09記敘文閱讀（原卷版）-2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期語文期末備考必刷題（全國通用）

—2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級上冊期末備考必刷題之記敘文閱讀一．試題（共15小題）1．文學(xué)類文本閱讀，完成問題。新衣服佚名??過年穿新衣是公認的習(xí)俗。大年初一，無論男女老少，只要有可能，都會把最好最新的衣服穿在身上。新衣，笑臉，春聯(lián)，讓偏僻的小山村一下子也喜慶起來了。??每年除夕，媽媽都會細心地把新衣服拿出來，整整齊齊地疊放在床頭，此時媽媽的臉上洋溢著滿足和欣慰。我們也因此興奮得很晚才能入睡。??鞭炮聲或遠或近不時地傳來，小山村幾乎一夜未眠。當(dāng)隱約聽到大門外有小朋友的嬉鬧聲，我們便會爭相坐起來穿衣服。有時，我和弟弟緊挨脖頸的衣扣扣不上，需要媽媽逐一幫忙。那時，我就會清晰地聽到媽媽皴裂的手接觸新衣裳時發(fā)出的“嗤嗤啦啦”的響聲。等穿戴整齊，我們便會沖出去，和鄰家伙伴互相炫耀自己的新衣服，也會為衣服上多出兩個口袋而高傲地挺起胸膛……??記憶里的那個年代，也常會遭遇些窘迫和無奈。和許多家庭一樣，父母幾乎要傾其全年的收入才能為孩子們換上一身新衣裳。爸爸在外地教書，每月只有幾十元的工資。媽媽因為繁重的勞動，每到冬季，手都會凍裂、發(fā)癢，揉搓時發(fā)出沙沙的聲音，讓我們非常心疼。類似這樣的聲音，也成為那個時代一個個抹不去的符號。??那時候，過年時穿上新衣裳，真是一個溫暖而美好的夢想!為了圓夢，許多家庭還要自己紡花織布。我家雖然很少織布，但那不多的經(jīng)歷也給我留下了難忘的記憶。??織布，從古到今是人們基本生活的需要。但母親動手織布，更是為生活所迫，遠不像如今這樣，為的是享受棉布的諸多優(yōu)點。從籽棉到織成布，工序十分繁瑣。籽棉被彈成皮棉后，要撮成棉條，用紡車紡成線，經(jīng)過絡(luò)線、穿綜等，再進入穿梭引線的織造。??記憶中，大多是冬天紡花，春天織布。??在那長長的冬夜，一盞昏暗的油燈映照著媽媽有節(jié)奏的揚手轉(zhuǎn)臂的身影，紡車發(fā)出細微的嗡嗡的似蜜蜂忙碌的聲音。有時半夜醒來，我迷糊著對媽媽說：“媽，睡吧?！眿寢寱?xí)慣地借機站起來活動一下手腳，給我拉拉被角，說：“紡?fù)赀@根棉條便睡。”有的夜晚寒風(fēng)凜冽，窗戶紙被風(fēng)刮得呼啦啦作響。間或有玉米秸稈被風(fēng)從垛上掀下來，便會發(fā)出更大的聲響。但有媽媽在身邊，我們沒有恐懼和噩夢。??有些程序，常常需要鄰里的嬸子大娘們幫忙。參與這很有成就感的勞動，場面熱鬧而喜慶。那是一個春光明媚的日子，媽媽是那天最忙碌的一位。她端莊微笑，腳步輕盈，兩條漂亮的辮子垂在腰際，有節(jié)律地擺動著。這就是媽媽年輕時留給我的最關(guān)印象!??因為整個村子就一部織布機，也許后面有幾家在等著用呢。所以，織布那陣兒，也會是媽媽最辛苦的日子。這樣的耳聞目睹，讓我對織布比較熟悉。記得八十年代曾有一首流行歌曲，叫《金梭和銀梭》，很難想象，若現(xiàn)在為孩子們救唱這首歌，不知要對“金梭和銀板”做怎樣的解釋才能讓孩子們弄明白呢。??時光飛逝，童年離我已很退遠，但過年的情景常常讓我回味。在春節(jié)將臨的日子，更讓我想起母親親手做的溫暖我一生的新衣裳。媽媽為我弄扣子時皴裂的手摩擦衣服表面發(fā)出的聲音，又會清晰地響起。這聲音離我很遠也很……（摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）（1）對于文章的理解，下面選項錯誤的一項是A.于“我”，在小山村過年喜慶的原因之一是可以穿新衣服。B.文中的媽媽織布是受生活所迫，也是為了孩子有新衣服穿。C.選文主要采用了抒情、議論等表達方式，講述美好的故事。D.選文具有鮮明的時代印記，質(zhì)樸無華充滿溫情，使人動容。（2）第四段提及那個年代會遭遇些“窘迫和無奈”，請結(jié)合全文，概括是哪些事。（3）品析語言。①等穿戴整齊，我們便會沖出去，和鄰家伙伴互相炫耀自己的新衣服，也會為衣服上多出兩個口袋而高傲地挺起胸膛……（賞析加點詞語）②這聲音離我很遠也很近……（賞析句子）（4）選文用大量的筆墨寫“織布”，說說作者這樣寫的用意。（5）母親對孩子的愛，是不言而喻的。選文中的媽媽和孟母對孩子的教育方式有何不同？請結(jié)合選文和鏈接材料，簡要分析。??鏈接材料：昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。（《三字經(jīng)》）2．閱讀下文，完成下列各題目。愛的尊嚴王永光①將近“五一”小長假，來銀行取錢的人擠滿了大廳，一個接一個取錢、存錢、轉(zhuǎn)賬的，忙得我頭都要大了。這天快中午的時候，一個30歲左右民工模樣的男人在被我叫了號以后湊上來，一個20多歲的女人也緊跟過來。我生氣地臉一黑喝道：“排隊，叫了號再過來?！笨墒悄桥诉€是沒有回轉(zhuǎn)的意思，民工兄弟不好意思地沖我笑笑：“我們一起的?！雹谒雁y行卡遞進來說：“取點零花兒?！蔽乙幌伦泳图绷耍骸叭⌒☆~到外面自動取款機上去?。　彼荒橂y為情地說：“我們就在這里取吧，排了半天隊了?！雹邸敖o你說了到外面去取、到外面去取，你怎么就聽不明白呢……”我急了。④可那民工兄弟還是堅持在窗口取?！疤?！我服了?！睕]奈何，只好把銀行卡接了過來，沒好氣地說：“取多少？”⑤民工兄弟說：“看看里面還有多少錢?！雹拊诿艽a提醒后，他輸入了密碼，我的臉一下子綠了……⑦怪不得他非要堅持在這里取，因為那卡上的錢在自動取款機上根本就取不出來。我有些嘲笑地說：“還有37元6角﹣﹣”我故意把聲音拉得很長，大廳里的所有人應(yīng)該都聽得倍兒清楚。⑧只見民工兄弟臉一紅：“那……那就取30吧?！雹嵛倚睦锵耄喝∵@么點兒錢還折騰我，也叫你丟丟人。不一會兒，我把30元錢丟給了男人。⑩這時中午替班的來了，我交了班以后，匆忙去了街對面的一家面館，因為我早就餓壞了。?可是走進店里，卻發(fā)現(xiàn)那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前擺著剛剛盛好的一大碗“擔(dān)擔(dān)面”，而男人的面前則是一碗亮亮的白開水……?女人手里拿著筷子，卻怎么也不見落進碗里，表情陰郁。民工兄弟見我走了進來，一下子紅了臉，向里面轉(zhuǎn)了一下頭，大概是因為剛才在銀行里的窘態(tài)，有些害羞。?我也忙知趣地快走幾步來到吧臺對老板娘說：“來一小碗擔(dān)擔(dān)面，打包帶走?！痹诘让娴膸追昼娎铮衣犚娒窆ば值艿吐晫ε苏f：“吃吧，你吃點吧！不為自個兒，也得為肚子里的孩子?！甭曇衾锩黠@帶著哀求。我側(cè)眼一看才發(fā)現(xiàn)女人是個孕婦?！拔抑肋@事兒怨我，我不該把攢的錢借給劉三兒，可人家劉三兒他爹在醫(yī)院里等著救命呢，你叫我說個啥？本以為過年老板還能給咱發(fā)兩千，誰知道工地被質(zhì)監(jiān)局查封。吃吧。