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江蘇省東臺(tái)市梁垛鎮(zhèn)中學(xué)2024屆高考仿真模擬語文試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題。長城腳下,雁棲湖畔。圍繞以“新經(jīng)濟(jì),新共同體”為主題的2012年創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)論壇目前在北京落下帷幕。在為期兩天的會(huì)議中,全球600余位政府官員、企業(yè)高管、科技創(chuàng)新領(lǐng)袖和專家學(xué)者共聚一堂,探討加強(qiáng)合作,共建開放、創(chuàng)新、共享的世界經(jīng)濟(jì),在這個(gè)冬日里為世界經(jīng)濟(jì)帶來一道暖陽。當(dāng)前,世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅猛發(fā)展,中國,正在以開放、創(chuàng)新的姿態(tài)加速集聚澎湃的發(fā)展動(dòng)能。開放創(chuàng)新不僅使中國經(jīng)濟(jì)更具活力,還讓世界享受到中國創(chuàng)新、開放所帶來的紅利。()“封閉的創(chuàng)新是沒有生命力的”“如果切斷彼此的聯(lián)系,禁止技術(shù)交流,全球創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)分崩離析”…….嘉賓們?cè)谡搲淆R聲呼吁,解決人類面臨的共同挑戰(zhàn),唯有在開放中創(chuàng)新,在發(fā)展中共贏。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的最強(qiáng)動(dòng)力。開放的中國正在加速集聚發(fā)展的新動(dòng)能,也必將助推世界經(jīng)濟(jì)合作與增長。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.圍繞以“新經(jīng)濟(jì),新共同體”為主題的2012年創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)論壇日前在北京落下帷幕B.以“新經(jīng)濟(jì),新共同體”為主題的2012年創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)論壇目前在北京落下帷幕。C.以“新經(jīng)濟(jì),新共同體”為主題的2012年創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)論壇日前在北京落下帷幕。D.圍繞“新經(jīng)濟(jì),新共同體”為主題的2012年創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)論壇日前在北京落下帷幕。2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.這不僅表現(xiàn)出中國以自身開放推動(dòng)做大全球市場(chǎng)蛋糕,而且顯示出中國的強(qiáng)大吸引力,讓各國共享中國機(jī)遇。B.這不僅顯示出中國的強(qiáng)大吸引力,而且表現(xiàn)出中國以自身開放推動(dòng)做大全球市場(chǎng)蛋糕,讓各國共享中國機(jī)遇。C.這不僅表現(xiàn)出中國以自身開放推動(dòng)做大全球市場(chǎng)蛋糕,讓各國共享中國機(jī)遇,而且顯示出中國的強(qiáng)大吸引力。D.這不僅顯示出中國的強(qiáng)大吸引力,而且讓各國共享中國機(jī)遇,表現(xiàn)出中國以自身開放推動(dòng)做大全球市場(chǎng)蛋糕。3.對(duì)下列各句中的省略號(hào)和文中省略號(hào),作用相同的一項(xiàng)是A.“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起,每位中國人的心中都會(huì)涌動(dòng)著豪情。B.哺嗒嘀嗒,表針的聲響有力而富有節(jié)奏,像在發(fā)泄似的奔跑,又像在跳著歡快的舞……C.她立刻不好意思地說:“昨晚……看了一夜……”D.地震,洪流,水災(zāi)…….面對(duì)始料不及的災(zāi)難,我們渴盼一場(chǎng)成功救授。那種沒有傷亡、沒有犧牲、高效率的救援。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:《咬文嚼字》編輯部12月2日發(fā)布“2019年十大流行語”,“文明互鑒”“區(qū)塊鏈”“硬核”“融?!薄癤X千萬條,XX第一條”“檸檬精”“996”“我太難/南”“我不要你覺得,我要我覺得”“霸凌主義”等流行語入選。榜首的“文明互鑒”出自主席的“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”?!拔拿鹘涣骰ヨb”主張的內(nèi)涵不斷豐富,影響不斷擴(kuò)大,引起全球共鳴,彰顯了中國的巨大影響力。中央確定“把區(qū)塊鏈作為核心技術(shù)自主創(chuàng)新的重要突破口”,不僅讓“區(qū)塊鏈”成為信息技術(shù)領(lǐng)城的熱詞,也讓其走進(jìn)大眾視野,成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn);“硬核”的彪悍、“融?!钡倪吔绾汀鞍粤柚髁x”的思維和行徑,都令人沉吟再三。(摘編自《年度十大流行語標(biāo)注社會(huì)脈動(dòng)》)材料二:材料三:《語言文字周報(bào)》執(zhí)行主編楊林成表示,流行語評(píng)選應(yīng)當(dāng)秉持五大基本原則。一是群眾性原則。年度“十大流行語”應(yīng)具有原創(chuàng)性,能展現(xiàn)大眾的語言創(chuàng)造力,年度使用的熱度較高,是不同語境、不同群體的人都在用的,比如“盤它(他)”。二是持續(xù)性原則。沒有真正流行開來的事件性熱詞熱語不收,比如“你是什么垃圾”,只在2019年6月底上海即將開始實(shí)施垃圾分類管理的時(shí)候熱過,其后湮沒無聞,就不應(yīng)該收錄。三是趣味性原則。入選的條目必須具有一定的語文智慧,包含一定的辭趣,還應(yīng)該帶有一定的情感、情緒,在風(fēng)格上應(yīng)該輕松活潑、幽默詼諧、自嘲解嘲,讀來讓人會(huì)心一笑,辭趣寡淡的一般不收錄。四是規(guī)范性原則。流行語評(píng)選不能只考慮流行度,入選的條目要有利于健康的語文生態(tài)建設(shè),源于諧音的熱詞不收,這樣的“諧音”不利于漢語的規(guī)范、健康發(fā)展。比如,“你怎么這個(gè)亞子”“讓我康康”等;縮寫拼音的字母詞一般不收,比如,“OMG”“瑞思拜(respect)”等。五是正面性原則。入選的條目在內(nèi)涵上應(yīng)該能反映當(dāng)年民眾或某一群體的某種心態(tài),是社會(huì)文化的一種鏡像。(摘編自《年度流行語評(píng)選必須傳遞正能量》)材料四:年度流行語是一個(gè)以年為跨度的社會(huì)觀察哨。換上歷史的廣角鏡頭,流行語的變遷展現(xiàn)出時(shí)代的變與不變。以科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?yàn)槔?,從幾年前的“互?lián)網(wǎng)+”“引力波”,到時(shí)下的“5G”“區(qū)塊鏈”,日新月異的革新不斷拓展著生產(chǎn)生活的疆域。從“兩彈一星”“陳氏定理”,到“神舟飛船”“港珠澳大橋”,中國科技的歷史性跨越,成為中華人民共和國70年輝煌歷程的生動(dòng)注腳。流行語持續(xù)更新,歸根結(jié)底是因?yàn)闀r(shí)代在變化、國家在發(fā)展。在這一過程中,無論是“鐵人精神”還是“蠻拼的”態(tài)度,無論是“個(gè)體戶”首吃螃蟹還是“創(chuàng)客”掀起創(chuàng)業(yè)熱潮,拼搏奮斗的精神始終不變,人們對(duì)美好生活的追求始終不變,這些都將匯聚起推動(dòng)中國向好發(fā)展的磅礴力量。新與舊,小與大,變與不變,道出了流行語背后的辯證法。一個(gè)有趣的現(xiàn)象是:臨近年末,很多機(jī)構(gòu)相繼發(fā)布了不同版本的年度熱詞,其選擇各有不同。但無論如何,流行語只能投射社會(huì)生活的某些側(cè)面,并不能代表時(shí)代的全部。流行語選擇愈多樣、變化愈快速,越說明我們這個(gè)時(shí)代充滿了進(jìn)步的多樣性,越說明中國具有發(fā)展的無限可能。(摘編自《流行語中的時(shí)代活力》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.流行語常常成為年度生活熱點(diǎn)、亮點(diǎn)的標(biāo)識(shí)性符號(hào),在一定程度上反映了社會(huì)生活的精神面貌和發(fā)展變化。B.互聯(lián)網(wǎng)群組和綜藝是年度流行語產(chǎn)生的最重要土壤,影視、文學(xué)作品以及電競(jìng)游戲、表情包、廣告等都為流行語的產(chǎn)生做出了貢獻(xiàn)。C.從2012年到2018年,綜藝提供的年度流行語占比最高;而這幾年中,表情包、廣告每年產(chǎn)生的流行語最少,有的年份甚至沒有。D.群眾性是流行語的基本屬性,充分發(fā)揮群眾的語言創(chuàng)造力,將會(huì)產(chǎn)生更精彩、更有生命力的的流行語。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.《咬文嚼字》發(fā)布的“硬核”“融?!薄鞍粤柚髁x”這些流行語之所以“令人沉吟再三”,是因?yàn)樗鼈兗葮?biāo)志社會(huì)脈動(dòng)又蘊(yùn)含豐富意味。B.“你是什么垃圾”沒有被《語言文字周報(bào)》選入年度流行語,主要因素是它來自沒有持續(xù)發(fā)展的事件,違背了持續(xù)性原則。C.研究近年來年度流行語來源類型,從某種程度上可以觀察出這些來源類型在這一年的活躍程度和社會(huì)影響力,為行業(yè)提供參考。D.選擇多樣、變化快速的流行語,在展現(xiàn)我們時(shí)代樣貌的同時(shí),也展示出時(shí)代進(jìn)步的多樣性,證明了國家發(fā)展的無限可能。3.請(qǐng)從《咬文嚼字》“2019年十大流行語”中推選出一則最佳流行語,并結(jié)合材料簡(jiǎn)要闡述理由。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。網(wǎng)上流傳雙黃連可抑制新型冠狀病毒后,“雙黃連口服液”一度遭哄搶直至脫銷。其實(shí),在1月29日早就已經(jīng)公布:日前為止,世界衛(wèi)生組織還沒有專門用于治療和預(yù)防新型冠狀病毒的藥物。但是,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題?或許,是因?yàn)榇蟛糠治覀儾]有獨(dú)立思考能力,于是我們的腦中只能充斥各種道聽途說的觀點(diǎn)。而關(guān)于獨(dú)立思考,有一個(gè)很重要的本質(zhì)叫做邏輯,()。我們的很多見識(shí)、理解力,以及智慧,都是通過閱讀的見解。在大量的閱讀里,我們可以和無數(shù)思想者對(duì)話,在一次又一次的思想碰撞之中,才有了自我對(duì)事物的認(rèn)知,也進(jìn)而培養(yǎng)了屬于自己的思考方式,,在遇到問題時(shí),才會(huì)理性判斷,不盲從,先去了解事情的,再去判斷是否具有價(jià)值,也可以通過文獻(xiàn)搜索,而非。這樣,當(dāng)我們?cè)偃ッ鎸?duì)“雙黃連”類問題的時(shí)候,腦海里一定會(huì)先提問:有什么東西可以證明?得出結(jié)論的過程是否經(jīng)得起推敲?而不是:哪里可以購買雙黃連。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.早在1月29日就已經(jīng)公布:日前為止,世界衛(wèi)生組織還沒有專門用于治療和預(yù)防新型冠狀病毒的藥物。B.世界衛(wèi)生組織在1月29日早就已經(jīng)公布:目前為止,還沒有專門用于治療和預(yù)防新型冠狀病毒的藥物。C.世界衛(wèi)生組織早在1月29日就已經(jīng)公布:目前為止,還沒有專門用于預(yù)防和治療新型冠狀病毒的藥物。D.早在1月29日就已經(jīng)公布:日前為止,世界衛(wèi)生組織還沒有專門用于預(yù)防和治療新型冠狀病毒的藥物。2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.