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文檔簡介

第工作個人先進(jìn)事跡材料(24篇)

工作個人先進(jìn)事跡材料(精選24篇)

工作個人先進(jìn)事跡材料篇1

張自20__年參加工作以來一直從事學(xué)生資助工作,負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)生資助工作十余年。工作中他始終以飽滿的工作熱情,踏實的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度面對這項工作,在學(xué)生資助工作中他投入了大量的精力,使學(xué)生資助工作取得了顯著成效。20__年被寶雞市教育局評為“寶雞市學(xué)生資助工作先進(jìn)個人”。

20__年教育扶貧在教育系統(tǒng)掀起了高潮,他又開始投入到教育扶貧工作中。為了做好此項工作,他不敢有絲毫放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)每次下發(fā)的文件內(nèi)容,每一次的會議他都認(rèn)真記錄領(lǐng)會精神,并積極與脫貧攻堅辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和其他教師一起學(xué)習(xí)、溝通,對大家訪教師的問題及時反饋和解決,互相學(xué)習(xí),得到大家的一致好評。

一、立足本職,熱愛扶貧工作

張熱愛脫貧攻堅工作,熟悉教育扶貧相關(guān)政策業(yè)務(wù),他堅持立足本職工作崗位,認(rèn)真落實各項學(xué)生資助制度,堅持原則,廉潔自律,關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,努力為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)。

在扶貧工作中,進(jìn)行資料收集匯總、核查相關(guān)扶貧數(shù)據(jù)、將大家訪中教師遇到的問題進(jìn)行梳理、參加完上級會議后向大家訪教師傳達(dá)會議精神及要求,這些都是脫貧攻堅工作中經(jīng)常遇見的事情。為了使大家訪教師能夠快速了解相關(guān)扶貧政策和工作方法、解決遇到的問題,他時刻保持電話暢通,方便能夠及時溝通和解決。他用自己的勤奮、熱情、愛心影響著學(xué)生和身邊的人,是教育脫貧路上的排頭兵。

張在扶貧工作中始終懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心,懷著對自己本職工作的誠摯熱愛之心,處處體現(xiàn)出對工作的'熱心、愛心和耐心,不僅感動了學(xué)生和家長,也讓同事們深受鼓勵。在近三年的教育扶貧過程中,他為學(xué)校教師培訓(xùn)扶貧資助政策十余次,組織學(xué)生學(xué)習(xí)資助政策及辦理資助中應(yīng)注意事項等八十多次,個別對學(xué)生講解近千次。他先后組織各班級通過板報、公示欄、標(biāo)語、師生會、家長會、“扶貧手冊”、“結(jié)對幫扶”入戶宣講等形式,廣泛宣傳教育脫貧資助等各項政策,使教育扶貧政策知曉率明顯提高。每年在辦理學(xué)生資助時,他總是克服時間緊、任務(wù)重等困難,加班加點,犧牲了大量的休息時間和節(jié)假日。熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢,耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序。尤其是一些家長,有的上了年紀(jì)、有的身患重病,他更是熱情接待,耐心解釋,幫忙填寫表格、復(fù)印材料。

二、履職盡責(zé),落實扶貧政策

在扶貧工作中,張認(rèn)真履行崗位職責(zé),精心組織各項學(xué)生資助活動,精準(zhǔn)識別資助對象,按質(zhì)、按量、按時完成各項資助工作任務(wù)。他經(jīng)常加班加點將上級下發(fā)的建檔立卡家庭學(xué)生資助對象,通過“陜西省教育精準(zhǔn)資助管理信息系統(tǒng)”和“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”進(jìn)行比對,認(rèn)真審核、復(fù)查、補錄、確認(rèn),達(dá)到了建檔立卡家庭學(xué)生資助對象精準(zhǔn)化。他堅持嚴(yán)格按照規(guī)定的發(fā)放方式,將資助金足額落實到人,并在“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”內(nèi)如實填報資助資金發(fā)放情況。

在扶貧工作中,他始終以“公平公正”的工作態(tài)度,積極為開展學(xué)生資助工作提出合理化建議,盡可能多的使貧困學(xué)生享受到國家的資助政策。對不符合國家資助政策要求的學(xué)生,他堅持耐心地做好解釋工作,盡可能的通過其它途徑資助,有效解決貧困生上學(xué)難問題。

三、扶智扶志,注重扶貧育人

張堅持扶貧與扶智扶志相結(jié)合,堅持資助與育人并重,始終將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點,他堅持在各班組織開展勵志教育和感恩教育,在助學(xué)貸款辦理過程中深入開展誠信教育和金融常識教育。通過全方位的教育,發(fā)揮資助育人作用,培養(yǎng)學(xué)生感恩社會、服務(wù)國家、服務(wù)人民的意識和行為。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇2

是長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍,對群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語的他在工作中對年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用,經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗。

三月的長春,乍暖還寒。正當(dāng)萬物蓄積待發(fā)之時,新冠疫情驟然降臨。20__年3月8日,長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測工作任務(wù)后,主任第一時間向?qū)W校報名,主動請纓:“我是一名共產(chǎn)黨員,這時候,我不上,誰上!”實實在在的話語,是他的錚錚誓言!

經(jīng)歷了20__年抗疫的他,深知戰(zhàn)事吃緊,如何做好保障工作、如何守住卡點線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問題浮現(xiàn)在他的腦海里。

從請纓時刻起他就做好隨時沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進(jìn)家門,就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場,做起一名維持秩序員?!罢埓蠹冶3志嚯x,打開吉祥碼?!彼贿吔M織隊伍有序前行,一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個多小時。從3月8日至3月10日,他在新興路社區(qū)維持核酸檢測現(xiàn)場秩序、錄入信息工作。哪個崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個工作日下來,他眼睛里布滿了血絲,雙腿酸疼無比。已經(jīng)五十歲的他不說苦、不怕難。工作時顧不上喝水,有時深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問他怎么樣時,他回答的永遠(yuǎn)是“沒事”兩個字!兩輪檢測中間的休整時間,他還不忘詢問:學(xué)校(被安排成檢測點)是否有事兒,我能幫忙做點什么。于是,他又默默地奔走于學(xué)校、檢測點之間為志愿者送通行證,送防疫物資。

抗“疫”工作不斷變化,向黨支部表示“哪里有需要,我就去哪兒,哪里最困難,我就去哪兒!”。3月11日他又被分派到萬隆銀河城二期門崗卡點值守。每天一大早天還微微亮,他顧不得寒冷,早早起來提前到崗。在崗位上細(xì)致、耐心地完成一天的工作?!澳茫垎柲菑哪膬簛??準(zhǔn)備到哪去?請出示吉祥碼、行程碼?!睘榱税堰^往車輛、人員排查到位,總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個戶外卡點一站就是12個小時,一干又是3天。

哪里有難事,哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認(rèn)真的工作態(tài)度,忘我的工作精神,感染并鼓勵著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。

大事難事見擔(dān)當(dāng),危時急時顯本色。沒有什么豪言壯語,也沒有什么驚天偉業(yè),有的只是以單位為家,以崗位為站位,以實干踐行初心,以行動擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實際行動踐行著自己的初心和使命!

工作個人先進(jìn)事跡材料篇3

閭老師是位年輕的教師,但自從20__年進(jìn)入泰興市第一高級中學(xué)中學(xué)至今,他就特別關(guān)注生活和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,主動承擔(dān)貧困生助學(xué)金的宣傳和申請工作,積極聯(lián)系社會各界,為貧困生爭取各種資助。自06年至今,閭老師為學(xué)校貧困學(xué)子爭取到80余萬的貧困資金,其中包含新浦助學(xué)、陽光利群、泰州希望工程、慈善資助、社會個人資助、學(xué)校勤工儉學(xué)、學(xué)校集資資助及其個人資助等,惠及學(xué)生人次達(dá)到350余人,幾乎每一屆有困難的學(xué)生都會得到一定的幫助。閭老師的努力也得到了省助學(xué)機構(gòu)的認(rèn)可,在20__年獲得江蘇省十大“陽光大使”的光榮稱號。在20__年度教育系統(tǒng)萬人幫困助學(xué)“陽光行動”中被評為先進(jìn)個人。

閭老師在每一次的申報過程中,都盡心盡力,走進(jìn)學(xué)生群體中,通過單獨交流及大會宣傳的方式,打消學(xué)生的自卑心理,鼓勵他們客服眼前困難,爭取陽光、自信的生活。在宣傳之下,每次的申報人數(shù)都極多,面對各種困難的孩子,紛繁雜亂的申報單,閭老師都會一份一份的認(rèn)真檢查,備案,核實,每次申報都會熬到深夜。記得20__年申報泰州希望工程時,有一個叫葉婷的學(xué)生,父親去世,母親改嫁,隨奶奶一起生活,在宣傳的`時候已經(jīng)領(lǐng)取表格,可遞交的時候卻沒有她,閭老師很是焦急,通過其班主任找到了家里的號碼,趕緊打過去,奶奶在解釋了很多遍后才聽明白,說葉婷騎車出去了。團(tuán)市委在不斷地催,外面又下著磅礴大雨,閭老師非常焦急,他知道可能這四千元就能幫一個瀕臨困境的家庭渡過難關(guān),于是就一邊向團(tuán)市委爭取時間,一邊囑托門房等待,自己其實摩托車順著學(xué)生家的方向找去,最終找到了出了車禍,腿受傷的葉婷,閭老師將材料趕緊遞交后,又回到診所陪孩子做好護(hù)理,并將她安全送到家里,這次雨淋后閭老師得了重感冒,但最終葉婷順利地獲得了這份助學(xué)金。類似的事情還有很多,如爭取張老板資助、陪同貧困生打工等。閭老師的助人事跡在一高已經(jīng)廣為宣傳,甚至有些貧困學(xué)生就是沖著一高的資助而選擇一高。