吃了這碗面，咱就回家，搭大志的貨車走……”?我的心一下子提了起來，臉也跟著一下子紅了，后悔不明真相的自己剛才那么對他。?我拿了面，塞給老板娘15元錢，小聲對她說：“再給西邊最北頭那張桌子上碗面，我結(jié)賬！我老家一個兄弟?！比缓罂觳脚艹隽嗣骛^。?我不想當(dāng)面說清，是不想讓民工兄弟再難堪。他是個好人：是個同伴遇到難處會毫不猶豫幫一把的好心人，是個懂得疼老婆、對孩子負責(zé)的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必須替他好好維護他那份雖然艱難、但卻高貴的﹣﹣愛的尊嚴。也讓他覺得這世界上還有和他一樣的好心人，讓他可以有信心、有勇氣把內(nèi)心那份愛的尊嚴繼續(xù)下去、堅持下去……（1）請從文中找出“我”面對民工夫婦情感變化的詞語。→嘲笑→→感動（2）請從人物描寫的角度，分析文章中畫線句子的表達效果。①“給你說了到外面去取、到外面去取，你怎么就聽不明白呢……”我急了。②我心里想：取這么點兒錢還折騰我，也叫你丟丟人。不一會兒，我把30元錢丟給了男人。（3）結(jié)合語境，說說第?段中“女人手里拿著筷子，卻怎么也不見落進碗里，表情陰郁”的原因是什么。（4）文中最令你感動的人是誰？請結(jié)合選文說說原因，并聯(lián)系實際談?wù)勀愕母形颉?．閱讀下面的文學(xué)類文本，完成問題。我的叔叔于勒（節(jié)選）莫泊桑??我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說：“真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒？”??母親有點莫名其妙，就問：“哪個于勒？”??父親說：“就……就是我的弟弟呀?！绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲，有很好的地位，我真會以為就是他哩?！??我母親也怕起來了，吞吞吐吐地說：“你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？”??可是父親還是放不下心，他說：“克拉麗絲，你去看看吧！最好還是你去把事情弄個清楚，你親眼去看看?！??母親站起來去找她兩個女兒。我也端詳了一下那個人。他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里的活兒。??母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說：“我想就是他。去跟船長打聽一下吧。可要多加小心，別叫這個小子又回來吃咱們！”??父親趕緊走去。我這次可跟著他走了，心里異常緊張。父親客客氣氣地和船長搭上話，一面恭維，一面打聽有關(guān)他職業(yè)上的事情，例如哲爾賽是否重要，有何出產(chǎn)，人口多少，風(fēng)俗習(xí)慣怎樣，土地性質(zhì)怎樣，等等。后來談到我們搭乘的這只“特快號”，隨即談到全船的船員。最后我父親終于說：“您船上有一個賣牡蠣的，那個人倒很有趣。您知道這個家伙的底細嗎？”??船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據(jù)說他在勒阿弗爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因為他欠了他們的錢。他叫于勒……姓達爾芒司，——也不知還是達爾汪司，總之是跟這差不多的那么一個姓。聽說他在那邊闊綽過一個時期，可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地！”??我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“??！??！原來如此……如此……我早就看出來了！……謝謝您，船長。”??他回到我母親身旁，是那么神色張皇。母親趕緊對他說：“你先坐下吧！別叫他們看出來。”??他坐在長凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他！”然后他就問：“咱們怎么辦呢？”母親馬上回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”??父親神色很狼狽，低聲嘟囔著：“出大亂子了！”??母親突然暴怒起來，說：“我就知道這個賊是不會有出息的，早晚會回來重新拖累我們的?，F(xiàn)在把錢交給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了，要是被那個討飯的認出來，這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說完就站起來，給了我一個五法郎的銀幣，就走開了。??我問那個賣牡蠣的人：“應(yīng)該付您多少錢，先生？”??他回答道：“兩法郎五十生丁?！??我把五法郎的銀幣給了他，他找了錢。??我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！??我給了他十個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！”??等我把兩法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了三個法郎？這是不可能的?！??我說：“我給了他十個銅子的小費。”我母親嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了！拿十個銅子給這個人，給這個流氓！”她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。??后來大家都不再說話。你準備將上面的小說拍成微電影，需要完成下列任務(wù)。（1）按照事件發(fā)展的先后順序，把下圖中對小說內(nèi)容的概括補充完整，讓演員對內(nèi)容有一個整體的把握。父親發(fā)現(xiàn)賣牡蠣的人像于勒，十分不安→母親證實賣牡蠣的人是于勒，開始警覺→①→母親得到證實暴怒叫“我”去付牡蠣錢→“我”端詳于勒并付他小費→②（2）你打算向?qū)а萁M爭取飾演小說中的“母親”——克拉麗絲。請結(jié)合文本，說說你對這個人物的理解。（3）請結(jié)合上下文給演員講解這兩處“狼狽”的不同含義。①父親神色很狼狽。②那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。（4）為幫助演員更好地理解劇中人物情感，請為演員談一談對文中畫線句的認識。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！保?）拍攝到最后“后來大家都不再說話”時，你計劃拍攝從近推遠的鏡頭；從眼前平靜無波的大海推到海天相接處，一片紫色的陰影從海里鉆出來。請說說這樣拍攝的好處。4．【任務(wù)二：小說故事會】閱讀下面這篇小說，完成問題。