人教版九年級化學(xué)下冊第十一單元 鹽 化肥 單元測試題

/第十一單元時間：40分鐘分值：100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1O—16Na—23S—32Cu—64一、選擇題(本大題共12小題,每題3分,共36分；在每題列出的四個選項中,只有一項符合題意)1．我國民間有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗?！胺登圄杖~〞是不法商人用硫酸銅溶液浸泡過的,食用這樣的粽葉包的粽子有害健康。在物質(zhì)分類中,硫酸銅屬于()A．混合物B．氧化物C．鹽D．酸2．貝殼、雞蛋殼、大理石、水壺上的水垢、牙膏中都含有的化學(xué)物質(zhì)是()A．氧化鈣B．磷酸鈣C．氯化鋇D．碳酸鈣3．以下有關(guān)鹽的用途中,表達錯誤的選項是()A．碳酸氫鈉用于焙制糕點B．碳酸鈉用于造紙、紡織C．碳酸鈣用于配制波爾多液D．氯化鈉用于配制生理鹽水4．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用廣泛。以下做法錯誤的選項是()A．用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B．用稀鹽酸除去鐵制品外表的鐵銹C．用食鹽水除去水壺中的水垢D．施用復(fù)合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂,并增強抗倒伏能力5．圖4－Z－1是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反響的顏色變化,其中X是()圖4－Z－1A．稀鹽酸B．稀硫酸C．硫酸鈉溶液D．澄清石灰水6．以下四種化肥樣品中,分別參加熟石灰混合、研磨后能聞到刺激性氣味的是()A．硫酸鉀B．磷礦粉C．氯化銨D．硝酸鉀7．將以下各組物質(zhì)分別放入水中,最終可能得到無色透明溶液的是()A．K2SO4、HNO3、BaCl2B．BaCl2、Na2CO3、HClC．CaCl2、KOH、Na2CO3D．NaCl、FeCl3、HCl8．有關(guān)粗鹽提純的實驗操作合理的是()A．溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽B．過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣C．蒸發(fā)時要持續(xù)加熱直至水分全部蒸干D．實驗結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下9．實驗室有失去標(biāo)簽的四種化肥,可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4。現(xiàn)各取少許進行鑒別,以下物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是()A．蒸餾水B．Ba(OH)2溶液C．稀鹽酸D．Ba(NO3)2溶液10．在“創(chuàng)新實驗裝置〞的競賽中,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖4－Z－2所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學(xué)們的興趣。如圖4－Z－3是四位同學(xué)對實驗中的局部現(xiàn)象進行的預(yù)測,預(yù)測正確的選項是()圖4－Z－2圖4－Z－311．向局部變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸,以下圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()圖4－Z－412．除去以下各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的選項是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先參加過量的Na2CO3溶液,再過濾CNaClNa2CO3參加澄清石灰水,過濾DCaOCaCO3參加適量的稀鹽酸,蒸發(fā)二、填空題(共42分)13．(4分)現(xiàn)有五種物質(zhì)：A.氮氣、B.濃硫酸、C.熟石灰、D.鹽酸、E.尿素,請用適宜物質(zhì)的序號填空。(1)可用于改進酸性土壤的是________。(2)可用作保護氣的是________。(3)可用作化學(xué)肥料的是________。(4)可用作某些氣體枯燥劑的是________。14．(4分)請從eq\o(H,\s\up6(＋1))、eq\o(C,\s\up6(＋4))、eq\o(O,\s\up6(－2))、eq\o(K,\s\up6(＋1))中選擇適宜的元素,按以下要求寫出化學(xué)式(各寫一例)。(1)非金屬氧化物：__________。(2)由三種元素組成的酸：________。(3)可溶于水的堿：________。(4)由三種元素組成的鹽：________。15．(4分)古麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)校園中的玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃。她想：(1)可能是缺少氮元素,需要施加以下肥料中的________(填字母)。A．K2CO3B．NH4ClC．Ca(H2PO4)2(2)也可能是土壤酸性太強,可以用實驗室中的____________測定土壤的酸堿度。16．(6分)草酸鈣(CaC2O4)是不能被人體吸收的沉積物。豆腐中含有較多的鈣鹽[如硫酸鈣(CaSO4)等],菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C2O4)、草酸鈉(Na2C2O4),豆腐和上述幾種蔬菜混合食用,可能誘發(fā)“結(jié)石〞癥。(1)由草酸的化學(xué)式可知其中碳元素的化合價是________。(2)草酸與硫酸鈣反響的化學(xué)方程式為H2C2O4＋CaSO4=CaC2O4↓＋H2SO4,請寫出草酸鈉與硫酸鈣反響的化學(xué)方程式：___________________________。17．(14分)2019·郴州海水中有著豐富的化學(xué)資源,人們可以從海水中提取出很多的物質(zhì),如：氯化鈉、鎂等。圖4－Z－5就是利用海水提取氯化鈉的大致過程：圖4－Z－5(1)圖中①是________(填“蒸發(fā)池〞或“冷卻池〞)。(2)析出晶體后的母液是氯化鈉的________(填“飽和溶液〞或“不飽和溶液〞)。(3)實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟有：Ⅰ.溶解；Ⅱ.________(填操作名稱)；Ⅲ.蒸發(fā)。上述三個步驟中,用到的同一種玻璃儀器的名稱是________,該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是________。(4)提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂,從母液中提取金屬鎂的過程大致如下：圖4－Z－6該過程中反響Ⅰ的根本反響類型是________________；寫出反響Ⅱ的化學(xué)方程式：____________________________________。18．(10分)2019·北京圖4－Z－7為“領(lǐng)取獎杯游戲〞的物質(zhì)階梯。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反響,方可向上攀登。例如,攀登階梯甲能領(lǐng)取獎杯。圖4－Z－7(1)認識階梯甲。①階梯上的五種物質(zhì)中,屬于氧化物的是________,俗稱純堿的是________。②攀登過程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_________________________。(2)搭建階梯乙。請你從O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中選擇四種物質(zhì),寫在圖中相應(yīng)的臺階上,能領(lǐng)取獎杯。(3)共享物質(zhì)、重塑階梯。階梯乙搭建完成后,假設(shè)在階梯甲和階梯乙中各選擇一種物質(zhì)進行互換,也均能領(lǐng)取獎杯,那么這兩種物質(zhì)是________________(任寫一組即可)。三、實驗探究題(共15分)19．某飲用水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],屬于硬水,煮沸時會有水垢生成。某實驗小組欲探究該水垢的主要成分。[猜測與分析]分析Ca(HCO3)2與水的元素組成,該水垢的主要成分可能是：Ⅰ.CaOⅡ.Ca(OH)2Ⅲ.CaCO3Ⅳ.Ca(OH)2和CaCO3小強同學(xué)認為該水垢中不會存在CaO,理由是__________________________________。[實驗與事實]實驗操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論實驗一將適量的水垢和水裝入試管中,充分振蕩后靜置,用滴管取上層清液于小試管中,然后再向小試管中滴入紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液不變色Ca(OH)2微溶于水,其水溶液顯堿性,能使紫色石蕊溶液變?yōu)樗{色,不變色說明水垢中一定沒有____________實驗二按如下圖方案進行實驗：反響一段時間后水垢消失,溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水變渾濁石灰水變渾濁,說明有CO2生成,那么水垢中一定含有________[原理與呈現(xiàn)]請用化學(xué)方程式表示實驗二中有關(guān)反響的化學(xué)反響原理：__________________________________________________________________。[實踐與應(yīng)用]使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水對人體健康不利,在日常生活中,可使用________來檢測飲用水是硬水還是軟水。四、計算題(共7分)20．2019·咸寧為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取出50g該溶液,向其中逐滴參加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反響過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖4－Z－8所示。