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學(xué)生主觀能動(dòng)性的最高表現(xiàn) D:參考答案:學(xué)生主觀能動(dòng)性的最高表現(xiàn) D:參考答案:教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生 D:參考答案學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是侵犯了學(xué)生的 。身心健康D:參考答案:參考答案：C解析：學(xué)生作為公民享有法律賦予的生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)，學(xué)校若使未成年學(xué)生在聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包 尊重兒童尊嚴(yán)原D:參考答案:學(xué)生最主要的權(quán)利 D:參考答案:參考答案：C解析：受教育權(quán)是學(xué)生最主要的權(quán)利。學(xué)生的受教育權(quán)包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán) D:參考答案 人格尊嚴(yán)D:參考答案:我國(guó)教師的根本任務(wù) 教D:參考答案教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于教師職業(yè)角。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于教師職業(yè)角。D:參考答案:“桃李不言，下自成蹊”體現(xiàn)的是教師職業(yè)角色示范者的角D:參考答案:

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