在20__屆新生中,有一個孩子叫陳亮,剛?cè)雽W(xué)時并沒有受到太多關(guān)注,在貧困生情況普查及新浦助學(xué)金的申請時他都沒有提出,且在學(xué)習(xí)上也是表現(xiàn)平平,但通過接觸閭老師發(fā)現(xiàn)他長時間穿同一件衣服,有時甚至穿上打著補丁的初中校服,且在性格上也顯得孤僻,拒人千里,有著極大的自卑和抵觸現(xiàn)象,以至成績上和生活上都沒有屬于自己的朋友圈。對此,閭老師通過談心交流,了解到他特殊的家庭及其自強下的怪癖個性。為了從生活和心理上幫助他,閭老師一有時間就和陳亮走在一起,陪他談理想,談學(xué)習(xí),談勵志故事,甚至陪他吃飯。有一個階段陳亮情緒非常低迷,在了解后閭老師知道原來相依為命的父親病了,他趕緊囑托陳亮把心思放在學(xué)習(xí)上,家里的事他由他來處理,每天時間允許就前去幫助照看,時間不夠就拿起手機和陳亮一起給他父親煲會電話粥,這樣孩子放心了,心思也就集中了。為了更多地幫助陳亮,20__年閭老師為他爭取到了社會上一位好心人的資助,并申請到了新浦助學(xué),解決了他基本生活需求。在閭老師的幫助下,陳亮相信了愛的存在,逐漸開始接受群體,變得樂觀開朗且成績優(yōu)異了。

我們相信,在今后的教育生涯中,閭老師必將再接再厲將助學(xué)工作做得更好更實,讓更多的貧困學(xué)子受惠,并將在一高掀起新的助學(xué)風(fēng)潮。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇4

在會同縣人民法院,有這樣一位兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、大愛無疆的女法官,當(dāng)人們得知她資助貧困學(xué)生上學(xué)的善舉時,無不被她的'事跡感動、敬佩和鼓舞。

20__年,因為工作的需要,黃被組織安排到堡子法庭負(fù)責(zé)法庭的工作,面對轄區(qū)內(nèi)十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的繁重工作,她認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé),不辱人民法官的神圣使命,公平公正辦案,在平凡的工作崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn),為轄區(qū)的和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn),贏得了轄區(qū)群眾的廣泛贊譽。先后多次被評為該院的先進(jìn)個人、調(diào)解能手和辦案能手,20__年、20__年連續(xù)兩年榮獲縣政府嘉獎,20__年被省高院授予“全省法院辦案標(biāo)兵”的榮譽稱號。擔(dān)任堡子法庭庭長期間,她共審結(jié)各類民商事案件400多件,結(jié)案率達(dá)到93%,調(diào)解率達(dá)70%,調(diào)撤率達(dá)82%。

在工作中她具有男人的剛強,但生活中她卻更具女人溫柔、善良、博愛的一面。20__年3月她在會同縣馬鞍鎮(zhèn)暫板村巡回辦案時,對20__年她所審結(jié)的一起離婚案件當(dāng)事人艾某進(jìn)行回訪。艾某是馬鞍鎮(zhèn)暫板村四組14號的村民,20__年3月,經(jīng)黃調(diào)解其妻與他離婚?;卦L中,她看到艾某家徒四壁,甚感凄涼。后得知其子艾方正在馬鞍中學(xué)讀初中,因為家庭經(jīng)濟(jì)十分困難面臨綴學(xué)的境遇時,頓時心生憐憫、熱血沸騰。返程的路上,她直接到馬鞍中學(xué)與教務(wù)處主任聯(lián)系,了解艾方當(dāng)前的學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)狀況。經(jīng)校方證實艾方確實是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,時值初中畢業(yè),因家庭經(jīng)濟(jì)困難面臨綴學(xué)的可能。“絕不能讓這個孩子斷送前程!”聽了校方的介紹后,她在心里默默許諾。同時與家人簡單聯(lián)系,征得丈夫同意后,她便與艾方本人進(jìn)行了交流,得知艾方渴望讀書的心情,她堅定地表示愿意資助其完成所有學(xué)業(yè),免其后顧之憂。這一舉動讓校方領(lǐng)導(dǎo)很是感動?!案F人的孩子早當(dāng)家?!卑诫m然家庭貧困,但卻十分懂事、好學(xué)。雖然父母離異,也阻斷不了艾方前行的求學(xué)之路。就這樣,在黃資助和關(guān)懷下,艾方這個品學(xué)兼優(yōu)的孩子不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績考入該縣重點中學(xué)。來到縣城讀書后,黃對艾方的關(guān)愛就更頻繁和細(xì)膩,一到周末就把艾方叫到家里改善伙食并對其噓寒問暖、進(jìn)行思想溝通,開拓他的視野、建立健康的心理,想法設(shè)法地減輕艾方的思想包袱和學(xué)習(xí)壓力。在黃無微不至的關(guān)懷下,小伙子的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅并穩(wěn)步提升。在黃眼里,艾方已不是一個簡單的資助對象,而是她乖巧懂事的兒子;在艾方眼里,黃也不只是一個簡單的好心人,而是用心用愛去關(guān)心他的媽媽。

黃資助事跡看似平淡,但實際上卻是多么的不簡單!從初中到高中,再到大學(xué),艾方的求學(xué)路中將牽扯工作繁忙的黃多少精力和心血!艾方每學(xué)期的學(xué)雜費、補課費和每月的生活費不是一筆小的數(shù)額,何況黃家中上有老下有小,且夫妻雙方父母年紀(jì)都大了,自己的兒子還在外讀大學(xué),這些開支都需要夫妻倆精心計劃著來實現(xiàn)。盡管如此,黃從未有過放棄資助艾方的念頭,她總是對艾方說:“你安心讀書,我會一直資助你完成學(xué)業(yè)直至學(xué)業(yè)有成。”她的父母和老公都在積極支持著她這一善舉。她曾擔(dān)心兒子會反對,但放假回來的兒子也高興的告訴她說:“媽媽,我看好他!我支持你!”

黃是個平凡的女人,她的事跡也是平凡的,但每件平凡的事里充滿了愛,她用瘦弱的身軀譜寫了一曲愛民之歌,更是為廣大干警作出愛的榜樣。她的愛,決不囿于自己的家庭。20__年初,她承辦的一起原告黃某某訴其公婆龍某某夫婦監(jiān)護(hù)權(quán)糾紛一案,在審理案件期間得知被監(jiān)護(hù)人龍某某生病發(fā)燒時,她及時趕去看望并給予了二百元錢的資助;在寒冷的冬天她發(fā)現(xiàn)小女孩的手被凍傷,又及時買藥給孩子送去。精誠所至、金石為開,她無私的關(guān)愛取得了孩子的信任,小女孩跟她說出了心里的想法,在案件開庭前便主動回到了母親身邊。一起棘手的家庭糾紛就這樣被她的真心、耐心、愛心給軟化了。她正是通過這樣的辦法方式感動了無數(shù)當(dāng)事人,化解了不計其數(shù)的矛盾糾紛,辦理了一樁又一樁的民商事案件。她經(jīng)常說:“作為基層法院的法官,心中有愛是十分重要的,只要用這份愛去辦案、就能取得好的社會效果!”

黃事跡被單位同事意外知曉后,她只是平靜地說:“自己只是做了自己能做和該做的事情,我不圖名利,更不是圖他們對我的回報。我只是希望愛學(xué)習(xí)的孩子都能完成自己的學(xué)業(yè),希望他好好學(xué)習(xí),能培養(yǎng)一個對國家有用的人?!辈⒑粲跎磉叺呐笥眩骸拔覀兩晕⑹↑c都能幫助這些孩子們,我一個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高,希望大家也伸出援助之手,幫助莘莘學(xué)子圓大學(xué)夢!”

春去秋來,歲月無聲。二十多年的法官生涯已經(jīng)將她的生命與審判事業(yè)緊緊聯(lián)系在了一起,她日復(fù)一日、年復(fù)一年,以法、以理、以情,辦理著一起起看似瑣碎卻關(guān)系人民群眾切身利益的案件,以實際行動展示著一名人民法官的為民情懷!愛是與生俱來的,在血液里流動,在骨子里結(jié)晶,它源源不斷的由心而生,永不枯竭;她總是說助人為樂,付出總比得到好!她堅持每年都無償獻(xiàn)血,并經(jīng)常輕松地告訴身邊的人,這血不獻(xiàn)也浪費了,獻(xiàn)出去還能救人命,何樂而不為?

她的愛,一直在播撒、延續(xù)……

工作個人先進(jìn)事跡材料篇5

北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)生處學(xué)生資助中心科長。曾獲評北京市朝陽區(qū)奧運應(yīng)急無償獻(xiàn)血先進(jìn)個人;北京聯(lián)合大學(xué)就業(yè)工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20__年北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者。

小雪從事學(xué)生資助工作已經(jīng)16年。她說自己從農(nóng)村走出,所以這份多年的堅持緣于“希望所有大學(xué)生生活無憂、學(xué)業(yè)有成”的情懷。

北京聯(lián)合大學(xué)在校生2萬人,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生占12.6%以上。為了實現(xiàn)資助過程精準(zhǔn),確保資助資金落到實處,她組織團(tuán)隊自主探索獎助資金管理方式,其中“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金軟件設(shè)計”獲得了國家專利;她還設(shè)計了學(xué)校學(xué)務(wù)管理系統(tǒng)資助模塊,實現(xiàn)補助發(fā)放名單與學(xué)籍狀態(tài)實時對接、學(xué)生日常消費情況監(jiān)測與隱形資助對接等功能。

她堅持開展家庭困難學(xué)生積極心理品質(zhì)提升系列團(tuán)體輔導(dǎo),著力提升學(xué)生自信、感恩扽積極品質(zhì),出版了《貧困大學(xué)生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)活動教程》。

