五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九課《西風(fēng)胡楊》

朝曦班默讀2-4自然段：

1.說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾方面贊頌胡楊的？2.作者為什么這樣贊頌胡楊？最堅(jiān)韌最無(wú)私最悲壯

胡楊的根莖很長(zhǎng)，能深達(dá)二十米，穿透虛浮漂移的流沙，去尋找地下的泥土，并深深植根于大地。它能在零上四十?dāng)z氏度的炙熱中聳立，能在零下四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。胡楊是最堅(jiān)韌的樹(shù)

胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是并不了解它們的蕓蕓眾生，可它們不在乎。它們將一切浮華虛名讓給了牡丹，讓給了桃花，讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這摧肝裂膽的風(fēng)沙留給了自己。

.胡楊是最無(wú)私的樹(shù)本段突出胡楊的什么品質(zhì)？胡楊是最悲壯的樹(shù)

胡楊生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。

它們生前為保衛(wèi)所摯愛(ài)的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身軀仍堅(jiān)定地挺立著。生下千年不死死后千年不倒倒下千年不朽閱讀5-6自然段1.過(guò)去的胡楊是什么樣子？哪句話(huà)寫(xiě)出了胡楊在人類(lèi)文明史上的重要作用？2.現(xiàn)在的胡楊是什么樣子？胡楊又為什么哭泣呢？

羅布泊曾經(jīng)是中國(guó)第二大的咸水湖今日“死亡之?！薄_布泊

龜茲古國(guó)沉睡千年的龜茲

專(zhuān)家稱(chēng)樓蘭可能只剩20年，人為破壞成為最致命的傷害樓蘭古國(guó)

近30年間，塔里木河兩岸人口增加，各種需求也跟著增加，耕地需要水，采礦需要水，人們拼命向塔里木要水，幾十年間塔里木流域修建水庫(kù)130座，任意掘堤修水庫(kù)138處，建水電站400多處，有的電站一天就要抽水1萬(wàn)立方米。

我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，請(qǐng)它們?cè)賵?jiān)持一會(huì)兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。朗讀并體會(huì)這句話(huà)表達(dá)了作者對(duì)胡楊（）的擔(dān)憂(yōu)，對(duì)人們破壞環(huán)境的（）和（）的情感？生存環(huán)境痛心呼吁

然而我堅(jiān)信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那些來(lái)者將被激勵(lì)。朗讀并體會(huì)

你們是誰(shuí)？烈烈西風(fēng)中會(huì)有無(wú)數(shù)聲音回答：我們是胡楊！(自豪)響應(yīng)課題，深化主題零上四十度的炙熱你青翠挺拔零下四十度的嚴(yán)寒你鐵骨錚錚霜風(fēng)擊倒倔強(qiáng)的身軀你掙扎著爬起沙塵掩蓋遒勁（qiújìng）的四肢你奮力撐出雖斷臂折腰你依然頂天立地……你是大漠的壯士《壯士豪情》拓展：ψ面對(duì)胡楊，你想說(shuō)些什么？ψ面對(duì)環(huán)境保護(hù)，你想怎么做？ψ思考,寫(xiě)在日記本上。

謝謝再見(jiàn)今天我們一起去游覽新疆的異域風(fēng)情那里一定是很漂亮的。胡楊圖片

胡楊是最美的樹(shù)，是一億三千萬(wàn)年前遺下的最古老樹(shù)種，只生在沙漠。

胡楊是最堅(jiān)韌的樹(shù)，一副鐵錚錚的風(fēng)骨，一腔硬朗朗的本色。

胡楊是最無(wú)私的樹(shù)，擋在沙漠前的屏障。

胡楊是最悲壯的樹(shù)，生下來(lái)一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽，有一種凜凜然的英雄氣節(jié)。

胡楊樹(shù)有強(qiáng)大生命力，嬴得了人們的敬仰，吸引著眾多旅游者前往瞻仰。

千年的生命令胡楊在無(wú)數(shù)風(fēng)沙的剝蝕下，形成千姿百態(tài)的造型。

有感情地朗讀課文,