河南省鄭州市回民初級中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題（解析版）

河南省鄭州市回民初級中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期

末

生物試題

一、選擇題

1.某生物興趣小組同學(xué)在進(jìn)行野外觀察時(shí)，在溪流中發(fā)現(xiàn)了一種背腹扁平，有口無肛門

的動(dòng)物，你認(rèn)為可能是下列動(dòng)物中的哪一種

A.蛔蟲B.渦蟲C.華枝睪吸蟲D.水螟,

【答案】B

【解析】

【分析】

扁形動(dòng)物的代表是渦蟲，它營淡水生活，身體兩側(cè)對稱，身體分為前后、左右、背腹，前

端感覺器官集中，能感知刺激，使身體定向運(yùn)動(dòng)，身體的兩側(cè)或腹面有專門的運(yùn)動(dòng)器官。

背腹扁平，有口無肛門。

【詳解】在清澈溪流中的石塊下面，有時(shí)會發(fā)現(xiàn)一類身體背腹扁平、有口無肛門，形狀像

柳葉的動(dòng)物叫渦蟲。

【點(diǎn)睛】注意掌握扁形動(dòng)物的特征。

2.下列動(dòng)物中屬于魚類的是（）

A.章魚B.鯊魚C.娃娃魚D.鯨魚

【答案】B

【解析】

【分析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鯉呼吸，

用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。

【詳解】鯊魚生活在水中，用鰥呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類，章魚軟體動(dòng)物，娃娃魚、

幼體用鯉呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，鯨魚生活在水中，具有胎生哺乳的特征，

屬于哺乳動(dòng)物，故B符合題意。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道魚類的主要特征，即：生活在水中，用鯉呼吸，用鰭游泳。

3.蚯蚓、蛭等沒有發(fā)達(dá)的骨骼，但也能靈活運(yùn)動(dòng)，主要原因是（）

A.身體分節(jié)B.體表有黏液C.體壁有剛毛D.肌肉發(fā)

達(dá)

【答案】A

【解析】

【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)

動(dòng)。代表動(dòng)物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等。

【詳解】在動(dòng)物的進(jìn)化過程中，從環(huán)節(jié)動(dòng)物開始身體出現(xiàn)了分節(jié)現(xiàn)象。動(dòng)物的身體分節(jié)可

以使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加靈活，有利于其捕食或逃避敵害，對環(huán)境的適應(yīng)能力增強(qiáng)。

故選Ao

4.如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

甲乙

A.圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

B.兔和狼都有門齒和臼齒

C.圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應(yīng)

D.牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力

【答案】C

【解析】

【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物,

臼齒磨碎食物。

【詳解】AC、圖甲是兔的牙齒，兔的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與吃植物的生活

相適應(yīng)的；乙圖表示狼牙齒，有犬齒，尖銳鋒利，適于撕裂食物,這是與食肉生活相適應(yīng)的，

A正確，C錯(cuò)誤。

B、哺乳動(dòng)物中食草性動(dòng)物的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒；而哺乳動(dòng)物中肉食性動(dòng)物

有門齒、臼齒和發(fā)達(dá)的犬齒，適于撕裂食物，B正確。

D、哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼

齒磨碎食物，牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力，D

正確。

故選C。

5.圖中1—4表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列符合圖中所示關(guān)系的是

A.1脊椎動(dòng)物、2兩棲動(dòng)物、3爬行動(dòng)物、4海龜

B.1脊椎動(dòng)物、2魚類、3哺乳動(dòng)物、4鯨魚

C.1無脊椎動(dòng)物、2節(jié)肢動(dòng)物、3昆蟲、4蝴蝶

D.1無脊椎動(dòng)物、2節(jié)肢動(dòng)物、3軟體動(dòng)物、4娛蚣

【答案】D

【解析】

【分析】本題考查的知識點(diǎn)有：動(dòng)物的分類；圖示中1包含2與3,2包含4。

【詳解】A.海龜屬于爬行動(dòng)物，爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物，A錯(cuò)誤。