她的耐心、愛心影響了一屆屆學(xué)子,一批批畢業(yè)生扎根基層,回報社會,建設(shè)祖國。學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲校級獎學(xué)金的比例高于學(xué)校的平均獲獎比例20個百分點。歷年畢業(yè)困難生就業(yè)率100%,其中村官101人,參軍38人。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇6

張三,男,1970年1月出生,大專文化,中共黨員,山西縣南臨鄉(xiāng)人民武裝部長。20__年,經(jīng)縣征兵辦批準(zhǔn)輸送了20名優(yōu)秀青年入伍,征兵任務(wù)6人,超額14名完成征兵任務(wù)。其中,15人應(yīng)屆高中畢業(yè),5人大學(xué)畢業(yè)。去年,南臨鄉(xiāng)18—22歲應(yīng)征公民共300人,18周歲適齡青年270人,召開鄉(xiāng)征兵工作會議與民兵連長按體檢政審的基本條件核對、挑選后,發(fā)放了300份目測初檢通知書。去年9月15日參加目測初檢300人,參檢率100%,合格52人,合格率17。3%;送縣征兵辦體檢站體檢52人,合格21人,合格率40。4%,政審合格20人。在去冬征兵工作中,鄉(xiāng)部長認(rèn)真對待征兵工作,仔細(xì)分析新時期征兵工作中存在的新情況、新問題。面對新情況、新問題,鄉(xiāng)部長牢固樹立了一個思想:牢固樹立了保質(zhì)保量圓滿完成征兵任務(wù)的指導(dǎo)思想,切實抓好征兵的每一個環(huán)節(jié),確保任務(wù)完成。強化了兩種意識:一種是強化公民依法服兵役意識;另一種是強化征兵站人員依法征兵意識。主要做了以下工作:

一、精心組織兵役登記工作,扎實做好征兵的基礎(chǔ)工作

去年年初,在縣人武部的統(tǒng)一部署下,鄉(xiāng)部長結(jié)合民兵整組制定了具體的兵役登記措施,努力落實兵役登記制度。一是利用標(biāo)語、短消息等搞好兵役登記宣傳,召開民兵連長會全面部署兵役登記工作,要求民兵連長宣傳到位通知到位,確保兵役登記率100%;認(rèn)真開展兵役登記工作,把適齡青年的視力、體重、文化程度、就讀學(xué)校、聯(lián)系方式、是否有紋身等登記清楚,同時交待青年不能做違法事情,紋身面積不大的青年要用激光洗掉,外出青年要到當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理暫住證。通過兵役登記,重點摸清了適齡青年的基本情況,達(dá)到了“符合年齡的人數(shù)清、文化程度清、青年的思想狀況清、身體素質(zhì)清、家庭成員清、社會關(guān)系清”的標(biāo)準(zhǔn)。二是深入各村走訪適齡青年家庭,根據(jù)走訪掌握的情況,建立兵役登記檔案。根據(jù)調(diào)查摸底情況,認(rèn)真進(jìn)行綜合衡量,突出把政治思想好、文化程度高、身體健康的適齡青年確定為預(yù)征對象。三是抓好跟蹤教育管理工作,定期與預(yù)征對象的家庭及本人聯(lián)系,及時掌握預(yù)征對象的思想狀況,有針對性地做好思想工作,為完成征兵工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、積極爭取鄉(xiāng)黨委政府重視,確保人員經(jīng)費保障到位

征兵工作開始后,鄉(xiāng)部長及時制定工作方案提交黨委議軍會討論。會上,對目前鄉(xiāng)征兵工作在新形勢下面臨的實際情況進(jìn)行了分析,討論了解決措施,調(diào)整了征兵站人員,要求全鄉(xiāng)干部參與征兵工作,通過了征兵工作經(jīng)費支出方案。同時,通過了鄉(xiāng)政府為現(xiàn)役軍人及其家庭成員交農(nóng)村新型合作醫(yī)療費的提議。鄉(xiāng)黨委政府的支持為征兵工作順利實施提供了有力保障。

三、加強征兵政策法規(guī)法律宣傳和思想發(fā)動

在堅持依法征兵的同時,重視加強公民的宣傳教育和思想發(fā)動,調(diào)動公民自覺應(yīng)征的積極性。一是鄉(xiāng)征兵辦于九月份召開了鄉(xiāng)征兵工作會議,部署了全鄉(xiāng)征兵工作,對民兵連長進(jìn)行了《國防法》、《兵役法》等法律法規(guī)培訓(xùn),下發(fā)了目測初檢通知書和致適齡青年的一封信,要求民兵連長在發(fā)通知書的時候進(jìn)行依法征兵宣傳,根據(jù)青年的思想有針對性地做好思想說服工作。二是各村民兵連長向村書記主任做好匯報,發(fā)動其他村干部參與征兵宣傳工作,各村張貼宣傳標(biāo)語五張以上。三是鄉(xiāng)黑板報出征兵宣傳專欄,宣傳窗張貼宣傳圖片,利用農(nóng)民信箱發(fā)征兵宣傳短消息貫穿征兵工作全過程。廣泛地宣傳,激發(fā)了適齡青年及其父母的參軍熱情,涌現(xiàn)了許多父母青年積極要求參軍的場面。

四、統(tǒng)籌安排時間,工作早計劃早安排,嚴(yán)密組織征兵工作

目測初檢后及時下村走訪民兵連長和適齡青年,兩天兩晚內(nèi)跑遍了全鄉(xiāng)32個村的村主要干部和52個目測合格青年家庭。進(jìn)一步摸清了適齡青年底數(shù)和思想情況,對有思想的青年采取相應(yīng)的措施,切實及時地做好了動員工作。在縣征兵辦體檢期間與青年同吃、同睡、同起床,確保青年按時體檢。

五、嚴(yán)把體檢、政審、文化關(guān),確保兵員質(zhì)量

統(tǒng)籌安排工作人員,嚴(yán)密組織體檢,重點把好視力體檢關(guān),防止自我淘汰現(xiàn)象發(fā)生。與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作,嚴(yán)格政審,用好征兵工作經(jīng)費?,F(xiàn)在職高、中專等學(xué)歷教育,實行在校教育和社會實踐兩個階段,文化程度分類多,能認(rèn)真針對現(xiàn)在文化教育的特點,正確確定青年的文化程度。

六、加強征兵全程安全管理,確保征兵工作順利進(jìn)行

一方面是提醒家長加強對青年的安全去向監(jiān)管,隨時掌握青年去向;另一方面是加強對青年飲食、出行、娛樂、言行的教育和安全管理,端正青年的入伍思想動機,打好入伍青年吃苦磨練預(yù)防針。

七、加強溝通協(xié)調(diào),正確處理好五個關(guān)系

一是正確處理與縣征兵辦的'關(guān)系,加強聯(lián)系溝通,及時貫徹縣征兵辦工作精神,上報有關(guān)表格、情況。二是正確處理與黨委政府的關(guān)系,確保人員支持和經(jīng)費保障,保障征兵工作順利進(jìn)行。三是正確處理與醫(yī)生的關(guān)系,不放過任何一個身體只有小問題而且可以短時間內(nèi)醫(yī)好的青年,動員青年及時看好問題,以便政審、定兵有更大的選擇空間。四是正確處理與有關(guān)部門的關(guān)系,加強與派出所、學(xué)校、衛(wèi)生院的協(xié)調(diào),調(diào)動積極性,形成合力,齊抓共管。五是正確處理與接兵干部的關(guān)系,熱情接待接兵干部,尊重接兵干部,形成對工作目標(biāo)一致性的共識,主動配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,正確處理征兵工作中出現(xiàn)的問題,圓滿完成征兵任務(wù)。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇7

20__年3月27日,福建省教育廳等18個部門對20__年“最美資助人”和“最佳學(xué)生資助工作單位”進(jìn)行表彰。在“最美資助人”的名單的第一行,有這樣一位老人,懷著一顆熱心社會公益事業(yè)、關(guān)愛困難學(xué)生群體的善良之心,書寫了一曲曲感人的故事。

他叫左,福建省紀(jì)委原副書記,今年76歲高齡。11年來,他義賣書畫作品280多幅,募集助學(xué)善款近500萬元,資助521名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子圓了大學(xué)夢。

筆墨丹青鋪就學(xué)子坦途

左出生在寧德市蕉城區(qū)的一個貧民家里,1945年,他父親患病早逝,母親堅強地把孩子養(yǎng)大。左__8歲時,母親打定主意送他去讀書,感恩的情愫很早就在他年幼的心靈里生根發(fā)芽。左說:我是幸運的,當(dāng)時,國家剛解放,對在校生實施助學(xué)金政策,我就是靠助學(xué)金念完中學(xué)的,應(yīng)該說,我能有現(xiàn)在的好日子,是黨和人民給予的。

1963年,高中畢業(yè)的左,在學(xué)雷鋒的高峰階段參加了人民解放軍,從戰(zhàn)士、班長、指導(dǎo)員、參謀直至后來的師政委。轉(zhuǎn)業(yè)地方后任福州市紀(jì)委書記、省紀(jì)委副書記以及省人大常委、法制委委員。貧困而自立的成長歷程,部隊和地方的工作經(jīng)歷,鍛造了左堅毅、正直、樂于助人的好品質(zhì)。長期的工作實踐讓他深深感到培養(yǎng)國家建設(shè)人才的重要性。同時,當(dāng)他在工作中接觸到大山里的貧困家庭,看到由于山區(qū)生活困難,許多孩子早早輟學(xué),過早踏入社會,影響了家庭脫貧致富,他下決心將資助貧困學(xué)子上學(xué)當(dāng)做自己的一份事業(yè)。

20__年,左即將退休,他知道仍然有很多貧困學(xué)子需要幫助,而自己的工資畢竟有限,不得不認(rèn)真思考:如何幫助貧困家庭的子女上大學(xué),做到“長流水,不斷線”?愛好書畫藝術(shù)的他,想到了書畫義賣捐資助學(xué)的點子。