鎮(zhèn)堂之寶揭方曉①歸源村，南方一個山清水秀的世外桃源。村口有家藥堂，名叫“德濟堂”，在這里已傳了三代，代代醫(yī)術(shù)高超，又不欺窮諂富，村民們視之如親似友，不當(dāng)外來戶看。②德濟堂現(xiàn)在這位掌柜名叫陳須浮，盡得祖輩真?zhèn)鳎种篙p輕一搭，便知病人陰與晴、圓與缺，揀幾樣自己炮制的中藥，吩咐病人拿水一煎，只幾天必定藥到病除。③這德濟堂有些古怪，至少在陳須浮兒子陳小浮看來是。古怪之處就在神龕上面不供奉黃帝、扁鵲、華佗、張仲景這樣天下公認的中醫(yī)祖師爺，也不供奉陳家列祖列宗，卻只供奉一只白鐵皮盒。鐵盒還上了鎖，黃銅鑰匙一直掛在陳須浮腰上，無論寒暑、夜晝，須臾不離身，他人根本甭想摸一下。④問及白鐵皮盒里裝了什么，陳須浮每回都微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶。除此不再多說半個字，吝嗇得要命。不過，若問起自家祖上從哪里來，這神一般的醫(yī)術(shù)又打哪里起，陳須浮便慷慨多了，話匣子一打開，滔滔不絕。⑤據(jù)陳須浮介紹，陳家祖上居住在遙遠的建昌府，一個古老的地方。那里中藥炮制技藝特別有名，上下游產(chǎn)業(yè)聚合而成的藥幫，人稱“建昌幫”，其源于東晉，興于宋元，于明清鼎盛時成幫。藥技流傳贛閩四十余市縣，在臺、粵、港及東南亞地區(qū)也有影響。⑥后來，由于戰(zhàn)亂，建昌府老老少少，特別是藥幫中人大都外出逃難。陳家祖先是建昌藥幫中數(shù)得著的大戶，遣散眾婢仆及學(xué)徒，金銀細軟啥都沒帶，只帶了豚刀和雷公刨這兩樣中藥飲片加工工具，以及那個號稱鎮(zhèn)堂之寶的藥，千里奔逃，來到歸源村。從此世居于此，用祖上傳下來的醫(yī)術(shù)及中藥炮制技藝，混口飯吃，轉(zhuǎn)眼就是百十來年。⑦豚刀及雷公創(chuàng)，陳小浮再熟悉不過了，從小就跟它們打交道。豚刀亦稱建刀，體重、把長、刀面闊大、刀口線直、刃深鋒利，適合切制根及根莖、藤木、果實、全草等類藥材，包括各種規(guī)格的片、段、絲、塊。雷公刨又稱藥刨，適合刨制長、斜、直、圓各形薄片或厚片，刨片片形均勻美觀，片張可大可小、可厚可薄，省時省力。⑧用刀，是最考驗藥工手藝的。有一回，陳須浮酒后興起，當(dāng)眾表演了一次“刀功”。只見他右手抓起一把硬如木柴般的中藥，塞進豚刀之口，左手操刀，飛一般地上下切之。沒幾下，刀前的籮筐里便鋪了一層薄薄的藥片。陳須浮隨手抓起一把，迎風(fēng)揚去，那藥片，竟如飛絮般，在空中飄飄揚揚，半天才堪堪落回籮筐里。⑨陳小浮大驚失色，知道自己還差得很遠，從此沉下心來，勤學(xué)苦練，寒來暑往間，各種技藝突飛猛進，隱然有青出于藍而勝于藍之勢。陳須浮打心眼里高興。⑩老人，仿佛都有預(yù)知百年之事的能力。這不，一天晚飯后，陳須浮突然叫住了陳小浮，告訴他說，自己腰上的這把黃銅鑰匙，可以打開那神龕上的白鐵皮盒。只是，須得等自己百年之后才能打開，歷代陳家人都是這規(guī)矩，不可破。?陳小浮覺得好好地說這話太不吉利，將父親好一通埋怨。不料第二天早上，陳須浮竟然真的沒有醒過來，如同睡著般，無疾而終。含淚料理完父親后事，陳小浮拿過父親那把沉甸甸的黃銅鑰匙，顫抖地打開那個白鐵皮盒。里面無他，只一個鼓鼓囊囊的黃紙包，如尋常中藥般。再打開那黃紙包，黑乎乎的一堆，鼻子湊上去一聞，土腥味撲鼻。?陳小浮瞬間明白，這肯定是自己祖上從建昌府向南奔逃時，從腳下抓的一把家鄉(xiāng)的泥土啊。泥土如藥，治相思?！凹亦l(xiāng)之土”不正是天底下最好的一味中藥嗎？?多年以后，當(dāng)陳小浮躺在太師椅上，愜意地唱著戲曲段子，兩歲大的孫子爬到他身上，指著神龕上那白鐵皮盒，問那里裝有什么時，陳小浮也如父親般微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶。除此不再多說半個字，任寶貝孫子怎樣撒嬌，也緘口不語。?風(fēng)，穿堂而過。陳小浮腰間那把黃銅鑰匙碰到桌沿犄角，嘩嘩作響。閱讀小說，完成下表。閱讀策略內(nèi)容思考故事線索策略（1）從“懸念→結(jié)局”的角度梳理小說故事情節(jié)。（語言形式不要求一致）①→鎮(zhèn)堂之寶的來歷→②運用懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。語境策略（2）第④段：除此不再多說半個字，吝嗇得要命。陳須浮便慷慨多了，話匣子一打開，滔滔不絕。揣摩加點詞“吝嗇”“慷慨”在語境中的意思。關(guān)注重復(fù)策略（3）第④段：陳須浮每回都微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶。第?段：陳小浮也如父親般微微一笑，說是藥，是鎮(zhèn)堂之寶。相同的內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn)，有何作用？請簡要分析。（4）下面方框中內(nèi)容節(jié)選自九年級上冊第四單元的單元導(dǎo)語。你認為本文能不能編入這個單元？請結(jié)合導(dǎo)語內(nèi)容，表明你的觀點并簡要闡述。第四單元??少年時代，我們開始睜大眼睛看世界，品嘗生活的甘美，也經(jīng)歷著成長的苦澀和無奈。本單元的小說，或涉及少年成長這一話題，或從少年視角觀察世間百態(tài)，取材獨特而廣泛。閱讀這些作品可以加深對社會和人生的理解，確立自我意識，更好地成長。5．閱讀下面的文字，完成問題。我在教丁香樹開花劉繼榮??①第一次遇見那少年，是初冬。午后的陽光暖得像春天，小小的蛋糕店里，溢滿了糕點剛出爐的香，仿佛每個人都幸福。??②店旁有所小學(xué)，放學(xué)后，煞是熱鬧。此時，顧客不多，店主夫婦悠閑地聊著天。談到門前那棵不開花的丁香樹，一個打算挖掉重栽，一個說再等等看。老奶奶的語氣里帶了氣惱：“我六十歲了，又不是六歲，等不了那么久！”老爺爺笑著說：“明天起我就教它開花，保證到春天就學(xué)會了?！??③我不禁莞爾，拎著盛糕點的紙袋，準備離開。身后忽然有人叫道：“阿姨偷走我們的點心啦！”我大驚，轉(zhuǎn)頭，那位個子高高面龐稚氣的男孩，正是沖我喊叫的。有位中年人邊向我點頭致歉，邊攬住男孩的肩，努力安撫道：“你看，我們的點心在這里呀！“他打開手中紙袋，里面的點心與我的一模一樣。少年豁然大悟：“原來，是我們偷了阿姨的呀！”大家都笑了，連正在生氣的老奶奶也笑得眼睛彎彎。??④那位父親溫和地解釋了很久，再加上我的說明，男孩才弄明白大家誰都不是小偷。他用雙手蒙住臉，向我道歉，那模樣似乎只有三歲。??⑤父親平靜地告訴我，兒子十九歲了。他一直都在努力學(xué)習(xí)說話、購物、坐公交車等技能，希望再有十九年的努力，他能變成一個像大家一樣的普通人：工作或失業(yè)，戀愛或失戀，結(jié)婚或獨身。??⑥父親頭發(fā)斑白，語氣平和。這十九年來，他們一定有一段漫長的故事，有他們共同承擔(dān)的無效往事，還有點點滴滴積攢起來的勇氣與人生經(jīng)驗?？晌沂裁匆矝]問，只是目送這對父子遠去，那棵丁香樹，默默與我站在一起。