,有一定速度。
3、突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求
(1)注重語(yǔ)文課程人文性和工具性的結(jié)合,注重語(yǔ)文學(xué)科語(yǔ)言理解與
運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞、文化傳承與參與四個(gè)核心素養(yǎng)的
1
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培育,突出語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),做到既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè),又有利
于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
(2)注重知識(shí)的適用性和應(yīng)用性,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)的基本
需要,考查口語(yǔ)交際能力和應(yīng)用寫作能力。
(3)結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生活實(shí)際,選取現(xiàn)代文
閱讀和寫作材料,突出思想性、時(shí)代性、科學(xué)性、實(shí)用性、審美性。
(二)考試層級(jí)
測(cè)試考生識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和欣賞評(píng)價(jià)五種能力。這五
種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí):
A.識(shí)記:識(shí)別和記憶,是最基本的能力層級(jí)。
B.理解:領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋,是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。
C.分析綜合:分解剖析和歸納整理,是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提
高了的能力層級(jí)。
D.表達(dá)應(yīng)用:對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理解和分析綜合
為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。
E.欣賞評(píng)價(jià):對(duì)閱讀材料的賞析和評(píng)述,是以識(shí)記、理解和分析綜合為
基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。
對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。
(三)考試內(nèi)容
考試內(nèi)容及相應(yīng)層級(jí)如下:
1.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)
正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。
(1)識(shí)記Ao
①識(shí)記常用漢字的字音。
②識(shí)記常用漢字的字形。
(2)表達(dá)應(yīng)用Do
①正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
②正確使用詞語(yǔ)。
③辨析并修改病句(語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、
表意不明、不合邏輯等)。
④擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段。
⑤選用、仿用、變換句式。
⑥正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、
反問(wèn)等)。
⑦掌握口語(yǔ)交際(介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解、
應(yīng)聘等)的基本方法。
2.文學(xué)常識(shí)與文化常識(shí)
2
匐不用*"1械4才抵
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識(shí)記Ao
①識(shí)記基本篇目中中國(guó)重要作家及其時(shí)代和代表作。
②識(shí)記基本篇目中外國(guó)重要作家及其國(guó)別和代表作。
③識(shí)記常見(jiàn)文學(xué)體裁(散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇)常識(shí)及常用文體(記
敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文)常識(shí)。
④識(shí)記中國(guó)傳統(tǒng)文化基本常識(shí)。
理解B
①理解傳統(tǒng)文化的基本精神、傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)文化現(xiàn)象及其內(nèi)涵。
②理解傳統(tǒng)文化因素對(duì)現(xiàn)在社會(huì)生活的影響及意義。
3.閱讀
現(xiàn)代文閱讀:能閱讀文學(xué)作品、科技作品和簡(jiǎn)單的議論文。
(1)理解Bo
①理解文中重要詞語(yǔ)的含義。
②理解文中重要句子的含義。
(2)分析綜合Co
①篩選并整合文中的信息。
②分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。
③歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
④分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。
⑤說(shuō)明文章的寫作特點(diǎn)。
⑥發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯(cuò)誤信息。
(3)欣賞評(píng)價(jià)Eo
①欣賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。
②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。
古代詩(shī)文閱讀:能閱讀淺易的古代詩(shī)文(以基本篇目中的古代詩(shī)文為
主)。
(1)識(shí)記Ao
默寫基本篇目中要求背誦的詩(shī)文。
(2)理解Bo
①理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。
常見(jiàn)文言實(shí)詞:安、被、倍、本、兵、察、長(zhǎng)、朝、乘、除、傳、辭、
怠
受道
球
也
得
方
從
、
、、復(fù)、負(fù)、蓋、故、顧、固、歸、過(guò)、
第疾
優(yōu)
及
間
恨
胡
反
、
、、見(jiàn)、解、進(jìn)、盡、就、舉、絕、堪、
帆名
軌
莫
期
克
電
氏
、
、、奇、遷、請(qǐng)、窮、求、去、勸、卻、
測(cè)使
機(jī)
是
孰
如
菽
怛
、
、、數(shù)、遂、說(shuō)、私、素、通、徒、圖、
相
雪微
依
興
退
、
。E
、
、、行、幸、徐、許、要、宜、遺、貽、
造
球再
文
質(zhì)
隊(duì)
引
味
、
、治、諸、卒、左,共110個(gè)。
3
的書用彳jf(描4,笈
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②理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。
常見(jiàn)文言虛詞:而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之,
共12個(gè)。
③理解詞類的活用
詞類活用:名詞活用為動(dòng)詞,名詞作狀語(yǔ),動(dòng)詞、形容詞使動(dòng)用法,動(dòng)
詞、形容詞意動(dòng)用法等。
④理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。
與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式:判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等。
