人教版三年級上冊品德與社會復習資料

人教版三年級上冊品德與社會復習資料人教版三年級上冊品德與社會復習資料/人教版三年級上冊品德與社會復習資料人教版小學三年《品德與社會》上冊復習資料第一單元家庭、學校和社區(qū)1、（家庭）、(學校)、（社區(qū)）是我們最熟悉的地方，我們每天在這里（生活）、（學習）和（游戲）。2、人人都有自己的(家)。3、爸爸媽媽下班要回（回家），我放學以后要回（回家），出門在外的人要歸家，人人都有自己的家。4、家是我們生活中最(親近)、最（熟悉)的地方。5、在家中，我每天與(家人)生活在一起。我們一起(做事)，一起(游戲)，誰生了病大家都(著急)。當然，有時我們也會鬧點(別扭)。但是不管怎樣，大家總是互相(關心)，互相(惦記)。因為我們是(一家人)。5、(多彩)的學校生活。6、（學校）是我們（學習）的地方。我們在這里愉快地（生活），共同（學習），共同（游戲），茁壯（成長）。7、為了營造一個好的(學習環(huán)境，每一所學校都設計了自己的（校園文化）。當我們置身其中，會感到那樣的（親切）和（熟悉）。8、我們的教學樓比以前更大更美觀了。9、除了小學還有（中學）、（大學）、（職業(yè)學校）、（特殊教育學校）10、小區(qū)里的工作人員負責小區(qū)人們的（生活）。11、都為居民提供了生活方便，社區(qū)里機構設施齊全，人們生活幸福安定。12、社區(qū)中還有各種（公用設施），給我們的生活帶來很多（方便）。13、社區(qū)的公用設施有（小區(qū)健身器）（小區(qū)路燈）（垃圾桶）（公用電話）第二單元我在學習中長大1、我們的成長進步，離不開（學習）。自覺的（學習）過程，就是不斷（提高自我）的過程。2、這兩年，我們學到的東西真不少。（知識增多）了，（本領增長）了，比過去更（懂事）了。3、我們每個人在學習中都會有（第一次）。有第一次成功的（喜悅），也有做不好、失敗的（煩惱）。不過當我們回想起來的時候，也很有意思。我們就是在這個過程中一步一步（成長）起來的。4、我們學到的知識本領和道理，不僅僅是課本上學來的。5、我們可以向書本、媒體學，可以向他人學，還可以從實踐中學。6、沒想到我們周圍的老師真不少，（報紙）、（電視）、（周圍的人）…….關鍵看我們會不會（發(fā)現(xiàn)）。7、留心（觀察），善于（思考），我們就會學到很多東西。8、在我們的生活中，有（好）的事物也有（壞）的現(xiàn)象。9、我們在學習中也遇到過（煩惱），但是只要（動腦筋）、（想辦法），總會克服（困難）的。10、在日常生活中，不管是學習，還是做事，只有抓緊時間，學會合理安排時間，才能有效率。11、買臺vcd，首先要(看明白)，學會怎樣使用。12、每天學學畫，既鍛煉身體，又陶冶性情13、在現(xiàn)代社會里，不學會(使用電腦)可不行14、要了解世界（外語)學不好怎么行呢？15、社會變化真快，要不斷學習（新知識）16、學會了開車，生活工作更(方便)了17、學會一門(新手藝)，就多一條(就業(yè)的路)18、農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的提高，要靠(新科技)，不學習可不成19、社會進步真快呀！天天都有(新變化)。大家都在抓緊時間(學習)。第三單元我和規(guī)則交朋友1,、不論是日常生活、學習還是做游戲，都要有（規(guī)則）。2、規(guī)則與我們的生活有著密切的聯(lián)系，也是我們安全有序的生活、學習的（保證）。3、（家庭生活）有規(guī)則，（學校生活）有規(guī)則，（社會生活）有規(guī)則。規(guī)則與我們的生活密不可分，涉及到我們生活的（方方面面），真是“生活處處有（規(guī)則）”。4、家庭規(guī)則如：用完東西應該放回（原處），晚上聲音不要放得（太大），學校規(guī)則如：上樓要靠（右）行，我們要（按時）到校上課。社會規(guī)則如：付款要（排隊），違反球規(guī)（黃）牌警告，保護（山林），紅燈（停）綠燈（行）5、學校規(guī)則可以保證我們（健康）（安全）（愉快）地學習。我們每個人在遵守規(guī)則的同時，也享受著規(guī)則給我們帶來的（好處）。6、不僅在（學校），在（任何地方），規(guī)則都是人們正常學習、工作和生活的（保證）。7、在集體生活中，我們每個人都有自己的(愿望),當各方的愿望發(fā)生（沖突）時，就要互相（協(xié)商），定一個（大多數(shù)人）擁護的（規(guī)則）。8、規(guī)則是我們（自己）制定的，大家都要（遵守）。第四單元我的角色與責任1、社會生活中，我們每個人在不同場合下的社會角色是（不同）的。不同的角色，有不同的（社會要求）和（責任）2、在家里我是（孩子），在學校里我是（學生），在商場里我是（顧客）在公共汽車上我是（乘客）。在劇場我們是（觀眾）3、我們每個人在不同的生活場所，都在不斷地改變著自己的（社會角色）。人們對不同的角色，有不同的（要求）。4、自己的事情，能做的（應該自己）做，不會做的事情（學著做）做。（家中）、（學校）、（社區(qū)）的事情都應該積極（參與）。5、在社會生活中不同的角色有不同的（責任）。6、在家和學校里，我們有許多事情可以做，我們給自己找個（合適）的崗位，做個（有責任心）的人。7、無論在（家）/(學校)還是在（社會），我們都應該承擔起自己的（責任）。8、我們生活在（班集體）中，感受著集體給我們帶來的（溫暖）和（力量）。9、班集體的事情，就是我們（大家）的事情，要把班集體的事情（