所謂的邏輯,就是事物的規(guī)律,而總結(jié)一個(gè)規(guī)律無外乎經(jīng)歷和閱讀。B.事物的規(guī)律就是所謂的邏輯,而總結(jié)一個(gè)規(guī)律無外乎經(jīng)歷和閱讀。C.所謂的邏輯,就是事物的規(guī)律,且總結(jié)一個(gè)規(guī)律無外乎經(jīng)歷和閱讀。D.所謂的邏輯,就是事物的規(guī)律,而總結(jié)一個(gè)規(guī)律無外乎閱讀和經(jīng)歷。3.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.衍伸從而來蹤去跡道聽途說B.衍生而后來龍去脈道聽途說C.衍伸而后來蹤去跡捕風(fēng)捉影D.衍生從而來龍去脈捕風(fēng)捉影4、閱讀下面的文字,完成下面小題??茖W(xué)有什么用?這真的是個(gè)的問題。知道地球圍著太陽轉(zhuǎn)有什么用?光合作用不會(huì)因?yàn)槲覀儾恢肋@一點(diǎn)就停止,人類還是一樣晝作夜息。知道電磁波有什么用?我們一樣熟練地使用手機(jī),天涯若比鄰;一樣用X光檢查身體,保障健康。這樣的事情可以說是。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,被歷史和無數(shù)事實(shí)證明的偉大論斷。但是,這句話不能的理解,認(rèn)為“科學(xué)技術(shù)必須是生產(chǎn)力”或者“不能馬上轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)就是無用的”。布魯諾絕不是因?yàn)轭A(yù)測(cè)到今天的人造衛(wèi)星,才用生命捍衛(wèi)“日心說”“新宇宙觀”的;詹姆斯?麥克斯韋在1865年做出關(guān)于電磁學(xué)的理論預(yù)測(cè)時(shí),也肯定不會(huì)知道將開啟一個(gè)新世界。雖然今天的基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)不再,科學(xué)發(fā)現(xiàn)到技術(shù)突破的時(shí)間也越來越短,但距離仍然存在。從某種程度上說,科學(xué)的發(fā)展就是人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深的過程。很多時(shí)候,科學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)僅僅因?yàn)槲覀兪侨?,我們有發(fā)現(xiàn)美的需求和滿足好奇心的渴望。因?yàn)槿祟惖男腋8校ǎ?。也只有在?duì)自然的不斷認(rèn)識(shí)中,我們才能更清楚地認(rèn)識(shí)自我。這正是人之所以為人的原因。1.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.擢發(fā)難數(shù)不勝枚舉蠡測(cè)管窺大相徑庭B.眾口難調(diào)不勝枚舉蠡測(cè)管窺涇渭分明C.擢發(fā)難數(shù)琳瑯滿目孤陋寡聞涇渭分明D.眾口難調(diào)琳瑯滿目孤陋寡聞大相徑庭2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是被歷史和無數(shù)事實(shí)證明的偉大論斷。B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這被歷史和無數(shù)事實(shí)證明的偉大論斷。C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,這是被歷史和無數(shù)事實(shí)證明的偉大論斷。D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是被無數(shù)事實(shí)和歷史證明的偉大論斷。3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不僅來自對(duì)更廣袤、更深邃的精神世界的追求,還來自物質(zhì)的滿足B.不僅來自物質(zhì)的滿足,還來自對(duì)更廣袤、更深邃的精神世界的追求C.不是來自物質(zhì)的滿足,而是來自對(duì)更廣袤、更深邃的精神世界的追求D.不是來自對(duì)更廣袤、更深邃的精神世界的追求,而是來自物質(zhì)的滿足5、閱讀下面這首詞,完成下面小題。送秘書晁監(jiān)①還日本國王維積水不可極,安知滄海東。九州何處遠(yuǎn),萬里若乘空。向國唯看日,歸帆但信風(fēng)。鰲身映天黑,魚眼射波紅。鄉(xiāng)樹扶桑②外,主人孤島中。別離方異域,音信若為通。(注釋)①晁衡,原名仲滿、阿倍仲麻呂,日本人。隨日本遣唐使來中國留學(xué),改姓名為晁衡。歷仕玄宗、肅宗、代宗三朝,任秘書監(jiān),兼衛(wèi)尉卿等職。大歷五年卒于長安。天寶十二載,晁衡乘船回國探親。②扶桑:傳說中的地名,相當(dāng)遙遠(yuǎn)。近現(xiàn)代“扶?!敝溉毡尽?.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.開頭四句極寫大海的遼闊無垠和日本國的渺遠(yuǎn)難即,以便造成一種令人惆悵、迷惘和惴惴不安的濃重氛圍。B.“向國”聯(lián)寫面對(duì)自己的國家只能看太陽升起,回國的帆船只有等待定期的信風(fēng),不言艱險(xiǎn)而艱險(xiǎn)之狀自明。C.“鄉(xiāng)樹”聯(lián)是說故鄉(xiāng)的樹木在扶桑國的大地上,而晁衡的家住在那遙遠(yuǎn)的孤島中。D.“別離”聯(lián)向友人提出了殷切的忠告:分別之后將要天各一方,我們應(yīng)該努力保持互通音信,不能失去聯(lián)系。2.試從表現(xiàn)手法和表達(dá)效果方面對(duì)“鰲身映天黑,魚眼射波紅”一聯(lián)作簡(jiǎn)要賞析。6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)水擊三千里,_____________________,去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)(2)_____________________,吾未見其明也。(韓愈《師說》)(3)_____________________,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)(4)亂石穿空,_____________________,卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(5)居廟堂之高則憂其民,_____________________。(范仲淹《岳陽樓記》)(6)一曲新詞酒一杯,_____________________。(晏殊《浣溪沙》)(7)成事不說,_____________________,既往不咎。(《論語·八佾》)(8)_____________________,處眾人之所惡,故幾于道。(《老子·八章》)7、閱讀下面的文字,完成下面小題。陽光下周海亮老吳的叔叔,突然找到老吳。叔叔說:“如果你不幫我和狗娃,怕是沒人幫得了我們?!惫吠蘧坪笕ユ?zhèn)上趕集,因兩句話,與一個(gè)后生動(dòng)起手。狗娃順手抄起旁邊的鋤頭,后生的腦袋上,就多出一個(gè)血窟窿。后生被送進(jìn)醫(yī)院,十幾天來,醒不來也死不了。后生的老母親,整天呼天搶地。后生的家人將老吳叔叔家翻了個(gè)底朝天,又將村子圍困數(shù)日,仍等不回狗娃。狗娃失蹤已數(shù)日,沒人知道他到底逃到了哪里。老吳的父母死得早,全靠叔叔將他養(yǎng)大。叔叔不僅養(yǎng)大了他,還勒緊腰帶供他讀完大學(xué)。假如沒有叔叔,老吳也許早就餓死了,更別提能當(dāng)上區(qū)法院院長。好多次,過年回鄉(xiāng)下,老吳喝多了酒,拍著胸脯說:“無論叔叔攤上什么事,我都會(huì)幫?!痹俸纫豢诰?,補(bǔ)充道,“哪怕沒有立場(chǎng)?!北M管酒醒后,他挺討厭自己這些話。可是再喝酒,再喝多,他還是會(huì)說?,F(xiàn)在老吳沒有喝酒。沒有喝酒的老吳,說話就會(huì)謹(jǐn)慎很多。他問叔叔:“狗娃去哪兒了?”叔叔說:“狗娃這種情況,能判幾年?”“不好說……那后生不是還沒醒嗎?”老吳支支吾吾,“還得看當(dāng)時(shí)的具體情況……如果狗娃能自首……”“生活剛好起來,怎么會(huì)出這樣的事?”叔叔擦一把淚,打斷了他的話。狗娃剛剛大學(xué)畢業(yè)。他回鄉(xiāng)下看望老吳的叔叔,順便等一個(gè)事業(yè)單位的錄取通知。狗娃出事那天,通知恰好來了。老吳的叔叔捧著通知,哭了半宿?!肮吠抟孀?。如果蹲幾年監(jiān)獄,怕他出來會(huì)干傻事?!笔迨逭f,“我太了解狗娃了,他把尊嚴(yán)看得比什么都重要。狗娃絕不能坐牢?!笔迨謇蟻淼米?,狗娃是他唯一的希望。晚上叔叔在老吳家里吃飯,兩個(gè)人都喝多了。老吳突然說:“你把我當(dāng)親兒子,我也把狗娃當(dāng)親兄弟?!笔迨逄鹧郏骸皫退麊?”老吳說:“哪怕沒有立場(chǎng)?!比缓?,吐得昏天暗地。送走叔叔,老吳從手機(jī)里翻出幾個(gè)電話號(hào)碼,每一串?dāng)?shù)字都代表著一個(gè)好兄弟。老吳知道,只要把狗娃送去他們那里,每個(gè)地方待上一年半載,幾年后再回來,這件事也許就過去了。他怕狗娃出事。不是現(xiàn)在,而是以后。因?yàn)楣吠薨衙孀雍妥饑?yán)看得比什么都重要。有人敲門。貓眼里看,破爛的鄉(xiāng)下老農(nóng)打扮。一開門,老農(nóng)就給他跪下。再扶,老農(nóng)死活不肯起來。“知道狗娃是您的堂弟,”老農(nóng)說,“可是他打傷了我兒子?!薄斑@與我有什么關(guān)系?”“當(dāng)然沒關(guān)系,”老農(nóng)說,“我只想給您磕幾個(gè)頭?!崩蠀峭蝗幌肟?。他知道老農(nóng)有很多話想說,他知道老農(nóng)什么也不敢說,他知道老農(nóng)對(duì)他非常不信任,他知道老農(nóng)的心里尚存一點(diǎn)希望。他試圖扶起老農(nóng),但沒有成功。他于是陪老農(nóng)跪下,在老農(nóng)面前,他感到自己比老農(nóng)還要卑微。后來他甚至陪老農(nóng)抹眼淚,陪老農(nóng)磕頭。最后他起身去給老農(nóng)倒水,回來時(shí),老農(nóng)已經(jīng)走了。老吳看見,老農(nóng)跪的地方,那么堅(jiān)硬的大理石地面,似乎多出了兩個(gè)淺淺的小坑。那夜,老吳再一次失眠。他聽到牙齒咬出咯咯的聲音。早晨,老吳開著車子,找到狗娃。狗娃并未跑遠(yuǎn),他躲在一個(gè)看似極危險(xiǎn)實(shí)則很安全的地方。之前,老吳并沒有猜到他的堂弟竟會(huì)有如此的心機(jī)?!M管狗娃比老吳小了近二十歲,但狗娃的確是他的堂弟。狗娃鉆進(jìn)車子,說:“我爸都對(duì)我說了?!庇终f,“我在那邊絕不會(huì)再惹禍?!崩蠀遣徽f話。車子開得飛快,卻不是高速公路的方向。狗娃感覺出了蹊蹺。“哥,去哪兒?”與其說是詢問,不如說是哀求了。老吳不說話。他將車子開到派出所門前?!白允装?”將車子停下,他回頭,看著狗娃。狗娃打開車門,欲逃。老吳拽緊他。“你做錯(cuò)了事,就該付出代價(jià)。”老吳說,“你有尊嚴(yán),后生和他的家人也有尊嚴(yán),法律也有尊嚴(yán)……”“放開我!”“自首吧?!惫吠尢统龅?,比畫著,試圖逼開老吳。爭(zhēng)奪與撕扯中。刀子稀里糊涂地刺出,老吳掙扎了幾下,癱了身子,胸口汩汩地冒出血。昨晚老吳就猜到會(huì)有這樣的結(jié)果,他太了解狗娃了?,F(xiàn)在,他想,不管他能不能熬過去,不管狗娃會(huì)不會(huì)自首,他已經(jīng)做完了他該做的一切。陽光下,他無愧于心?!白允装?”失去知覺之前,老吳看著狗娃,微笑著說。(有刪改)1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說開頭寫“老吳的叔叔,突然找到老吳”,其中的“突然”兩字,渲染了一種緊張的氣氛,沖擊著讀者的心,激起讀者閱讀的興趣。B.小說多次寫到喝酒,特別是寫狗娃酒后去趕集,因兩句話,與一后生動(dòng)起手,并用鋤頭打傷后生,反映出喝酒誤事害人,深化了主題。C.當(dāng)老吳說“如果狗娃能自首……”時(shí),他叔叔馬上打斷他的話,后面還說“狗娃絕不能坐牢”,這表現(xiàn)老吳的叔叔是一個(gè)急于求回報(bào)的人。D.小說描寫老農(nóng)跪過的大理石地面上,似乎多出兩個(gè)淺淺的小坑,這是老吳對(duì)老農(nóng)意志的心理反映,是對(duì)老吳心理的真實(shí)描寫。2.小說中的老吳這個(gè)人物有哪些形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。