⑤理解并翻譯文中的句子。
(3)分析綜合Co
①篩選文中的信息。
②歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
③分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。
(4)欣賞評(píng)價(jià)Eo
①欣賞文學(xué)作品中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。
②評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。
4.寫作
(1)理解B
①能掌握記敘文、說(shuō)明文、議論文和常用應(yīng)用文的格式和文體(文種)
特點(diǎn)。
②能理解記敘、議論、說(shuō)明、抒情等表達(dá)方式的特點(diǎn)。
(2)分析綜合
能根據(jù)情景需要分析文章的表達(dá)方式和語(yǔ)言特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)文章中的問(wèn)題與
錯(cuò)誤。
(四)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1、考試形式
閉卷筆試。
2、試卷內(nèi)容及分值比例
試卷滿分為100分。其中:
②語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá),約占30%;
②古代詩(shī)文閱讀,約占18%;
③現(xiàn)代文閱讀,約占24%;
④文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)約占13%;
⑤寫作(應(yīng)用文),約占15%o
3、題型及分值比例
①選擇題:約占80%(語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)約占24%,閱讀約占42%,文學(xué)常識(shí)
與文化常識(shí)約占6%,寫作約占8%。)
4
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②判斷題:約占20%(語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)約占6%,文學(xué)常識(shí)與文化常識(shí)約占
7%,寫作約占7%)。
4、考題難度
較易題約占40%,中等難度題約占40%,較難題約占20%0
(五)指定教材及考試基本篇目
指定教材為湖南省教育廳公布的中等職業(yè)學(xué)校公共課教材用書目錄中規(guī)
定的語(yǔ)文教材??荚嚮酒咳缦?。
(1)《我的母親》...................................老舍
(2)《芝麻官餐館》.................................楊匯泉
(3)《賣白菜》.....................................莫言
(4)《我的空中樓閣》...............................李樂(lè)薇
(5)《清塘荷韻》....................................季羨林
(6)《像山那樣思考》...............[美國(guó)]奧爾多?利奧波德
(7)《荷花淀》.....................................孫犁
(8)《山那面人家》.................................周立波
(9)《項(xiàng)鏈》.......................................莫泊桑
(10)《讀書人是幸福人》...........................謝冕
(11)《拿來(lái)主義》..................................魯迅
(12)《淡之美》....................................李國(guó)文
(13)愛(ài)情詩(shī)二首
《致橡樹》...................................舒婷
《我愿意是急流》..............................裴多菲
(14)《情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里》..................曾宏燕
(15)《永遠(yuǎn)的蝴蝶》................................陳啟佑
※(的)《詩(shī)經(jīng)二首》(靜女、氓)......................《詩(shī)經(jīng)》
(17)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》..............《論語(yǔ)》
※(驍)《勸學(xué)》.....................................荀況
(19)《人的高貴在于靈魂》.........................周國(guó)平
(20)《善良》.....................................王蒙
(21)《人生的境界》...............................馮友蘭
(22)《科學(xué)是美麗的》..............................沈致遠(yuǎn)
(23)《南州六月荔枝丹》............................賈祖璋
(24)《邊城》(節(jié)選).............................沈從文
(25)《林黛玉進(jìn)賈府》..............................曹雪芹
※(26)《荷塘月色》..................................朱自清
(27)《世間最美的墳?zāi)挂灰挥?928年的一次俄國(guó)旅》…[奧地利]
斯蒂芬?茨威格
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的書用彳jf(描4,笈
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(28)現(xiàn)代詩(shī)二首
《我愛(ài)這土地》...............................艾青
《雨巷》.....................................戴望舒
(29)《雷雨》(節(jié)選)..............................曹禺
※(30)唐詩(shī)二首
《將進(jìn)酒》....................................李白
《琵琶行》(并序)............................白居易
X(31)宋詞二首
《念奴嬌?赤壁懷古》.........................蘇軾
《雨霖鈴》...................................柳永
※(32)《師說(shuō)》.....................................韓愈
(33)《人格是最高的學(xué)位》..........................白巖松
(34)《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》.........[德]卡爾?馬克思
※(35)《沁園春?長(zhǎng)沙》..............................毛澤東
(36)《跨越百年的美麗》............................梁衡
※(37)《再別康橋》.................................徐志摩
(38)《景泰藍(lán)的制作》..............................葉圣陶
(39)《故都的秋》.................................郁達(dá)夫
X(40)《前赤壁賦》..................................蘇軾
(41)書信(一般書信,求職信、應(yīng)聘信、自薦信、表?yè)P(yáng)信、賀信、
申請(qǐng)書、倡議書)
(42)消息報(bào)道
(43)便條、單據(jù)
(44)通知、啟事
(45)計(jì)劃、總結(jié)
(46)策劃、廣告
(47)說(shuō)明書、記錄
(48)海報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)
注:序號(hào)前面加※號(hào)的為要求背誦或部分要求背誦的課文。
