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第第頁第6課美化打印工作表【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):理解并掌握給表格添加邊框、改變表格的顏色和圖案、打印表格。技能目標(biāo):熟練掌握表格添加邊框、改變表格的顏色和圖案、打印表格。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過表格添加邊框、改變表格的顏色和圖案、打印表格,提高審美觀,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,體驗(yàn)對(duì)新知識(shí)掌握的快樂與成功的喜悅?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)表格添加邊框、改變表格的顏色和圖案;難點(diǎn)是打印表格。【教學(xué)過程】激趣導(dǎo)入下面兩張表格,你喜歡哪一個(gè)?五年級(jí)中隊(duì)快樂健身賽號(hào)碼姓名性別班級(jí)比賽項(xiàng)目賽前最好成績(jī)100王昱齊女五(1)1分鐘跳繩80101褚杰男五(2)踢毽子36102劉曉微女五(4)花樣跳繩45103王雨男五(3)花樣跳繩50104張雨菲女五(3)1分鐘跳繩75105孫藝佳女五(2)踢毽子39106孟凡響男五(2)花樣跳繩42107李麗女五(4)踢毽子35108亢浩明男五(2)1分鐘跳繩82109張凡男五(1)花樣跳繩44110李昊辰男五(3)花樣跳繩50111崔瑞熙女五(2)踢毽子43112褚翰霖男五(4)1分鐘跳繩79113李強(qiáng)男五(3)花樣跳繩47114趙剛男五(3)花樣跳繩47115林動(dòng)男五(2)1分鐘跳繩73116王林男五(3)踢毽子39117李霞女五(4)1分鐘跳繩92118張明男五(2)1分鐘跳繩82五年級(jí)中隊(duì)快樂健身賽號(hào)碼姓名性別班級(jí)比賽項(xiàng)目賽前最好成績(jī)100王昱齊女五(1)1分鐘跳繩80101褚杰男五(2)踢毽子36102劉曉微女五(4)花樣跳繩45103王雨男五(3)花樣跳繩50104張雨菲女五(3)1分鐘跳繩75105孫藝佳女五(2)踢毽子39106孟凡響男五(2)花樣跳繩42107李麗女五(4)踢毽子35108亢浩明男五(2)1分鐘跳繩82109張凡男五(1)花樣跳繩44110李昊辰男五(3)花樣跳繩50111崔瑞熙女五(2)踢毽子43112褚翰霖男五(4)1分鐘跳繩79113李強(qiáng)男五(3)花樣跳繩47114趙剛男五(3)花樣跳繩47115林動(dòng)男五(2)1分鐘跳繩73116王林男五(3)踢毽子39117李霞女五(4)1分鐘跳繩92118張明男五(2)1分鐘跳繩82師:今天我們一起做一個(gè)比它還要漂亮的表格,好不好?生:好!師:板書課題“第6課美化打印工作表”任務(wù)一:給表格添加邊框自主探究:如何給表格添加邊框?P29在美化表格之前,是否需要先選擇相應(yīng)的單元格區(qū)域?怎樣在“邊框”選項(xiàng)卡中更改線條樣式和顏色?做一做:(1)選中A2-F21,將邊框設(shè)置為綠色,內(nèi)部單實(shí)線邊框。把A2-F21區(qū)域的外部邊框更改為藍(lán)色雙線邊框。如圖所示:五年級(jí)中隊(duì)快樂健身賽號(hào)碼姓名性別班級(jí)比賽項(xiàng)目賽前最好成績(jī)100王昱齊女五(1)1分鐘跳繩80101褚杰男五(2)踢毽子36102劉曉微女五(4)花樣跳繩45103王雨男五(3)花樣跳繩50104張雨菲女五(3)1分鐘跳繩75105孫藝佳女五(2)踢毽子39106孟凡響男五(2)花樣跳繩42107李麗女五(4)踢毽子35108亢浩明男五(2)1分鐘跳繩82109張凡男五(1)花樣跳繩44110李昊辰男五(3)花樣跳繩50111崔瑞熙女五(2)踢毽子43112褚翰霖男五(4)1分鐘跳繩79113李強(qiáng)男五(3)花樣跳繩47114趙剛男五(3)花樣跳繩47115林動(dòng)男五(2)1分鐘跳繩73116王林男五(3)踢毽子39117李霞女五(4)1分鐘跳繩92118張明男五(2)1分鐘跳繩82生:探究,小組合作。師:巡視指導(dǎo),收集情況。展示交流:生:展示自己的設(shè)置過程和效果。互相評(píng)價(jià)。師:根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行鼓勵(lì)和建議指導(dǎo)。任務(wù)二:改變表格的背景顏色和圖案自主探究:如何添加表格的背景顏色和圖案?生:探究方法,小組合作。“單元格格式”-->“圖案”-->“單元格底紋”。點(diǎn)擊此處“單元格格式”點(diǎn)擊此處“單元格格式”師提示:“單元格格式”三種方法如上圖,指定的位置。選中區(qū)域右鍵菜單里??旖萱ICtrl+1。生:閱讀“配色技巧”。見教材P31“議一議”。展示交流:生:展示小組設(shè)置的表格。比較哪個(gè)組好?互相評(píng)價(jià)。生:說出設(shè)置過程與大家分享。拓展練習(xí):給“小組學(xué)生Flash作品成績(jī)統(tǒng)計(jì)表”設(shè)計(jì)美觀的邊框和背景。小組學(xué)生Flash作品成績(jī)統(tǒng)計(jì)表姓名作品名稱技術(shù)分藝術(shù)分總成績(jī)黎勝鄉(xiāng)愁14.513.0牟秋感恩13.013.5吳東瑜母愛13.512.5岳滿一天12.013.0孫繼鑫昨天11.514.0姜豫皋班級(jí)10.511.5生:完成練習(xí)。上交作業(yè)。師:投放作品,評(píng)價(jià),指導(dǎo),給出建議。任務(wù)三:打印預(yù)覽如何打印表格?為什么要“打印預(yù)覽”?生:1、探究打印方法。2、了解“打印預(yù)覽”的作用——避免紙張浪費(fèi)。3、交流合作,分享展示。師:提示打印注意事項(xiàng)(學(xué)生沒有經(jīng)驗(yàn))
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