請你仔細分析此關(guān)系圖,并進行計算。(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液________g時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反響。(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。圖4－Z－8詳解詳析1．C[解析]硫酸銅是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的鹽。2．D3.C4．C[解析]食鹽的主要成分是氯化鈉,它與水垢不反響,不能用于去除水垢。5．B[解析]鹽酸不能與硝酸鋇反響；硫酸鈉不能與氧化銅、鐵反響,也不能使石蕊溶液變紅；澄清石灰水不能與氧化銅、鐵、硝酸鋇反響,且它使石蕊溶液變藍。6．C[解析]銨態(tài)氮肥和堿性物質(zhì)可以反響生成氨氣,所以氯化銨與熟石灰混合、研磨后,能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。7．B[解析]K2SO4和BaCl2、CaCl2和Na2CO3放入水中都能反響生成白色沉淀,且BaSO4沉淀不溶于硝酸；FeCl3是黃色溶液。雖然BaCl2、Na2CO3放入水中能發(fā)生反響生成白色沉淀BaCO3,但BaCO3沉淀可溶于鹽酸,假設(shè)鹽酸過量會抑制BaCO3沉淀的形成,最終得到無色透明溶液。8．B[解析]不能用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽,容易使玻璃棒折斷；過濾時,漏斗中液體的液面應(yīng)低于濾紙邊緣；蒸發(fā)時,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,就停止加熱,利用余熱蒸干液體；實驗結(jié)束時,蒸發(fā)皿的溫度較高,不能用手將其取下,以免將手燙傷。9．B[解析]氫氧化鋇溶液能與硫酸鉀反響產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,能與硫酸銨結(jié)合產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣和硫酸鋇沉淀,能與氯化銨反響產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,和尿素不反響,現(xiàn)象不同,可以鑒別。10．D[解析]翻開活塞K,過氧化氫溶液會在二氧化錳(質(zhì)量不會減少)的催化作用下反響生成氧氣,燒瓶①中氣壓增大,會將②中的氫氧化鈉溶液從右側(cè)長導(dǎo)管壓入③中,氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反響生成藍色沉淀,所以現(xiàn)象預(yù)測正確的選項是D同學(xué)。11．C[解析]氫氧化鈉溶液變質(zhì)是因為與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉,局部變質(zhì)的氫氧化鈉溶液是氫氧化鈉與碳酸鈉的混合溶液；向局部變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸,氫氧化鈉溶液先與稀鹽酸反響生成氯化鈉和水,無氣泡產(chǎn)生；待氫氧化鈉溶液完全反響后,碳酸鈉溶液與稀鹽酸繼續(xù)反響生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體。故開始時不會生成氣體,待氫氧化鈉溶液完全反響后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,才開始產(chǎn)生氣體,完全反響后氣體的質(zhì)量不再增加,即C圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。12.A[解析]B選項中加過量的碳酸鈉溶液后過濾,溶液中還含有碳酸鈉；C選項中參加澄清石灰水后過濾,濾液中還含有氫氧化鈉；D選項中氧化鈣也能與稀鹽酸反響。13．(1)C(2)A(3)E(4)B14．(1)CO2(或H2O)(2)H2CO3(3)KOH(4)K2CO315．(1)B(2)pH試紙16．(1)＋3(2)Na2C2O4＋CaSO4=CaC2O4↓＋Na2SO417．(1)蒸發(fā)池(2)飽和溶液(3)過濾玻璃棒引流(4)復(fù)分解反響Mg(OH)2＋2HCl=MgCl2＋2H2O18．(1)①CO2Na2CO3②Na2CO3＋H2SO4=Na2SO4＋H2O＋CO2↑(2)從高到低：NaOH、HCl、Fe、O2(3)H2SO4和HCl(或Fe和Mg)[解析](1)①氧化物是只由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,故只有CO2是氧化物。Na2CO3的俗稱是純堿。(2)能和CO2反響的只有NaOH,能和NaOH反響的只有HCl,能和HCl反響的有Fe和Fe2O3,但是能和O2反響的只有Fe,所以由高到低分別是NaOH、HCl、Fe、O2。(3)根據(jù)物質(zhì)分類,H2SO4和HCl互換,Fe和Mg互換,均能領(lǐng)取獎杯。19．[猜測與分析]氧化鈣與水發(fā)生反響生成氫氧化