B.4鯨魚屬于哺乳動(dòng)物不屬于2魚類，B錯(cuò)誤。

C.4蝴蝶屬于3昆蟲，3昆蟲屬于2節(jié)肢動(dòng)物，C錯(cuò)誤。

D.4娛蚣屬于2節(jié)肢動(dòng)物，2節(jié)肢動(dòng)物和3軟體動(dòng)物屬于1無脊椎動(dòng)物，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.下圖表示投籃動(dòng)作，下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.動(dòng)作①中的肱二頭肌處于舒張狀態(tài)

B.動(dòng)作②的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C.由動(dòng)作①到動(dòng)作②，參與的關(guān)節(jié)只有肘關(guān)節(jié)

D.投籃時(shí)，肘關(guān)節(jié)在骨骼肌牽拉下圍繞骨運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了

所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，

肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

【詳解】A.動(dòng)作①是屈肘狀態(tài)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，A錯(cuò)誤。

B.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供

應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，B正確。

C,由動(dòng)作①屈肘到動(dòng)作②伸肘，參與的關(guān)節(jié)有肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)等，C錯(cuò)誤。

D.當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

投籃時(shí)，骨在骨骼肌的牽拉下圍繞肘關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞

紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用。

7.某動(dòng)物園中的一只烏鴉，能夠彎曲鐵絲，從縫隙中勾取食物，關(guān)于這只烏鴉這種行為的

描述，不正確的是（）

A.可通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的

B.使烏鴉能更好地適應(yīng)環(huán)境變化

C.其出現(xiàn)離不開環(huán)境因素的作用

D.大多能夠通過生殖遺傳給后代

【答案】D

【解析】

【分析】先天性行為和學(xué)習(xí)行為

①概念：

先天性行為：動(dòng)物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的

基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)行為：在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行

為。學(xué)習(xí)行為是可以遺忘的，需要不斷強(qiáng)化。

②先天性行為與學(xué)習(xí)行為的比較

類型獲得途徑特征舉例

由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定，是菜青蟲的取食行為，

先天性行為生來就有

種低級的行為。蜘蛛織網(wǎng)等。

以先天性行為為基礎(chǔ)，由經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)物的繞道取食，

學(xué)習(xí)行為后天獲得

學(xué)習(xí)獲得，是種高級的行為。大山雀偷喝牛奶等。

③動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。在學(xué)習(xí)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤”的次

數(shù)越少。據(jù)此回答。

【詳解】烏鴉的這種行為并非生來就有，屬于學(xué)習(xí)行為.

A.學(xué)習(xí)行為建立在遺傳因素之上，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，A正確。

B.學(xué)習(xí)行為使動(dòng)物能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，B正確。

C.學(xué)習(xí)行為建立在遺傳因素之上，通過環(huán)境因素的作用，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，C正

確。

D.先天性行為大多能夠通過生殖遺傳給后代，學(xué)習(xí)行為不能，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別和聯(lián)系是解題關(guān)鍵。

8.下列詩句中與動(dòng)物的社會行為相關(guān)的是（）

A.關(guān)關(guān)雎鳩B.鷹擊長空C.風(fēng)高雁陣斜D.梁上有

雙燕

【答案】c

【解析】

【分析】社會行為是指同一種群的動(dòng)物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動(dòng)

物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。

【詳解】ABD.水鳥、鷹、燕子等不具有社會行為，ABD錯(cuò)誤。

C.風(fēng)高雁陣斜，"斜’'指大雁飛行隊(duì)列的形狀，-一般都是人字形，利用空氣上升原理可以

節(jié)省大雁的體能。大雁具有社會行為，c正確。

故選C。

9.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的，這種

做法實(shí)際上是干擾了害蟲個(gè)體之間的

A.產(chǎn)卵B.運(yùn)動(dòng)C.攝食D.通訊

【答案】D

【解析】

【分析】動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、

聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言。

【詳解】性外激素多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分

泌。性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會引來其他種類的生物。人們常

在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌

雄個(gè)體間的通訊。故選D。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物之間的信息交流方式。

10.“風(fēng)輕粉蝶喜，花曖蜜蜂喧”直接體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中（）

A.對于維持生態(tài)平衡起重要作用B.可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C.可以幫助植物傳粉D.可以幫助植物傳播種子

