中華書局版-歷史-七年級下冊-第15課-明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度-課件_第1頁
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文檔簡介

錦衣衛(wèi)職責(zé)——加強(qiáng)對官吏的監(jiān)視和對人民的鎮(zhèn)壓錦衣衛(wèi)權(quán)限——皇帝直接指揮,不受司法部門管轄錦衣衛(wèi)組成——皇帝侍衛(wèi)親兵、親信明太祖設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)----錦衣衛(wèi)寫在課本82頁最上面明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度第15課1、封建社會形成、初步發(fā)展,首次大一統(tǒng)時期——戰(zhàn)國、秦漢;2、封建國家的分裂和民族融合時期——三國、兩晉、南北朝;3、封建社會的繁榮發(fā)展時期——隋唐4、封建國家的再次分裂和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展——五代遼宋夏金元;5、封建社會的衰落時期——明清(1368—1840)中國封建社會發(fā)展歷程圖片中的兩個人是同一個人嗎?《明朝那些事》片斷一姓名:朱元璋外號:朱重八職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧農(nóng)生卒:1328-1398年座右銘:你的就是我的,我的還是我的主要經(jīng)歷:1328-1344年放牛

1344-1347做和尚,主要工作是出去討飯

1347-1352做和尚主要任務(wù)是撞鐘

1352-1368造反

片斷二朱元璋生于亂世之中,背負(fù)著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家.他沒有背景,沒有后臺,沒有依靠,他的一切都是自己爭取來的.他歷經(jīng)千辛萬苦,無數(shù)次躲過死神的魔爪,從死人堆里爬了出來,掩埋好戰(zhàn)友的尸體,然后繼續(xù)戰(zhàn)斗.……他幾乎是赤手空拳,單槍匹馬,憑借自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國.片斷三

朱元璋建立了國家后,第一個任務(wù)就是給它取一個名字,這可是極其重要的,就如同今天的人們要給孩子取名字一樣,這個名字要叫幾百年,馬虎不得.

而朱元璋將自己的朝代取名為明,就有很多爭議了.很多人認(rèn)為,這是因?yàn)橹煸俺錾碛诿鹘?所以才有此名;而另一些人認(rèn)為,元是北方政權(quán),按照風(fēng)水來說,是水屬陰,而朱元璋定都南方,要用南方的之火明來鎮(zhèn)住北方之水陰.

“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒?!薄而P陽花鼓》

朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧牛羊。17歲那年,父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟當(dāng)和尚。元末農(nóng)民起義爆發(fā)后,寺廟被戰(zhàn)火燒毀,他就投奔起義軍,由于朱元璋足智多謀,作戰(zhàn)勇敢,幾年后成為這支起義軍的首領(lǐng)。他率領(lǐng)隊(duì)伍南征北戰(zhàn),建立了明朝。朱元璋利用元朝軍隊(duì)被劉福通紅巾軍打的暈頭轉(zhuǎn)向的時機(jī),大力發(fā)展自己的勢力。他吸收李善長、劉基、朱升充當(dāng)謀士,并采納朱升“高筑墻、廣積糧、緩稱王”的建議,實(shí)力不斷壯大。堂堂大元,奸佞當(dāng)權(quán),開河變鈔禍根源,惹紅巾萬千。官法濫,刑法重,黎民怨。人吃人,鈔買鈔,何曾見?賊做官,官做賊,混愚賢,哀哉可憐!1368年初,朱元璋在應(yīng)天(南京)稱皇帝,建明朝,年號洪武。朱元璋就是明太祖。同年秋天,攻占大都,滅元。像朱元璋這樣參加過農(nóng)民起義的開國皇帝還有誰?漢高祖劉邦漢光武帝劉秀想一想中國的封建社會發(fā)展到明朝已經(jīng)開始走向衰落。明朝從建立起,便面臨著錯綜復(fù)雜的社會矛盾。朱元璋總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),采取一系列措施加強(qiáng)君權(quán),強(qiáng)化君主專制的中央集權(quán)。明太祖朱元璋采取了哪些加強(qiáng)君權(quán)的措施?明太祖朱元璋加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu):廢行中書省,設(shè)三司(地方)廢除丞相,撤中書?。ㄖ醒耄?、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu):設(shè)立錦衣衛(wèi)3、強(qiáng)化思想控制:八股取士4、完善司法制度,制定和頒布《大明律》和《大誥》皇帝中央左丞相——(中書?。邑┫嗟胤剑ㄐ惺。┎颊尽裾床焖尽酞z都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部殿閣大學(xué)士皇帝中央地方布政司—民政按察司—刑獄都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部殿閣大學(xué)士錦衣衛(wèi)錦衣衛(wèi)職責(zé)——加強(qiáng)對官吏的監(jiān)視和對人民的鎮(zhèn)壓錦衣衛(wèi)權(quán)限——皇帝直接指揮,不受司法部門管轄錦衣衛(wèi)組成——皇帝侍衛(wèi)親兵、親信明太祖設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)----錦衣衛(wèi)

