四年級家長會班主任發(fā)言稿范文

四年級家長會班主任發(fā)言稿范文

四年級家長會班主任發(fā)言稿范文1

敬重的各位家長朋友：

大家好!今日，由于孩子的緣分我們相聚在四(2)班教室里。歡送大家和我們一起共同關(guān)注我們的孩子，關(guān)注我們的教育。我作為孩子們的班主任代表本班各科任教師向你們到來表示熱鬧的歡送與真誠的感謝!由衷地感謝你們對我們學(xué)校工作的理解、支持與協(xié)作。感謝在孩子成長的這四年間各位家長所作的種種努力，感謝你們直言不諱地指出我們工作中的缺乏，使我們在工作中不斷完善自己的教育教學(xué)方法，感謝你們發(fā)自內(nèi)心的對教師的關(guān)愛和敬重。

我們的育人原則是敬重孩子的共性進(jìn)展，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，教育學(xué)生時(shí)盡量做到以理服人，以情動人，讓孩子安康成長。教育目標(biāo)是讓班級成為人人艷羨的班級，力爭考出抱負(fù)的成績。因此，在抓分?jǐn)?shù)成績的同時(shí)，注意學(xué)生情商的教育。

1、敬重孝敬自己的父母長輩(百善孝為先)。

2、培育學(xué)生的受挫力(不能正確對待批判)。

3、教育學(xué)生關(guān)懷他人(幫忙差生時(shí)也熬煉和培育了自己)。

4、注意培育學(xué)生的競爭力量與意識。

5、教育學(xué)生節(jié)省(穿戴大方得體符合年齡特點(diǎn))

6、隨時(shí)都在用放大鏡發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培育他們的自信念。

在與孩子們朝夕相處的日子里，看著孩子們一每天長大成人，我們打心眼里感到快樂，看到孩子們一每天懂事，學(xué)識也一每天增長，我們感到非常欣慰。在艱辛、煩瑣的教學(xué)生活中，我們有喜有憂，有笑有淚，但更多的是收獲。收獲著孩子們的笑臉，收獲著孩子們的勝利。

我們班26個(gè)學(xué)生，學(xué)生素養(yǎng)參差不齊，學(xué)習(xí)成績兩極分化非常嚴(yán)峻，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，可絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，進(jìn)展勢頭良好。由于各種緣由，我班同樣存在一些問題。

如：個(gè)別學(xué)生由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣所以低子薄、根底差，學(xué)習(xí)無興趣;個(gè)別同學(xué)自信念缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離漸漸拉大，他們自控力需要加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要訂正，學(xué)習(xí)方法需要改良;還有個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，賜予孩子的詳細(xì)指導(dǎo)太少;以及孩子漸漸進(jìn)入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感漸漸增加等等。所以，我想從以下幾方面來談一談：

一、注意孩子良好習(xí)慣的培育。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平常看到的聰慧孩子，卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。依據(jù)多年的教學(xué)閱歷我覺得：在小學(xué)階段，孩子重在培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益。譬如：用心聽課的習(xí)慣，學(xué)生要能活得起來，靜得下來，有肯定的自我掌握力量，上課能做到專心聽教師講課，他就不會差到哪里去。

再如：仔細(xì)作業(yè)的習(xí)慣，假如孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到用心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信念，培育進(jìn)取心，多鼓舞少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多勝利的喜悅呢?也就是說，要培育孩子仔細(xì)處事的態(tài)度，凡事只有仔細(xì)去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會懊悔，別人也不會埋怨。說到這里，我想表揚(yáng)我們班的幾位同學(xué)，他們是朱宇欣、劉昱彤、王炫、李思凝、樊瑀卓、朱子健、劉逸凡、樊凱、樊凱歌、楊昊天、譚興達(dá)等，可以說，他們上課就做到了聚精會神，作業(yè)是一絲不茍，潔凈干凈。他們對待學(xué)習(xí)特殊仔細(xì)，舍得花時(shí)間，花精力，有特別好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，他們的學(xué)習(xí)效果很好。

固然，這樣的同學(xué)還許多，由于時(shí)間關(guān)系，不能一一列舉。不過，也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，上課坐不住，沒有良好的坐姿，嘴也閑不住，總愛小聲嘀咕，不是找同學(xué)借這，就是找同學(xué)說那，有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事，放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭吵。作業(yè)與別人比起來差距很大，成績很不抱負(fù)。所以我們肯定要注意孩子良好習(xí)慣的培育。

二、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭。

當(dāng)今社會大力提倡，創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會落伍，才能適應(yīng)新形勢的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。我們要重視她目前的學(xué)習(xí)狀況。盡力為她營造一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于，當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候，孩子總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，她也會去做自己該做的事，從她入學(xué)到現(xiàn)在我們始終都關(guān)注她習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，她的學(xué)習(xí)任務(wù)總能保質(zhì)保量的完成?？梢姷浞妒痉镀鸬搅藵撘颇淖饔谩２皇怯性S多家長說，現(xiàn)在的孩子不情愿看書嗎?那是由于他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他(她)的學(xué)習(xí)不是主動的，而是在家長和教師的逼迫下進(jìn)展的，這與我們做家長的有關(guān)系。所以，為了孩子，我們要做肯定的犧牲，多犧牲一點(diǎn)自己的休息消遣時(shí)間，不要由于自己舍命地工作、掙錢，而無視了對孩子的關(guān)懷、輔導(dǎo)以及催促。