【答案】C

【解析】

【分析】動(dòng)物在自然界中作用：

①維持自然界中生態(tài)平衡。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約

的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)

象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈

或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。而動(dòng)物對維持生態(tài)平衡起著

重要的作用。

②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸

收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能

量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或

遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?？梢?，動(dòng)物能促

進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

③幫助植物傳粉、傳播種子。自然界的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程，形成相互適

應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采

蜜。動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的

鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)，也會對植物造成危害，如蝗災(zāi)等。

【詳解】“風(fēng)輕粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”，詩中描述了蜜蜂在桃花叢中飛來飛去，可以幫助

植物傳粉。

故選：Co

【點(diǎn)睛】動(dòng)物對植物的生活產(chǎn)生積極的作用，促進(jìn)植物的繁殖和分布：大多數(shù)綠色開花植

物依賴動(dòng)物傳粉幫助植物傳粉、傳播種子。

11.如圖分別是細(xì)菌、酵母菌、動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

()

A.①②③④都有細(xì)胞壁

B.①可以通過芽抱快速繁殖

C.①②是由細(xì)胞直接構(gòu)成的生物體

D.③中有葉綠體、線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器

【答案】C

【解析】

【分析】觀圖可知：①是細(xì)菌，②是酵母菌，③動(dòng)物細(xì)胞，④植物細(xì)胞。

【詳解】A.③動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤。

B.①細(xì)菌通過分裂繁殖后代，芽抱是細(xì)菌的休眠體，不是生殖細(xì)胞，B錯(cuò)誤。

C.①細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，②酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，因此①②都是由細(xì)胞直接構(gòu)成的

生物體，C正確。

D.葉綠體是光合作用的場所，只存在植物的綠色部分，③動(dòng)物細(xì)胞中只有線粒體一種能

量轉(zhuǎn)換器，D錯(cuò)誤。

故選c。

12.2019年5月，某研究團(tuán)隊(duì)用人工合成的方法，研制出一種全新的大腸桿菌，它能以二

氧化碳為原料，實(shí)現(xiàn)“自養(yǎng)”生長。對該大腸桿菌的敘述不正確的是（）

A.沒有成形細(xì)胞核B,只能利用外界現(xiàn)成有機(jī)物生活

C.可合成有機(jī)物并儲存能量D.培養(yǎng)基中需要提供水、無機(jī)鹽

【答案】B

【解析】

【分析】細(xì)菌細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形細(xì)胞核，只有DNA

集中的核區(qū)。

【詳解】A.大腸桿菌是細(xì)菌，細(xì)菌中沒有成形的細(xì)胞核，A正確。

BC.2019年5月，某研究團(tuán)隊(duì)用人工合成的方法，研制出一種全新的大腸桿菌，它能以

二氧化碳為原料，合成有機(jī)物儲存能量，實(shí)現(xiàn)“自養(yǎng)”生長，B錯(cuò)誤；C正確。

D.大腸桿菌是細(xì)菌，細(xì)菌的培養(yǎng)需要水、無機(jī)鹽、適宜的溫度，D正確。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖。

13.在分類學(xué)上，貓和豹同科不同屬，貓和犬同目不同科。有關(guān)敘述正確的是

A.科是最基本的分類單位B.分類單位越大包含的生物種類越

少

C.貓和犬的親緣關(guān)系比貓和豹的親緣關(guān)系近D.貓和犬的共同特征少于貓和豹的

共同特征

【答案】D

【解析】

【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，所屬的等級越

小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。

【詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，所屬的等級越

小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。界

是分類最大的單位，種是分類最基本的單位，分類單位越大，生物的種類越多。貓和豹同

科不同屬，貓和犬同目不同科，所以貓和豹的親緣關(guān)系比貓和犬的親緣關(guān)系近，親緣關(guān)系

越近共同特征越多，所以貓和犬的共同特征少于貓和豹的共同特征，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】掌握生物分類的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

14.在探究硬幣上是否有細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一做法在培

養(yǎng)細(xì)菌的一般方法中叫

A.配制培養(yǎng)基

B.接種

C.高溫滅菌

D.恒溫培養(yǎng)