3.狗娃要維護(hù)自己的尊嚴(yán)、老農(nóng)要維護(hù)家人的尊嚴(yán)、老吳要維護(hù)法律的尊嚴(yán),請(qǐng)結(jié)合全文,說說這三個(gè)人所維護(hù)的尊嚴(yán)的本質(zhì),并談?wù)勀銓?duì)維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)的看法。8、閱讀下面的文字,完成小題。材料一:2019年12月16日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第52、53顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。至此,北斗三號(hào)在中圓地球軌道上規(guī)劃的24顆衛(wèi)星已全部到位。此次發(fā)射標(biāo)志著北斗三號(hào)全球系統(tǒng)核心星座部署完成,北斗全球服務(wù)能力全面實(shí)現(xiàn),將為全球用戶提供性能優(yōu)異的導(dǎo)航服務(wù),以及全球短報(bào)文通信、國際搜救等特色服務(wù),將進(jìn)一步提升系統(tǒng)服務(wù)性能和用戶體驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。自2017年11月5日首次發(fā)射北斗三號(hào)組網(wǎng)衛(wèi)星以來,北斗系統(tǒng)在兩年時(shí)間里實(shí)現(xiàn)18次30顆衛(wèi)星發(fā)射連戰(zhàn)連捷,創(chuàng)造了中國航天發(fā)射歷史上高密度、高成功率的新紀(jì)錄。本次發(fā)射的雙星,即中圓地球軌道衛(wèi)星(MEO衛(wèi)星),是全球組網(wǎng)的主力。MEO衛(wèi)星的軌道高度在2萬公里左右,軌道周期是12個(gè)小時(shí)左右,和地球自轉(zhuǎn)周期不同步。從地面上看,MEO衛(wèi)星由西向東不斷地運(yùn)動(dòng)覆蓋全球。北斗要想提供全球?qū)Ш椒?wù),主要是依靠MEO衛(wèi)星。從跟隨到并肩到領(lǐng)跑,中國用20多年時(shí)間建成了世界上第三個(gè)獨(dú)立運(yùn)行、自主可控的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。如今北斗正面向國際走出去,積極推動(dòng)雙邊和多邊國際合作,為世界各國信息化、智能化建設(shè)提供中國解決方案。(摘編自章文《北斗三號(hào)全球系統(tǒng)核心星座部署完成》,《光明日?qǐng)?bào)》2019年12月27日)材料二:中國信息通信研究院日前發(fā)布了《北斗技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》,北斗三號(hào)計(jì)劃于2020年向全球用戶提供基本導(dǎo)航、短報(bào)文通信等服務(wù)。相較于北斗二號(hào),北斗三號(hào)空間信號(hào)具備用戶使用性能更優(yōu)異、與其他系統(tǒng)互操作性更強(qiáng)以及覆蓋全球等特點(diǎn)。高精度一直是導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)追求的核心目標(biāo)。截至2019年底,北斗三號(hào)系統(tǒng)的核心星座部署完成,系統(tǒng)運(yùn)行平穩(wěn),經(jīng)全球范圍測(cè)試評(píng)估,在全球區(qū)域定位精度優(yōu)于10米,亞太區(qū)域定位精度優(yōu)于5米。功能上的優(yōu)勢(shì)意味著“更好用”,也意味著更大的市場(chǎng)空間。到2020年,我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過4000億元。軍品方面,北斗三代軍品大規(guī)模換裝將是北斗導(dǎo)航行業(yè)的主要驅(qū)動(dòng)力,民品方面,衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與電信、電力、金融等領(lǐng)域的授時(shí)和其他關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施中的導(dǎo)航定位息息相關(guān)。近期,受國際關(guān)系變化的影響,所有相關(guān)領(lǐng)域的國產(chǎn)化要求都被提上日程,國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的廠商也將在關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施中全面推進(jìn)國產(chǎn)化,這對(duì)于我國衛(wèi)星事業(yè)來說無疑是一個(gè)巨大的市場(chǎng)前景。(摘編自覃秘《北斗三號(hào)將全面而建成,產(chǎn)業(yè)鏈爆發(fā)式增長期可期》,《新華網(wǎng)》2020年1月21日)材料三:北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國迄今為止,規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)。2009年,北斗三號(hào)系統(tǒng)建設(shè)啟動(dòng),經(jīng)過8年的核心關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)品研發(fā)后,于2017平11月5日成功發(fā)射首顆衛(wèi)星。2019年12月16日,全面實(shí)現(xiàn)全球服務(wù),“北斗+”“+北斗”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系進(jìn)一步豐富完善,規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化和國際化應(yīng)用再上新臺(tái)階。隨著5G商用時(shí)代的到來,北斗正在與新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)加速融合,與交通運(yùn)輸、農(nóng)林牧漁、電力能源等傳統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域業(yè)務(wù)的融合也不斷深化。此外,國際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)程也在快速推進(jìn)。北斗全球信號(hào)技術(shù)指標(biāo)基本完成驗(yàn)證,計(jì)劃明年進(jìn)入國際民航組織標(biāo)準(zhǔn);支持北斗三號(hào)新信號(hào)的首個(gè)5G移動(dòng)通信國際標(biāo)準(zhǔn)成功立項(xiàng);首個(gè)北斗船載終端檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)通過國際電工委員會(huì)審議。(摘編自吳月輝《信號(hào)在天邊應(yīng)用在身邊》《人民日?qǐng)?bào)》2019年12月28日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.中圓地球軌道衛(wèi)星是北斗系統(tǒng)全球組網(wǎng)的主力,北斗系統(tǒng)要想提供全球?qū)Ш椒?wù),主要依靠MEO衛(wèi)星。B.北斗三號(hào)空間信號(hào)具備顯著的特點(diǎn),它與其他系統(tǒng)互操作性最強(qiáng),用戶使用性能更優(yōu)異,并且覆蓋全球。C.5C商用時(shí)代的到來,推動(dòng)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)加速與一些新技術(shù)融合,并深化與相關(guān)傳統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域業(yè)務(wù)融合。D.北斗系統(tǒng)在兩年時(shí)間里通過多次發(fā)射把30顆衛(wèi)星成功送到預(yù)定軌道,創(chuàng)造了中國航天發(fā)射歷史上的新紀(jì)錄。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.北斗三號(hào)系統(tǒng)的核心星座部署完成后,系統(tǒng)運(yùn)行平穩(wěn),相關(guān)測(cè)試評(píng)估證明,北斗系統(tǒng)在全球某些區(qū)域的定位精度優(yōu)于5米。B.中國在衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域后來居上,僅用20多年時(shí)間就建成世界上為數(shù)不多的可獨(dú)立運(yùn)行、自主可控的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。C.民品方面,考慮到衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的重要性,基于國際關(guān)系的變化。相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)廠商將在關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施中全面推進(jìn)國產(chǎn)化,D.隨著第52、53顆導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射,北斗三號(hào)在地球軌道上規(guī)劃的衛(wèi)星全部到位,至此完成了其全球系統(tǒng)核心星座的部署。3.請(qǐng)結(jié)合材料,分析北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面實(shí)現(xiàn)全球服務(wù)有哪些重大意義。9、閱讀下面材料,完成各題。材料一據(jù)英國《自然》網(wǎng)站近日?qǐng)?bào)道,涵蓋數(shù)千本期刊摘要與參考文獻(xiàn)的大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫Scopus,提供的熱度最高的關(guān)鍵詞“癌癥”“區(qū)塊鏈”和“大數(shù)據(jù)”都進(jìn)入了2018年科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單。而谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室也為《自然》統(tǒng)計(jì)了全球搜索熱度最高的科學(xué)詞匯,2018年搜索頻率最高的5大科學(xué)詞匯都是簡(jiǎn)單的常數(shù)和公式,譬如光速、圓的面積等??茖W(xué)數(shù)據(jù)庫Scopus同時(shí)提供了2017年和2018年的詞匯檢索數(shù)據(jù)。按照Scopus詞匯檢索排名,連續(xù)兩年位居榜首的都是同一個(gè)詞———“癌癥”。而2017年還沒有入榜,2018年新出現(xiàn)的詞,則可以從某種角度反映出科研界人員日益上升的關(guān)注點(diǎn),如“機(jī)器學(xué)習(xí)”和“深度學(xué)習(xí)”,這兩個(gè)詞2018年進(jìn)入了前20名。此外,“人工智能”(AI)的排名也從2017年的第13位,上升至2018年第4位。另一個(gè)排名上升的是“大數(shù)據(jù)”一詞,從之前的第6位躍居第三。對(duì)此迪霍爾表示,人們開始更多地關(guān)注“大數(shù)據(jù)”是如何影響世界的。區(qū)塊鏈?zhǔn)怯脕碛涗洈?shù)字交易的數(shù)字化分布式賬本,隨著這一技術(shù)風(fēng)靡全球,“區(qū)塊鏈”一詞的熱度也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,從2017年榜單第19位躍升至2018年第2位。對(duì)此,英國曼徹斯特大學(xué)科技政策研究員吉榮·弗拉納甘認(rèn)為,這一現(xiàn)象或許意味著,科研人員開始希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中。而迪霍爾認(rèn)為還有一種可能,即研究人員只是單純地想要知道這個(gè)詞到底什么意思:“(區(qū)塊鏈)這個(gè)詞非?;?,但幾乎沒人能說清楚什么是區(qū)塊鏈。”