我想：老爺爺將會怎樣教它開花呢？??⑦天越來越冷，丁香樹只余纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對父子，我發(fā)現(xiàn)，兒子沒有安全感，只要離開父親幾步，就會驚慌失措，語無倫次。父親讓他買東西，老夫婦每次都會鼓勵他，他成功后，父親會向老夫婦以及后面耐心等待的客人再三道謝。他說，兒子特別喜歡這間店，這是他能記得的最遠的地方。出來的時候，男孩喜歡站在丁香樹下，與樹比一比身高。老奶奶逗他：“誰高呀？”男孩大聲回答：“我高！”這時候，他很像很像一個普通人。??⑧父親漸漸拉開與兒子的距離，每次似乎只有一步，后來，他退到店外。兒子時不時扭過身子，見父親就在丁香樹下，便長吁一口氣，抹抹鼻尖上的汗。??⑨一個春天的周末，男孩居然獨自來到蛋糕店，我不禁一喜，見他忐忑，又隱隱擔(dān)憂。今天顧客特別多，有個小女生過生日，丁香樹下的兩張桌子被拼到一起，坐滿了笑語盈盈的小伙伴。店主一個人忙，他說老妻在樓上，怎么叫都不肯下來，又在為丁香樹不開花的事不高興了，為了給她一個驚喜，已經(jīng)找人來挖樹了。男孩神色愈發(fā)緊張，嘴唇哆嗦著，欲言又止。老爺爺輕聲問男孩要什么，男孩一轉(zhuǎn)身跑出了門。老爺爺大驚，急忙跟了出來，一樣一樣問男孩；蛋撻、冰激凌、面包……站在丁香樹下的男孩只是搖頭。最后，男孩緩緩張開雙臂，蹲下去，再站起來。一句話哽在胸口，如一朵花哽在枝丫，他只能以這種方式表達。??⑩忽然，男孩的目光充滿驚喜，他的父親出現(xiàn)了，也許，他一直都在附近。像魔咒被解除，男孩開口，一個字一個字地說：“我在教丁香樹開花，不要挖掉丁香樹?！???老奶奶肉肉下來了，她氣喘吁吁地向男孩保證：永遠不會挖掉這棵丁香樹，會一直等著它開花，如果不開，也沒有關(guān)系。???掌聲、歡呼聲，讓我的鼻子隱隱發(fā)酸。在這座小城里，我們陌生又熟悉，有時相遇，有時忘記，有時彼此守護，彼此學(xué)習(xí)。???我們相互學(xué)著開放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過最深的恐懼絕望以及厭倦之后，仍會或羞怯或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔。（有刪改）（1）通讀全文，按照文章思路，給下列選項排序：（填序號）A.老爺爺說他要教丁香樹開花。B.一個春天的周末，男孩獨自來到蛋糕店。C.老奶奶向男孩保證不會挖掉丁香樹。D.我被誤解偷了蛋糕。（2）綜觀全文，“我”與周圍人的關(guān)系變化大致經(jīng)歷了三個階段，請按順序各用一個兩字詞語概括?！?）下列對句子“我在教丁香樹開花”中的“丁香樹開花”的理解，不正確的一項是A.小店門前的丁香樹開出花朵B.老爺爺給丁香樹施肥，幫助它開花C.小城中的我們彼此守護，彼此溫暖D.男孩成長為一個普通人（4）“我們相互學(xué)著開放，學(xué)著搖曳，學(xué)著在經(jīng)歷過最深的恐懼絕望以及厭倦之后，仍會或羞怯或放肆地釋放出心里最明凈的溫柔?！痹谶@篇文章中，你體會到了哪些溫柔？這世間的溫柔對你有什么啟示？6．閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。紅船女子①1921年7月，上海的天氣悶熱，海風(fēng)裹挾下，濃重的云團翻卷集聚著，像是在醞釀一場暴風(fēng)雨。②法租界的望志路上，一幢石庫門建筑的二樓，一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝窍逻^廊里的長凳上，坐著個神色凝重的青年女子，她不時地朝著門口左右張望。她叫王會悟，受丈夫李達委托，為屋里開會的十五個神秘人物站崗放哨。這個秘密會議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會。③30日晚，進行第六場會議時，王會悟看到一個身穿灰色長衫的陌生人，從廂房虛掩著的后門闖入，徑直往樓上走，便立即叫住他，問他是誰。這人支吾了一句，說聲對不起，神色慌張地下樓走了。這個突然出現(xiàn)的人，讓王會悟感覺非常蹊蹺，她立刻去樓上通報消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林，建議會議立即停止，代表們紛紛撤離。④十多分鐘后，兩輛巡捕房警車停在樓下，全副武裝的巡捕沖下車，包圍了整棟房子，開始大搜查。一陣混亂后，沒找到任何證據(jù)，只好悻悻地撤退了。⑤那個穿灰色長衫的人，是法租界巡捕房密探，正是因為王會悟的警惕，代表們才得以及時疏散。事后，馬林稱贊王會悟說：“這個女孩子很機警，要好好培養(yǎng)?！雹尥砩希黄鸪冯x的部分代表，在李達寓所商議復(fù)會事宜。上海是不能開會了，到哪兒去繼續(xù)開會呢？代表們意見不一。王會悟說：“我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何？”⑦“我覺得王先生提的這個建議非常好！”來自武漢的董必武首先表示贊同，其他代表聽了也紛紛說是個好主意。⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長大的王會悟，其父是晚清秀才，開一家私塾。在嘉興讀書期間，王會悟接觸到陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》，來到新思想薈萃的上海，結(jié)識了李達，兩人便在陳獨秀家里舉行了婚禮。⑨會議地點一確定，王會悟與李達周密策劃，決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個車次出發(fā)。⑩第二天一早，王會悟乘早班火車趕到嘉興，安排代表們?nèi)x湖旅社歇息，在同車到達的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下，到南湖煙雨樓實地觀察，確定畫舫的?？课恢?。?王會悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫，在離開旅社前往南湖時，向旅社借了麻將帶上。?身著素色衣裙的王會悟在前邊引路，邊走邊介紹南湖的環(huán)境，十幾位西裝草履的外地“游客”，悠閑地隨在其后，步入船艙。?一艘古樸典雅的紅船，在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭，A江南女子王會悟一邊警覺地環(huán)視周圍，一邊指點船主，把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住，代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會。此時，B俏麗窈窕的王會悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào)。