【答案】B

【解析】

【分析】檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的分布，首先明確實(shí)驗(yàn)步驟。

【詳解】選擇牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合在一起，就制成了培養(yǎng)基。將制

備好的培養(yǎng)基先進(jìn)行高溫滅菌，就可以直接使用了。然后再將少量的細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)

基上這就是接種，接種后就可以在培養(yǎng)皿中培養(yǎng)了，由于細(xì)菌的生長和繁殖需要適宜的溫

度，所以在培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)應(yīng)將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下。在上述實(shí)驗(yàn)中，將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)

基表面輕輕一按，硬幣上的細(xì)菌就附著在培養(yǎng)基上了，這就是接種。故選：B?

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。

15.保護(hù)自然資源和環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路己成為人類共識。下列敘述，正確的是

（）

A.雜交水稻的培育利用了基因的多樣性

B.引進(jìn)新的物種可以增加生物種類的多樣性

C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)環(huán)境的唯一措施

D.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種的多樣性

【答案】A

【解析】

【分析】（1）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三

個(gè)層次。（2）保護(hù)生物多樣性的措施：①就地保護(hù)②遷地保護(hù)③建立瀕危物種種質(zhì)庫，保

護(hù)珍貴的遺傳資源④加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識。

【詳解】A.生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三

個(gè)層次。雜交水稻的培育利用了生物基因的多樣性，A正確。

B.大力引進(jìn)外來物種，會因?yàn)橥鈦砦锓N沒有天敵，造成本地物種遭到破壞和減少，B錯(cuò)

誤。

C.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，但不是唯一措施，C錯(cuò)誤。

D.生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣的多樣性。保

護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，D錯(cuò)誤。

故選Ao

16.我國的蘋果品種繁多，常見的種類有紅富士，嘎啦、黃元帥。秦冠，紅玉等，體現(xiàn)了

生物多樣性的（）

A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)結(jié)

構(gòu)多樣性

【答案】B

【解析】

【分析】生物多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

【詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生

態(tài)系統(tǒng)的多樣性。①生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥

類就有1244種之多，被子植物有3000種；②基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間

的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種

都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；③生物種類的多樣性組

成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)

系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。所以，我國的蘋果是一種生物，而蘋果品種

繁多，體現(xiàn)了生物遺傳的多樣性。

故選B。

17.無籽蜜橘嫁接到砧木——枳殼上，枳殼根系發(fā)達(dá)，以下表述不正確的是

A.新植株結(jié)出的果實(shí)是無籽蜜橘B.砧木為接穗提供水和無機(jī)鹽

C.形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵D.嫁接有利于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

【答案】D

【解析】

【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分

長成一個(gè)完整的植物體。

【詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分

長成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因

而嫁接的后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的

遺傳特性產(chǎn)生影響。無籽蜜桔嫁接到砧木——枳殼上，枳殼根系發(fā)達(dá)，新植株結(jié)無籽蜜

桔，砧木為接穗提供水和無機(jī)鹽，形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的，但是嫁接并不改變遺傳

物質(zhì)。

故選D。

【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道嫁接是無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。

18.下列生物性狀中屬于相對性狀的是

A.番茄的紅果與圓果B.兔的白毛與卷毛C.豌豆的高莖與矮莖D.狗的短

尾與長耳

【答案】C

【解析】

【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對

性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。

【詳解】A.番茄的紅果與圓果，是番茄的顏色和形狀不同，是兩種性狀，不是相對性

狀，A不符合題意。

B.兔的白毛與卷毛分別是是兔的毛色和毛的形狀，是兩種性狀，不是相對性狀，B不符

合題意。

C.豌豆的高莖與矮莖，是豌豆莖的高矮不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性

狀，C符合題意。

D.狗的短尾與長耳，是狗的尾巴的長短和耳朵的長短，是兩種性狀，不是相對性狀，D

不符合題意。

故選C。

19.20世紀(jì)90年代，我國科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將細(xì)菌的抗蟲基因成功地轉(zhuǎn)移到棉花的受

