大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作指南_第1頁
大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作指南_第2頁
大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作指南_第3頁
大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作指南_第4頁
大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作指南_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作指南本標準規(guī)定了大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作的工作目標、團隊構(gòu)成、崗位職責、基本條件、被咨詢輔導對象、辦公室工作流程、專家導師工作流程、績效考核要求。本標準適用于大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導工作。2工作目標2.1幫助大學生創(chuàng)業(yè)者形成自己的創(chuàng)業(yè)項目構(gòu)想,幫助梳理其未來企業(yè)的商業(yè)模式、定位產(chǎn)品或服務和目標客戶、分析商業(yè)環(huán)境和市場發(fā)展前景、制定發(fā)展規(guī)劃等。2.2為大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)實踐中所涉及的知識、政策、法規(guī)以及各種常見的問題提供咨詢輔導和進行解答。2.3為大學生創(chuàng)業(yè)者提供項目論證服務,指導開展項目市場調(diào)研、項目可行性分析、風險評估、投資效益預測等。2.4為大學生創(chuàng)業(yè)者分析和確定創(chuàng)業(yè)資金需求,協(xié)助完成創(chuàng)業(yè)融資所需的商業(yè)計劃書,提供融資和引資方面的洽談和對接服務等。2.5采用回訪調(diào)查、后期支持和長期顧問等方式,協(xié)助大學生創(chuàng)業(yè)者應對和解決創(chuàng)業(yè)實踐中不斷出現(xiàn)的新問題,幫助他們順利開辦企業(yè)和改善企業(yè)經(jīng)營管理。3團隊構(gòu)成在省就業(yè)訓練中心統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,四川省大學生創(chuàng)業(yè)咨詢輔導團隊由創(chuàng)業(yè)咨詢輔導辦公室(以下簡稱:辦公室)、創(chuàng)業(yè)咨詢專家導師(以下簡稱:專家導師)、創(chuàng)業(yè)咨詢輔導聯(lián)絡員(以下簡稱:聯(lián)絡員)組成,構(gòu)建“辦公室+專家導師+聯(lián)絡員+大學生創(chuàng)業(yè)者”的服務體系。4崗位職責4.1辦公室4.1.1創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務工作方案的起草、年度計劃的擬訂、日常工作的推進和年度考核總結(jié)。4.1.2創(chuàng)業(yè)專家導師和聯(lián)絡員的聘任、考核、續(xù)聘、備案和服務。4.1.3創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務平臺搭建、制度擬訂、流程設計。4.1.4創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務工作的宣傳推介、資料歸檔。4.2專家導師4.2.1全面了解企業(yè)基本狀況,幫助企業(yè)建立健全其內(nèi)部的各項管理制度。4.2.2幫助企業(yè)分析在技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量監(jiān)督、生產(chǎn)、營銷、人力資源、財會稅收、企業(yè)文化建設等方面具有的優(yōu)勢與劣勢,提出合理化建議。24.2.3幫助企業(yè)整合各種社會資源,幫助企業(yè)解決困難,充分發(fā)揮團隊集體輔導的作用。4.3聯(lián)絡員4.3.1日常聯(lián)絡專家導師和大學生創(chuàng)業(yè)者,建構(gòu)專家導師和大學生創(chuàng)業(yè)者之間的溝通與交流橋梁。4.3.2采用“一對多”的服務模式,對大學生創(chuàng)業(yè)者進行日常跟蹤,采集所聯(lián)絡企業(yè)的咨詢輔導需求,建立大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)咨詢輔導需求庫。4.3.3及時將大學生創(chuàng)業(yè)者的咨詢輔導需求反饋給專家導師,協(xié)助專家導師進行創(chuàng)業(yè)輔導。