遇到有船經(jīng)過時，她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號，就壓低聲音討論，船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心，掩人耳目。?會議氣氛正熱烈時，湖面上突然駛來一條大船，王會悟立即提高嗓音，手拍艙門的節(jié)奏也加快了。代表們當(dāng)即停止討論，有的打起了麻將，有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。?王會悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問，得知是富人家游船在湖上兜風(fēng)，代表們又聚在一起，會議繼續(xù)進行。?午后，雨打湖面，游人漸漸散去，南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)，異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲”。雨停了，一抹紅彤彤的霞光穿過云層涂在紅船上，依在船頭上的王會悟，在波光粼粼水面的映襯下，仙女般佇立著。?傍晚，王會悟送別代表們離開紅船時，已是暮靄沉沉、漁火點點了。?而今，烏鎮(zhèn)西柵王會悟紀念館里，王會悟與紅船群雕佇立堂前，仿佛在向后人們講述著紅船的故事。（選自《2021中國年度小小說》，有改動）（1）王會悟紀念館想在展廳掛一組連環(huán)畫來反映當(dāng)時的歷史事件，請你根據(jù)文章內(nèi)容把連環(huán)畫的解說詞補充完整。地點起因經(jīng)過結(jié)果上海一石庫門建筑里陌生人突然闖入王會悟及時通報代表們立即撤離李達寓所里①王會悟建議在南湖上召開會議代表們紛紛贊同②湖面上突然駛來一條大船王會悟示警，了解情況后解除警報會議繼續(xù)進行（2）連環(huán)畫繪制的時候，畫師對第①段中的“云團”理解不到位。請你結(jié)合對文本的理解，給他講講“云團”的含義。（3）紀念館想展出一幅王會悟的特寫圖來凸顯她的形象，大家推薦了第?段中A、B兩處人物描寫的畫面，你想選哪一個？說說你的理由。（4）參觀了王會悟紀念館，你了解了紅船故事，感受了革命先驅(qū)的精神，想推薦同學(xué)們也來參觀，請你為紀念館寫一段推薦語。7．閱讀下面的文章，完成問題。掬捧泥土??①閑靜下來，目光投向窗外，看到天邊有無限的意象。此刻正是：山謐人靜，兩相遙應(yīng)。這情景觸動心底柔軟的部分，心掙脫熟悉而煩躁的生活，飛向有著牛糞香，有炊煙味，有雞鳴犬吠、犁耙水響的山村。那片土地至今還那么肥沃，還那么溫情，讓迷失的我能夠找到精神寄托。??②鄉(xiāng)間的悠閑是難以打擾的悠閑，鄉(xiāng)間的小確幸也總是冷不丁就會降臨，有些新鮮從腳下冒出。一腳下去，踩在酥軟的水田里，從腳丫到心頭，傳遞的是通透、舒適與暢意。加入插秧行列，低頭倒退，天空就在手下。含著汗滴親手栽下的秧苗，眼見得它歪歪斜斜，弱不禁風(fēng)，難堪陽光熾曬?？墒菦]過幾天，那單瘦的嫩苗卻在泥土里站穩(wěn)了根，挺直了腰。再過些時日，田間便綠油油一片，那稚嫩青蔥的蓬勃，如同嬰兒般清純可愛。風(fēng)過處，秧苗竟輕輕舞動身姿向人示意。??③與土地親近久了也會日久生情，無心插柳柳成蔭的欣悅便從心頭舒展。在翻過的土地上，隨手丟下一粒瓜子，一時不知它掉進了石縫還是進了雞肚。過段時間，不經(jīng)意間竟發(fā)現(xiàn)它茁壯成一串藤蔓，從墻腳攀沿而上，爬滿棚屋，紅紅綠綠鋪天蓋地，著意裝扮著茅屋草舍。坐于涼亭的我，微風(fēng)拂拂間感受著瓜豆一撥一撥的芬芳，看花兒開謝，花落蒂結(jié)，心里一絲絲甜美在蔓延，一點點的閑愁煙消云散。這些無意間生長在房前屋后的植物，年復(fù)一年地定期萌發(fā)，拓展，吐蕊，捧上鮮美之果，幾乎忘了日月更替，忘了寒暑交織，忘了受過的傷害。它們的悄悄生，默默長，不動聲色地與人為伴，供人品嘗，有父輩的如山之韌，如水之慈愛。??④家鄉(xiāng)就如同我進入夢鄉(xiāng)后的酣睡，是那么寧靜。??⑤山是我踏進去就忘了自我的地方，我仿佛也變成了山中一物，被大地更緊密地擁抱住。深谷里一株蘭草，春風(fēng)一吹，便蘇醒過來，舉著暗香向山野致意，透骨的芬芳從山這邊吹到山那邊，遠遠地吸引人尋覓那叢蔥綠、那縷香、那掬土。其時，我在山間砍柴，每嗅蘭香，就心里一喜，知花香的地方離清泉必不遠。也許是，在炎熱之夏，山泉無流淌聲，差了蘭花使者傳達善意吧？大山里勞作，是不曾干渴著人的。與山相親相近幾十年，我感念山：無論是誰，無論再苦再累再餓，在山里都會得到好的眷顧。??⑥在鄉(xiāng)間，抬頭見到的是藍天白云，閉眼所觸即鳥語花香，俯身感受的是大地的安穩(wěn)大氣。一切皆天遂人愿，自在和順，自然而然。大自然恰如天然空調(diào)，營造著人類舒適的居住環(huán)境。有幾年盛夏，差不多就成了規(guī)律——上午晴朗，午間下雨，老天就是那么善意地體貼人，生怕苦了大地上生存著的生靈。??⑦離開土地久了，心里總想到土地的神奇，土地的溫存，土地的博愛與親切。總是懷想赤腳走在鄉(xiāng)間小路的情景。人與土地原始地相處著，輕柔地親近著。土地養(yǎng)人，人也養(yǎng)土地，多么自然和諧。農(nóng)人一門心思用在耕作土地上，精耕細作，悉心呵護。土地也分外知冷知熱，知恩圖報。如果是夏季淡了收，那么秋季一定會豐實的。土地總不至于讓勤勞的人有歉收之憂，饑餓之慮。人與土地，那根本就是一種非常平實，非常溫順自然的相處。??⑧人不哄地皮，地不哄人肚皮。費了體力，操了心思，流下汗水，土地就會給人歡欣鼓舞的景象。干著農(nóng)活，心無旁騖，累了就鋤頭沖擔(dān)當(dāng)枕，懶散地躺在山上草地里，用心聆聽大地囈語，無欲無求地享受那份寧靜，心里有莫大的滿足。感謝上天，讓我生長在江南大地，品一方風(fēng)水寶地，放眼是綠連著綠，山纏著山，云牽著云，水流著水，天藍著天。一群淳樸的鄉(xiāng)民，生活在大自然偉大而深厚的愛里，沒有大悲大喜，沒有紛爭與過高的欲求，這才是真正的田園生活。??⑨“身心安處為吾土，豈限長安與洛陽。”白居易一生飄零，怕是對故土有著更深的懷戀吧。于我，則幸也，從未真正離開過泥土，甚至我就是樸實如土的人。泥土雖卑微，卻有不息的生機，豐富了平凡人生，同樣豐富了江山。??⑩我怎能不掬捧泥土，心懷感恩呢?。ㄎ?孔帆升，根據(jù)命題需要有刪改）（1）閱讀第①段，請簡要概括“山村”的特點。（2）閱讀第②段，說說“鄉(xiāng)間的小確幸也總是冷不丁就會降臨”這句話中加點詞“小確幸”指的是什么，請簡要概括。（3）閱讀第③段，說說你對“有父輩的如山之韌，如水之慈愛”這句話含義的理解，請簡要概括。（4）閱讀④～⑩段，說一說我為什么“掬捧泥土，心懷感恩”，請簡要概括。8．閱讀，回答問題。登臨黃洋界賀小林①我對井岡山黃洋界最初的認識，是“黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁”“過了黃洋界，險處不須看”的詞句。