精卵中，培育出抗蟲效果明顯的棉花新品種。以上事實(shí)說明（）

A.細(xì)胞中的基因具有顯性與隱性之分

B.生物的性狀由基因控制

C.基因存在于染色體上

D.細(xì)胞中的基因是成對存在的

【答案】B

【解析】

【詳解】試題分析：把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組

中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，將細(xì)菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)移

到棉花的受精卵中，由于棉花體內(nèi)具有細(xì)菌的抗蟲基因，抗蟲效果明顯，這說明生物的性狀

是由基因控制的。

考點(diǎn)：本題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利用。

點(diǎn)評：此題較新穎，用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀，培育新品種，解此題的關(guān)鍵是理解

轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念。

20.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖，下列敘述正確的是（）

A.②中儲存著特定的遺傳信息

B.男性的正常肌肉細(xì)胞中不含有X染色體

C.正常精子中①的組成為：22條常染色體+Y染色體

D.不同生物的細(xì)胞中①的數(shù)量不同，但在體細(xì)胞中一般成對存在

【答案】D

【解析】

【分析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色物質(zhì)叫做①染色體，它是由③DNA和②蛋白質(zhì)

兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分

子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳效應(yīng)的片段。每一種

生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的。

【詳解】A.③DNA主要的遺傳物質(zhì)，儲存著特定的遺傳信息，A不符合題意。

B.男性的性染色體是XY,男性的正常肌肉細(xì)胞中含有X染色體，B不符合題意。

C.正常精子中①染色體的組成為：22條常染色體+Y或22條常染色體+X,C不符合題

意。

D.每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，不同生物的細(xì)胞中①染色體的

數(shù)量不同。但染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的，D符合題意。

故選D。

21.對下列性狀產(chǎn)生原因的解釋，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是

A.長頸鹿的長頸，是經(jīng)常吃高處的樹葉形成的

B.細(xì)菌抗藥性的變異，是因青霉素的大量使用而產(chǎn)生的

C.非洲人的黑色皮膚，是被赤道附近的強(qiáng)烈日光曬成的

D.雷鳥的保護(hù)色，是在遺傳和變異的基礎(chǔ)上，經(jīng)過天敵的選擇形成的

【答案】D

【解析】

【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這

就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)

容有四點(diǎn)：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。

【詳解】A、古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺

傳的，四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短

的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營

養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經(jīng)過許多代以

后，四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們

看到的長頸鹿，因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結(jié)果，A錯(cuò)誤。B、在青霉素剛被使用的

時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能

被青霉素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗

藥性的個(gè)體，經(jīng)過青霉素的長期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受其的影響了。可見，細(xì)菌抗

藥性的產(chǎn)生是青霉素對細(xì)菌的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果，B錯(cuò)誤。C、非洲人的黑色皮膚，是體

內(nèi)的黑色素含量多，吸收紫外線，防止被赤道附近的強(qiáng)烈日光曬傷，C錯(cuò)誤。I）、動(dòng)物的體

色與周圍環(huán)境的色彩非常相似現(xiàn)象稱為保護(hù)色。保護(hù)色的形成過程是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程

中所表現(xiàn)的一個(gè)方面，是自然選擇的結(jié)果。動(dòng)物的保護(hù)色有利于躲避敵害或捕食獵物.如

冬天雷鳥在雪地上活動(dòng)，體色接近雪的顏色為白色，夏天雷鳥在土地上活動(dòng)，體色接近地

面顏色。雷鳥保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。故選：D。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說。

22.下列屬于不可遺傳變異的是（）

A.一條紅色的金魚生下來一條白色的金魚

B.一窩家兔中出現(xiàn)白色、黑色、灰色的個(gè)體

C.大蒜在無光條件下可以長成蒜黃

D.黃色玉米果穗上出現(xiàn)黑色的玉米籽粒

【答案】C

【解析】

【分析】可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起

的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。

【詳解】ABD.“一條紅色的金魚生下來一條白色的金魚”、“一窩家兔中出現(xiàn)白色、黑色、

灰色的個(gè)體”、“黃色玉米果穗上出現(xiàn)黑色的玉米籽?！保际怯蛇z傳物質(zhì)改變引起的變異，

因此都屬于可遺傳的變異，ABD不符合題意。

C.“大蒜在無光條件下可以長成蒜黃”，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，

因此屬于不可遺傳的變異，C符合題意。

故選C。

23.從國外進(jìn)口的大豆，必須通過檢疫后才能入境，從預(yù)防傳染病的角度來看，這樣做的

目的是（）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消除病

原體

【答案】B

【解析】

【分析】傳染病流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群.預(yù)防傳染病

的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.