這也說出了大多數(shù)人的心聲。這些詞匯或許還透露出一些周期性信息。弗拉納甘表示,新技術(shù)最開始發(fā)展迅速,人們也激情澎湃,但總會(huì)慢慢趨向平靜。(取材于張夢(mèng)然的相關(guān)文章)材料二依托計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),人類突破了地理空間的束縛,實(shí)現(xiàn)了“地球村”的理想,并正在向萬物互聯(lián)的物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代快速前進(jìn)。現(xiàn)實(shí)的、面對(duì)面的直接交流,正在被虛擬空間所替代。人類在很大程度上改變了千百萬年來形成的生活軌跡與行為習(xí)慣,成為存活在全新時(shí)空環(huán)境中的“新人類”??茖W(xué)與技術(shù)不斷突破,激發(fā)著人們無限的想象力與創(chuàng)造力。區(qū)塊鏈無疑是近年來最熱門的話題之一。這項(xiàng)基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的運(yùn)用載體,是最先由一個(gè)名叫中本聰?shù)娜颂岢龅模S后便發(fā)展成為電子貨幣比特幣的核心組成部分,即作為所有交易的公共賬簿的面目出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。近10年來,區(qū)塊鏈概念不斷發(fā)酵,在媒體傳播與商業(yè)行為的運(yùn)作下,大有“”的氣勢(shì),在生產(chǎn)、管理、文娛、金融、能源、教育、醫(yī)療健康、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等不同領(lǐng)域不斷衍化翻新,似乎“不談區(qū)塊鏈就有落伍掉隊(duì)”之感。目前,區(qū)塊鏈已由“數(shù)字貨幣應(yīng)用1.0”,進(jìn)化為“可編程智能合約2.0”,并向3.0版迅速發(fā)展,出現(xiàn)了區(qū)塊鏈自洽組織、區(qū)塊鏈自洽公司等,進(jìn)入了“區(qū)塊鏈大社會(huì)”階段。毫無疑問,區(qū)塊鏈技術(shù)提供了一種記錄交易或任何數(shù)字交互的方式,具有安全、透明、抗中斷、可審核和高效的特點(diǎn),得到網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們的認(rèn)可,引起各國政府的關(guān)注。據(jù)全球最大的管理咨詢、信息技術(shù)和業(yè)務(wù)流程外包的跨國公司埃森哲(Accenture)調(diào)查顯示,2016年區(qū)塊鏈在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域獲得了13.5%的使用率。運(yùn)用方面也有一些新突破,如一些具有監(jiān)管權(quán)的音樂機(jī)構(gòu),開始利用區(qū)塊鏈技術(shù)建立測(cè)試模型,用來征收版稅和世界范圍內(nèi)的版權(quán)管理;酒店經(jīng)營者開發(fā)住宿區(qū)塊鏈,建立共享酒店平臺(tái),把酒店與客戶利益綁定,解決了空置率難題,讓客戶分享酒店發(fā)展紅利。專家認(rèn)為,區(qū)塊鏈?zhǔn)蔷W(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)的一個(gè)升級(jí),有著明顯的互聯(lián)網(wǎng)特征:如去中心化的特征,實(shí)現(xiàn)了區(qū)塊之間的鏈接,明顯降低交易成本,提高了工作效率;基于信用誠信體系的完善,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)更加有效直接,可以獲得服務(wù)者認(rèn)同。當(dāng)然,人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來走向的認(rèn)識(shí)也不是很統(tǒng)一,甚至還存在著誤區(qū):如絕對(duì)地認(rèn)同區(qū)塊鏈?zhǔn)墙窈蟀l(fā)展的方向,過度強(qiáng)調(diào)區(qū)塊鏈數(shù)字貨幣的保密性,忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等。這都影響了人們對(duì)于區(qū)塊鏈技術(shù)的正確判斷,產(chǎn)生了一些盲目性缺乏客觀理性的科學(xué)精神。(取材于季良剛的相關(guān)文章)材料三全民閱讀的推廣使民眾重拾讀書的意義,閱讀熱情一時(shí)高漲,但能否長期堅(jiān)持,閱讀效果無法追溯。相比傳統(tǒng)出版沒有用戶數(shù)據(jù),一本書賣出去后,無法追溯閱讀對(duì)象、閱讀時(shí)間、閱讀效果的粗放型狀態(tài),應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù),搭建去中心化平臺(tái),將民眾的數(shù)字閱讀頻率、閱讀內(nèi)容,按照時(shí)間順序以鏈條的方式組合成特定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),通過應(yīng)用加密算法、時(shí)間戳、樹形結(jié)構(gòu)、共識(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,可根據(jù)閱讀量的多少換算成相應(yīng)積分,根據(jù)積分多少給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)讀者閱讀積極性,實(shí)現(xiàn)持續(xù)閱讀、終生閱讀?!?007年全民閱讀報(bào)告》顯示,青年受訪者比較偏好電子書閱讀,青年讀者成為電子書閱讀主力軍,同樣的,青年也愿意為電子閱讀付費(fèi),目前大眾出版和數(shù)字出版結(jié)合的最好的是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)?!斑B載閱讀平臺(tái)”作為全球首家應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)革新網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的全新原創(chuàng)文學(xué)平臺(tái),其首個(gè)目標(biāo)是從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域切入,用區(qū)塊鏈重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài),以此為基礎(chǔ),逐步拓展到漫畫、網(wǎng)劇等網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域。對(duì)于全民參與度低的問題,“連載閱讀平臺(tái)”以READ為Token,利用智能挖掘算法,根據(jù)創(chuàng)作者創(chuàng)作狀況(如更新穩(wěn)定性、等級(jí)等)以及讀者的評(píng)價(jià)(打賞,投票,點(diǎn)贊,點(diǎn)踩,簽到,評(píng)分等)來智能分配READ,激勵(lì)創(chuàng)作者和閱讀者共同參與社區(qū)的建設(shè),整個(gè)過程有創(chuàng)作者的創(chuàng)作行為、粉絲的投票等非平臺(tái)因素決定,規(guī)定公開、透明。區(qū)塊鏈上時(shí)間戳能夠證明版權(quán)歸屬,一旦上線,無法篡改,由此解決以往原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域版權(quán)不在作者手里、作者的付出與報(bào)酬不成正比、平臺(tái)的抽成比例大、讀者閱讀成本高、以及推薦制度、結(jié)算制度、銷售明細(xì)等不夠透明等問題,同時(shí)亦可直接在線上完成相關(guān)版權(quán)交易。目前,區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)正在質(zhì)疑和爭(zhēng)議中逐步更新,全球各大企業(yè)紛紛進(jìn)軍區(qū)塊鏈項(xiàng)目,關(guān)心數(shù)字閱讀的先行者也開始嘗試將區(qū)塊鏈技術(shù)與數(shù)字閱讀相結(jié)合,為數(shù)字閱讀帶來不一樣的改變。雖然區(qū)塊鏈技術(shù)尚處初級(jí)階段,許多項(xiàng)目多處于概念階段,應(yīng)用場(chǎng)景有待挖掘,但也許與其技術(shù)相比,其思想帶給人們的顛覆性,對(duì)于打破傳統(tǒng)中心化思想的束縛,解決數(shù)字閱讀面臨的一些問題更有意義。(取材于李倩的相關(guān)文章)1.下列對(duì)“科學(xué)數(shù)據(jù)庫Scopus”相關(guān)信息的理解,正確的一項(xiàng)是A.能夠準(zhǔn)確提供全球年度熱搜關(guān)鍵詞B.常數(shù)和公式為2018年5大科學(xué)高頻詞C.“癌癥”連續(xù)兩年占據(jù)檢索排名榜首D.“區(qū)塊鏈”首次進(jìn)入詞匯檢索排名榜單2.下列對(duì)“科學(xué)家關(guān)注區(qū)塊鏈技術(shù)”相關(guān)信息的理解,不正確的一項(xiàng)是A.“區(qū)塊鏈”的熱度呈爆發(fā)式增長 B.希望能夠?qū)^(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中C.單純地想要知道這個(gè)詞語的意思 D.弗拉納甘認(rèn)為區(qū)塊鏈會(huì)趨向平靜3.在文中橫線處填寫古詩,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.飛流直下三千尺 B.春江水暖鴨先知C.山雨欲來風(fēng)滿樓 D.鐵馬冰河入夢(mèng)來4.下列對(duì)“區(qū)塊鏈”的解說理解,不正確的一項(xiàng)是A.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下誕生的運(yùn)用載體 B.是比特幣電子貨幣的組成部分C.服務(wù)業(yè)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一個(gè)升級(jí) D.可以完全防范金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)5.下列對(duì)“區(qū)塊鏈在電子閱讀中的應(yīng)用”的理解,不正確的一項(xiàng)是A.能給予積分獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)讀者的閱讀興趣B.第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)C.時(shí)間戳能夠證明版權(quán)歸屬且不得篡改D.有助于降低閱讀成本且使制度更透明6.結(jié)合以上三則材料,簡(jiǎn)要說明目前“區(qū)塊鏈技術(shù)”發(fā)展迅速的原因和遇到的問題。10、閱讀下文,完成下面小題。漢武帝末年,盜賊滋起,大群至數(shù)千人,小群以百數(shù)。上使使者衣繡衣,持節(jié)虎符,發(fā)兵以興擊,斬首大部或至萬余級(jí),于是作“沈命法”,曰:“群盜起不發(fā)覺,覺而弗捕滿品者,二千石以下至小吏主者皆死?!逼浜笮±粑氛D,雖有盜,弗敢發(fā),恐不能得,坐課累府,府亦使不言。故盜賊浸多,上下相為匿,以避文法焉。光武時(shí),群盜處處并起。遣使者下郡國,聽郡盜自相糾擿,五人共斬一人者除其罪。吏雖逗留回避故縱者,皆勿問,聽從禽討為效。其牧守令長坐界內(nèi)有盜賊而不收捕者,及以畏懦捐城委守者,皆不以為負(fù),但取獲賊多少為殿最,唯蔽匿者乃罪之。于是更相追捕,賊并解散。此二事均為治□,而武帝之嚴(yán),不若光武之□,其效可睹也。1.寫出加點(diǎn)詞在句中的意思:(1)盜賊滋起___________(2)聽從禽討為效__________2.為下列句中加點(diǎn)詞語選擇釋義正確的一項(xiàng)(______)(1)雖有盜A.雖然B.即使C.既然D.雖則(2)但取獲賊多少為殿最A(yù).宮殿B.形聲。本義:擊聲C.殿軍D.最后3.下列加點(diǎn)詞用法和意義相同的一項(xiàng)是()A.及以畏懦捐城委守者趙王豈以一璧之故欺秦邪?B.以避文法焉三人行,必有我?guī)熝蒀.唯蔽匿者乃罪之而武帝之嚴(yán)D.但取獲賊多少為殿最此二事均為治盜4.