小學生三好學生申請書

小學生三好學生申請書在這個高速發(fā)展的時代，申請書與我們不再陌生，申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學生三好學生申請書，歡迎大家分享。小學生三好學生申請書1尊敬的老師：您好！我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習，盡管我的'成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結(jié)同學，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日小學生三好學生申請書2尊敬的某某學校領(lǐng)導：我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡，因為某某很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信某某學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學并更好的'管理與教育他，望學校領(lǐng)導理解并批準！萬分感謝！此致敬禮申請人：某某的父親姓名20xx年6月19日小學生三好學生申請書3尊敬的老師、同學們大家好：我是二（3）班的蔡XX，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼二年級上學期就要結(jié)束了。很高興能參加我們學?！叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是：我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的`一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。請投上你們寶貴的一票吧！申請人：20xx年1月11日小學生三好學生申請書4尊敬的老師，親愛的同學：我叫xx。是石油部5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中，我可以尊敬老師，努力學習，團結(jié)同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛(wèi)生。利用業(yè)余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我欣然為班級工作，鍛煉自己，提高自己的學習積極性，提高組織班級的能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面取得了良好的成績：我有很強的.責任感我每天積極完成老師分配的任務(wù)，努力成為好老師的小助手，成為同學的勤務(wù)兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作，我不辭辛勞，樂意為班級群體服務(wù)。我還可以在以下方面取得好成績，在同學中成為榜樣。喜歡學習，上課認真聽課，積極舉手講課，在課堂上完成作業(yè)，保持成績優(yōu)秀。和同學們互相幫助，互相關(guān)心。積極參與班級活動，主動要求工作負擔愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發(fā)光。這些年的研究中，我先后獲得了優(yōu)秀的連長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展、努力學習的樸素史、優(yōu)秀的小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。我會更加努力今天我申請“三好學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發(fā)展，感謝學校和老師們付出的心血，我會更加努力。此致敬禮！申請者：20xx年xx月xx日小學生三好學生申請書5尊敬的老師、同學們大家好：我是二（3）班的xxx，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼二年級上學期就要結(jié)束了。很高興能參加我們學?！叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是：我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的.集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。請投上你們寶貴的一票吧！申請人：xxx20xx年x月x日小學生三好學生申請書6敬愛的老師，親愛的同學們：爭當“三好生”是我多年努力的`目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我自薦“三好生”，因為我自信：我能行！我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優(yōu)秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經(jīng)常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務(wù)。我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但也常是優(yōu)秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉，還獲得思明區(qū)小學生乙組乒乓球賽第七名，盡管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。此致敬禮！申請人：xx年xx月xx日小學生三好學生申請書7尊敬的老師、親愛的同學：我叫xx，是石油附小五年級x班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結(jié)同學；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學校組織的.獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務(wù)兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務(wù)。我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！申請人：某年某月某日小學生三好學生申請書8敬愛的老師,親愛的同學們：大家好!我是一年級(3)班的蔡，很高興能參加我們學?！叭脤W生”的申請。一、我熱愛生活，關(guān)心別人。在學校里尊敬老師，團結(jié)同學;二、我學習成績優(yōu)秀;上課認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學;三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;四、我性格開朗，喜歡畫畫、下棋和書法。當然我也有缺點，我最大的缺點是粗心大意，我的.這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。我是一個追求上進的小學生，也是一個熱愛班級、熱愛祖國的少先隊員。假如我競選上了三好學生，我會更加努力，成為大家的好榜樣!如果我落選了，我也不會失望，我會再接再厲，提高自己。申請人：時間：20xx年xx月xx日小學生三好學生申請書9各位老師、同學們：我競選的理由是：一、我熱愛生活，關(guān)心別人。在學校里尊敬老師，團結(jié)同學，愛護五老村小學和一班這個大家庭；二、我學習成績優(yōu)秀，雖然我的成績不是的，但我是最努力的；我上課能夠認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學；三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事；四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。當然我也有缺點，我的`缺點是粗心大意，我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。選我吧，沒錯的。謝謝大家！申請人：xxx20xx年x月x日小學生三好學生申請書10尊敬的老師、親愛的同學：爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。我不僅對學習一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的`優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。我就是這樣一個尊師守紀，積極進取。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。申請人：某年某月某日小學生三好學生申請書11尊敬的老師：我申請成為本學年校三好學生。作為一個三好學生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。我熱愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的.愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內(nèi)，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領(lǐng)大家一起學習各類知識，豐富文化生活。如果我被評上三好學生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結(jié)、更加優(yōu)秀！請老師批準！此致敬禮！申請人：xxx20xx年xx月xx日小學生三好學生申請書12尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！我是來自6.4中隊的xxx。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已成為了一名六年級的學生。在這里，我光榮的申請市三好的稱號。在4~6年紀的學習生活中，我努力學習，不斷參加各種比賽，并獲55項獎項，下面簡明扼要的說其中的'x項：我在生活中愛好廣泛，喜愛讀書，圍棋和看一些有意義電視節(jié)目，這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。我關(guān)心集體，熱愛同學，多次為班級做貢獻。如為班級拿紅領(lǐng)巾，草稿紙，為豐富同學的課余生活給班級提供沙包，球拍，顯微鏡等器材。在社會公益方面，我和我的家人曾在在汶川，雅安地震中以個人名義捐款；資助貧困大學生畢業(yè)；幫助絕癥患者擺脫病魔的束縛。并多次通過社區(qū)途徑捐贈衣服，書籍。我覺得作為一個市級三好學生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還有欠缺的地方，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學生。希望老師和同學能給我這個機會，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！申請人：xxxxxxx年x月x日小學生三好學生申請書13尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是六年二班的xxx，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，寓教于樂，在老師的指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務(wù)工作，每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內(nèi)學習任務(wù)的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎(chǔ)考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達到優(yōu)。我的.點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心