新概念第二冊第15課課件

新概念第二冊第15課課件目錄課程介紹與背景詞匯與短語解析課文精讀與理解語法知識與運(yùn)用聽力訓(xùn)練與提高口語表達(dá)與交際能力培養(yǎng)總結(jié)回顧與拓展延伸課程介紹與背景01掌握本課的核心詞匯和短語，包括其發(fā)音、拼寫和用法。通過聽、說、讀、寫等多種方式，提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。學(xué)習(xí)本課中的重點(diǎn)句型和語法結(jié)構(gòu)，能夠理解和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識，了解不同文化背景下的交際方式和禮儀。本節(jié)課程目標(biāo)與內(nèi)容了解本課所涉及的文化背景和歷史背景，如相關(guān)的歷史事件、人物、文化習(xí)俗等。掌握與本課主題相關(guān)的其他知識點(diǎn)，如相關(guān)的科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)等方面的知識。0102相關(guān)背景知識0102《新概念英語第二冊》第15課課文、生詞表、語法注釋等。與本課相關(guān)的圖片、音頻、視頻等多媒體資源，以及相關(guān)的練習(xí)冊、習(xí)題等。教材輔助資料教材及輔助資料詞匯與短語解析0201詞匯1講解詞匯1的中文含義，詞性，常見搭配及例句。02詞匯2詳細(xì)解釋詞匯2的意思，用法，及相關(guān)短語或句子。03詞匯3介紹詞匯3的基本含義，詞性，以及在句子中的位置和用法。重點(diǎn)詞匯講解010203解釋短語1的意思，給出例句，說明使用場合。短語1描述短語2的構(gòu)成，含義及用法，輔以實(shí)例加深理解。短語2分析短語3的結(jié)構(gòu)，解釋其含義，并舉例說明使用方法。短語3短語搭配與用法針對本課重點(diǎn)詞匯和短語進(jìn)行填空或選擇題練習(xí)。練習(xí)1練習(xí)2拓展閱讀通過句子翻譯或?qū)懽骶毩?xí)，鞏固本課所學(xué)詞匯和短語。提供一篇與本課主題相關(guān)的文章或段落，幫助學(xué)生拓展視野，增加詞匯量。030201詞匯練習(xí)與拓展課文精讀與理解0301課文主題02結(jié)構(gòu)分析本課主要討論環(huán)保問題，呼吁人們關(guān)注環(huán)境、保護(hù)地球。文章采用總分總結(jié)構(gòu)，先提出環(huán)保問題的重要性，然后列舉具體環(huán)保措施，最后總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)環(huán)保的緊迫性。課文概述及結(jié)構(gòu)分析"Wemustalldoourbittosavetheplanet."（我們都必須為拯救地球盡一份力。）解讀：這句話介紹了回收利用對環(huán)保的積極作用，鼓勵人們采取實(shí)際行動。賞析：該句簡潔明了，使用祈使句增強(qiáng)語氣，使讀者產(chǎn)生共鳴，意識到環(huán)保的緊迫性。解讀：這句話強(qiáng)調(diào)了每個人在環(huán)保問題上的責(zé)任和義務(wù)，呼吁大家共同行動。"Recyclingisoneoftheeasiestwaystohelptheenvironment."（回收利用是幫助環(huán)境的最簡單方法之一。）賞析：該句使用“oneoftheeasiestways”來形容回收利用的便捷性，使讀者更容易接受并付諸實(shí)踐。重點(diǎn)句子解讀與賞析課文中提到了一些具體的環(huán)保措施，如減少浪費(fèi)、回收利用等。你認(rèn)為還有哪些有效的環(huán)保措施？請舉例說明。討論環(huán)保問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)，但為什么在實(shí)際生活中還是存在很多破壞環(huán)境的行為？你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這一問題？思考課文內(nèi)容討論與思考語法知識與運(yùn)用04