下列選項(xiàng)不屬于古今異義的一項(xiàng)是()A.聽郡盜自相糾擿B.以避文法焉C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也D.備他盜之出入與非常也5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語.上使使者衣繡衣,持節(jié)虎符,發(fā)兵以興擊,斬首大部或至萬余級(jí).6.根據(jù)上文內(nèi)容,文中空格處應(yīng)填的詞依次是□、□。11、閱讀下面的文言文,完成下面小題。東方朔字曼倩,平原厭次人也。武帝初即位,征天下舉方正賢良文學(xué)材力之士。朔初來,上書曰:“凡臣朔固已誦四十四萬言。又常服子路之言。臣朔年二十二,長九尺三寸,目若懸珠,齒若編貝,勇若孟賁,捷若慶忌,廉若鮑叔,信若尾生。若此,可以為天子大臣矣。臣朔昧死再拜以聞?!彼肺霓o不遜,高自稱譽(yù),上偉之,令待詔公車,俸祿薄,未得省見。久之,朔紿騶侏儒,曰:“上以若曹無益于縣官耕田力作固不及人臨眾處官不能治民從軍擊虜不任兵事無益于國用徒索衣食今欲盡殺若曹?!辟宕罂?,啼泣。朔教曰:“上即過,叩頭請(qǐng)罪?!本佑许?,聞上過,侏儒皆號(hào)泣頓首。上問:“何為?”對(duì)曰:“東方朔言上欲盡誅臣等。”上知朔多端,召問朔:“何恐侏儒為?”對(duì)曰:“臣朔生亦言,死亦言。侏儒長三尺余,俸一囊粟,錢二百四十。臣朔長九尺余,亦俸一囊粟,錢二百四十。侏儒飽欲死,臣朔饑欲死。臣言可用,幸異其禮;不可用,罷之,無令但索長安米?!鄙洗笮?,因使待詔金馬門,稍得親近。上嘗使諸數(shù)家射覆,置守宮盂下,射之,皆不能中。朔自贊曰:“臣嘗受《易》,請(qǐng)射之。”乃別蓍布卦而對(duì)曰:“是非守宮即蜥蜴?!鄙显唬骸吧?。”賜帛十匹。復(fù)使射他物,連中,輒賜帛。時(shí)有幸倡郭舍人,曰:“朔狂,幸中耳,非至數(shù)也。臣愿令朔復(fù)射。”舍人所問,朔應(yīng)聲輒對(duì),變?cè)p鋒出,莫能窮者,左右大驚。上以朔為常侍郎,遂得愛幸。時(shí)天下侈靡趨末,百姓多離農(nóng)畝。上從容問朔:“吾欲化民,豈有道乎?”朔對(duì)曰:“愿近述孝文皇帝之時(shí),當(dāng)世耆老皆聞見之。貴為天子,富有四海,身衣弋綈,足履革,以韋帶劍,莞蒲為席,兵木無刃,衣缊無文,集上書囊以為殿??;以道德為麗,以仁義為準(zhǔn)。于是天下望風(fēng)成俗,昭然化之。今陛下城中為小,圖起建章,左鳳闕,右神明,號(hào)稱千門萬戶。木土衣綺繡,宮人簪玳瑁,設(shè)戲車,教馳逐,飾文采,叢珍怪,作俳優(yōu),舞鄭女。上為淫侈如此,而欲使民獨(dú)不奢侈失農(nóng),事之難者也。陛下誠能用臣朔之計(jì),推甲乙之帳燔之于四通之衢,卻走馬示不復(fù)用,則堯舜之隆宜可與比治矣。愿陛下留意察之?!彼冯m詼笑,然時(shí)觀察顏色,直言切諫,上常用之。自公卿在位,朔皆傲弄,無所為屈。(節(jié)選自《漢書·東方朔傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.上以若曹/無益于縣官耕田/力作固不及人/臨眾處官不能治/民從軍擊虜/不任兵事無益/于國用徒索衣食/今欲盡殺若曹/B.上以若曹無益于縣官耕田/力作固不及人臨眾/處官不能治/民從軍擊虜/不任兵事/無益于國用/徒索衣食/今欲盡殺若曹/C.上以若曹無益于縣官/耕田力作固不及人/臨眾處官不能治民/從軍擊虜不任兵事/無益于國用/徒索衣食/今欲盡殺若曹/D.上以若曹無益/于縣官耕田力作/固不及人臨眾/處官不能治民/從軍擊虜不任兵事/無益于國用/徒索衣食/今欲盡殺若曹/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)A.公車,最早為漢代官署名,是衛(wèi)尉的下屬機(jī)構(gòu),臣民上書和征召都由公車接待。因漢代曾用公家車馬接送應(yīng)舉的人,后也以“公車”泛指入京應(yīng)試的舉人。B.頓首即叩首,九拜之一。行禮時(shí),以頭叩地即舉而不停留。通常用于下對(duì)上及平輩間的敬禮,如官僚間的拜迎、拜送,民間的拜賀、拜望、拜別等。C.射覆,是古代雅士日常生活中的一種玩樂方式?!吧洹笔遣露戎猓案病笔歉采w之意。覆者用甌盂等器覆蓋某一物件,射者通過占筮等途徑猜測(cè)里面是什么東西。D.《易》,相傳為老子所著?!安敷摺本褪菍?duì)未來事態(tài)的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè),《易》便是總結(jié)這些預(yù)測(cè)的規(guī)律理論的書,被譽(yù)為“群經(jīng)之首,大道之源”。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.東方朔大膽自薦,他認(rèn)為自己才貌俱佳,且勇敢、敏捷、廉潔、守信義,足以成為天子的大臣。武帝讀了他的自薦,很贊賞他。B.東方朔機(jī)智敏捷,能言善辯。在不得寵幸之時(shí),他故意嚇唬幾個(gè)宮中管理馬圈的侏儒,得以接近武帝并獲得親近和賞識(shí),被授予常侍郎的官職。C.東方朔聰明過人,精通占卜之術(shù)。皇帝曾讓人射覆,東方朔多次準(zhǔn)確猜出所覆之物,皇帝賜帛嘉獎(jiǎng)。受皇帝寵幸的倡優(yōu)郭舍人挑戰(zhàn),卻終究無法難住東方朔。D.東方朔以孝文皇帝生活儉樸、崇尚高尚的道德和仁義為例,勸武帝舍棄奢侈,以此教化百姓,就能建立與堯舜盛世相媲美的功業(yè)。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臣言可用,幸異其禮;不可用,罷之,無令但索長安米。(2)上為淫侈如此,而欲使民獨(dú)不奢侈失農(nóng),事之難者也。5.《從百草園到三味書屋》中,作者魯迅提到小時(shí)候“不知哪里聽來的,東方朔很淵博,他認(rèn)識(shí)一種蟲,名曰怪哉”,可是最終私塾先生也沒有告訴他世上究竟有沒有這種蟲子。其實(shí)“怪哉”有章可查,如《天平廣記》卷第四百七十三:漢武帝幸甘泉宮,弛道中有蟲,赤色,頭牙齒耳鼻盡具,觀者莫識(shí)。帝乃使東方朔視之。還對(duì)曰:“此蟲名怪哉。昔時(shí)拘系無辜,眾庶愁怨,咸仰首嘆曰:‘怪哉!怪哉!’蓋感動(dòng)上天,憤所生也,故名怪哉。此地必秦之獄處?!备鶕?jù)文中你所知的東方朔,你認(rèn)為他向武帝如此解釋“怪哉”有何深意?12、閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,全國各條戰(zhàn)線的干部群眾眾志成城,同心戮力,齊抗疫魔,許多一線人員,不辭辛勞,不畏艱險(xiǎn),日夜奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場(chǎng),特別是廣大醫(yī)護(hù)人員冒著被感染的危險(xiǎn),逆行而上,義無反顧,奔赴抗疫一線,與疫魔作殊死搏斗,譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄戰(zhàn)歌。目前,部分地區(qū)為了表彰廣大抗疫一線醫(yī)務(wù)工作者所作出的巨大貢獻(xiàn),紛紛出臺(tái)各種關(guān)心和嘉獎(jiǎng)?wù)?,其中包括?duì)抗疫一線醫(yī)護(hù)人員今年參加中考的子女給予加10~30分的獎(jiǎng)勵(lì)等決定。我省有關(guān)部門也預(yù)備出臺(tái)相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策,為慎重起見擬召開一次聽證會(huì),就是否給抗疫一線醫(yī)護(hù)人員今年參加中考的子女加分和是否還有其他更具科學(xué)性、全局性和公平激勵(lì)性的獎(jiǎng)勵(lì)辦法等問題展開討論和論證。假如你被邀請(qǐng)作為中學(xué)生代表參加此次聽證會(huì),你會(huì)發(fā)表怎樣的意見?請(qǐng)事先準(zhǔn)備一份書面發(fā)言稿。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得透露個(gè)人、學(xué)校和屬地信息;不少于800字;署名一律用“陳心”。
參考答案1、1.C2.B3.D【解題分析】1.本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個(gè)句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此類試題解答時(shí),需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。錯(cuò)誤一般可以分為兩類,凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律的叫語法錯(cuò)誤,違反客觀事理的句子叫邏輯錯(cuò)誤。解題時(shí)先確定邏輯類病句,再按照成分分析法排除語法類病句,常見的邏輯錯(cuò)誤類病句有語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯等。畫線句子中,“圍繞……”與“以……為主題”句式雜糅,刪去“圍繞”;排除AD;“目前”,現(xiàn)在、此刻,即到現(xiàn)在為止的意思,用在此處不當(dāng),應(yīng)改為“日前”,排除B。故選C。2.本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、連貫的能力。考生作答時(shí)應(yīng)結(jié)合上下文語境分析,按照話題一致的原則或時(shí)間順序、邏輯順序等排列。本題中,“不僅……而且”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)先“顯示出中國的強(qiáng)大吸引力”,然后“表現(xiàn)出中國以自身開放推動(dòng)做大全球市場(chǎng)蛋糕”,最后“讓各國共享中國機(jī)遇”。故選B。3.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào),是書面語的有機(jī)組成部分,用來表示停頓、語氣以及詞語的性質(zhì)和作用。要分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,判斷標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正誤,尤其注意易錯(cuò)易混的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。文中的省略號(hào)表示列舉事物的省略;A項(xiàng),省略號(hào)表示引文或引述的話有所省略;B項(xiàng),省略號(hào)表示引文或引述的話有所省略;C項(xiàng),省略號(hào)表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù);她立刻不好意思地說:“昨晚……看了一夜……”D項(xiàng),省略號(hào)表示列舉事物的省略;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】省略號(hào)有什么作用:1.表示語意未盡;2.表示話未說完;3.表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù);4.表示列舉事物的省略;5.表示靜默或思考;6.表示語言中斷;7.表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略;1.表示引文或引述的話有所省略;2.表示重復(fù)詞語的省略。2、1.C2.B3.示例一:推薦“文明互鑒”。①內(nèi)涵深厚。文明互鑒,即世界上不同文明之間加強(qiáng)交流,相互借鑒。②正能量強(qiáng)?!拔拿骰ヨb”是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ),是增進(jìn)各國人民友誼的橋梁。③語言雅致?!拔拿骰ヨb”源自“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”,凝練典雅。示例二:推薦“硬核”。①辭趣豐厚?!坝埠恕敝负軈柡?、很強(qiáng)大,多用來表示認(rèn)同、表達(dá)敬意、點(diǎn)贊等,情感意味豐富。②體現(xiàn)正能量。表達(dá)對(duì)他人的贊賞與自信,體現(xiàn)拼搏進(jìn)取、追求美好的品格。③使用廣泛。生活中,不同領(lǐng)域、不同層次的人經(jīng)常使用,生命力強(qiáng)。【解題分析】1.本題考查對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。