20__年1月,在熱心慈善人士支持下,他將幾年來辛苦創(chuàng)作的105幅字畫,在老家寧德市蕉城區(qū)進(jìn)行義賣,募集善款32萬元,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),成立了“寧德蕉城樂善助學(xué)促進(jìn)會”,當(dāng)年就資助22個農(nóng)村貧困家庭子女上了大學(xué)。

20__年,正在漳州師范學(xué)院就讀的鐘,父親因高血壓引發(fā)腦溢血住院,做了兩次手術(shù),保住了性命,卻差點變成植物人。母親有點精神方面的疾病,弟弟又還在上學(xué)。堪憂的家境,讓鐘求學(xué)路前途茫茫。左在樂善助學(xué)活動中了解到她的情況,將她列為資助對象,圓了她的大學(xué)夢。

受助學(xué)生楊清晰記得,20__年8月25日,她和其他59名貧困大學(xué)生一起從“左爺爺”的手中各領(lǐng)到了3000元愛心助學(xué)金。“這就像及時雨”楊告訴記者,這讓瀕臨失學(xué)的她重續(xù)了大學(xué)夢。

剛從福建師范大學(xué)畢業(yè)不久的陳華十分感慨。她說:“讀書有時難免遇到情緒低落,但一想到這筆錢,想到‘左爺爺’

人家非親非故為什么要資助你?我就恍悟過來了,決心把書讀好。”在校期間,她年年獲得獎學(xué)金,在業(yè)余時間積極參加當(dāng)?shù)丶t十字會志愿者活動,也在以實際行動幫助他人。

“能多資助一個孩子上大學(xué),就能多解決一個家庭的困難,就為社會多培養(yǎng)了一個人才?!边@是左常說的話。走進(jìn)左客廳,一組梅、蘭、竹、菊水墨畫格外引人注目。在左老筆下,梅的高潔,蘭的空幽,竹的風(fēng)骨,菊的清貞,通過細(xì)膩的筆觸,層層渲染的色彩,艷麗多姿生機勃勃地展現(xiàn)在我們的眼前。他告訴記者,他將繼續(xù)在書法和國畫創(chuàng)作上潛心研磨,用自己的辛勤勞動,為慈善事業(yè)盡一點微薄之力。

書畫有價,愛心無價,書畫有形,真情無形。左用畫筆,為四季的美景留下了筆墨印跡,也為一個個寒門學(xué)子畫出了求學(xué)的坦途。

隨時援助幫困難學(xué)生解燃眉之急

“孩子,別擔(dān)心,爺爺會幫你的。”

那是孫嵋鴻第一次見到左。孫嵋鴻生活在一個特殊的家庭,她的兩個兄弟因智力障礙,生活不能自理,年近80歲的奶奶常年臥病在床,家里的大小事全靠她的母親打理。她的父親則為一家人的生計四處奔波,由于長期勞累過度,父親于前年因患肺癌不幸離開了他們。家里的頂梁柱轟然塌下,一家人陷入了絕望。

當(dāng)意外的出現(xiàn)讓這個柔弱的小姑娘準(zhǔn)備放棄升學(xué)機會,挑起家里重?fù)?dān)時,是左伸出的援手讓她看到了希望。左知道后當(dāng)即自己捐出3000元,還協(xié)調(diào)從樂善助學(xué)基金中捐贈6000元,解了孫嵋鴻一家的燃眉之急,同時他積極對接協(xié)調(diào)省殘疾人福利基金會,為孫嵋鴻家庭爭取到3萬元補助。

“在我最困難的時候,碰到這樣的好書記,我與全家都記得這份恩情,將來有能力了也要像他一樣幫助需要幫助的家庭?!碑?dāng)回憶起這段經(jīng)歷時,孫嵋鴻仍然心懷感激。

其實這已經(jīng)不是第一次幫助受助學(xué)子度過生活的難關(guān),20__年6月,寧德市蕉城區(qū)八都鎮(zhèn)猴盾村貧困家庭念高中的17歲女孩雷惠斌遭遇了死神的威脅,她身患尿毒癥和紅斑狼瘡兩種重疾,需要血液透析換血,巨額的醫(yī)療費讓她的父母坐立不安。左得知這一情況后立即回鄉(xiāng),從個人創(chuàng)辦的樂善助學(xué)促進(jìn)會基金里拿出兩萬元資助雷惠斌治病,又從自己的退休金里拿出幾千元匯給她,并安慰她要好好配合醫(yī)生治好病。為了給孩子治病,左還發(fā)出倡議,在他的影響下許多愛心人士伸出援手,幫雷惠斌渡過難關(guān)。堅強的雷惠斌終于戰(zhàn)勝了病魔。

左自己已經(jīng)不記得多少次,當(dāng)聽到受助學(xué)子遇到困難時他毫不遲疑沖在前面,也不記得多少回,當(dāng)了解到受助學(xué)子有經(jīng)濟(jì)上的困難時,毫不猶豫地從自己的口袋中掏出救助金。在他看來,每個人都有遇到困難的時候,只要受助學(xué)生能夠?qū)㈥P(guān)愛化作自強不息、立志成才的強大動力,將來回報社會就足夠了。

在十余年的時間里,很多受助學(xué)子將“左爺爺”當(dāng)做最親的人,經(jīng)常和他分享學(xué)習(xí)中生活中的點點滴滴,每當(dāng)收到孩子們來信中講到生活中遇到困境時,左都毫無怨言地給他的孩子們寄錢去,并且一定要附上信件,鼓勵他們堅定信心,戰(zhàn)勝苦難。

正如受資助學(xué)子鐘在給左信中所寫的:“感謝您的幫助,讓我在絕望中看到了希望,讓我們看見了新的曙光。金錢有價,情誼無價,它不僅是物質(zhì)上的幫助,而且在精神上不斷鼓勵與支持著我們,照耀著我們不斷前行。”

語重心長激勵學(xué)子奮發(fā)有為

對左而言,錢的資助只是一部分,而更重要的,他想給孩子們帶去精神的力量。

每當(dāng)金榜題名那天,“左爺爺”都要對學(xué)子們表示祝賀,他說,樂善助學(xué)是一項關(guān)注民生、關(guān)心教育、溫暖人心的民心工程,希望受助學(xué)生能把社會的關(guān)愛化作自強不息、立志成才的強大動力,化作關(guān)愛他人、回報社會的自覺行動。

11年來,每年發(fā)放資助金的時候,左都會為孩子們開一場座談會,對他們講道理、提要求。

對于即將走進(jìn)校門的學(xué)子,左常叮囑他們,離開家庭走進(jìn)大學(xué)校門,是真正人生的開始,要樹立艱苦奮斗的思想,要有清醒的頭腦,能夠分辨是非,排除各種干擾與誘惑,隨時準(zhǔn)備接受艱苦磨煉。

“將來不論在黨政機關(guān)還是自謀職業(yè),知識是決定因素,一定要把基礎(chǔ)打牢。”左經(jīng)常提醒受助的在校學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí),大學(xué)生首要任務(wù)是讀書實踐、掌握知識,要勤奮,勤能補拙,勿仗著聰明而懈怠。學(xué)習(xí)中會遇到多種困難,要有思想準(zhǔn)備,一帆風(fēng)順時不要得意忘形,一波三折時不必灰心喪氣,要不斷總結(jié),不斷前進(jìn)。

對即將參加工作的受助學(xué)子,他常常教導(dǎo)他們要有遠(yuǎn)大理想,生命的意義在于不斷學(xué)習(xí)與奉獻(xiàn),成就他人,也成就自己,只有確定了方向,堅定不移,鍥而不舍,把握精彩的今天,才能走進(jìn)燦爛的明天。

一路走來,左把這些資助過的孩子都當(dāng)作自己的孩子,他就像一位慈愛的父親,在他們困難的時候送去關(guān)愛,在迷惑的時候為他們指引方向,看著他們飛翔。

前些年,有個受助大學(xué)生報考化學(xué)專業(yè),讀了一年認(rèn)為專業(yè)不好,不想繼續(xù)讀下去,左聽聞后很是焦急,趁著這名學(xué)生春節(jié)回家的機會,特地找到這名學(xué)生跟他分析專業(yè)利弊和未來前景,經(jīng)過開導(dǎo),這名受助學(xué)生最終打消了放棄的念頭。在了解到有名受助學(xué)生因受到不好環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重下滑的情況后,左找到他交心談心,督促他沉下心來,好好學(xué)習(xí)。

黨的十九大召開后,左給多名受助大學(xué)生寫信、打電話,講解十九大精神,鼓勵他們作為年輕一代,要擔(dān)起新時代新使命,更要有新氣象新作為。

十余年來,左最欣慰地是,他資助的孩子不僅在校成績優(yōu)異,出來工作創(chuàng)業(yè),表現(xiàn)都不錯。他說,做慈善不是為了宣傳自己,更不是為了讓大家覺得他這一路多么地辛苦,而是為了讓孩子們成為對社會有用的人,等有能力的時候,再去幫助身邊的人。

積極發(fā)動讓更多人奉獻(xiàn)愛心

“沒有什么能比貧困學(xué)生不失學(xué)更讓我快樂?!边@是左常說的一句話。

20__年夏天,左因創(chuàng)作大量書畫用眼過度導(dǎo)致左眼視網(wǎng)膜脫落,手術(shù)過后,醫(yī)生叮囑他要多休息,少寫字作畫,保護(hù)好眼睛。但他剛出院沒幾天,就重新拿起畫筆。心疼左身體的太太,責(zé)怪他不該這么不注意自已的身體,可他總對家人說:“我辛苦一陣子,所換來的是可能幫助一個人改變一輩子命運的機會,因此,我很快樂?!?/p>

而如今,他將這種樂善好捐的快樂,傳遞給了更多人。

當(dāng)年他資助的第一批22個農(nóng)村農(nóng)村大學(xué)生,已在各自崗位上勤奮工作,奉獻(xiàn)社會。在左感染下,許多企業(yè)家和愛心人士也紛紛加入慈善接力,他們或出錢,或出力,為貧困學(xué)子伸援手。