本節(jié)課程語法點(diǎn)梳理現(xiàn)在完成時的用法及構(gòu)成表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，基本結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”?，F(xiàn)在完成時的時間狀語常與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語有already,yet,just,ever,never等。現(xiàn)在完成時的特殊疑問句結(jié)構(gòu)為“特殊疑問詞+have/has+主語+過去分詞”。Ihavealreadyfinishedmyhomework.(我已經(jīng)完成了作業(yè)。)例句1Shehasjustarrivedattheairport.(她剛剛到達(dá)機(jī)場。)模仿1HaveyoueverbeentoParis?(你去過巴黎嗎？)例句2Hasheeverplayedtennis?(他打過網(wǎng)球嗎？)模仿2典型例句分析與模仿練習(xí)題1：Fillintheblankswiththecorrectformoftheverbsinbrackets.語法練習(xí)題及答案解析I_____(finish)myworkalready.She_____(notvisit)hergrandparentsforalongtime.you(see)thenewfilm?語法練習(xí)題及答案解析輸入標(biāo)題02010403語法練習(xí)題及答案解析答案解析Haveyouseenthenewfilm?(現(xiàn)在完成時的疑問形式，詢問過去的經(jīng)歷)Shehasn'tvisitedhergrandparentsforalongtime.(現(xiàn)在完成時的否定形式，表示未發(fā)生)Ihavefinishedmyworkalready.(現(xiàn)在完成時，表示已經(jīng)完成)聽力訓(xùn)練與提高050102選擇與課文內(nèi)容相關(guān)的聽力材料，如對話、短文等，確保學(xué)生能夠在聽力訓(xùn)練中接觸到熟悉的詞匯和句型。技巧指導(dǎo)包括預(yù)讀選項(xiàng)、聽關(guān)鍵詞、速記要點(diǎn)等，幫助學(xué)生提高聽力效率和準(zhǔn)確性。聽力材料選擇及技巧指導(dǎo)0102聽力練習(xí)題及答案解析提供詳細(xì)的答案解析，包括聽力原文和答案分析，幫助學(xué)生了解自己的錯誤并改進(jìn)。設(shè)計(jì)多種類型的聽力練習(xí)題，如選擇題、填空題、判斷題等，以檢測學(xué)生對聽力材料的理解程度。

聽力水平自測與評估設(shè)計(jì)自測題目，供學(xué)生在完成聽力訓(xùn)練后進(jìn)行自我檢測，了解自己的聽力水平。提供評估標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生分析自己的聽力表現(xiàn)，找出需要進(jìn)一步提高的方面。通過以上內(nèi)容，學(xué)生可以有效地提高聽力水平，更好地掌握新概念第二冊第15課的相關(guān)知識。口語表達(dá)與交際能力培養(yǎng)06介紹自己的家鄉(xiāng)題目一談?wù)撟罱穆眯薪?jīng)歷題目二描述一個難忘的節(jié)日題目三口語練習(xí)題目設(shè)計(jì)活動二在商店購物活動三在機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)活動一在餐廳點(diǎn)餐角色扮演活動安排學(xué)習(xí)如何開始和結(jié)束對話技巧一學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見技巧三學(xué)習(xí)如何提出和回答問題技巧二學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的溝通和交流技巧四口語交際技巧指導(dǎo)總結(jié)回顧與拓展延伸0703閱讀理解技巧的提升通過分析文章結(jié)構(gòu)、尋找主題句和關(guān)鍵信息等方法，提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。01動詞時態(tài)和語態(tài)的深入講解包括現(xiàn)在完成時、過去完成時、將來完成時等復(fù)雜時態(tài)的運(yùn)用規(guī)則和注意事項(xiàng)。02賓語從句和狀語從句的進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握賓語從句和狀語從句在句子中的位置、引導(dǎo)詞的選擇以及時態(tài)呼應(yīng)等要點(diǎn)。本節(jié)課程重點(diǎn)內(nèi)容回顧123能夠較準(zhǔn)確地運(yùn)用各種時態(tài)和語態(tài)表達(dá)自己的想法，但在某些復(fù)雜情況下仍需加強(qiáng)練習(xí)。動詞時態(tài)和語態(tài)掌握情況能夠較熟練地運(yùn)用賓語從句和狀語從句進(jìn)行句子組合和表達(dá)，但在引導(dǎo)詞選擇和時態(tài)呼應(yīng)方面還需注意。賓語從句和狀語從句運(yùn)用熟練度通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，閱讀速度和理解能力有所提高，但在分析文章結(jié)構(gòu)和尋找關(guān)鍵信息方面仍需加強(qiáng)訓(xùn)練。閱讀理解能力提升程度學(xué)生自我評價報告《英語語法大全》、《新概念英語同步訓(xùn)