在文中找到對(duì)應(yīng)的句段,仔細(xì)辨別原文內(nèi)容與選項(xiàng)內(nèi)容的細(xì)微之處。尤其要注意一些表示時(shí)間、頻率、范圍的副詞,以及某些代詞的指代對(duì)象。理清選項(xiàng)中的內(nèi)容在原文中的邏輯關(guān)系,審查是否有增刪詞語的現(xiàn)象。C項(xiàng),“從2012年到2018年,綜藝提供的年度流行語占比最高;而這幾年中,表情包、廣告每年產(chǎn)生的流行語最少,有的年份甚至沒有”說法錯(cuò)誤。由圖表可知,表情包、廣告2014、2015、2017年度產(chǎn)生的流行語并非最低。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會(huì)。B項(xiàng),“持續(xù)發(fā)展的事件,違背了持續(xù)性原則”說法錯(cuò)誤。持續(xù)性不是指事件,而是指詞語沒有流行開來,缺少持續(xù)性。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。信息篩選的題目,是實(shí)用類文本閱讀必考的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個(gè)段落,綜合信息篩選集中在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。本題的題干是“請(qǐng)從《咬文嚼字》‘2019年十大流行語’中推選出一則最佳流行語,并結(jié)合材料簡(jiǎn)要闡述理由”作答本題,首先要從“2019年十大流行語”選擇出你所認(rèn)為的最佳流行語,這一問題屬于仁者見仁智者見智,沒有統(tǒng)一的要求;然后結(jié)合材料闡述選擇該則流行語的原因,作答這一問的時(shí)候,要注意結(jié)合所選擇的流行語的特征,以及流行語評(píng)選應(yīng)當(dāng)秉持的基本原則作答。流行語的評(píng)選必須秉持五大基本原則:一是群眾性原則。二是持續(xù)性原則。三是趣味性原則。四是規(guī)范性原則。五是正面性原則。結(jié)合評(píng)選的原則分析即可。示例一:推薦“文明互鑒”。結(jié)合“‘文明交流互鑒’主張的內(nèi)涵不斷豐富,影響不斷擴(kuò)大,引起全球共鳴,彰顯了中國的巨大影響力”分析可知,本則流行語具有內(nèi)涵深厚的特征,符合正面性的原則;“文明互鑒”是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ),是增進(jìn)各國人民友誼的橋梁,符合正能量強(qiáng)的原則;“文明互鑒”源自“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富”,凝練典雅,語言雅致。示例二:推薦“硬核”。“硬核”指很厲害、很強(qiáng)大,多用來表示認(rèn)同、表達(dá)敬意、點(diǎn)贊等,情感意味豐富,具有趣味性的原則;表達(dá)對(duì)他人的贊賞與自信,體現(xiàn)拼搏進(jìn)取、追求美好的品格,體現(xiàn)了正面性的原則;生活中,不同領(lǐng)域、不同層次的人經(jīng)常使用,生命力強(qiáng),使用廣泛,符合群眾性原則。【題目點(diǎn)撥】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開頭結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題;規(guī)范作答,不能忘記的三個(gè)原則:(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);(2)選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:?jiǎn)柺裁创鹗裁矗趺磫栐趺创?;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。3、1.C2.A3.B【解題分析】
1.此題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。首先應(yīng)熟知病句的類型,最常用的判別方法是劃分句子結(jié)構(gòu)成分,先看主謂賓,再看定狀補(bǔ),判斷句子是否存在成分殘缺贅余、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語序不當(dāng)?shù)葐栴}。如果結(jié)構(gòu)上沒有問題,可從邏輯意義上分析,看是否有表意不明、句意關(guān)系不當(dāng)?shù)葐柎祟}考查辨析病句能力。要了解病句的類型,并能對(duì)句子做語法分析。劃線句子有四處語病:①語序不當(dāng),“在1月29日早就已經(jīng)公布”中,定語“早”應(yīng)在“在1月29日”前面,排除B;②成分殘缺,“早在1月29日就已經(jīng)公布”缺主語,排除AD;③用詞不當(dāng),“日前”應(yīng)為“目前”,排除AD;④不合邏輯,“治療和預(yù)防”應(yīng)為“預(yù)防和治療”,排除AB。故選C。2.此題考查銜接句子的能力。首先認(rèn)真閱讀文段,了解大意;然后可以根據(jù)空句的位置來判斷,還可以根據(jù)上下文語境的提示來分析銜接的內(nèi)容。要求選擇語意連貫,邏輯嚴(yán)密的句子。①“所謂的”意為所說的,緊接前文用于復(fù)說、引證等;②“經(jīng)歷和閱讀”分別照應(yīng)前后文內(nèi)容,前文說的是經(jīng)歷,后文說的是閱讀;③“而”做連詞,這里表順承。故選A。3.本題考查正確使用成語(詞語)的能力。考查形式有判斷成語(詞語)使用的正誤和根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z等。掌握常見的成語錯(cuò)誤類型:望文生義、重復(fù)、褒貶不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、矛盾。成語(詞語)使用的正誤需要正確理解詞語的意義,辨明感情色彩,弄清使用對(duì)象以及使用的特殊要求,避免因成語造成病句等;根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(詞語)填空需要仔細(xì)分析語境,理解成語(詞語)的意義,同時(shí)還要辨明意義相近的詞語的細(xì)微差別。解答此題要注意做題時(shí)根據(jù)語境分析,一般錯(cuò)誤的類型不會(huì)一樣,所以可以用排除法確定成語的錯(cuò)誤類型,錯(cuò)誤選項(xiàng),同時(shí),注意多義成語的積累記憶。第一組,衍伸:是從自有的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展,比如對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行衍伸(還是在討論這個(gè)問題)。衍生:是從自有的基礎(chǔ)上發(fā)展出新的東西來,比如衍生出新品種(出現(xiàn)新的事物)。根據(jù)語境“都是通過閱讀……的見解”,填入“衍生”。第二組,從而:連詞,側(cè)重于表示上文指明原因、條件、方法等,下文用“從而”引出結(jié)果、目的等。而后:副詞,以后,后來。根據(jù)語境“在遇到問題時(shí)”,填入“而后”。第三組,來蹤去跡:指人的來去行蹤。來龍去脈:山形地勢(shì)像龍一樣連貫著,比喻人、物的來歷或事情的前因后果。根據(jù)語境“先去了解事情的”,填入“來龍去脈”。第四組,道聽途說:路上聽到的傳聞,隨后就在路上傳播出去,指沒有根據(jù)的傳聞。捕風(fēng)捉影:風(fēng)和影子都是抓不著的,比喻說話做事絲毫沒有事實(shí)根據(jù)。根據(jù)語境“先去了解事情的”,填入“道聽途說”。故選B。【題目點(diǎn)撥】病句題歷來是高考熱點(diǎn),復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考常考的六種病句類型——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯,積累經(jīng)驗(yàn),辨析時(shí)可采用緊縮主干法,先審主干再審枝葉。4、1.B2.C3.B【解題分析】1.本題考核正確使用詞語的能力。答題時(shí)首先明確成語的意思,然后結(jié)合語境辨析正誤。眾口難調(diào):比喻做事很難讓所有的人都滿意。擢發(fā)難數(shù):形容罪惡多得像頭發(fā)那樣,數(shù)也數(shù)不清。由語境“難以回答的問題”來看,應(yīng)選“眾口難調(diào)”。不勝枚舉:舉也舉不完,形容很多。琳瑯滿目:比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。由語境“這樣的事情很多”來看,應(yīng)選“不勝枚舉”。蠡測(cè)管窺:比喻見識(shí)片面狹窄,看不到事物的整體。孤陋寡聞:形容學(xué)識(shí)淺陋,見聞不廣或?qū)κ朗铝私獾牟欢?。由語境“對(duì)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的認(rèn)識(shí)不足”來看,應(yīng)選“蠡測(cè)管窺”。大相徑庭:比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。涇渭分明:比喻界限清楚或是非分明。由語境“基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)”來看,應(yīng)選“涇渭分明”。故選B。2.本題考核考查辨析并修改病句能力。答題時(shí)應(yīng)先注意句中是否有明顯錯(cuò)誤標(biāo)志,是否存在結(jié)構(gòu)、邏輯等問題,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題。文中劃線句存在著成分殘缺的語病。A項(xiàng)加上謂語“是”,但是主賓仍搭配不當(dāng);B項(xiàng)加上“這”,但是句子缺少謂語“是”;D項(xiàng)將“無數(shù)事實(shí)”和“歷史”更換位置,并沒有改變成分殘缺的語病。故選C。3.本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答連貫題最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。首先從上文“僅僅因?yàn)槲覀兪侨耍覀冇邪l(fā)現(xiàn)美的需求和滿足好奇心的渴望”來看,該處應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是人類幸福感的精神需求,因而,該句應(yīng)選用遞進(jìn)關(guān)系。從選擇項(xiàng)來看,“不僅……還……”表遞進(jìn)關(guān)系,“不是……而是……”表并列關(guān)系,故排除CD兩項(xiàng)。既然是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)先物質(zhì)后精神,A項(xiàng)將“精神追求”排列在前,而“物質(zhì)”在后,不合邏輯,故排除A項(xiàng)。故選B。5、1.D2.這兩句通過想象,虛構(gòu)了兩種怪異之物,能把天空映黑的巨鰲,眼里紅光進(jìn)射的大魚,在波濤洶涌的大海中出沒奔騰,興風(fēng)作浪;構(gòu)成一幅光怪陸離、恢宏闊大的動(dòng)態(tài)畫面,制造了一種神秘、奇詭、恐怖的氛圍,表達(dá)了海上航行的艱險(xiǎn)和對(duì)友人安危的關(guān)切?!窘忸}分析】