在這些詞句的吸引下，登臨黃洋界的想法一直在我的心里縈繞不去。②終于，有機會走進黃洋界。通往黃洋界的山路九曲回腸，兩邊郁郁蔥蔥的竹林，沿著蜿蜒的山路一直向上延展。隨著高度上升，云霧開始清淡，遠處的竹林也變得明晰起來。峰回路轉(zhuǎn)間，黃洋界的雄姿就在前方。③踏上黃洋界，仰望紀念碑。那段艱苦卓絕的斗爭歲月，再次在腦海里閃現(xiàn)。1928年8月，駐扎湘、贛兩省的敵軍合謀“會剿”井岡山。紅軍憑借黃洋界哨口“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的地勢天險，利用漫山遍野的毛竹，制作竹釘埋在哨口通向山下的路旁草叢中。同時，將滾木礌石推下山坡，亂敵陣形。戰(zhàn)斗中，敵軍發(fā)動多次進攻，卻始終無法接近哨口。大小五井赤衛(wèi)隊、暴動隊等群眾武裝力量埋伏在附近山頭，配合紅軍作戰(zhàn)。紅軍與數(shù)倍于已的敵軍激戰(zhàn)，誓死保衛(wèi)了井岡山革命根據(jù)地。④走到當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士阻擊敵軍的哨口，巨石和木頭還在，戰(zhàn)壕遺址還在，見證戰(zhàn)斗勝利的參天古木還在，沐浴輝煌的那尊迫擊炮還在。那載入史冊的隆隆炮聲，仿佛又在我的耳邊響起。這場創(chuàng)造奇跡的戰(zhàn)斗，如今已經(jīng)成為一段經(jīng)典的歷史，為人們所銘記。⑤哨口下，一條崎嶇的山路向山谷里延伸。山路狹窄，只容一人行走，齊腰的青草在路兩旁恣意生長，有的路段甚至被小草所掩蓋。當(dāng)年，為了鞏固井岡山革命根據(jù)地，紅軍將士從寧岡運糧到井岡山上，以防被敵人長期圍困。他們正是行走在這條崎嶇的小道上，每天都要翻越海拔一千三百多米的黃洋界高峰，并且，是背著或挑著幾十斤重的稻谷。由于敵人嚴密的軍事包圍和經(jīng)濟封鎖，井岡山革命根據(jù)地的軍民生活異常艱苦，但“革命理想高于天”的紅軍將士依然豪邁樂觀地生活與戰(zhàn)斗。他們一次次挑糧上井岡，一次次擊碎了敵人的圍困，無所畏懼地在這陡峭的羊腸小路上創(chuàng)造了歷史的奇跡。⑥眼下，黃洋界漫山遍野的杜鵑花開得正艷，一片片，一層層，一簇簇，或遠或近，或高或低，恰到好處地綴飾在翠綠的大山中。它們懷著向往藍天的堅定信念，積攢著自己的力量，不屈不撓地綻放在這塊紅色的土地上，生機盎然。放眼望去，云霧濃時，山間花海若隱若現(xiàn)；云霧散去，便是一片片壯觀的杜鵑花海，一眼望不到邊際。那么耀眼，那么爛漫。⑦凝視小路，似乎看到了當(dāng)年紅軍在路上行走的身影。先輩們用草鞋踏平了險峻和坎坷，踏出今天的幸福之路。⑧站立哨口，松濤四起。一尊炮依舊穩(wěn)穩(wěn)地守著哨口。一座紀念碑，高高地矗立著，肅穆、巍峨……（2022年05月02日人民網(wǎng)）（1）下列對本文的分析，有誤的一項是A.文章記敘了“我”踏上黃洋界，回憶了那段艱苦卓絕的斗爭歲月。B.進入黃洋界之前，需經(jīng)過一段九曲回腸的山路，山路兩邊是郁郁蔥蔥的竹林。C.杜鵑花也是紅軍戰(zhàn)士的象征，作者借贊美杜鵑花表達對紅軍戰(zhàn)士的贊美。D.文章結(jié)尾“一尊炮依舊穩(wěn)穩(wěn)地守著哨口”表明戰(zhàn)爭仍未結(jié)束，必須時刻警惕敵人的入侵。（2）請從詞語的角度賞析第③段中畫線的句子。（3）作者登上黃洋界，被紅軍將士的哪些精神品質(zhì)所感動？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要概括。（4）井岡山精神是中華民族之魂，習(xí)近平囑托“井岡山革命精神要傳承弘揚下去”。讀了本文，你將傳承井岡山的哪種精神？并說說你是如何傳承這一精神的。9．閱讀下面文本，完成下面小題。等不到你老①記得年幼的我，有一次，面對滿頭白發(fā)的爺爺，看著氣喘吁吁的父親剛從地里回家，我問父親，有一天你會不會也像爺爺這樣老？父親像個孩子似的，伸了伸胳膊對我說：“兒子，你看，爸爸的肌肉多結(jié)實，我是不會老的！”②身強力壯的父親不會老，在年幼的我眼里，他可以舉起曬谷場上三百斤重的大石碾子，可以輕松地把我高高地舉過頭頂，可以肩挑二百斤重的擔(dān)子連續(xù)走上十多里山路。是啊，這樣的男人，怎么能會老呢？③哥哥結(jié)婚前，家里還沒有一座像樣的房子。沒有房子，誰家的姑娘愿意嫁人？為了給哥哥娶上媳婦，那些日子，父親突然像是老了許多，他的眼睛里滿是滄桑，他只得去了一個工地。④高一那年暑假，我從學(xué)?；貋?，父親知道后，特地從工地趕到車站去接我。在車站，看到父親黑了許多，也瘦了許多，可讓我奇怪的是，父親的頭發(fā)曾是銀白相間，在陽光下，這一次看上去卻黑了許多?？吹轿?，他笑了笑，一把提起我重重的箱子，像是提起一片樹葉那樣輕松。⑤正值盛夏，他的額頭浸滿了汗珠。我像媽一樣訓(xùn)斥他：“天太熱，你不能在家呆著？”他憨笑：“爸身體壯，有的是力氣，這點熱奈何不了我?！雹藓髞恚€是母親告訴了我，她說，他那頭發(fā)是染黑的，在孩子們面前，他不想讓自己看上去像一個小老頭。我怔了怔，心想，父親原來也怕老啊，低了頭，眼淚卻不聽使喚地流了出來。我只知道，父親每次遞給我生活費時，他的腰板挺得比誰都直。⑦上大學(xué)時，為了讓我按時報名入學(xué)，父親領(lǐng)著我，一家一家去籌集學(xué)費。由于長年勞動、父親的腰已佝僂如弓，為了讓借錢的人放心，他笑著說：“我還年輕，我在工地掙的錢也不少，明年這個時候，就可以還上了?！备赣H說話是認真的，親友們都信他，第二年，父親果真履行了還錢的諾言。⑧工作后，我就要結(jié)婚了。有一次我回老家，50多歲的父親鄭重地把一萬元錢捧在手里，對我說：“兒子，你也要成家了，爸沒能為你留什么家產(chǎn)，這一萬元錢，就是我和你媽給你準備結(jié)婚用的，只能表達一下我們做父母的心意，如果不夠，以后我們給你再補上，爸爸還沒有老，我還能去工地打工掙錢的。”上大學(xué)，已花了家里兩萬多元錢，我知道，這一萬元錢，又是父親靠賣苦力得來的。我把厚厚的一萬元錢，又重塞回父親的手里，撫摸著他手上厚厚的老繭，生硬地說：“爸，你都快六十歲的人了，我也早已長大并工作了，你說你還沒有老，你可以不服老，但是，難道你要為我賣一輩子苦力最后把身體搞垮，你才會感到幸福嗎？”⑨見我第一次這樣和他說話，父親顯然被我嚇著了?？筛赣H并沒有因為我們的這次談話，就停止去工地。我知道，在父親眼里，我永遠只是一個孩子，他當(dāng)然不會把我的話放在心里。因為他始終不服老。他還年輕，工地上還有很多活在等著他。⑩再后來，那是我有了兒子之后，有一次，我接到母親的電話，說父親感到身體很不舒服。我匆匆趕回家?？吹轿?，他先是喜出望外，繼而又皺起眉頭，對著母親說：“叫你不要打電話，你偏要讓孩子回來，我只是一點小毛病，我還年輕，身體抗一抗就會過去了……”?父親說話時，喘著氣息，我心疼地看也不看他，指著兒子對他嚷著說：“爸，你看你的孫子都這么高了，你還不服老，你以為你還是二十歲的小伙子嗎？”?