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第第頁(yè)英語(yǔ)教師述職報(bào)告范文

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)瞬又一學(xué)年過去了?;仡欉@個(gè)學(xué)期,感覺自己已然成熟了很多。為今后更好的工作,我現(xiàn)將上學(xué)期的工作述職如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提供珍貴看法。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng),勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,積極參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。

作為一名英語(yǔ)老師,在教學(xué)上,我貫徹"以同學(xué)為主體,以老師為指導(dǎo)'的教學(xué)原那么,不斷更新教育教學(xué)觀念,仔細(xì)備課、上課、聽課、實(shí)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求同學(xué),尊敬同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高。英語(yǔ)是一門多元化的學(xué)科,這就要求英語(yǔ)老師需要具備各方面的基本素養(yǎng)。在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我不斷反思自我。除了教學(xué)工作之外,同時(shí)我還加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提升自己。時(shí)常聽閱歷豐富的老師授課,取其精髓,付之實(shí)踐;積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。我深刻體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的人民老師光憑激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我要時(shí)刻反思自我,常思常新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤學(xué)勤問,不斷更新、探究教育教學(xué)方法,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟。

上課內(nèi)容豐富、現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然、講課生動(dòng),難易適中照看全部就自然能夠吸引住同學(xué)。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學(xué)感到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚。由于有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)同學(xué)在課堂上無心自學(xué),違反紀(jì)律時(shí),我的心情就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后需要努力克服,討論方法,采用有力方法解決當(dāng)中困難。

在教學(xué)模式和方法上,我努力做到教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,教學(xué)內(nèi)容能引起同學(xué)的愛好,例如電影、歌曲、游戲等;教學(xué)的語(yǔ)言材料要真實(shí)、有用。讓同學(xué)在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機(jī)結(jié)合;以話題為核心,以功能和結(jié)構(gòu)為主線,盡量做到以任務(wù)型活動(dòng)為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué);通過視、聽、說、讀、寫、譯等活動(dòng),讓同學(xué)接觸足夠量的語(yǔ)言材料,保證輸入量,"習(xí)得'與"學(xué)得'結(jié)合,使同學(xué)逐步培育語(yǔ)感。教學(xué)方法要多樣,且生動(dòng),激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。充分利用教材中的課文創(chuàng)設(shè)活靈活現(xiàn)的情景,為同學(xué)提供運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行溝通的機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)是語(yǔ)言。因此除了課堂效果之外,還需要讓同學(xué)多讀多講,多練,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)訂正。課后發(fā)覺作業(yè)問題也實(shí)時(shí)解決,實(shí)時(shí)講清晰,讓同學(xué)實(shí)時(shí)消化。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,無論成果高低,都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。但我明白這并不是最重要的,重要的是本學(xué)期后如何自我提高,如何提高同學(xué)的英語(yǔ)水平。因此,無論怎樣辛苦,我會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

金無足赤,人無完人,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語(yǔ)言不夠

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