1.本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩句的理解能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。D項(xiàng),“殷切的忠告”分析不當(dāng)。詩句中“若”有怎樣的意思,全句的意思是:我們分別之后就要天各大方,怎么才能夠互通音信呢!表達(dá)的是擔(dān)憂之情,而非忠告。故選D。2.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答這類題目,首先要審清楚題干的要求,然后要回顧詩歌常用的藝術(shù)手法,接著分析詩句意思,判斷用到的手法。答題時(shí)注意先分析大的手法,再分析具體詩句,按照由大到小的手法來分析。答題時(shí)先說術(shù)語,再分析運(yùn)用,最后結(jié)合情感分析效果?!蚌椛碛程旌冢~眼射波紅”意思是“海中的大鱉身影把天都遮黑了,魚的眼睛把大海的波浪都照紅了”。在這里,詩人沒有實(shí)寫海上景象,而是虛構(gòu)了兩種怪異的景物:能把天空映黑的巨鰲,眼里紅光迸射的大魚,同時(shí)展現(xiàn)出四種色彩:黑,紅,藍(lán)(天),碧(波),構(gòu)成了一幅光怪陸離、恢宏闊大的動(dòng)態(tài)的圖畫。波濤在不停地奔涌,巨鰲與大魚在不停地出沒,四種色彩在不斷地交織和變幻。這樣奇特的想象頗有莊子“鯤鵬展翅”的風(fēng)采,不過意境卻是比較可怕的。作者這樣寫表達(dá)了詩人對(duì)友人海上航行艱險(xiǎn)、安危的憂慮?!绢}目點(diǎn)撥】詩歌的技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。描寫手法包括:(1)襯托,分正襯和反襯。反襯又有動(dòng)靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情、哀景襯樂情;(2)聯(lián)想和想像(又叫虛實(shí)結(jié)合);(3)對(duì)比;(4)白描。修辭手法包括:比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典,此外還有設(shè)問、反問、借代、對(duì)偶等。表現(xiàn)手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟:準(zhǔn)確指出用了何種手法,結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法,此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。6、摶扶搖而上者九萬里小學(xué)而大遺萬里悲秋常作客驚濤拍岸處江湖之遠(yuǎn)則憂其君去年天氣舊亭臺(tái)遂事不諫水善利萬物而不爭(zhēng)【解題分析】
此題考查學(xué)生對(duì)詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種類型,此題屬于直接性默寫,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“摶”“遺”“遂”“諫”“善”的書寫?!绢}目點(diǎn)撥】本考點(diǎn)包括兩個(gè)要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中占有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個(gè)大致范圍,意思是所要考的內(nèi)容并不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動(dòng)中常會(huì)遇到的,如中學(xué)課本所規(guī)定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。7、1.C2.①懂得感恩。老吳的父母死得早,全靠叔叔撫養(yǎng)長大及供完大學(xué),對(duì)此老吳常懷感激、報(bào)答之心。②有時(shí)沖動(dòng),感情用事。好幾次喝多了酒后,拍著胸脯說:“無論叔叔攤上什么事,我都會(huì)幫。哪怕沒有立場(chǎng)?!惫吠薮騻撕螅迨逭宜麕兔r(shí),也是如此說。③不徇私枉法。他明知有危險(xiǎn),還是找到狗娃,帶狗娃去自首。3.①狗娃要維護(hù)自己的尊嚴(yán)是一種極端自私的行為,他維護(hù)的不是白己的尊嚴(yán),而是白己的罪行。②老農(nóng)要維護(hù)家人的尊嚴(yán)是維護(hù)受害者應(yīng)有的權(quán)利不受侵犯,希望犯罪的人得到法律的懲處,是正當(dāng)?shù)男袨?。③老吳要維護(hù)法律的尊嚴(yán),是他作為一個(gè)區(qū)法院院長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,是維護(hù)社會(huì)的公平、正義。④個(gè)人尊嚴(yán)是應(yīng)該維護(hù)的,但是不能因維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)而損害別人的尊嚴(yán),侵犯法律的尊嚴(yán),否則,維護(hù)的是自己的錯(cuò)誤或罪惡,而最終喪失的也正是自己的尊嚴(yán)。【解題分析】
1.本題考查對(duì)小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要題干的選擇要求,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),再逐一進(jìn)行分析。C項(xiàng),“這表現(xiàn)老吳的叔叔是一個(gè)急于求回報(bào)的人”錯(cuò),原文“‘狗娃要面子。如果蹲幾年監(jiān)獄,怕他出來會(huì)干傻事?!迨逭f,‘我太了解狗娃了,他把尊嚴(yán)看得比什么都重要’”“叔叔老來得子,狗娃是他唯一的希望”,可知叔叔的話代表了叔叔的立場(chǎng),叔叔了解狗娃的性格,擔(dān)心蹲幾年監(jiān)獄,出來會(huì)干傻事,因此希望老吳幫忙不讓狗娃坐牢,反映了他的愛子之心,并非急于求回報(bào)。故選C。2.本題考查鑒賞小說人物形象的能力。分析人物形象可以從五個(gè)方面入手:①從小說交代的人物身份、地位、職業(yè)、技能、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì),品質(zhì)等方面。②從塑造人物形象都的方法即語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等方法。③從情節(jié)的發(fā)展入手透視人物思想性格。④從分析環(huán)境入手,探究人物的命運(yùn)及思想性格之所以如此的社會(huì)原因。⑤從作者的議論和評(píng)價(jià)或作品中其他人物的的評(píng)價(jià)入手。原文“老吳的父母死得早,全靠叔叔將他養(yǎng)大。叔叔不僅養(yǎng)大了他,還勒緊腰帶供他讀完大學(xué)。假如沒有叔叔,老吳也許早就餓死了,更別提能當(dāng)上區(qū)法院院長”“老吳喝多了酒,拍著胸脯說:‘無論叔叔攤上什么事,我都會(huì)幫?!俸纫豢诰?,補(bǔ)充道,‘哪怕沒有立場(chǎng)’”“盡管酒醒后,他挺討厭自己這些話??墒窃俸染?,再喝多,他還是會(huì)說”,狗娃出事后,“老吳突然說:‘你把我當(dāng)親兒子,我也把狗娃當(dāng)親兄弟?!迨逄鹧郏骸畮退麊幔俊蠀钦f:‘哪怕沒有立場(chǎng)’”,這些對(duì)老吳的語言、動(dòng)作的描寫,展現(xiàn)了老吳的知恩圖報(bào),但感情易沖動(dòng)的性格;原文“‘你有尊嚴(yán),后生和他的家人也有尊嚴(yán),法律也有尊嚴(yán)……’”“狗娃掏出刀,比畫著,試圖逼開老吳。爭(zhēng)奪與撕扯中。刀子稀里糊涂地刺出,老吳掙扎了幾下,癱了身子,胸口汩汩地冒出血”“昨晚老吳就猜到會(huì)有這樣的結(jié)果,他太了解狗娃了”“不管狗娃會(huì)不會(huì)自首,他已經(jīng)做完了他該做的一切。陽光下,他無愧于心”,老吳了解狗娃的性格,明知存在危險(xiǎn)性,仍然找到狗娃,親自帶他來自首,這體現(xiàn)了老吳的正直、不徇私枉法、不踐踏法律的特點(diǎn)。3.本題考查理解文本內(nèi)容的能力,同時(shí)考查個(gè)性化解讀的能力。作答時(shí)要通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,根據(jù)題干的要求篩選主要的信息,個(gè)性化解讀要結(jié)合文本中人物、情節(jié)、主旨進(jìn)行。根據(jù)小說的內(nèi)容,三個(gè)人都要維護(hù)尊嚴(yán),但是不同的人維護(hù)尊嚴(yán)的實(shí)質(zhì)是不同的,狗娃愛面子,把面子和尊嚴(yán)看得比什么都重要,可是他卻讓老吳幫他逃脫法律的嚴(yán)懲,所以他眼中的尊嚴(yán)是個(gè)人罪行的不暴露,可見他是一個(gè)極度自私冷酷的人,他的尊嚴(yán)是“偽尊嚴(yán)”;老農(nóng)也要維護(hù)自己的尊嚴(yán),即自己的合法利益不被侵犯,讓打傷自己兒子的罪犯受到法律的制裁,他的尊嚴(yán)是個(gè)人的,但也是正當(dāng)?shù)?;老吳作為一區(qū)法院的院長,他代表的是國家的法律機(jī)關(guān),他需要維護(hù)的是法律的公平和正義,所以老吳維護(hù)尊嚴(yán)也是正義的,更是一種大愛;談對(duì)維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)的看法時(shí),從文本的人物和情節(jié)出發(fā),結(jié)合小說主旨“不能因?yàn)橛H情等因素而有損法律的尊嚴(yán)”,從辯證的角度談維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)與別人尊嚴(yán)、法律尊嚴(yán)的關(guān)系。【題目點(diǎn)撥】解答鑒賞人物形象這類題目時(shí),首先要明確刻畫人物形象的技巧,一般包括直接描寫和間接描寫,前者主要是對(duì)人物進(jìn)行語言、肖像、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)等進(jìn)行描寫,后者主要是借助其他人或物對(duì)人物進(jìn)行襯托。從具體的做法來看,考生要從小說中圈出關(guān)于這個(gè)人物言行的相關(guān)語句,分析展示出的人物的特點(diǎn),然后再看文中是否寫到其他人物,這些人物與主要人物之間的關(guān)系,是襯托還是反襯。這類題的解題思路可以分四步走:一是總體把握小說人物形象特點(diǎn),確定作者的感情傾向是褒揚(yáng)還是貶低,是頌揚(yáng)還是諷刺;二是畫出小說中關(guān)于這個(gè)人物言行的語句,以及作者的議論或者作者借助作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)性的語句;三是看用了什么手法,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括;四是選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。8、1.B2.D3.①提升了服務(wù)性能和用戶體驗(yàn)。將為全球用戶提供性能優(yōu)異的導(dǎo)航服務(wù),以及全球短報(bào)文通信、國際搜救等特色服務(wù),并為實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②擴(kuò)大了市場(chǎng)空間。將為中國軍用和民用提供更好的技術(shù)支持,并進(jìn)一步擴(kuò)大北斗系統(tǒng)在全球的市場(chǎng)空間。③推動(dòng)“北斗+”“+北斗”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系進(jìn)一步豐富完善,規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化和國際化應(yīng)用再上新臺(tái)階。【解題分析】