寧德市蕉城區(qū)慈善總會志愿者從20__年開始,每年都進(jìn)村入戶,了解核實貧困生家庭情況,協(xié)助當(dāng)?shù)匕研枰苤鷮W(xué)生及時匯總上報。左對志愿者們說:“謝謝你們這么辛苦勞動?!敝驹刚邆兓卮鸬?,“您年紀(jì)這么大還為貧困學(xué)生四處奔走,不斷創(chuàng)作書畫作品,我們跑跑腿不算什么?!?/p>

11年來,左共舉辦過5次義賣活動,每次都攜家人一起去布置會場,張羅義賣活動中的具體事情。他堂弟左允斌每次助學(xué)都發(fā)動愛心人士來參加。樂善助學(xué)十周年活動,他堂弟左允文捐出8萬元。在左帶動下,蕉城區(qū)委文明辦、區(qū)民政局、區(qū)教育局等單位共同發(fā)起“慈善蕉城愛心聯(lián)盟”,參與助學(xué)、助困等慈善公益活動。

福州東方投資公司董事長丁寧,了解左助學(xué)事跡后,發(fā)動公司全體員工參與助學(xué)活動,在20__年左助學(xué)十周年時候,丁寧和員工一共捐出8萬元助學(xué)金。福州蕉城商會在微信發(fā)動會員參與捐資助學(xué)活動。朗盛眼鏡公司程凱霖董事長在左感召下,親自開車帶著驗光師于去年9月到周寧縣為65個中學(xué)生驗光配鏡,價值6萬5千元。香港籍林祥華等三位僑胞,平時經(jīng)常請左寫字作畫,在助學(xué)十周年時候,捐出20萬元助學(xué)款。左好友吳賢德、劉嘉水、林義耿等大力支持,積極發(fā)動愛心人士助學(xué)。

做慈善,有的人靠熱情做一天,有的人卻是一輩子。左,一個注定要與慈善結(jié)緣的暮年老者,正是用榜樣的力量,喚醒人們的愛心,讓更多的人加入捐資助學(xué)的隊伍。

20__年3月27日,在全省學(xué)生資助工作視頻會議上,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對左說:“你助學(xué)的事跡很感人,大家都要向你學(xué)習(xí)”。左謙虛地回答道:“退休后做一些力所能及的事,是應(yīng)該的。”

左,以心為筆,以情為紙,將真情書寫在畫紙上,鋪就了貧困學(xué)子求知的坦途。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇8

李,男,漢族,1929年7月生,中共黨員,江西省上栗縣長平鄉(xiāng)太塘村村民。

他扎根山區(qū)學(xué)校,奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育30余載;他不計回報,從微薄的工資中擠出錢來資助貧寒學(xué)子成就人生;他退而不休,創(chuàng)辦長平人民教育基金會獎學(xué)獎教助學(xué),讓省級貧困鄉(xiāng)連續(xù)20多年無一人因貧輟學(xué)。如今,已是耄耋之年的他,依然心系教育、情系孩子、熱心公益。他就是上栗縣長平人民教育基金會創(chuàng)始人、終身名譽理事長李。

對自己“摳門”,助學(xué)卻“一擲千金”

1929年,李出生在上栗縣長平鄉(xiāng)太塘村一個貧困家庭。20歲時,他成為一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士。4年后,他復(fù)員回到萍鄉(xiāng),在張家坊鄉(xiāng)、麻山鄉(xiāng)等中小學(xué)校任教;1962年起任長平鄉(xiāng)中心小學(xué)校長、長平中學(xué)副校長、長平鄉(xiāng)教育組組長。

自身的成長經(jīng)歷,讓李深知教育是山區(qū)孩子改變命運的重要途徑。每每看到學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)時,李十分痛心惋惜。

參加工作后,李把幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)作為“良心事業(yè)”。面對因交不起學(xué)費而面臨輟學(xué)的孩子,李自己掏錢給學(xué)生代交學(xué)費;見到有些孩子冬天赤腳上學(xué),李拿錢為學(xué)生買鞋子防寒;得知有孩子吃不上午飯,李就買飯菜票送到學(xué)生手中。李對貧困學(xué)生有著特殊的感情,竭盡全力幫助每一個需要幫助的孩子,讓長平鄉(xiāng)這個省級貧困鄉(xiāng)實現(xiàn)“孩子上學(xué)一個都不能少”。

從教30余年,李心始終放在學(xué)生身上,生活中對自己“摳門至極”的他,對助學(xué)卻“一擲千金”。在兒子李明利的記憶中,父親在家里就是“甩手掌柜”,工資都是父親自己支配,全家就靠著母親的工資生活,小時候家里經(jīng)常四個人吃一份菜。家里人知道父親的錢是用于資助貧困學(xué)生,也都支持他。

通過讀書走出山村的瞿剛,一直把李視為自己的恩人。5歲失去雙親的瞿剛,寄居姑父家。生活上雖有著落,但姑父家經(jīng)濟(jì)并不寬裕,上學(xué)讀書成為瞿剛渴望而不可求的事。了解情況后,李找到瞿剛的姑父,允諾資助瞿剛小學(xué)到高中的學(xué)費。當(dāng)瞿剛以優(yōu)異成績考入北京理工大學(xué),正為學(xué)費發(fā)愁時,李又四處奔波,幫助籌集了1.4萬元學(xué)雜費。瞿剛參加工作,就從第一個月工資中拿出500元錢,托姑父給基金會捐款,成為愛心助學(xué)的“接力者”。

瞿剛僅僅是李資助的貧困學(xué)生之一。長平鄉(xiāng)太塘村曾思瑤和曾金祿的父親在意外事故中死亡,母親重傷生活不能自理,姐弟倆跟著70多歲的爺爺奶奶過日子,生活極為艱辛。為讓姐弟倆能讀好書、改變命運,當(dāng)時已經(jīng)資助了5個孩子的李,還是找到姐弟倆的爺爺,送去800元錢助學(xué)金,并連續(xù)8年每年都給姐弟倆送去400至800元錢,直到姐弟倆都以優(yōu)異的成績考上大學(xué)。

除自己資助貧困學(xué)子外,李還影響帶動愛人、兒女參與其中。20__年,讀高三的彭華奇,因為家庭困難,打算輟學(xué)外出務(wù)工,減輕家里負(fù)擔(dān)。彭華奇的父親在趕集時碰到李夫婦,訴說家里的困難。李了解情況后對老彭說:“讀書能改變?nèi)松欢ㄒ朕k法讓孩子讀好書?!辈?dāng)場與老伴商量,每年拿1000元支持彭華奇讀書。一周以后,李和老伴就給老彭送去1000元助學(xué)金。

一個個生動的助學(xué)實例,不勝枚舉。30多年來,李用微薄的工資,幫助了一個又一個寒門學(xué)子。對于自己資助了多少學(xué)生,李把它當(dāng)成隱私,從不外露。每當(dāng)有人問起時,李總是很謙虛地說:“資助別人,幫助別人,我不會去惦記,沒有必要記有多少人,更不圖回報,只希望他們能成為對社會有用的人就行?!?/p>

只講奉獻(xiàn)、不講俸祿;唯有付出、不求回報

一個人幫扶,能力有限;眾人出力,才能讓更多貧困學(xué)子改變?nèi)松@蠲劝l(fā)了成立一個社會慈善組織募集資金助學(xué)的想法。

1985年,李光榮退休。在教育戰(zhàn)線忙碌30多年的他,本可在家安享晚年。但為了幫助家鄉(xiāng)孩子讀好書,1991年3月,李與幾位退休教師牽頭創(chuàng)立了長平教育獎勵促進(jìn)會(后更名為長平人民教育基金會)。李被選舉為第一屆理事會理事長。從此,他與老同事走上一條只講奉獻(xiàn)、不講俸祿,唯有付出、不求回報的愛心奉獻(xiàn)之路。

基金會創(chuàng)辦之初,沒有工作人員,李就一個一個地邀約;沒有辦公地點,他就借來一張辦公桌開始辦公;沒有資金,李和幾位牽頭創(chuàng)辦人,帶頭捐款籌集第一筆基金,并提出“三不”原則,即:不要一分錢報酬,不報一分錢餐飲發(fā)票,不圖任何回報。

為爭取更多愛心人士的支持,李白天徒步走村串戶募集捐款,晚上起草章程、傳書海內(nèi)外,至今基金會的檔案中還保存著100余封李寫給海內(nèi)外愛心人士信件的底稿。

“父親退休后也不著家,每天很早出門募集愛心捐款,晚上披星戴月回家?!崩蠲骼f,“很多時候還被村民誤會為騙錢的‘騙子’?!?/p>

多少個冬日,凜冽寒風(fēng)擋不住李募集捐款的腳步;多少個夏日,烈日炎炎映照著李忙碌奔波的身影。李愛心善舉,得到了長平鄉(xiāng)干部群眾及長平籍鄉(xiāng)賢的積極響應(yīng),1元、5元、10元……基金會成立第一年就募集到捐款5萬元,為44名優(yōu)秀學(xué)生教師發(fā)放獎助金。

1991年至1998年,李先后擔(dān)任籌備組組長、籌委會主任、理事長。在這期間,他沒有報銷過任何費用、未領(lǐng)取分文報酬。1998年下半年,因身體、年齡等原因,李辭去了理事長職務(wù),但他仍四處奔走募集捐款。20__年10月,基金會召開理事會,李自告奮勇,負(fù)責(zé)聯(lián)系住在萍鄉(xiāng)城區(qū)的理事。由于年近80歲,勞累過度,李暈倒在萍鄉(xiāng)市區(qū)街上,被人送進(jìn)醫(yī)院救治。20__年,基金會舉辦首個愛心助學(xué)捐款周活動,李捐款5000元,個人累計為基金會捐款2.5萬余元。同時,他的愛人、兒女都為基金會捐款,全家累計捐款3萬余元。

僅靠愛心捐款資助,長平教育獎勵促進(jìn)會將難以維系。李與幾位創(chuàng)辦人商議,以愛心捐款作為基金,用基金利息和衍生收入助學(xué)獎教獎學(xué),并爭取到長平鄉(xiāng)政府的支持,用基金在臨街置地,建起了一棟6層共20__多平方米、集商住和辦公為一體的基金會大樓,還購置了3個臨街店鋪。歷經(jīng)30年的發(fā)展,基金會擁有會員4200余人,從起初不到3萬元的總資產(chǎn),發(fā)展到現(xiàn)在資產(chǎn)總值400余萬元,年固定收入達(dá)50萬元。30年來,長平人民教育基金會通過舉辦29場獎勵資助大會,資助、獎勵貧困學(xué)生、優(yōu)秀教師、貧困教師5791人次。

如今,雖然已是92歲高齡,但李仍十分關(guān)心基金會發(fā)展,時常打電話到基金會了解情況,提出建議。“我現(xiàn)在走不動了,不能為基金會做什么事,希望基金會越辦越好,幫助更多學(xué)子讀好書?!崩钫f。

“節(jié)儉自己,幫助貧困學(xué)子成就人生值得!”