4.3.4帶隊走訪所聯(lián)絡企業(yè),及時更新了解所聯(lián)絡企業(yè)的現(xiàn)狀和存在的經(jīng)營問題,反饋給專家導師,建立輔導企業(yè)的成長檔案。4.3.5完成辦公室安排的其他工作。5基本條件5.1辦公室符合以下條件之一的,可作為創(chuàng)業(yè)咨詢輔導辦公室:a)主要負責創(chuàng)業(yè)相關工作的政府機關;b)由主要負責創(chuàng)業(yè)相關工作的政府機關指定的事業(yè)單位、孵化園區(qū)、高校;c)經(jīng)主要負責創(chuàng)業(yè)相關工作的政府機關認定具有相應資質(zhì)的機構(gòu)或運營團隊。5.2專家導師符合以下條件之一,且有意愿成為大學生創(chuàng)業(yè)專家導師,進行創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務:a)高校從事企業(yè)管理教學、創(chuàng)業(yè)指導的教授、副教授;b)企業(yè)創(chuàng)始人、高層管理人員;c)行業(yè)領域的專家,如管理學者、經(jīng)濟學家、財稅專員、法務專家、投融資者。5.3聯(lián)絡員符合以下條件之一,且有意愿為大學生創(chuàng)業(yè)者服務:a)社會及公共就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)相關管理和工作人員,如就業(yè)訓練中心、創(chuàng)業(yè)園、科技園、眾創(chuàng)空間、各類創(chuàng)業(yè)孵化器及創(chuàng)業(yè)基地、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)等園區(qū)和基地、人力資源公司(職介機構(gòu))的負責人及相關人員;b)各院校學生(工)處、招生就業(yè)處、團委工作等從事創(chuàng)業(yè)服務的工作人員;c)從事管理咨詢輔導或創(chuàng)業(yè)咨詢輔導公司的人員。6被咨詢輔導對象6.1條件6.1.1被咨詢輔導對象已經(jīng)參加過“我能飛”大學生成功創(chuàng)業(yè)者提升培訓。6.1.2愿意長期提供本企業(yè)真實信息,配合完成企業(yè)的咨詢輔導需求調(diào)查,接受聯(lián)絡員日常跟蹤調(diào)研。6.1.3有創(chuàng)業(yè)項目構(gòu)想或?qū)嶋H創(chuàng)業(yè)項目,認同專家導師的行動理念,有咨詢輔導需求,愿意接受咨詢輔導服務。6.1.4有相當?shù)陌l(fā)展?jié)摿?,并有一定的發(fā)展規(guī)劃。36.2要求6.2.1向辦公室提交大學生創(chuàng)業(yè)者個人簡歷、企業(yè)簡介、發(fā)展規(guī)劃、需求意向等申請資料。6.2.2積極主動與聯(lián)絡員和專家導師反饋企業(yè)情況,配合聯(lián)絡員和專家導師的咨詢輔導服務活動。6.2.3每年不少于兩次與專家導師集中研討。6.2.4對專家導師行動進展情況提交半年小結(jié)和年度總結(jié)報告,并提出合理化建議,與聯(lián)絡員對接,提交到辦公室。7辦公室工作流程7.1收集需求7.1.1調(diào)研宣傳辦公室安排聯(lián)絡員向所聯(lián)絡企業(yè)宣傳推介創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務,收集企業(yè)在經(jīng)營過程中的創(chuàng)業(yè)服務需求,組織填寫《創(chuàng)業(yè)發(fā)展及服務需求調(diào)查表》(見附錄A),了解企業(yè)接受創(chuàng)業(yè)導師輔導的意愿及對專家導師專長的需求。7.1.2企業(yè)申請經(jīng)過辦公室或聯(lián)絡員的宣傳推薦,愿意接受創(chuàng)業(yè)專家導師輔導的企業(yè)需提出書面申請,填寫《咨詢輔導申請表》(見附錄B)。7.1.3建立需求庫匯總需要專家導師服務的企業(yè)及其需求,建立創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務需求庫,并進行動態(tài)管理。7.2明確對象整理分析創(chuàng)業(yè)咨詢輔導服務需求,以需求為導向,遵從平等自愿的“雙向選擇”原則,明確企業(yè)咨詢輔導內(nèi)容。7.3組織對接7.3.1促成對接根據(jù)企業(yè)需求,提供專家導師資料,由辦公室組織專家導師和企業(yè)參加對接活動,或由聯(lián)絡員直接促成專家導師與企業(yè)對接。7.3.2簽訂協(xié)議組織專家導師與企業(yè)簽訂《創(chuàng)業(yè)咨詢輔導協(xié)議》(見附錄C),明確雙方權(quán)利義務,同時確認企業(yè)聯(lián)絡員。7.3.3延伸合作根據(jù)自愿原則,與被輔導企業(yè)建立其他互利合作。