1.本題考查學(xué)生理解文章重要觀點(diǎn)或概念的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求。即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”等要求。這類題要認(rèn)真讀圖,從文中基本概念、重要語句、圖表、引述的資料獲取信息,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確解讀,常見錯(cuò)誤有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互換;未然已然、信息有變;無中生有、查無實(shí)據(jù)。然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。本題要求選擇“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)”。B項(xiàng),表述不準(zhǔn)確,對(duì)比不明,少了“相較于北斗二號(hào)”,且“最強(qiáng)”表述不當(dāng)。故選B。2.本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的概括和分析能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求。其次,要回歸文本,吃透文本表達(dá)的觀點(diǎn),深入理解作者的思想;然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行推敲琢磨。本題要求選擇“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,宜采用排除法。D項(xiàng),曲解文意,“在地球軌道上”概括有誤,少了限定詞“中圓”,原文的正確表述是:至此,北斗三號(hào)在中圓地球軌道上規(guī)劃的24顆衛(wèi)星已全部到位。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選整合、概括文本信息的能力。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點(diǎn):①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo);②通讀全文,整體感知,在確定了提取信息的目標(biāo)之后,要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間;③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。題干要求:結(jié)合材料,分析北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面實(shí)現(xiàn)全球服務(wù)有哪些重大意義。材料一第一自然段有:“北斗全球服務(wù)能力全面實(shí)現(xiàn),將為全球用戶提供性能優(yōu)異的導(dǎo)航服務(wù),以及全球短報(bào)文通信、國際搜救等特色服務(wù),將進(jìn)一步提升系統(tǒng)服務(wù)性能和用戶體驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)全球組網(wǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”,可概括出:提升服務(wù)性能和用戶體驗(yàn);從材料二最后一自然段:功能上的優(yōu)勢(shì)意味著“更好用”,也意味著更大的市場(chǎng)空間。到2020年,我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超過4000億元。軍品方面,北斗三代軍品大規(guī)模換裝將是北斗導(dǎo)航行業(yè)的主要驅(qū)動(dòng)力,民品方面,衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與電信、電力、金融等領(lǐng)域的授時(shí)和其他關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施中的導(dǎo)航定位息息相關(guān),這些語句可從市場(chǎng)的空間拓展角度歸納。從材料三:2019年12月16日,全面實(shí)現(xiàn)全球服務(wù),“北斗+”“+北斗”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系進(jìn)一步豐富完善,規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化和國際化應(yīng)用再上新臺(tái)階?!半S著5G商用時(shí)代的到來,北斗正在與新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)加速融合,與交通運(yùn)輸、農(nóng)林牧漁、電力能源等傳統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域業(yè)務(wù)的融合也不斷深化”等語句可概括出:進(jìn)一步縱深發(fā)展以及與多個(gè)領(lǐng)域的合作與融合等要點(diǎn)。【題目點(diǎn)撥】解答篩選概括文中信息題要遵循三個(gè)步驟。①一個(gè)原則:忠于原文。②兩個(gè)觀念:一是整體觀念。詞不離句,句不離段。段不離篇。二是聯(lián)系觀念。聯(lián)系全文,聯(lián)系主題。③三個(gè)步驟:第一步:速讀文章,了解大意;第二步:根據(jù)試題,精讀文章;第三步:根據(jù)原文,結(jié)合題目,巧妙作答。凡是歸納“措施,舉措”題,先結(jié)合文本篩選,然后,用動(dòng)賓短語來歸納。比如“構(gòu)建……”;“引導(dǎo)……”;“支持……”等。9、7.C8.D9.C4.D5.B6.原因:(7)科研人員對(duì)“區(qū)塊鏈”有較多的思考與研究(或“科研人員希望了解區(qū)塊鏈,并希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作中”);(8)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的區(qū)塊鏈技術(shù)也得到相應(yīng)的發(fā)展(或“科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,激發(fā)人們想象力與創(chuàng)造力,區(qū)塊鏈應(yīng)運(yùn)而生”);(9)社會(huì)中大部分領(lǐng)域都涉及“區(qū)塊鏈技術(shù)”,這是一種社會(huì)趨勢(shì);(4)區(qū)塊鏈技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)時(shí)代服務(wù)業(yè)帶來了許多便利、具有許多優(yōu)點(diǎn);(5)“區(qū)塊鏈技術(shù)”有助于實(shí)現(xiàn)全民閱讀(或“打破傳統(tǒng)中心化的思想,搭建去中心化平臺(tái),為數(shù)字閱讀帶來改變”)。問題:(7)對(duì)于“區(qū)塊鏈”的含義可能存在模糊和未知;(8)人們對(duì)于區(qū)塊鏈未來走向的認(rèn)識(shí)不是很統(tǒng)一,甚至存在著誤區(qū);(9)人們對(duì)區(qū)塊鏈技術(shù)的認(rèn)識(shí)可能會(huì)有盲目性,缺乏客觀理性的科學(xué)精神;(4)區(qū)塊鏈作為新的技術(shù)受到了質(zhì)疑和爭(zhēng)議?!窘忸}分析】
7.此題主要考查學(xué)生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。做題前要通讀材料,讀懂材料內(nèi)容,對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項(xiàng)內(nèi)容和原文逐一比照分析。A項(xiàng),“能夠準(zhǔn)確提供全球年度熱搜關(guān)鍵詞”錯(cuò)誤,材料一“據(jù)英國《自然》網(wǎng)站近日?qǐng)?bào)道,涵蓋數(shù)千本期刊摘要與參考文獻(xiàn)的大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫Scopus”“提供的熱度最高的關(guān)鍵詞……都進(jìn)入了8078年科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單”,可知提供的是“科學(xué)家檢索頻率最高的詞匯榜單”。B項(xiàng),“常數(shù)和公式為8078年5大科學(xué)高頻詞”錯(cuò)誤,原文“谷歌新聞實(shí)驗(yàn)室也為《自然》統(tǒng)計(jì)”,而非“數(shù)據(jù)庫Scopus”;D項(xiàng),“‘區(qū)塊鏈’首次進(jìn)入詞匯檢索排名榜單”錯(cuò)誤,區(qū)塊鏈8077年排79位。故選C。8.此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。解答此類題時(shí),閱讀一定要細(xì)致,要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意,力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。D項(xiàng),“弗拉納甘認(rèn)為區(qū)塊鏈會(huì)趨向平靜”錯(cuò)誤,“慢慢趨向平靜”的不是區(qū)塊鏈,而是人們的激情。故選D。9.本題考查把握語句的連貫性的能力。7.抓中心。首先要統(tǒng)攬全局,抓中心句,分析句子的性質(zhì)和作用,然后分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。8.抓思路。句子中的思路一般指三個(gè)方面:時(shí)間順序、空間順序和邏輯思維的順序。9.抓標(biāo)志。語言標(biāo)志常常表現(xiàn)為:關(guān)聯(lián)詞語、暗示性詞語、句子之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上)、陳述對(duì)象或議論角度、抓句式等等。4.抓語境。A項(xiàng),“飛流直下三千尺”,壯觀的瀑布從高處急沖直流而下,強(qiáng)調(diào)的急和快;B項(xiàng),“春江水暖鴨先知”,反映天氣變化;C項(xiàng),“山雨欲來風(fēng)滿樓”,說明了區(qū)塊鏈在社會(huì)中的影響和作用勢(shì)不可擋,尤其是前文提示:“區(qū)塊鏈概念不斷發(fā)酵,在媒體傳播與商業(yè)行為的運(yùn)作下”的氣勢(shì),很明顯,這里強(qiáng)調(diào)的是區(qū)塊鏈概念的不斷發(fā)酵給區(qū)塊鏈在各行業(yè)中應(yīng)用帶來影響;D項(xiàng),“鐵馬冰河入夢(mèng)來”,表達(dá)建功立業(yè)的愿望。故選C。4.此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類命題主要從概念、判斷、推理三個(gè)角度命題,概念注意“答非所問”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”;判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”;推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯(cuò)誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對(duì)讀原文、尋找差別。D項(xiàng),“可以完全防范金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)”錯(cuò)誤,絕對(duì)化,文中說“甚至還存在著誤區(qū):……忽視金融領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)性等”,可知有風(fēng)險(xiǎn)。故選D。5.此題考查理解重要句子含義的能力。理解句子有幾種方法:抓住關(guān)鍵詞語理解;聯(lián)系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫作目的理解句子。B項(xiàng),“第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)”錯(cuò)誤,“第一個(gè)目標(biāo)是重新定義網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生態(tài)”是“連載閱讀平臺(tái)”的首個(gè)目標(biāo),而不是“區(qū)塊鏈在電子閱讀中的應(yīng)用”,一定要關(guān)注題干所問。故選B。6.?本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn),篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目,首先要通讀文章,整體把握文章大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息進(jìn)行整合。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答?!皩?duì)此,英國曼徹斯特大學(xué)科技政策研究員吉榮·弗拉納甘認(rèn)為,這一現(xiàn)象或許意味著,科研人員開始希望能將區(qū)塊鏈應(yīng)用到工作
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