三、數(shù)學(xué)模塊基本要求及考試大綱
(一)考試基本要求
1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考試要求
對(duì)數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、公式和定理有一定的理性認(rèn)識(shí),
能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行敘述和解釋,懂得各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,
并能運(yùn)用這些知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。
2、應(yīng)用能力的考試要求
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2022年高考單獨(dú)招生《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
具備中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng),能根據(jù)概念、法則、公式
進(jìn)行數(shù)、式、方程的運(yùn)算和變形;能使用一般的函數(shù)型計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)
算;能依據(jù)文字描述想象出相應(yīng)的空間圖形,能在基本圖形中找出基
本元素及其位置關(guān)系;能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和推斷;
能依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)工作和生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題作出分析,并
能運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法予以解決。
(二)考試內(nèi)容
1、基礎(chǔ)模塊
(1)基礎(chǔ)知識(shí)
①實(shí)數(shù)概念與實(shí)數(shù)運(yùn)算
②代數(shù)式(含整式、因式分解、分式、二次根式)
③方程與方程組(含一元一次方程、一元二次方程、二元一次方
程組、列方程解應(yīng)用題)
(2)集合。
①理解集合、元素及其關(guān)系,掌握集合的表示法。
②掌握集合之間的關(guān)系(子集、真子集、相等)。
③理解集合的運(yùn)算(交、并、補(bǔ))。
(4)了解充要條件。
(3)不等式。
①理解不等式的基本性質(zhì)。
②掌握區(qū)間的概念。
③掌握一元二次不等式的解法。
④了解含絕對(duì)值的不等式[|ax+b|Vc(或>c)]的解法。
⑤掌握從實(shí)際問(wèn)題中抽象出一元二次不等式模型解決簡(jiǎn)單
實(shí)際問(wèn)題的方法。
(4)函數(shù)。
①理解函數(shù)的概念和函數(shù)的三種表示法。
②理解函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。
③理解常見(jiàn)函數(shù)(一次、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、分段函數(shù))的
圖像及性質(zhì)。
④能運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
(5)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)。
①理解有理指數(shù)累,掌握實(shí)數(shù)指數(shù)惠及其運(yùn)算法則,掌握
利用計(jì)算器進(jìn)行暴的計(jì)算方法。
②了解早函數(shù)的概念及其簡(jiǎn)單性質(zhì)。
③理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。
④理解對(duì)數(shù)的概念(含常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù))及積、商、
塞的對(duì)數(shù),掌握利用計(jì)算器求對(duì)數(shù)值(1gN,InN,logaN)
7
2022年高考單獨(dú)招生《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
的方法。
⑤理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。
⑥能運(yùn)用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
(6)三角函數(shù)。
①了解任意角的概念,理解弧度制的意義,掌握弧度與角度的換
算方法。
②理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念,掌握利
用計(jì)算器求三角函數(shù)值的方法。
③理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式:
sin2a+cos2a=1,tana=sina/cosa?
④理解誘導(dǎo)公式:2E+a,-a,兀土a的正弦、余弦及正
切公式。
⑤理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
⑥了解余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
⑦了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角的方法,掌握利
用計(jì)算器求角的方法。
(7)數(shù)列。
①了解數(shù)列的概念。
②理解等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。
③理解等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。
④能運(yùn)用等差數(shù)列和等比數(shù)列的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
(8)平面向量。
①了解平面向量的概念。
②理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算。
③理解平面向量的坐標(biāo)表示。
④理解平面向量的內(nèi)積及兩向量垂直、共線的充要條件。
⑤能運(yùn)用平面向量的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
(9)直線和圓的方程。
①掌握兩點(diǎn)間的距離公式及線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式。
②理解直線的傾斜角和斜率,掌握直線的點(diǎn)斜式、斜截式
及一般式方程。
③理解兩條直線平行與垂直的條件,掌握求兩條相交直線
的交點(diǎn)的方法。
④理解點(diǎn)到直線的距離公式。
⑤掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。
⑥理解直線與圓的位置關(guān)系。
⑦能運(yùn)用直線和圓的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。
(10)概率與統(tǒng)計(jì)初步。
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2022年高考單獨(dú)招生《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
①掌握分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理。
②理解隨機(jī)事件和概率的概念,掌握概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)。
③了解直方圖與頻率分布,理解總體與樣本的概念及抽樣方法。
④理解總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的概念,掌握用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)
總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的方法。