7.4服務跟蹤47.4.1聯(lián)絡員協(xié)助專家導師在簽訂《創(chuàng)業(yè)咨詢輔導協(xié)議》后五個工作日內(nèi),與企業(yè)接洽,建立長期的咨詢輔導服務模式,根據(jù)前期收集的《創(chuàng)業(yè)發(fā)展及服務需求調(diào)查表》,進一步明確企業(yè)的咨詢輔導服務需求,以兩個月為周期不斷對企業(yè)的咨詢輔導需求進行更新。7.4.2聯(lián)絡員協(xié)助專家導師每月至少一次跟蹤輔導服務企業(yè),以電話訪談或走訪等形式與被輔導企業(yè)保持常態(tài)信息溝通,并完成《走訪聯(lián)絡單》(見附錄D)的填寫。7.4.3辦公室每季度末舉行一次工作例會或?qū)<覍熒除?,匯總工作重、難點,交流工作經(jīng)驗,調(diào)整工作安排,商討解決疑難問題的對策。7.4.4每年6月和12月分別對被輔導企業(yè)發(fā)展情況進行匯總,形成書面文字,記錄在企業(yè)的成長檔案、手冊或報告中。8專家導師工作流程8.1充分調(diào)查8.1.1了解企業(yè)所屬行業(yè)及其在細分行業(yè)中的地位。8.1.2企業(yè)是否制定了適合自己的戰(zhàn)略目標,是否有自己的市場定位和盈利模式。8.1.3企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)以及管理者是否有身兼多職的現(xiàn)象。8.1.4創(chuàng)業(yè)團隊的管理能力和技術(shù)研發(fā)水平。8.1.5創(chuàng)業(yè)團隊對本地區(qū)支付職能部門的政務服務內(nèi)容及各類優(yōu)惠政策的了解程度。8.1.6企業(yè)項目目前進展情況,有無意向申請科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金。8.1.7企業(yè)是否需要風險投資、銀行貸款等一系列融資服務。8.1.8企業(yè)在初創(chuàng)期遇到的困難有哪些。8.1.9企業(yè)目前存在的問題及三年發(fā)展規(guī)劃。8.2整理分析8.2.1針對調(diào)查內(nèi)容匯總分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢及劣勢。8.2.2分析結(jié)果形成文字材料,為制定相應的服務方案打下基礎。8.3形成解決方案或建議8.3.1針對企業(yè)當前面臨的諸多問題和發(fā)展障礙,歸納總結(jié)出具有可操作性的解決方案和指導性的合理化建議。8.3.2與企業(yè)負責人面對面進行交流溝通,幫助企業(yè)解決實際問題。8.3.3根據(jù)企業(yè)反應的諸多問題和發(fā)展障礙,整合政府職能部門、投融資及中介機構(gòu)、高校及教育培訓機構(gòu)和成功企業(yè)的資源和優(yōu)勢,有針對性地開展咨詢輔導診斷和輔導培訓活動。9績效考核9.1方式9.1.1每季度組織專家導師和聯(lián)絡員對咨詢輔導服務活動進行自評。9.1.2每半年向輔導企業(yè)發(fā)放并收集《創(chuàng)業(yè)專家導師評價表》(見附錄E)和《企業(yè)聯(lián)絡員評價表》(見附錄F),對咨詢輔導服務的服務態(tài)度、管理水平、專業(yè)能力、協(xié)調(diào)能力、敬業(yè)精神、企業(yè)滿意度等進行調(diào)查。59.1.3根據(jù)被輔導企業(yè)的評價和專家導師、聯(lián)絡員的自評,以及被輔導企業(yè)成長現(xiàn)狀、輔導服務臺帳等情況進行綜合績效評估。9.2內(nèi)容9.2.1凡具有下列情形之一,為不合格:a)《輔導企業(yè)發(fā)展及需求調(diào)查表》所填寫信息遺漏20%以上,聯(lián)絡員不合格;b)輔導企業(yè)成長檔案缺失,或信息遺漏20%以上,聯(lián)絡員不合格;c)未及時回復企業(yè)提出的有關問題且未予說明,或拖延回復導致企業(yè)投訴的、專家導師不合格;d)被評價為不滿意的專家導師或聯(lián)絡員為不合格;e)無故缺席例會兩次以上的專家導師或聯(lián)絡員為不合格。9.2.2符合下列標準,即為優(yōu)秀:a)構(gòu)建完善的企業(yè)咨詢輔導需求庫,并及時跟蹤、調(diào)研所聯(lián)絡企業(yè)的日常經(jīng)營管理狀況,對需求庫信息進行更新,及時對接企業(yè)與專家導師,進行咨詢輔導戰(zhàn)略與內(nèi)容的調(diào)整,建立輔導企業(yè)成長檔案;b)輔導企業(yè)成長、發(fā)展比較明顯,在財務上反映為企業(yè)收益連續(xù)增長;c)切實解決企業(yè)在日常管理過程中的問題,以企業(yè)管理層人員評價為準。9.3獎勵與懲罰9.3.1根據(jù)績效評估結(jié)果,每年對優(yōu)秀專家導師和聯(lián)絡員予以表彰、獎勵,對不合格專家導師和聯(lián)絡員進行終止合作、降低績效等懲罰。9.3.2根據(jù)專家導師或聯(lián)絡員參加咨詢輔導活動的頻率,每年對專家導師和聯(lián)絡員予以適當?shù)慕煌?、通迅、食宿和資料補貼。