走進(jìn)李家里,餐桌是祖輩留下的老式方桌,臥室里是上世紀(jì)50年代的花板床,最時髦的物件是上世紀(jì)70年代兒子結(jié)婚時留下來的一張高低床,最值錢的電器是一臺兒子留下的21寸彩電和1臺空調(diào)。這臺空調(diào)是李__80歲大壽時,部分學(xué)生趁他不在家,“撬門而入”安裝的。不了解情況的人,都以為李是“低保戶”。

日常生活中,李一直保持布衣舊衫常相伴、一天兩餐粗茶淡飯的儉樸作風(fēng)。一次生病住在兒子家里時,李兒子看到父親內(nèi)衣破舊不堪,心疼地說:“你們對自己太寒酸,老人內(nèi)衣要好,貼身才保暖,你卻破衣貼身;老人要少吃多餐,你卻只吃兩餐。”

20__年,村里修路資金有缺口,李四處奔波籌得5萬余元。而他的牙齒脫落多年,鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)建議他去配套假牙,可李咨詢幾家牙科醫(yī)院,聽說要花七八千元,李直接拒絕了。他說:“我已經(jīng)這個歲數(shù)了,就是可以報銷,也沒有必要浪費這些錢。”

隨著年齡增大,病情復(fù)發(fā),需要住院治療,可李從來都不住大醫(yī)院,他總是說:“住縣醫(yī)院花錢少,能為國家節(jié)約一分錢也是好的?!碑?dāng)人們問他為什么自己生活這樣節(jié)儉、幫助他人卻那么舍得時,他常說的一句話是:“節(jié)儉自己,幫助貧困學(xué)生渡過難關(guān),看到他們不再因貧困上不了學(xué),看到他們成就事業(yè)、改變?nèi)松?,值得?!?/p>

愛心接力、薪火相傳。在李及基金會一批愛心人士的影響帶動下,曾經(jīng)受到資助的貧困學(xué)子加入到基金會愛心助學(xué)隊伍中,由曾經(jīng)的受助者變?yōu)槿缃竦馁Y助人。長平鄉(xiāng)石溪學(xué)校老師鐘檢,就讀初三以及師范學(xué)校時期,一直得到基金會的資助?;剜l(xiāng)任教后,她對學(xué)校的留守兒童格外關(guān)心,定期到留守兒童家里家訪,開展“一對一”學(xué)習(xí)輔導(dǎo),給孩子們購買學(xué)習(xí)資料和課外書?!盎饡椭彝瓿闪藢W(xué)業(yè),我要向李爺爺學(xué)習(xí),把對基金會的感恩轉(zhuǎn)化為對孩子們的關(guān)愛,用愛心和行動傳承這份精神?!辩姍z說。任職電信公司部門經(jīng)理的朱順開曾兩次得到基金會的獎勵,回鄉(xiāng)探親時,他攜妻帶子專程到基金會捐款5000元。

李__大愛無疆的事跡在長平鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親中廣為傳頌。在他80歲過生日時,長平中心小學(xué)贈送牌匾贊揚他“為人師表、仁愛永恒”;90歲生日時,基金會贈匾“厚愛壽長”。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇9

“拼卻心血千萬點,換得新綠百千重”。躍進(jìn)小學(xué)資助負(fù)責(zé)人張亞梅主任牢記共產(chǎn)黨員神圣使命,始終以飽滿的工作熱情,踏實的工作作風(fēng)和忘我的工作態(tài)度面對這項繁重的工作,付心血、灑汗水,使這項惠民工程真正做到了與家長貼心,讓學(xué)子暖心,贏得了廣大師生的充分肯定和一致贊譽。

其主要先進(jìn)事跡如下:

一、加大宣傳力度,確保家喻戶曉

自從20__年6月下發(fā)資助通知,張亞梅老師高度重視,運用板報宣傳,下發(fā)通知,校訊通等增加宣傳力度,重點宣傳學(xué)上級下發(fā)的資助政策、申請條件和辦理程序等,宣傳工作覆蓋到所有困難家庭。在平時的日常工作中,張亞梅老師經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校,了解困難學(xué)生的實際情況,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件,同時對受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研、分析、檢查和督辦。通過廣泛的宣傳,使學(xué)生了解了國家的資助政策;深入的調(diào)研,掌握了第一手資料,為資助工作打下了堅實的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說:“感謝黨的好政策,讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué),獲得了公平的受教育機會?!?/p>

二、明確管理職責(zé),制定辦法方案

為了完成上級下發(fā)的資助政策,確保國家的資助政策落到實處,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué),張亞梅老師不斷結(jié)合實際,制定了一系列資助管理制度。使各項資助工作逐步規(guī)范化、制度化,保證了各項資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。這樣,堅持“公平、公正、公開”的原則,她對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定,確定符合資助條件的學(xué)生名單。

此次我校的貧困生資助受到了家長和社會的一致好評,同時掌握第一手資料,及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實到了實處。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇10

自20__年至今,小王一直兼任石景山學(xué)生資助管理中心主任。在學(xué)生資助工作上,她認(rèn)真鉆研,注重把資助工作與育人緊密結(jié)合,并主動聯(lián)系街道、社區(qū),東到魯古西到廣寧,取得了當(dāng)時在校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的一手資料,確保把資助工作落到實處。

不僅如此,她從學(xué)生提出申請、證件審核,到資料匯總、評審小組確認(rèn),再到結(jié)果公示、發(fā)放資助經(jīng)費,所以流程全部按規(guī)定程序辦理,工作有章可循,力爭讓所有符合資助政策的學(xué)生都能受到資助,確保資助工作“陽光”進(jìn)行。

有一次,一名學(xué)生一直不愿意領(lǐng)取助學(xué)金。得知是學(xué)生存有心理包袱后,她親自去給家長做思想工作、宣傳資助政策,承諾對學(xué)生家庭困難情況保密。最后,她成功打消了學(xué)生心中顧慮,助其順利申領(lǐng)了助學(xué)金,完成學(xué)業(yè)。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇11

英德海螺公司所屬地理環(huán)境特殊,園區(qū)2/3的面積環(huán)水,周邊人口素質(zhì)不高,治安案件多如牛毛,敲詐、打架、斗毆事件頻頻發(fā)生,地方偷盜成風(fēng),給公司園區(qū)治安造成了巨大阻礙。這對公司保衛(wèi)處治安體系的綜合管理和保安的執(zhí)行力提出了更高的要求,必須要有一支紀(jì)律嚴(yán)明、快速果斷、敢于作為的保衛(wèi)隊伍。保衛(wèi)處巡邏隊作為公司治安管理的主體,長期奮戰(zhàn)在公司治安保衛(wèi)的第一線,肩負(fù)著維護(hù)生產(chǎn)秩序,保障治安、生活環(huán)境安寧、物流通道的暢通;特別在10年,巡邏隊在人員嚴(yán)重缺編和公司大修道路的情況下,巡邏隊發(fā)揮職能充分保障了園區(qū)的治安穩(wěn)定和保證物流暢通的任務(wù)。具體工作如下:

一、嚴(yán)格執(zhí)行公司保衛(wèi)制度,推行群防群治體系,發(fā)揮治安管理網(wǎng)絡(luò)作用。

定期召開治安管理例會。堅持每晚對各單位的治安防盜領(lǐng)導(dǎo)值班制度進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。同時完善內(nèi)部管理體系,強化管理隊伍,責(zé)任到人,堅持夜班隊長負(fù)責(zé)制。優(yōu)化員工隊伍,以人為本,加強隊伍建設(shè),10年,組織全體保安進(jìn)行兩次共二十天的軍事訓(xùn)練,其中十天專門聘請武警部隊教官執(zhí)教。

二、加大案件查處力度。

巡邏隊一直缺編,加上公司修路,在任用隊員上更是捉襟見肘。對此情況,隊領(lǐng)導(dǎo)沒有叫苦沒有退縮,而是動腦筋想辦法,同時給隊員打氣提高隊員的信心和凝聚力,擰成一股繩使出最大力,解決工作中的困難。

通過提高輪流值班人次和增加巡邏車次等方法,擴大巡邏范圍對園區(qū)治安進(jìn)行“掃描”式巡控。當(dāng)班時間隊長親自參與巡邏,一個班12個小時隊長、班長騎摩托車不間斷巡邏,園區(qū)兩臺摩托車穿插式互動巡防形成閉環(huán),通過治安防范的機動性靈活性,確保園區(qū)生產(chǎn)安全。至12月保安現(xiàn)場抓獲偷鐵婦女近百人次,查處交通違規(guī)員工近50人次。