⑤能運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2、拓展模塊
(1)三角公式及其應(yīng)用。
①理解兩角和與差的正弦、余弦、正切公式。
②理解二倍角的正弦、余弦、正切公式。
③理解正弦定理和余弦定理,掌握正弦型函數(shù)、正弦定理和余弦
定理在生產(chǎn)、生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
④了解正弦型函數(shù)的圖像、周期及最大(小)值。
(2)立體幾何。
①了解平面的基本性質(zhì)。
②了解直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。
③理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)。
④了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。
⑤理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)。
⑥理解柱、錐、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及面積、體積的計(jì)
算方法。
(3)橢圓、雙曲線、拋物線。
①理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。
②理解雙曲線的定義,掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。
③理解拋物線的定義,掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。
(4)概率與統(tǒng)計(jì)。
①理解排列、組合的概念,掌握排列數(shù)計(jì)算公式、組合數(shù)計(jì)算公
式和組合數(shù)的性質(zhì),能運(yùn)用排列組合的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
②了解二項(xiàng)式定理。
③理解離散型隨機(jī)變量及其分布,掌握離散型隨機(jī)變量的期望與
方差。
④能運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
(5)復(fù)數(shù)與算法
①理解復(fù)數(shù)的概念及其幾何意義,掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減、
乘、除運(yùn)算,掌握復(fù)數(shù)的三角形式及三角形式的乘、除、乘方運(yùn)算,
能運(yùn)用復(fù)數(shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
②了解算法的概念,理解算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu),掌握程序框
圖的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
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2022年高考單獨(dú)招生《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
(6)邏輯代數(shù)及線性規(guī)劃初步
①了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義,理解P或q、P且q、
非P的真值表。
②了解線性規(guī)劃問(wèn)題的有關(guān)概念,理解線性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法。
③能運(yùn)用線性規(guī)劃的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
(三)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1、考試形式
閉卷筆試。
2、內(nèi)容及比例
試卷總分為100分,基礎(chǔ)模塊約占90%,拓展模塊約10%。
3、題型及比例
分
題型題號(hào)值答題要求備注
正確畫J,
判斷題1-1428
錯(cuò)誤畫X
選擇題15—3454從四兩個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)
35-40
側(cè)重于拓
(每小解答過(guò)程中的關(guān)鍵步驟由
解答題18展模塊知
題3選擇題的形式出現(xiàn)
識(shí)點(diǎn)
分)
4、考試難度
較容易的題約占30%,中等難度的題約占52%,較難的題占18%。
四、英語(yǔ)模塊基本要求及考試大綱
(-)考試基本要求
1、基本知識(shí)和基本技能的考試要求
以2019年教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中學(xué)業(yè)
質(zhì)量水平總體要求水平二為測(cè)試目標(biāo),要求考生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)
知識(shí),并具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能。
2、應(yīng)用能力的考試要求
測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)在日常生活和職業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行交際的能力;測(cè)
試考生閱讀簡(jiǎn)單英文材料獲取所需信息的能力;測(cè)試考生翻譯簡(jiǎn)單職
場(chǎng)用語(yǔ)的能力。
3、突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求
以實(shí)用為原則,測(cè)試考生將語(yǔ)言基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際交際技能的
能力;以日常交際、求職、就業(yè)夠用為原則,測(cè)試考生英語(yǔ)綜合素質(zhì)
和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
(二)考試內(nèi)容
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2022年高考單獨(dú)招生《文化素質(zhì)測(cè)試》考試大綱
1、詞匯
掌握2500個(gè)左右單詞及400個(gè)左右習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配(含
九年義務(wù)教育階段的詞匯);能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。
2、語(yǔ)法
掌握“語(yǔ)法項(xiàng)目表”(見(jiàn)附錄1)中各語(yǔ)法項(xiàng)目的基本用法。
3、交際用語(yǔ)
掌握“日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表”(見(jiàn)附錄2)中16個(gè)功能項(xiàng)目和12
個(gè)“話題”(見(jiàn)附錄3)的常用表達(dá)法。
4、閱讀
能讀懂生詞率不超過(guò)3%的英文材料,閱讀速度為每分鐘70個(gè)
詞左右。能看懂公共場(chǎng)所常見(jiàn)標(biāo)識(shí)和告示;能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法猜
測(cè)詞義;能掌握文章的大意和主旨,理解上下文的邏輯關(guān)系;能識(shí)別
語(yǔ)篇中的事實(shí)性信息,理解語(yǔ)篇中的隱含信息;能根據(jù)語(yǔ)篇作出合理
的邏輯推斷。
5、翻譯
能對(duì)常見(jiàn)的職場(chǎng)用語(yǔ)進(jìn)行英漢互譯。要求理解正確,譯文通順達(dá)
,與。
(三)考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1、考試形式
考試形式為閉卷筆試。
2、試卷內(nèi)容、題型、題量及分值
試卷滿分為100分。內(nèi)容、題型、題量及分值見(jiàn)下表。
內(nèi)容
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