錦衣衛(wèi)印明朝君權(quán)的加強(qiáng)明代錦衣衛(wèi)問:朱元璋通過什么措施做到“安然朝中坐,卻知天下事”?

(是什么原因讓官員們?nèi)绱四憫?zhàn)驚心的生活?)皇帝利用錦衣衛(wèi)對官員進(jìn)行監(jiān)視,偵察,實(shí)行恐怖統(tǒng)治.官員人人自危,度日如年.在這種情況下,大臣只能惟命是從,成為皇帝忠實(shí)的奴仆.錦衣衛(wèi)和東西廠錦衣衛(wèi)是皇帝的親兵,由皇帝的親信組成,明太祖讓他們兼管、偵察逮捕和審訊。由皇帝親自指揮,不受司法部門管轄。東廠是明成祖時設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu),由宦官統(tǒng)領(lǐng),也由皇帝直接控制。西廠是明朝中期明憲宗所設(shè)立的,也是特務(wù)機(jī)構(gòu)。廠衛(wèi)設(shè)有監(jiān)獄、法庭,對犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑,制造了大量冤錯案。用這種專設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu),用極端殘忍的酷刑來強(qiáng)化中央集權(quán),在我國封建史上還屬少見。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。明太祖對科舉制進(jìn)行了怎樣的改革?命題范圍:答題觀點(diǎn):文體:只能在四書五經(jīng)范圍只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答題必須分為八個部分:破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股材料一科舉看榜圖材料二圖中人物范進(jìn)將自己的青春都押在了科舉這座“獨(dú)木橋”上!最終在“瘋”中爆發(fā)出來.正所謂“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”.材料三魯迅曾說過:“八股文原是愚笨的產(chǎn)物”.問題:.結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓婆e制度的看法.第一,僅從考試制度來看,這的確是文官考試制度的進(jìn)步.對于以后的考試制度也有借鑒意義.第二,到了明朝,不講求實(shí)際學(xué)問,背離了考試的初衷,敗壞了學(xué)風(fēng),目的是要拿思想上的統(tǒng)一來維護(hù)政治上的統(tǒng)一.“八股文的毀滅文化,等于秦始皇的焚書!八股文的敗壞人才卻比秦始皇在咸陽外郊坑儒還要厲害?!?/p>