針對偷盜情況的不確定性、復(fù)雜性,巡邏隊根據(jù)不斷出現(xiàn)的新情況和防范經(jīng)驗安排隊員在隱蔽點蹲守,有時隊員在一個隱蔽點一蹲就是幾個小時,既不能活動也不能發(fā)出聲響,冬天凍的只打哆嗦夏天還要默默忍受蚊蟲叮咬。這對隊員的身體素質(zhì)和精神毅力提出了極大的要求和考驗,大家斗志高昂嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù),從不抱怨和退縮。付出總有回報,汗水不會白流,在今年的防范重點物資被盜的兩次伏擊中,巡邏隊員勇擒盜竊生產(chǎn)物資的內(nèi)部員工。如果沒有采取伏擊這種近乎“忍者”的辦法,這樣的“家賊”是很難被捉住的。

4月2日,4月7日,7月28日,巡邏隊分別抓獲內(nèi)部員工黃某、張某等偷盜掛片柴油舊托輥等生產(chǎn)物資;

8月16日,9月7日,9月13日又抓獲建安修路民工和型材職工及寧昌公司職工偷竊物資;

7月份抓獲偷竊員工財產(chǎn)爛仔7名;

10月27日,11月9日,12月6日抓獲偷鐵及生產(chǎn)物資男子共8名并移交派出所拘留處理。這些案件的偵破極大地震懾了偷盜分子,大大降低了案件盜竊率。

三、今年四季度,針對公司修路的特殊情況,巡邏隊在確保廠區(qū)治安穩(wěn)定的同時加大對物流通道的管理保障。對在園區(qū)外路上執(zhí)勤的隊員提出了“文明執(zhí)勤、遵守紀(jì)律、快速果斷、不畏困難”的要求。幾公里遠(yuǎn)的路,雖然只有兩名隊員指揮交通運行,通過處領(lǐng)導(dǎo)的信息調(diào)度和隊員工作的堅定不移。三個多月來協(xié)調(diào)處理諸多糾紛,確保了無交通事故的發(fā)生,無施工設(shè)備的丟失和物流發(fā)運的順暢。

施工期間正是公司銷售高峰期,公司至望埠路段車多灰大,一天下來隊員們吃不上一頓完整的.飯,口里鼻里眼里身上全是灰塵,回家洗頭發(fā)沒有四次都洗不干凈,嗓子干啞咽喉發(fā)炎;又逢近期雨水多及冬季夜晚降溫很大,為了24小時維護(hù)路段,隊員們淋著雨水露水渾身濕透堅持路邊執(zhí)勤,因為人員緊張,巡邏隊好多隊員感冒打吊針也堅守在崗位上。

執(zhí)勤期間,有些司機不聽指揮,搶道、占道辱罵隊員,個別司機伙同當(dāng)?shù)鼗旎焐踔廖淞箞?zhí)勤隊員,執(zhí)勤人員都能夠做到有禮有節(jié),耐心解釋溝通,盡量說服司機聽從指揮,同時不懼威脅,關(guān)鍵時刻敢于采取必要措施保證公司貨物發(fā)運正常。有一次司機毆打當(dāng)班隊員,該隊員強忍怒火以大局為重,未使事態(tài)進(jìn)一步擴大,巡邏隊長接警后協(xié)同隊員火速趕到迅速控制住現(xiàn)場,穩(wěn)定局勢,確保了物流暢通發(fā)運。

巡邏隊隊員知道,雖然工作中有苦有累,但生活、工作在海螺,感受到海螺在和諧穩(wěn)定的環(huán)境下不斷發(fā)展,再苦再累也是值得的。工作中雖然取得一些成績,治安環(huán)境還未到高枕無憂的時候,搞好治安環(huán)境還任重道遠(yuǎn),還要加強與分廠、地方部門的治安聯(lián)動,努力做好工作,把公司治安環(huán)境變得更好。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇12

小張工作主動積極,善于溝通,有較強的組織和協(xié)調(diào)能力。每學(xué)期,他都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪,并在日常工作中經(jīng)常性地深入班級,實地了解學(xué)生的實際情況,盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學(xué)校僅有兩名德育工作人員,而且都是第一次接觸學(xué)生資助工作,小張便積極耐心地向他們解釋相關(guān)政策和程序,并教他們?nèi)绾问占硐嚓P(guān)材料。

解困的最終目的是要達(dá)到育人的效果。為了讓受資助學(xué)生努力學(xué)習(xí)為將來更好地報效祖國,他還熱心鼓勵班主任利用每次學(xué)生資助的機會,開展好每一次的主題教育活動。同時,他時常為受助學(xué)生創(chuàng)造條件,讓他們參與到學(xué)校組織的各種活動當(dāng)中,既讓他們在各類活動中施展自己的特長,又讓他們看到自身的缺點和不足,增加原動力,努力促進(jìn)其素質(zhì)的全面均衡發(fā)展。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇13

,男,漢族、1961年出生,中專學(xué)歷,1981年參加工作,至今已有34個春秋,現(xiàn)任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。

劉老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了34個春秋。他34年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

34年來,劉老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

一、師德高尚、身正為范。

1981年1月,劉老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,他就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,他始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。

因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。劉老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在劉老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中。比如,班里有個女孩叫丁路禪。他學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習(xí)膽量,劉老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找他談心,鼓勵他。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)很好時,就在學(xué)校每周一次的數(shù)學(xué)朗讀學(xué)習(xí)中,讓他帶著大家朗讀。漸漸地,數(shù)學(xué)課上的一分鐘演講,他也能夠大膽地走上臺來。后來丁路禪同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn),還當(dāng)上了劉老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,他心里有說不出的喜悅。劉老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在劉老師身上很多很多,他時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

任教36年來,劉老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。他恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻(xiàn)。

歷年來,他所擔(dān)任的學(xué)科在全縣組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,他輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,20__年,在全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中,他所任教的數(shù)學(xué)均獲得第一名。

劉老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。劉老師知道教師吃的是一碗良心飯,教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研,不圖名利,腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花,無需肥沃的土地,也無需充足的水分,做到吸收得比別人少,開出花兒比別人美,更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀,到今天的成穩(wěn)嫻熟,在這小小的三尺講臺上,劉老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。他憑借自己豐富深厚的學(xué)識基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無限忠誠,感動并帶動著身邊的莘莘學(xué)子學(xué),共同徜徉在知識的海洋里。

在我們眼中,他就是最美的鄉(xiāng)村教師。我們相信,劉老師一定會在教育這片熱土上越來越成熟,越來越優(yōu)秀!

工作個人先進(jìn)事跡材料篇14

如果生活是一條船,感恩之心,則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一棵樹,感恩之心,則是這顆樹里的一朵花;如果生活是一條河,感恩之心,則是河里美麗的水波;如果生活是一片土地,感恩之心,則是土地上的一粒種子,它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭,那么它便如一縷陽光,把一切銷聲匿跡,歸于安靜,它的恩惠猶如含苞待放的花兒,任何語言都無法形容它的美。

在求學(xué)的路上,路遇金錢的荊棘,阻斷了我們前行的道路,讓很多人失去繼續(xù)走下去的勇氣,是國家給了我們希望,讓我們可以繼續(xù)學(xué)業(yè),我們?yōu)榇艘惨屪约鹤兊酶觾?yōu)秀,去回報這份恩情。

她是來自中北大學(xué)的小韓,家庭的遭遇讓她屢次想到退學(xué),但學(xué)校和國家不放棄她,給予她幫助,她也不讓人們失望,就讀最好的實驗班,成績名列前茅,獲得大學(xué)生英語競賽全國第二名的好成績。獲得英語雙學(xué)位,并保送西北大學(xué)讀研。同時她還是一個能溫暖人心靈的人,她身為心靈驛站的社長,帶領(lǐng)一幫熱心腸的同學(xué),幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難,以自己的微薄之力去溫暖更多的人。她的大學(xué)生活充實而快樂。劉亞軍來自安徽是中北大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,他在上學(xué)期間每年都榮獲國家級獎學(xué)金,助學(xué)金。他是個熱心的人,雖然他未曾在數(shù)學(xué)建模大賽中取得好成績,但他為了避免其他學(xué)生在競賽中走了彎路,他成立了一個建模社團(tuán),并幫助兩個大一男生獲得了國際建模大賽的一等獎,他的`堅持,他的友善,都為他贏得了更好的人生。他是張航,來自廣西,畢業(yè)與太原科技大學(xué),工科專業(yè)。上學(xué)期間他榮獲過很多的名譽,得到國家的資助,他說他90%的業(yè)余時間都是在操作室里度過,他熱衷操作,即使艱苦,他也樂于此。他在校時,獲得過兩個國家專利,電動黑板擦就是其中一個,為了這個項目他可以沒日沒夜的研究,這全源于他對這份專業(yè)的熱衷。他在生活中極其簡樸,一雙鞋,可以從高三穿到大學(xué)畢業(yè),同學(xué)們說在校園中總是能看到他背著個黑書包,腳步匆匆的趕往某個地方。畢業(yè)后他還一直關(guān)注母校的發(fā)展,時不時給輔導(dǎo)老師發(fā)短信打電話聊聊對學(xué)校發(fā)展的看法。小韓,積極奮進(jìn),溫暖他人;劉亞軍,熱衷數(shù)學(xué),助人成功;張航,專心研究,心系母校。他們是一群走向成功的人,他們是我的榜樣,他們令我敬佩。他們在國家的資助下,得以飛的更高,站的更遠(yuǎn)。他們成功了,并且懂得知恩圖報,所以,我要學(xué)習(xí)這份知恩圖報的義氣,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,以自己的一技之長回報國家,社會。

在大學(xué)四年,我也要好好學(xué)習(xí)爭取獲得國家的資助,可以在更高的天空翱翔,讓我在大學(xué)的黃金季節(jié)中收貨頗多的果實。我一定不辜負(fù)厚望,學(xué)好專業(yè)知識,為國家和學(xué)校的發(fā)展出一份力,用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的人生。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇15

文娜品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年成績都在前三名。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從課內(nèi)書本到課外讀物,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。文娜同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動、積極肯干