6(規(guī)范性附錄)創(chuàng)業(yè)發(fā)展及服務需求調(diào)查表創(chuàng)業(yè)發(fā)展及服務需求調(diào)查要求見表A.1。表A.1創(chuàng)業(yè)發(fā)展及服務需求調(diào)查表(規(guī)范性附錄)創(chuàng)業(yè)咨詢輔導申請表創(chuàng)業(yè)咨詢輔導申請要求見表B.1。表B.1創(chuàng)業(yè)咨詢輔導申請表8(規(guī)范性附錄)創(chuàng)業(yè)咨詢輔導協(xié)議創(chuàng)業(yè)咨詢輔導協(xié)議甲方(創(chuàng)業(yè)專家導師):乙方(被輔導企業(yè)):甲、乙雙方本著弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,共同幫助創(chuàng)業(yè)成功,服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)的原則,經(jīng)充分協(xié)商就創(chuàng)業(yè)導師行動達成如下協(xié)議:1:甲方義務輔導乙方,每月與乙方溝通交流不少于兩次,每月累計交流時間不少于4小時。2:甲方主動了解乙方個人及企業(yè)發(fā)展情況,并針對其困惑和問題給予指導,乙方有義務積極主動配合。3:甲方有義務與乙方溝通進展狀況,提出意見和建議。4:甲方對乙方有成功預期的項目,享有風險投入,并向創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)推薦的優(yōu)先權(quán)。5:乙方有意愿與甲方就創(chuàng)業(yè)與管理問題進行較長期深入交流和對話,而非尋求單純的實務幫助。6:乙方認同創(chuàng)業(yè)導師計劃理念,并樂于投入時間與精力。7:乙方向甲方提交個人簡歷及公司介紹、個人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及事業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)導師行動目的簡述等申請資料。8:乙方需積極主動地與甲方聯(lián)絡交流,同時加強與其他導師的交流。9:乙方應向甲方提交季度和年度報告,并有義務對輔導進展進行總結(jié)和提出建議。10:乙方應對甲方的指導給予足夠的重視,如與甲方發(fā)生理念上的矛盾,需主動積極的與甲方溝通。11:乙方有權(quán)決定是否采納甲方的意見和建議,決策后果由乙方承擔:甲乙雙方未征得對方同意,不得利用對方提供的信息(包括財務信息、商業(yè)秘密、其他知識產(chǎn)權(quán)等)從事具有盈利性質(zhì)的活動。12:雙方履行本協(xié)議,在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,首先由雙方協(xié)商解決。13:本協(xié)議書有效期限為……年……月……日至……年……月……日止。14:本協(xié)議一式三份,自雙方均簽章時生效,甲、乙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。簽字:簽字:簽字時間:……年……月……日簽字時間:……年……月……日(規(guī)范性附錄)走訪聯(lián)絡單走訪聯(lián)絡要求見表D.1。表D.1走訪聯(lián)絡單聯(lián)絡員:填寫日期:例行走訪聯(lián)絡跟蹤走訪聯(lián)絡填寫說明:1、走訪聯(lián)絡類別:指基于走訪聯(lián)絡內(nèi)容目的的走訪分類,即例行走訪聯(lián)絡、專題走訪聯(lián)絡、跟蹤走訪聯(lián)絡與重點走訪聯(lián)絡。2、服務企業(yè)類別:指孵化企業(yè)與非孵化企業(yè)。3、當年走訪頻次:指當年走訪該企業(yè)的順序次數(shù),例如1603,即2016年的第三次走訪聯(lián)絡。4、走訪內(nèi)容與目的:指走訪的主要事宜,例如采集傳遞信息、輔導專利申報、了解融資申請、解讀相關政策、創(chuàng)業(yè)導師對接等等。5、服務提供與交流溝通紀要:簡明扼要地歸納本次走訪聯(lián)絡中為企業(yè)提供的輔導服務以及雙方在交流溝通中的主要內(nèi)容、信息。6、后續(xù)服務設想:企業(yè)聯(lián)絡員通過本次走訪聯(lián)絡,根據(jù)獲取的企業(yè)服務需求信息對下一步為企業(yè)提供服務的初步打算或計劃?!堵?lián)絡員走訪聯(lián)絡記錄單》所列各項,并非每次走訪聯(lián)絡企業(yè)都有填寫的內(nèi)容,企業(yè)聯(lián)絡員可根據(jù)走訪實際酌情填寫,欄目空間不夠填寫的,可另附于后。(規(guī)范性附錄)創(chuàng)業(yè)專家導師評價表創(chuàng)業(yè)專家導師評價要求見表E.1。表E.1創(chuàng)業(yè)專家導師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論