八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽之郊--顧炎武(明末清初思想家)釋疑解惑學(xué)習(xí)歷史我的劇情,我做主片段1.“胡惟庸案”——立竿見影的行政機(jī)構(gòu)改革宰相胡惟庸,開國老臣,位高權(quán)重,因是百官之首,一人之下萬人之上,而常與朱元璋發(fā)生“口角”,朱元璋以“謀反”之罪滅其九族,并借此上朝廢除丞相,改革行政機(jī)構(gòu)。思考:丞相制度創(chuàng)于何時?朱元璋為什么殺胡惟庸?改革行政機(jī)構(gòu)后有什么作用?片段2.“宋濂請客”——恐怖的特務(wù)機(jī)構(gòu)之錦衣衛(wèi)有一天,大學(xué)士宋濂在家請客吃酒。第二天上朝時,朱元璋問他昨天在家請了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高興的說:“你沒有騙我!”然后,拿出錦衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆,被嚇出一身冷汗。思考:是什么原因讓宋濂嚇出一身冷汗?錦衣衛(wèi)的職能是什么?有什么作用?片段3.“看榜文”——不求實(shí)際、禁錮思想的“八股取士”一年一度的科舉考試成績單出爐,落榜的人垂頭喪氣,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,歡天喜地。更有甚者,無論落榜還是上榜,都已瘋瘋癲癲,讓人嘆息。思考:科舉考試創(chuàng)于哪個朝代?完善于哪個朝代?如果你是當(dāng)時的考生,你會怎么樣準(zhǔn)備科舉考試?你認(rèn)為明朝的“八股取士”有何弊端?片段4.“靖難之役”——叔侄之爭(姜是老的辣)朱元璋死后,接力棒傳到了建文帝的手里,為鞏固其統(tǒng)治實(shí)行削藩,惹惱其叔朱棣。朱棣以“靖難”為旗號滅掉侄子,登上王位,并召見群臣宣布新的鞏固君權(quán)的措施。思考:為什么朱棣會勝利?上臺后的他如何加強(qiáng)君權(quán)?為什么遷都、削藩?明朝的君主專制高度強(qiáng)化的表現(xiàn)是?片段1.“胡惟庸案”——立竿見影的行政機(jī)構(gòu)改革

宰相胡惟庸,開國老臣,位高權(quán)重,因是百官之首,一人之下萬人之上,而常與朱元璋發(fā)生“口角”,朱元璋以“謀反”之罪滅其九族,并借此上朝廢除丞相,改革行政機(jī)構(gòu)。思考:丞相制度創(chuàng)于何時?朱元璋為什么殺胡惟庸?改革行政機(jī)構(gòu)后有什么作用?第十五課明朝君權(quán)的加強(qiáng)明以六部分理朝政撤中書省廢丞相廢行中書省設(shè)三司地方中央錦衣衛(wèi)的職能是監(jiān)察官員和百姓。廠衛(wèi)設(shè)有監(jiān)獄、法庭,對犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑,制造了大量冤錯案。用這種專設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu),用極端殘忍的酷刑來強(qiáng)化中央集權(quán),在我國封建史上還屬少見。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。片段2.“宋濂請客”——恐怖的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)之錦衣衛(wèi)有一天,大學(xué)士宋濂在家請客吃酒。第二天上朝時,朱元璋問他昨天在家請了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高興的說:“你沒有騙我!”然后,拿出錦衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆,被嚇出一身冷汗。思考:是什么原因讓宋濂嚇出一身冷汗?錦衣衛(wèi)的職能是什么?有什么作用?明朝前期還有什么特務(wù)機(jī)構(gòu)?錦衣衛(wèi)錦衣衛(wèi)印設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu):

1.錦衣衛(wèi)(明太祖)

2.東廠(明成祖)第十五課明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度第十五課明朝君權(quán)的加強(qiáng)片段3.“看榜文”——不求實(shí)際、禁錮思想的“八股取士”一年一度的科舉考試成績單出爐,落榜的人垂頭喪氣,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,歡天喜地。更有甚者,無論落榜還是上榜,都已瘋瘋癲癲,讓人嘆息。思考:科舉考試創(chuàng)于哪個朝代?完善于哪個朝代?如果你是當(dāng)時的考生,你會怎么樣準(zhǔn)備科舉考試?片段4.“靖難之役”——叔侄之爭(姜是老的辣)朱元璋死后,接力棒傳到了建文帝的手里,為鞏固其統(tǒng)治實(shí)行削藩,惹惱其叔朱棣。朱棣以“靖難”為旗號滅掉侄子,登上王位,并召見群臣宣布新的鞏固君權(quán)的措施。思考:為什么朱棣會勝利?上臺后的他如何加強(qiáng)君權(quán)?為什么遷都、削藩?明朝的君主專制高度強(qiáng)化的表現(xiàn)是?明成祖朱棣明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施①.②.③.遷都北京削藩設(shè)立東廠廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。朱棣PK建文帝勝靖難之役和遷都北京1、“靖難之役”:明太祖死后,建文帝聽取大臣的建議,實(shí)行削藩政策。燕王朱棣先發(fā)制人,打著“靖難”的旗號,在1399年起兵下爭奪皇位。歷史上稱這次戰(zhàn)爭為“靖難之役”。