她勞動積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日。對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉文娜同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的'追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

獲獎情況:惠東縣小學(xué)生朗誦比賽“三等獎”惠東縣小學(xué)生作文比賽“三等獎”“旭日獎”。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇16

韓現(xiàn)為后勤服務(wù)集團(tuán)飲食發(fā)展事業(yè)部江浦分部東苑食堂主任。他自從參加工作以來,始終工作在食堂第一線,愛崗敬業(yè),有著良好的職業(yè)道德。他認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校、集團(tuán)各項規(guī)章制度,積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

作為一名基層服務(wù)管理者,韓服務(wù)育人意識較強。他熱愛本職工作,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,服從安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在餐飲市場競爭非常激烈的情況下,他一直本著“管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,他一心為學(xué)生著想,在菜肴品種上追求花色品種的多樣化;在菜肴質(zhì)量上追求色、香、味、形的完美結(jié)合;在服務(wù)理念上追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明用語、掛牌上崗、著裝統(tǒng)一,有問必答,有求必應(yīng),有難必幫。在對自己嚴(yán)格要求的前提下,他也加強對食堂員工的職業(yè)道德教育,幫助他們端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想。

韓還積極配合學(xué)生的各項活動,只要學(xué)生需要,他都能熱情給予幫助。在不影響正常工作的情況下,他慷慨地為學(xué)生提供場地、桌椅、電源等,幫助學(xué)生圓滿舉辦了“知校愛校之食堂活動”、“餐廳工作體驗日”等諸多活動,并和學(xué)生聯(lián)合舉辦了“水果拼盤大賽”、“廚藝大比拼”等活動,拉近了和同學(xué)之間的距離,并很好地促進(jìn)了學(xué)生與餐廳的溝通與理解。同時,他經(jīng)常和學(xué)生交流,深知學(xué)生生活的不容易,所以在工作過程中,他一直教育員工要注意節(jié)約各種原料和資源,盡可能降低成本,把利益讓給學(xué)生,讓學(xué)生花最少的錢就能吃飽吃好。他還非常關(guān)心貧困生,積極主動地為貧困生設(shè)立勤工助學(xué)崗位,為他們解決生活困難,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),深得同學(xué)們的好評。

為了能零距離與同學(xué)們溝通,了解大家的意見和建議,除了在餐廳設(shè)立意見箱之外,韓躍進(jìn)同志還充分利用服務(wù)臺,每天按時坐班,及時處理學(xué)生所反映的問題。他虛心接受師生的工作建議(如:針對菜價不明朗的現(xiàn)象,使用了電子顯示牌;把各類主副食品明碼標(biāo)價公布于餐廳明顯位置,使就餐者明明白白消費、理性消費等),只要學(xué)生提出合理的意見,他都能及時給學(xué)生滿意的答復(fù),并帶領(lǐng)員工整改落實。他的服務(wù)工作得到了廣大師生員工與各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,受到了大家的一致好評。

20__年是_學(xué)校的迎評教學(xué)年和后勤集團(tuán)的質(zhì)量管理年,韓躍進(jìn)同志更是放棄了許多休假,加班加點,任勞任怨,全身心投入食堂工作。在6月上旬,是他女兒高考期間,正好也是食堂創(chuàng)建省“文明食堂”活動期間,韓躍進(jìn)同志不顧回去照看女兒,依然堅守在食堂帶領(lǐng)員工共同努力開展創(chuàng)建工作。在他的帶動下,全體員工團(tuán)結(jié)一致,圓滿地完成了創(chuàng)建任務(wù),取得了優(yōu)異成績。在暑假期間,東苑食堂為了以更新的面貌迎接教學(xué)評估工作,進(jìn)行了大量的維修、改造工作,韓躍進(jìn)同志犧牲了暑期休息時間,每天在現(xiàn)場督查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證了工程如期保質(zhì)完成。緊接著8月份開學(xué),他依然很少休息,更加全身心投入到食堂工作。每周有四天都住在食堂,每早6:00就起床,和全體員工一起工作,對主要操作流程他一定要親自把關(guān),消除飲食安全隱患,杜絕飲食安全事故發(fā)生。在學(xué)?!坝u創(chuàng)優(yōu)”期間,他除了要保證學(xué)生正常的餐飲保障工作之外,還承接了和評估密切相關(guān)人員的餐飲接待工作。他沒有埋怨勞動量之大,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,帶領(lǐng)和鼓勵食堂員工積極工作,確保圓滿完成工作任務(wù)。評估期間,專家組有四位專家在東苑食堂就餐,對食堂的菜肴品種、質(zhì)量、服務(wù)等方面都給予了相當(dāng)?shù)目隙?,而且在專家隨機詢問就餐同學(xué)對食堂的印象,都得到了較好的評價。在__月初,他又圓滿完成了省老年運動會1500名左右運動員的餐飲接待任務(wù)。這些工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)和就餐者的一致認(rèn)可。

由于食堂的菜肴質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、飲食衛(wèi)生等方面都做得較好,所以東苑食堂歷來都是接待任務(wù)最多的餐廳。逢學(xué)校校慶、運動會、迎新、各種晚會等眾多大型活動工作人員和學(xué)生就餐,大部分會選擇東苑。面對大量的工作,韓躍進(jìn)同志從來沒有叫苦叫累,反而更加用心帶領(lǐng)員工把工作做好、做細(xì),為食堂、為后勤集團(tuán)贏得了良好的聲譽。

在韓不懈努力下,在學(xué)校、集團(tuán)以及部門的多次調(diào)查中,東苑食堂的滿意率均在85%以上,深受學(xué)校師生的好評。東苑食堂連續(xù)三年被學(xué)校評為“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂”。

韓認(rèn)真積極的工作態(tài)度,卓有成效的工作方法以及顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神,為我們后勤集團(tuán)飲食發(fā)展事業(yè)部提高服務(wù)形象、贏得市場做出貢獻(xiàn)。

工作個人先進(jìn)事跡材料篇17

小虎,男,中共黨員,碩士研究生,講師,現(xiàn)任財務(wù)與會計學(xué)院黨委副書記。從事大學(xué)生思想政治教育管理工作七年,具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。曾先后獲得國家級表彰1次,福建省省級表彰3次,泉州市市級表彰3次,石獅市級表彰5次,以及校級先進(jìn)黨務(wù)工作者、校級優(yōu)秀教職工、校級優(yōu)秀指導(dǎo)教師等多項榮譽稱號。此外,獨立撰寫并發(fā)表論文4篇,主持并完成團(tuán)省委課題1項,省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目1項,省級大創(chuàng)項目3項,市級大創(chuàng)作品大賽項目1項,校級課題項目1項。

一、潛心服務(wù),匠心筑夢

該同志堅守立德樹人一線,以匠人精神深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中,融入學(xué)生成長成才全過程,將大愛寫入學(xué)生心里。從20__級至20__級,該同志所帶過學(xué)生有專科、本科、專升本等不同層次,先后與800多名學(xué)生共同成長;他指導(dǎo)過團(tuán)學(xué)干部達(dá)1200多名;兼任思政和職涯課程,曾為4800余名學(xué)生授過課。他堅定理想信念,勇于沉淀自我,一步一個腳印,歷經(jīng)輔導(dǎo)員職業(yè)的蛻變、成長、升華、領(lǐng)悟,他堅守“愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探索適宜不同學(xué)生的教育管理方法和教育內(nèi)容,擅長挖掘有特質(zhì)的學(xué)生,為他們提供更多更廣的舞臺;始終堅信只要是學(xué)生的事永遠(yuǎn)沒有小事,七年來先后為30名家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難的學(xué)生聯(lián)系到勤工儉學(xué)崗位,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理學(xué)生案例8起,及時有效處理學(xué)生危機事務(wù)管理,有效解決學(xué)生宿舍糾紛矛盾20余起。

該同志所帶班級團(tuán)支部成績斐然,所帶班級團(tuán)支部榮獲市“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團(tuán)支部4次,先進(jìn)班集體2次。

二、網(wǎng)絡(luò)思政,家?;ヂ?lián)

學(xué)生們喜歡稱他為“老江”,七年多來,他將學(xué)生口中的“老江”,化為自己學(xué)生工作特色:“老江有話說”。為進(jìn)一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系,建立各年級學(xué)生家屬“老江有話說”微信聯(lián)絡(luò)群,更直觀、生動展現(xiàn)自己所帶青年大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的所做、所為、所思、所想。他力推發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教育的模式,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政,開通“醉美財會”微信公眾號,同步到“老江有話說”,每天推送學(xué)生關(guān)注度高的趣聞、時政熱點信息、學(xué)院動態(tài)等,實現(xiàn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的線上聯(lián)系、線上引導(dǎo)、線上動員、線上服務(wù),為學(xué)生思想政治教育工作插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前,“醉美財會”已推送軟文200余篇,粉絲量20__余人,500多名學(xué)生家屬能時刻關(guān)注孩子在校期間的學(xué)習(xí)動態(tài),學(xué)生及學(xué)生家屬在平臺上積極互動成為常態(tài),家屬也為學(xué)校發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,真正實現(xiàn)了家庭、學(xué)校一體化。

三、創(chuàng)新創(chuàng)意,共同成長

該同志堅信與學(xué)生一起成長進(jìn)步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發(fā)展,思考著未來,與學(xué)生一起成長。積極組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)等學(xué)術(shù)科技類活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,指導(dǎo)20__年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目:“足跡”旅游創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目;指導(dǎo)市20__年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項目:《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設(shè)計類優(yōu)秀指導(dǎo)獎;20__年指導(dǎo)省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目:“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目,獲5萬元獎補。

該同志已融入思政工作者職業(yè),服務(wù)學(xué)生關(guān)愛學(xué)生,與學(xué)生共同成長,不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”,堅持“下苦功夫、求真學(xué)問、扎實學(xué)識”,努力培養(yǎng)學(xué)生成長成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。

工作個

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