三、注意孩子的品德修養(yǎng)。

當(dāng)今社會之簡單，世界之精彩，很多因素在影響孩子的成長。對孩子的`道德教育不行輕視。我們有的家長，平常對學(xué)生囑咐得多的是學(xué)習(xí)，好象成績好了，就是一好百好，殊不知，輕德育，重智育的話，會給社會造成不良后果。國家花財(cái)力培育了一個(gè)高學(xué)歷，低素養(yǎng)的人，他沒有正確的人生觀、價(jià)值觀，怎能為社會作奉獻(xiàn)呢?或許還會危害社會，培育這樣的人又有何用呢?我們也常常聽到家長說，不成才要成人，有些孩子的表現(xiàn)實(shí)在令人擔(dān)憂?，F(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是特別明確，往往喜愛仿照一些不良的行為，他們倒認(rèn)為那是瀟灑、是時(shí)尚、是前衛(wèi)、是流行。比方：男孩、女孩都有的現(xiàn)象，衣服放開不扣;買時(shí)髦的衣服，留時(shí)髦的發(fā)型，戴首飾，玩手機(jī)，約朋友處處玩，請客吃飯等，我認(rèn)為這不適合小學(xué)生。

由于他們一旦把心思花在這上面了，他還能專心學(xué)習(xí)嗎?有家長反響，有的學(xué)生在學(xué)校比吃穿，比名牌，比誰家有房，有車，比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟，好惹是生非，缺乏愛心，沒有憐憫心，以自我為中心，受不得半點(diǎn)委屈，聽不得批判，我真擔(dān)憂，這樣下去，會阻礙他的安康成長。再談?wù)剬W(xué)生的交友，我發(fā)覺，我們班有幾個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子總喜愛在一起談?wù)?。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”。我們要幫忙孩子做好心理輔導(dǎo)，教他們學(xué)會明辨是非，慎重交友，做講文明，懂禮儀，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。不過，請家長放心，我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是特別優(yōu)秀的。信任孩子們在我們的共同努力下，他們的明天肯定是光明的。

四、談幾件詳細(xì)的事情：

1、時(shí)間調(diào)整7點(diǎn)50值日生進(jìn)校，8點(diǎn)全部進(jìn)校，不允許早到校;下午4點(diǎn)放學(xué)，學(xué)生是否按時(shí)回家，你們要做到心中有數(shù)。

2、作業(yè)布置本學(xué)期，作業(yè)任務(wù)要比原來多，語文要預(yù)習(xí)、聽寫、背誦、默寫，英語要讀要記，數(shù)學(xué)也不例外。特殊是后面對小學(xué)六年來所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，每位教師布置的作業(yè)比以往會略微多一點(diǎn)，不過教師們會相互調(diào)整的。盼望家長們更要加強(qiáng)監(jiān)視，保證孩子不折不扣的完成各科家庭作業(yè)。尤其是語文預(yù)習(xí)的讀課文，家長要催促至少讀三遍。

3、考試時(shí)間與科目考試科目有語文、數(shù)學(xué)、英語。時(shí)間估量在六月下旬。

五、講幾點(diǎn)要求

1、要教育孩子學(xué)會合理安排時(shí)間。

2、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，由于現(xiàn)在家長素養(yǎng)提高了，能幫忙小孩解決作業(yè)方面的問題。這即使每天交了作業(yè)也是很難把握真知的。所以，家長肯定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

3、仔細(xì)催促孩子完成家庭作業(yè)，仔細(xì)簽好字。同時(shí)鼓舞孩子多讀課外書，擴(kuò)大學(xué)問面。要規(guī)定孩子放學(xué)后必需做完作業(yè)，必需檢查。即使是口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率。假如你們每天堅(jiān)持過問一下孩子的狀況，教育的效果會大不一樣。由于你們是二對一，甚至是更多的對一，而我們是一對七八十，你們付出的多一點(diǎn)，孩子將收獲得多一點(diǎn)。所以說，我們的工作需要家長大力地支持。

4、留意不要讓孩子沉迷于電腦嬉戲。尤其是不能進(jìn)網(wǎng)吧，十一二歲這個(gè)年齡段的孩子們最危急。

5、針對孩子的狀況常常和教師保持聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)溝通。請家長們多和教師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使我們的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。從而到達(dá)相互了解，共同協(xié)作，共同教育的目的。

6、要協(xié)作教師的工作，支持學(xué)校的打算。首先，大家要信任我們，我們所做的一切，其動身點(diǎn)和歸宿點(diǎn)肯定和你們是全都的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。然而，有時(shí)候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比方：我們發(fā)覺有的學(xué)生有不良行為或欠作業(yè)現(xiàn)象電話告知家長狀況;有時(shí)留學(xué)生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子良好品德的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績有所提高，而有的家長卻認(rèn)為教師是在犯難學(xué)生，刁難學(xué)生。你說教師有必要這樣去做嗎?