【詳解】傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能

夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易

感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施包括：控

制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。從國外進(jìn)口的大豆，必須通過檢疫后才能入境，

從預(yù)防傳染病的角度來看，這樣做的目的是切斷傳播途徑，因此ACD不符合題意，B符合

題意。

故選B。

24.2020年6月11日，時(shí)隔56天后，北京新發(fā)地批發(fā)市場再次出現(xiàn)本土新型冠狀病毒肺

炎確診病例。當(dāng)?shù)卣⒓磳?shí)施關(guān)停市場全面消殺，封閉周邊社區(qū)，進(jìn)行隔離、覆蓋核酸

檢測等措施，使疫情得到了有效控制。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.新型冠狀病毒肺炎的病原體是新型冠狀病毒

B.將新型冠狀病毒肺炎患者進(jìn)行隔離治療，屬于控制傳染源，

C.防疫人員對新發(fā)地批發(fā)市場進(jìn)行消殺處理，屬于切斷傳播途徑

D.體液中的殺菌物質(zhì)具有抗病毒的作用，屬于人體的第一道防線

【答案】D

【解析】

【分析】傳染病要想流行起來，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三

個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切

斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【詳解】A.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。新型冠狀病毒肺炎

的病原體是新型冠狀病毒，A正確。

B.傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。新型冠狀病毒肺炎患者屬于傳染源，將新型

冠狀病毒肺炎患者進(jìn)行隔離治療，屬于控制傳染源，B正確。

C.傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。防疫人員對新發(fā)地批發(fā)市

場進(jìn)行消殺處理，屬于切斷傳播途徑，C正確。

D.體液中的殺菌物質(zhì)具有抗病毒的作用，屬于人體的第二道防線，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。

25.人體的某部位出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞會增多，這種現(xiàn)象在生理上是人體的一種防御反

應(yīng)，這在免疫學(xué)上稱為()

A.抗原B.抗體

C.非特異性免疫D.特異性免疫

【答案】C

【解析】

【分析】免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是人生來就有

的，對多種病原體都有防御功能.特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起

作用.病原體侵入人體后，能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)一一抗

體；引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原。

【詳解】題干中，咽部發(fā)炎，是由于一些病原體侵入人體而引起的，這時(shí)體內(nèi)白細(xì)胞會增

多，從而吞噬侵入人體的病原體，這種防御功能是人體與生俱來的，對多種病原體都有防

御作用，因此屬于非特異性免疫，故選C。

故選C。

二、綜合題

26.呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最

大限度地吸收氧氣排出二氧化碳。請回顧實(shí)驗(yàn)過程，然后回答下列問題。

(1)觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是它用呼吸。

(2)觀察縊蛭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它具有呼吸器官o

(3)觀察蝗蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的,它是氣體出入的門戶。

(4)觀察青蛙時(shí)，它的幼體用呼吸，成體用呼吸。

(5)BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃。將BTB滴在魚口前，則由鯉蓋后緣流出的水的顏

色為色，其原因是水中含量增加了。

(6)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，鳥用呼吸，身體內(nèi)還有

來輔助呼吸。每呼吸一次，氣體次經(jīng)過肺，并在其中進(jìn)行氣體交換。

【答案】(1)體壁(2)鰥

(3)氣門(4)①.鯉②.肺和皮膚

(5)①.黃②.二氧化碳

(6)①.肺②.氣囊③.兩

【解析】

【分析】蚯蚓用體壁呼吸；縊蛭、魚生活在水中，用鯉呼吸；蝗蟲的氣門是氣體進(jìn)出蝗蟲

體內(nèi)的門戶；家鴿的體內(nèi)有許多氣囊，可與肺完成雙重呼吸。

【小問1詳解】

蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。在實(shí)驗(yàn)過程中，要經(jīng)常往其體