看著小孫子，父親摸了摸自己的白發(fā)，笑了。可父親沒有笑多久，取而代之的是我的眼淚。因為父親被診斷出晚期癌癥，不久他就走了。如今，我再也不能在父親面前絮絮叨叨，說什么他老了，因為他的一生，從來就沒有老過，他的生命永遠停留在了62歲。?回想父親的一生，是父親，拼命打工掙錢，含辛茹苦把我養(yǎng)大?，F(xiàn)在每逢在街上看到兒女們攙扶著老人，我就想，如果父親還健在，他也應(yīng)該這么老了，可如今，父親不在了，我哪里還能等到他老呢？（作者：錢永廣。有刪改）（1）本文按照時間順序分別寫了“我”和父親的哪四件事？請簡要概括。（2）文章前面是兒童視角，后轉(zhuǎn)為成人視角，這種敘事視角的變化有什么好處？（3）朗讀第⑩段畫線句時，“喜出望外”“皺起眉頭”應(yīng)用重音朗讀，請簡析理由。（4）本文的主旨，有人認為是抒寫家庭親情，有人認為是對父輩生活狀態(tài)的關(guān)注，你贊同哪種看法？請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。10．閱讀下面文學(xué)類文本，完成問題。油畫中的護燈者扎西才讓①蘇奴站在嘉措的身后，看后者即將完成的一幅油畫。②作坊不足15平方米，一條笨拙的褐色長條藏柜正對著店門。柜面上，擺著六七雙高高低低的藏式靴子——皮面的，裝飾簡單，看起來挺結(jié)實；布面的，縫著氆氌毯子上才有的花紋。在搖曳的燈光下，仍然能看清楚它們或氣派或華麗的樣子。③事實正如畫中畫的那樣：桌子兩面，一面是個約莫七歲的男孩，上身挺直跪立著。或許因為寒冷或許因為瘦弱，他的瘦短的雙腿看起來像在發(fā)抖，但臉上卻是歡樂的神情。桌子另一面，是個老人，頭發(fā)灰白，胡須也灰白，看年歲，已年屆六旬。老人盤腿坐著，一手拿錐，一手持靴，靴底擱在膝蓋上。此時，老人的注意力顯然不在靴子的制作上，其興趣，顯然在于和男孩的有一句沒一句地聊天。④蘇奴注意到，桌面上是盞做工粗糙的煤油燈，頭小腹大的玻璃瓶內(nèi)，只剩很少的煤油了，這使得玻璃瓶脖頸上的用鐵皮蓋子撐起的銅皮包裹的燈芯，顯得瘦弱不堪。⑤此時，畫中的一切，仿佛動了起來：破爛的窗戶里漏進一絲冷風(fēng)，將燈火吹得搖搖擺擺的，眼看就要熄滅了。男孩慌忙豎起一只手掌，遮住了固執(zhí)后傾的燈火。他籠手護燈的側(cè)影恍若一尊雕塑，在燈光中呈現(xiàn)溫暖而光亮的紅色，手勢如祈禱一般。燈芯燃燒產(chǎn)生了一點兒煙，這并不影響老人凝視孩子的眼神。放下手中的靴子時，老人的臉上浮現(xiàn)起明顯的苦澀的笑意。⑥“這老人是誰？”蘇奴問嘉措。⑦“西滄鎮(zhèn)上的一個老鞋匠。”嘉措說。⑧“誰呀？”⑨“你不知道。他的獨生子死于打架斗毆，后來，兒媳也死于黃病，好端端的一個家，只剩下他和這個孩子了。”⑩“那這孩子是誰？”?“他的孫子。”?蘇奴覺得，嘉措確實是個有思想的畫家，他畫出了心里想畫的東西：在煤油燈的照耀下，這爺孫二人已經(jīng)構(gòu)成了一個幾近完整的世界。他想，即使燈火熄滅，即使老人和孩子瞬間就淹沒于黑暗，但陷入昏暗中的眼睛也會適應(yīng)夜色，靜靜地找到那久違的亮色。毋庸置疑，正是這個七歲的男孩，給老人帶來了全世界的光。?“這畫叫啥名字？”蘇奴又問。?“‘護燈者’?！奔未胝f。?“這名字起得好。我這個寫詩的，也起不了這么好的畫名?！碧K奴感慨地說。?“你是個懂畫的人?！奔未胝f。?“藝術(shù)是相通的。”蘇奴說。?“你先到沙發(fā)那邊坐會兒吧，茶幾上有青稞酒，自己倒上。我把畫畫完，然后我倆去吃午飯?！奔未胝f。?“好，我等你。”蘇奴說。?蘇奴給自己倒了一大杯青稞酒，一邊慢慢地品，一邊看嘉措作畫。他有點兒佩服這個朋友，不僅善于觀察生活，還會表達腦子里的奇思妙想，這《護燈者》確實令人浮想聯(lián)翩！?喝了一陣，蘇奴突然替畫中的老人有了一種擔(dān)心：七歲是個門檻，一到七歲，男孩就得上學(xué)了，一個嶄新的世界將向他敞開。那時候，或許他會越走越遠，只身逃離，不再回來，畢竟，對陌生世界的向往和追求，幾乎是人類的天性。?“你畫的是啥時候的事？”?“40年前的?！?“那這老人和孩子還在嗎？”?“老人早就去世了。這孩子，在金城經(jīng)營一家鞋城?！?“哦，我明白了。這畫，是他讓你畫的？”?“算是吧，兩三年之前他找過我，我當(dāng)時沒答應(yīng)。”?“那為啥現(xiàn)在答應(yīng)了？”?“現(xiàn)在，我明白了他的心境?！奔未胝f。?嘉措的回答，讓蘇奴想起了自家的往事，他忽然有了寫作的沖動，便找來紙筆，寫下一篇帶有自傳色彩的散文詩草稿：“我出門上學(xué)的時候，他們的爭吵還在繼續(xù)。一路上，我經(jīng)過磨坊、油坊和染衣坊；我經(jīng)過的田野里，到處是油菜花的刺鼻的芳香。我的老師已年邁了，他再也不能把懸掛在歪脖柳樹上的鐵鐘敲得山響，他講過的真理尚未被事實證明，他教給我的漢字尚未給我?guī)砥孥E。”“我放學(xué)回家的時候，他們的爭吵還在繼續(xù)。我自己做好了午飯，削好了鉛筆。我寫了一行文字，那些臥在紅磚青瓦上的陽光就想背對著我悄悄地挪動身子?！薄拔覜Q定逃學(xué)的時候，他們的爭吵還在繼續(xù)。我度過了童年，又在少年的背叛情結(jié)里走向異域……最后，我還是回來了，但他們中的一個，已經(jīng)死去?！?在慢慢到來的醉意里，蘇奴覺得，這復(fù)雜而多變的人間，也許正因為有諸多遺憾，才會令人珍惜。（有刪改）（1）小陶順著“蘇奴”的視角讀完小說，請你補全下面的方框，看看是否和他理解的一樣。（開端）蘇奴觀賞畫作內(nèi)容→（發(fā)展）①→（高潮）②→（結(jié)尾）蘇奴聯(lián)想自家往事（2）小陶在看這篇小說的時候有點疑惑，小說的主人公到底是誰？請你幫他解開疑惑吧。（3）小陶想知道作者為什么要在第④段單獨描寫煤油燈的情況，請你來告訴他吧。（4）小陶發(fā)現(xiàn)蘇奴在結(jié)尾處用了散文詩來講述自己的故事，這樣寫有什么特點呢？（5）《油畫中的護燈者》最初的核心是作者的一首短詩《護燭者》（附后），原詩主題表現(xiàn)比較單一，但在小說里，有了更豐富的主題元素。請結(jié)合文本簡要分析。附：護燭者扎西才讓破爛的窗戶里漏進一絲冷風(fēng)，將燭火吹得搖搖擺擺的，眼看就要熄滅。瘦弱的女孩慌忙護住光焰。她護燭的側(cè)影恍若一尊雕塑，那祈禱般的手勢，被燭光投射出溫暖的紅色。燭火燃燒產(chǎn)生了一點兒煙，這并不影響老人凝視孩子的眼神。即使?fàn)T火熄滅，他倆也不會淹沒于黑暗。他清清楚楚：正是這個女孩，給他帶來了全世界的光。11．閱讀下面的文章，完成問題。誰敢動我的楊樹蔡楠①白楊樹替自己準備好了一口棺材。他寧肯死掉也不愿意把雙腿鋸掉。②白楊樹的腿有毛病。醫(yī)生說他得了血栓閉塞性脈管炎。而且雙腿開始發(fā)生潰瘍，需要截肢。不，我還要靠雙腿走路，還要靠雙腿干活養(yǎng)活妻兒呢！白楊樹拐著雙腿走出了醫(yī)院，他在大街上喊道，我寧肯死掉也不把雙腿鋸掉！于是他在棺材鋪訂購了一口棺材。③其實，白楊樹不想死，他期待奇跡出現(xiàn)。