7、教育孩子留意安全。尤其是交通安全，過公路要走斑馬線。依據(jù)有關(guān)規(guī)定，必需要在12周歲才能騎自行車，到年齡的可以申請。嚴(yán)禁孩子沒得到家長的同意而私自下河游泳。

今晚，我們?yōu)榱撕⒆拥陌部党砷L，為了幫忙孩子們用優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)畢業(yè)交上一份滿足的答卷，為了讓他們在小學(xué)階段留下最美妙的最溫馨的回憶這個(gè)共同目標(biāo)走到了一起。在此，我代表六(2)全體教師向家長們莊重承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實(shí)，無論是孩子，家長還是教師，只要我們做過種種努力，只要我們每個(gè)人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到圓滿!

最終，我盼望各位家長信任我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互協(xié)作，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的進(jìn)展，為升入抱負(fù)的中學(xué)和步入勝利的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四年級家長會班主任發(fā)言稿范文2

敬重的各位家長：

你們好！

我是本班班主任張—，我代表四年一班的全體師生，對你們的到來表示熱鬧的歡送，感謝你們對學(xué)校工作地關(guān)注和支持，感謝你們在百忙之中趕來參與我們的家長會。

我們這次召開家長會的目的是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下學(xué)生在校、在家的狀況，以便教師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參加到學(xué)生的教育治理中來。為了孩子的安康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能&“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些&”。

下面我先對班級狀況做個(gè)簡潔介紹，再結(jié)合我任教的學(xué)科做個(gè)簡潔分析。然后各位家長對教師和學(xué)校有什么要求和建議，可以提一提。想了解孩子在校狀況的，可以個(gè)別溝通。

首先，班級現(xiàn)狀

我們班一共有學(xué)生12人，其中男女各占一半，從各方面狀況來看，班級同學(xué)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是在班級紀(jì)律方面，表現(xiàn)的不夠好。個(gè)別同學(xué)自信念缺乏，發(fā)言時(shí)不敢大聲說出自己的—，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，自控力還有待加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要訂正，也需要改良；個(gè)別的家長對孩子的關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，賜予孩子的詳細(xì)指導(dǎo)太少。

本次期中考試是片區(qū)聯(lián)考，是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀況的檢測，結(jié)果并不令人非常滿足。這次考試中語文試卷緊扣教材，對根底學(xué)問考察比擬重視。數(shù)學(xué)試卷難度適中，許多題目都是剛剛做過講過的，雖然個(gè)別同學(xué)的分?jǐn)?shù)不高，但是有些同學(xué)表現(xiàn)很不錯(cuò)，成績優(yōu)異。這次期中考試也反響出了一些問題，一是個(gè)別同學(xué)平常測試還可以，可期中考試成績卻不抱負(fù)；二是個(gè)別同學(xué)對學(xué)問的把握不夠扎實(shí)，今日會的，明天就忘了。三是大局部同學(xué)答題時(shí)比擬馬虎，審題不仔細(xì)，題目還沒看清晰就已經(jīng)開頭做了，有些簡潔的題目都做錯(cuò)了。四是個(gè)別同學(xué)對自己要求不嚴(yán)格，目標(biāo)不明確，有些同學(xué)甚至認(rèn)為考七十來分就可以了，沒有那種競爭意識和上進(jìn)心。這些都要引起重視，也盼望家長協(xié)作教育。

下面我就給大家在教育孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議：

1、多關(guān)懷，少溺愛

我盼望家長們在關(guān)懷他們的生活同時(shí)，也要多關(guān)懷他們的身心安康，多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況，比方說，家長可以在家里多和孩子溝通學(xué)校里的一些狀況，以便準(zhǔn)時(shí)了解他們的思想，多看看孩子的作業(yè)，催促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我已經(jīng)要求了小考試卷，家庭作業(yè)等必需要家長簽字，你在簽字的同時(shí)，抽空先批閱一下他們的作業(yè)，我信任只要家長重視了，孩子也就不敢馬虎對待了，還有就是盼望大家不要給孩子太多的零花錢。

2、加強(qiáng)對孩子課外時(shí)間的治理

要留意不要讓孩子沉迷于電腦嬉戲之中，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長伴隨。

3、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

我覺得這是目前階段的首要問題，家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的?！瑢W(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我是新教師，承受這個(gè)班級時(shí)間也不長，欠缺，許多地方也還在摸索中，有許多地方做的缺乏，還盼望各位家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老教師們多多提點(diǎn)。

4、我們之間多溝通

常常向教師了解學(xué)生在校狀況，向教師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，到達(dá)相互了解，共同協(xié)作，共同教育的目的。

5、協(xié)作教師的工作

6、要全面而精確地估量自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信念，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。