表滴水，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸。

【小問2詳解】

縊蛭是水生軟體動(dòng)物，用鰥呼吸，鰻是適于水中呼吸的器官。

【小問3詳解】

在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，與體內(nèi)氣管相

連。

【小問4詳解】

青蛙屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中

游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。

【小問5詳解】

BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃。將BTB滴在魚口前，則由鯉蓋后緣流出的水的顏色為

黃色，其原因是水中二氧化碳含量增加了。

【小問6詳解】

鳥類的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有

的呼吸方式是雙重呼吸。

27.教育部發(fā)布新規(guī)，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以增強(qiáng)體質(zhì)，學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試，

其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的

測試項(xiàng)目，請根據(jù)圖示聯(lián)系有關(guān)知識回答問題。

圖1圖2

（1）圖1所示，骨骼肌是由①______和②兩部分構(gòu)成的。

（2）圖2所示，當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是

[]o

（3）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是使關(guān)節(jié)既又,但在運(yùn)動(dòng)過程中我們還需要加強(qiáng)自我保

護(hù)，避免結(jié)構(gòu)[]從[]脫落引起脫臼。

【答案】（1）①.肌腱②.肌腹

（2）③關(guān)節(jié)軟骨（3）①.牢固②.靈活③.④關(guān)節(jié)頭④.⑤關(guān)節(jié)窩

【解析】

【分析】圖中①肌腱，②肌腹，③關(guān)節(jié)軟骨，④關(guān)節(jié)頭，⑤關(guān)節(jié)窩。

【小問1詳解】

骨骼肌是由中間的②肌腹和兩端乳白色的①肌腱兩部分構(gòu)成。

【小問2詳解】

③關(guān)節(jié)軟骨能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的振蕩，還能減少骨與骨之間的摩擦。

【小問3詳解】

關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是使關(guān)節(jié)既牢固又靈活，關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān)，關(guān)

節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的

震動(dòng)。關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨

之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。但在運(yùn)動(dòng)過程中我們還需要加強(qiáng)自我保護(hù)，避免結(jié)

構(gòu)④關(guān)節(jié)頭從⑤關(guān)節(jié)窩脫落引起脫臼。

28.如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答:

接穗

（1）圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為變態(tài)發(fā)育，但A與B不盡相同，A比B少了

這一發(fā)育時(shí)期。

（2）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”該詩描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴聲聲的情景，這是雄

蛙在用鳴聲招引雌蛙前來抱對，以便完成受精。青蛙的受精方式為。

（3）圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖，其中為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（填圖中數(shù)字）。

（4）胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是圖E中的[]。

（5）對比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F(xiàn)屬于______生殖。

【答案】（1）蛹##蛹期

（2）體外受精（3）3

（4）2胎盤（5）無性

【解析】

【分析】（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：完全變態(tài)發(fā)育過程為

受精卵一幼蟲T蛹T成蟲（例如家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為受

精卵一若蟲一成蟲（例如蝗蟲、螳螂、蟋站、蟋蟀）。

（2）兩棲動(dòng)物的主要特征是幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在

水中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。

（3）由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程叫做有性生殖；不

經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的叫做無性生殖，嫁接、桿插、壓條都

是植物的無性生殖。

（4）圖D：1卵殼、2氣室、3卵黃、4卵白；圖E：1子宮、2胎盤、3臍帶。

【小問1詳解】

圖A的發(fā)育過程為卵—若蟲一＞成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖B的發(fā)育過程為卵一幼蟲一

蛹一成蟲四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A比B少了蛹這一發(fā)育時(shí)期。

【小問2詳解】

雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水

中結(jié)合形成受精卵，則青蛙的受精方式是體外受精。

【小問3詳解】

圖D中的3是卵黃，卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。

【小問4詳解】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧

氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)

交換的主要場所是圖E中的2胎盤。

【小問5詳解】

A、B、C、D、E都由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方

式，屬于有性生殖；F嫁接不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方

式，屬于無性生殖。

29.人類的遺傳信息是通過染色體在親代與子代之間傳遞的。小文是個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，如