1402年,靖難之役以燕王朱棣的勝利而告終。朱棣奪得帝位,即明成祖,年號永樂。明成祖為加強(qiáng)北方的防御力量,于1421年,從南京遷都到北京。同時,他繼續(xù)推行削藩政策,以加強(qiáng)君權(quán)。政治方面文化教育方面

軍事方面明朝君權(quán)的加強(qiáng)遷都北京增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)—東廠,加強(qiáng)對臣民的監(jiān)察繼續(xù)實(shí)行八股取士

繼續(xù)實(shí)行削藩明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施有哪些?廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)削藩廢丞相吏戶禮兵刑工八股取士按察司廢行中書省布政司都司皇帝臣民知識分子地方中央皇族小結(jié):明朝君權(quán)的加強(qiáng)1、“今我朝罷丞相,……以后子孫做皇帝時,并不許立丞相?!辈牧现械摹拔页笔侵福ǎ〢秦朝B漢朝C唐朝D明朝2、中國古代設(shè)丞相與廢丞相的兩個皇帝是()A秦始皇、明太祖B秦始皇、明成祖C秦始皇、隋文帝D隋文帝、雍正帝DA自我測試我自信我快樂3、明朝時期官吏戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,老百姓提心吊膽,這是以下哪個機(jī)構(gòu)的設(shè)置所產(chǎn)生的后果?()A三省六部制B三司C行省制D廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)4、王明對同學(xué)說:“明朝的官員沒有隱私權(quán),太可怕了!”他評述了明朝哪項(xiàng)措施造成的后果?()A焚書坑儒B設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C八股取士D大興文字獄DB5、下列有關(guān)我國古代科舉制的表述錯誤的是()A隋朝時期,科舉制創(chuàng)立B唐朝時期,科舉制進(jìn)一步完善C宋朝科舉考試的命題范圍是四書五經(jīng)D明朝科舉考生的答卷分成八個部分6、明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施是()①廢除丞相②遷都北京③執(zhí)行削藩政策④設(shè)立東廠A①③B②④C③④D②③④CD7、明朝的一位地方官要進(jìn)京述職,參見朱元璋,他應(yīng)該去的地方是()A、洛陽B、南京C、北京D、西安

8、電視連續(xù)劇《宰相劉羅鍋》播出之后,人們認(rèn)識了清朝官吏劉墉。但是,有歷史學(xué)家認(rèn)為這個電視劇名犯了錯誤,他的理由最有可能是()A、劉墉不是駝背,所以不能稱為“劉羅鍋”B、丞相制度早在明太祖時已經(jīng)被廢除,所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導(dǎo)觀眾C、劉墉既不是駝背,也不是宰相,所以劇名錯誤D、他沒有理由,只不過是嘩眾取寵BB9、明朝君主專制高度強(qiáng)化的最突出的表現(xiàn)是()A、廢除行中書省B、廢除丞相C、設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)D、八股取士10、明十三陵之一明成祖的長陵位于北京西北郊,下列選項(xiàng)與明成祖無關(guān)的一項(xiàng)是()

A、廢除行中書省B、發(fā)動“靖難之役”

C、遷都北京D、執(zhí)行削藩政策CA11、明朝八股取士造成的危害有()①阻礙了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展②阻礙了中國思想文化的進(jìn)步③考中做官的大都成為皇帝的忠實(shí)奴仆④增大了考試標(biāo)準(zhǔn)的客觀性A、①

B、②③④

C、①

②④

D、①

②③④A12、材料題:閱讀下列材料:材料一:材料二:明代著名學(xué)者顧炎武曾抨擊過八股文:八股文之害等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊……(1)、材料一所描繪的情景最早應(yīng)該出現(xiàn)在什么朝代?(2)、與材料一有關(guān)的選官制度在唐朝時得到了怎樣的完善?(3)、明朝這一制度又發(fā)生了什么重大變化?結(jié)合材料二談?wù)勀銓@一制度的看法。(4)、請你寫出一些與這一制度有關(guān)的成語、詩詞名句等。隋朝唐太宗、武則天、唐玄宗1.命題范圍:只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)2.答題觀點(diǎn):只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答題3.文體要求:必須分為八個部分

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