圖一是小文畫的細(xì)胞中的部分染色體和基因的關(guān)系圖，圖二是她繪制的自己家族的眼瞼性

狀遺傳圖譜。請分析回答：

OTOQ-T-OO雙眼皮女性

外婆外公娼嫗給爭□雙眼皮男性

Q單眼皮女性

□單眼皮里性

小文

圖二

(1)由圖一可知，小文畫的是一個(gè)體細(xì)胞，判斷依據(jù)是。

(2)根據(jù)圖一中的基因組成來分析，此人可能產(chǎn)生_____種類型的生殖細(xì)胞。

(3)小文的父母都是雙眼皮，小文是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為。父母體內(nèi)

控制眼皮性狀的基因在生殖過程中通過細(xì)胞傳遞給小文。

(4)如果B表示顯性基因，b表示隱性基因，根據(jù)遺傳圖譜我們可以判斷，小文父母的基

因型為。小文的父母準(zhǔn)備生二胎，再生一個(gè)單眼皮女孩子的可能性是O

(5)小文進(jìn)入青春期后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了

雙眼皮。成年后，如果小文與一雙眼皮的男子結(jié)婚，后代一定會是雙眼皮嗎？，請

分析原因：。

【答案】(1)染色體成對存在

(2)4(3)①.變異②.生殖

(4)①.Bb、Bb②.12.5%

(5)①.不一定②.小文手術(shù)后，基因組成沒有改變，依然為bb。如果該男子的基

因組成為BB,那么他們的后代一定是雙眼皮；如果該男子的基因組成為Bb,那么他們的后

代單眼皮和雙眼皮的概率均為50%

【解析】

【分析】(1)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色

體；男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。（2）遺傳是指親子間的相似性，變異

是指親子間和子代個(gè)體間的差異。（3）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀

的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；

當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（4）在一對相對

性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，

親代的基因組成是雜合體。（5）生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上

是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞

就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

【小問1詳解】

由圖一可知，在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于

成對的染色體上。

【小問2詳解】

根據(jù)圖一中的基因組成來分析，此人可能產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞。

【小問3詳解】

小文的父母都是雙眼皮，小文是單眼皮，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，所以此現(xiàn)

象在遺傳學(xué)上稱為變異。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，遺

傳父母控制性狀的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給子女的。

【小問4詳解】

根據(jù)上面的遺傳圖解可知：小文的父母都是雙眼皮，小文是單眼皮，遺傳圖示：

親代的基因BbxBb

生殖細(xì)胞的基因BbBb

受精卵的基因BBpBbbb

雙眼皮（75%）單眼皮（25%）

可見小文父母再生一個(gè)單眼皮孩子的可能性25%o人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的機(jī)會均等各是50%,因此小文的父母生出女孩的可

能性是50%。所以，小文的父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，生出單眼皮女孩的可能性是

25%x50%=12.5%。

【小問5詳解】

“小文進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙

眼皮”。是環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異。小文的眼

皮基因仍然是bb,若與雙眼皮男子結(jié)婚，雙眼皮男子的基因組成可能是BB或者Bb.如果

該男子的基因組成為BB,那么他們的后代一定是雙眼皮；如果該男子的基因組成為Bb,

那么他們的后代單眼皮和雙眼皮的概率均為50%。

30.如圖為新型冠狀病毒（2019-CoV）的結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識，回答下列

問題。

（1）從傳染病學(xué)分析，新型冠狀病毒是引發(fā)新冠肺炎的。

（2）從圖中可以看出，新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)包括[|外殼和內(nèi)部的

[],它與構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)單位的最大不同點(diǎn)是.

（3）從免疫學(xué)分析，注射疫苗是抵抗該病毒的最有效途徑之一，接種的疫苗相當(dāng)于

,因此我們應(yīng)該響應(yīng)國家號召，積極參加疫苗接種工作。

【答案】（1）病原體（2）①.①蛋白質(zhì)②.②遺傳物質(zhì)③.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

（3）抗原

【解析】

【分析】（1）傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染

源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，新冠肺炎屬于呼吸道傳染病。（2）病毒沒有細(xì)

胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才