他四處求醫(yī)找藥，希望民間土法能夠治好他的腿。但是奇跡并沒有垂青白楊樹，老婆和兒女們強行把他送進了醫(yī)院，截了肢。④白楊樹陷入了深深的絕望之中。為治病，家里欠了十多萬的債。孩子們都已輟學(xué)打工去了。老婆也去了村辦工廠給工人做飯。他趁老婆不在家，喝了老鼠藥爬進了棺材里?；杌璩脸恋乃艘惶欤瑓s沒死。老婆回家把他拖出了棺材，狠狠地罵著，白楊樹你這個沒良心的，死都不會死，你干嘛給自己喝假藥？⑤死不了怎么辦？那就得活下去。要想活下去，就得給自己找點活。只有干活掙錢還賬才是活下去的理由。⑥白楊樹請人在輪椅的后面做了個后備箱。他就滾動著這個特殊的輪椅出現(xiàn)在了大街小巷，出現(xiàn)在了高速公路兩側(cè)。他開始撿垃圾。廢舊紙、破塑料，礦泉水瓶子……每天都能撿一后備廂。有了一點積蓄，他找到了村委會。他說，古洋河大橋以北的堤坡不能再隨便取土了，大堤都挖沒了，要是來了洪水怎么辦？我給咱看著吧！我也不要工錢，你們就和水利局的說說，我承包兩公里的堤坡，種樹，種速生楊，承包費照交?、叽謇锖退灹撕贤?。白楊樹就在苗圃場訂購了樹苗，帶上了特制的鎬頭鐵鍬，爬到了堤坡上。他扔掉了輪椅，摘掉了假肢，露出了粉紅的嫩肉。他摸著那肉，愣了一下神，然后就用繩子將空空的褲腿纏上。他就坐在了地上，開始挖坑。白楊樹的手就成了腳。他坐在地上，一鍬一鍬地挖著。堤坡上都是膠泥土，堅硬得很。手又不能像腳似的那樣去踩鍬，他就把短短的鍬把拄在肚子上，用身體的力量推動鐵鍬。肚子累了，受不了了，他就換個方式，拿過鎬頭一下一下地刨。陽光照過來，還有風(fēng)沙吹過來。白楊樹的臉上有了汗有了土有了泥，汗水流下來，流到了嘴里，牙磣的不行；流到了地上，砸在新挖出來的土上，一砸一個窩兒。⑧坑挖好了，白楊樹種上了第一棵樹。他拎著塑料水桶，爬著去古洋河里取水。他的腿沒了假肢的保護，嫩肉被膠土硌得生疼。那疼是堅持不住的疼。他手去摸腿，前面失去了依托，人一下子就滾到了河溝里。灌滿水，他拉著擰上蓋子的塑料桶，一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜濕淋淋的紅水印。爬上來了，他把水灌進了樹坑。小樹吸了水，冒出了嫩芽。白楊樹也覺得自己真正的從棺材里爬出來，像小樹一樣，活過來了。⑨白楊樹開始了長達8年的種樹生涯。八番寒暑，他用壞了的鐵鍬有幾十把，磨爛了的手套堆成了小山，兩條曾經(jīng)細皮嫩肉的殘肢也長滿了厚厚的老繭。堤坡成了他的家，也成了他的樂園。那里變成了一片白楊樹林。綠蔭覆蓋，鳥雀鳴唱。林下連著白洋淀的古洋河水，水平如鏡，清澄透明，偶爾有魚躍出水面，驚得蛙聲一片。白楊樹在堤坡的樹林里爬著，走著，轉(zhuǎn)悠著，他摟著粗大的樹干，像摟著自己的兒女。⑩不，比自己的兒女還親。樹不讓他生氣，兒女卻讓他生氣。這不，長大了的兒女帶著一支砍伐隊來樹林里找他了。兒女說爹，你看這樹大了，該用他換錢了！白楊樹把輪椅轉(zhuǎn)過去，背對著兒女說，咱們的債務(wù)不是你娘和你們都還上了嗎？還急著要錢干什么？兒女說，我倆在城里每人按揭了一套樓房，想用這錢交首付呢？爹，你看，這3000多棵樹，最小的也值100塊呢!?白楊樹就又把輪椅轉(zhuǎn)過來，看著已經(jīng)成年的孩子們。他說，種樹的時候我是想有一天能用樹換錢?？珊⒆觽儯F(xiàn)在我不了。我一棵樹也舍不得砍了，你們沒看出來這古洋河、這魚兒，還有這鳥兒，需要這樣一片樹林嗎？還是留下吧，留下比砍了重要！?兒女們早就和商家談好了價錢，他們不砍就沒有了面子，當(dāng)然也沒有了房子。他們就帶著砍伐隊繞過白楊樹，向樹林深處走去。白楊樹就扔了輪椅，立了起來，他覺得自己的雙腿又健康如初了。他跑到人們的前面，大聲喊道，你們誰敢動我的楊樹，我就動誰的腦袋，然后自己削下自己的腦袋，反正我的棺材早就準備了多年了——?眾人驚在了那里。他們看見一把磨禿了的鐵鍬攥在白楊樹的老手上，寒光一閃一閃的。（選自《芒種》2021年第2期，有刪改）（1）通讀全文，用精煉的語言在①②③處補全小說的主要情節(jié)。腿病截肢→①→撿廢品包堤→②→種白楊樹→③（2）作者給主人公取名“白楊樹”，有什么用意？（3）小說中人物動作是人物心理的外顯與心靈的投射，請結(jié)合上下文，簡要談?wù)劦冖?段中兩個加點“轉(zhuǎn)”字分別表現(xiàn)了白楊樹怎樣的心理。①白楊樹把輪椅轉(zhuǎn)過去②白楊樹就又把輪椅轉(zhuǎn)過來（4）小說的結(jié)尾有何妙處？12．閱讀下面文段，完成后面的題目。雪夜的老人葉騎雪花飄飄蕩蕩地落下來，散在我的臉上，像針，刺入肌膚。這痛告訴我，自己還在這個城市活著。寒冷，這是這個城市，在這個夜晚，留給我唯一真實的印記。三年了，一千多個日夜，我告別父母，遠走他鄉(xiāng)，在這個城市開始自己的事業(yè)。但最終，三次創(chuàng)業(yè)換來的結(jié)局，是最初的壯志雄心成了今晚口袋里僅剩的十五塊錢。我淡淡發(fā)笑，索性把這十五塊錢，再換成三罐啤酒。一無所有，大概，不過如此吧。我拿出手機，突然有傾訴的欲望。但打給誰呢？爸媽？萬萬不能。朋友？能說真心話的又有幾人。不如，就跟眼前的夜相對無言吧，何必傾訴，誰愿傾聽？我坐在公園的長椅上，看著這城市的燈火，突然忘了，在這個世界上有一種東西，你捂住嘴巴，它們就會從眼睛里跑出來。夜越來越深，氣溫幾乎跌至冰點，整個公園除了自己這個失意人，已經(jīng)找不到其他行人。我獨自對著這茫茫夜色，看雪花漫天飛舞。不知道什么時候，對面的長椅上來了一個老人。老實說，一開始，我并沒有注意到老人的到來。興許，他恰巧從這里路過，或是心里也藏著一點兒事；而看到我，一個年輕人在這里坐著，他干脆也坐上片刻。這么冷的天，他不會待得太久。我沉浸在三年創(chuàng)業(yè)的歲月里，分不清哪是雪，哪是淚。老人一直在我對面坐著，偶爾用目光打量一下我，像問候，像關(guān)懷，似乎也沒有離開的意思。我漸漸對這個老人有些好奇，不知道他這樣跟我面對面坐著，是巧合，還是另有用意。我前幾天看報紙，說這附近的一個社區(qū)，成立了一個老年服務(wù)隊，專門給需要幫助的陌生人提供力所能及的服務(wù)。莫非，他是這個服務(wù)隊的成員，怕我一時做出什么傻事？或者，是我長得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看見自己的子女在生活面前聲淚俱下、遍體鱗傷，眼前的這一幕勾起了他內(nèi)心深處的回憶？亦或，他是自己一個遠方未曾謀面的親人，我不認得他，而他記得我。在這孤獨的夜晚，是他無聲的陪伴？我黑色幽默般地放飛想象，希望求得一絲慰藉。但最終，悲傷如雪花般向我襲來，生活的痛楚，再次將我包圍。終于，夜色已深，是離開的時候了。眼前這個老人到底是誰，又何必在意。我站起身，朝自己的出租房走去。沒走幾步，我隱隱察覺到，身后的老人也起了身子。我轉(zhuǎn)過頭，恍惚中，看見老人步履蹣跚地走到長椅旁，彎腰，撿起地上的三個空啤酒罐，微微向我致意，然后，安靜地離開了公園。我怔怔地站在原地，突然明白過來，卻怎么也不敢相信：這是一個拾荒老人，他用雪地一晚的守候，換來了三個易拉罐。我望著老人遠去的方向，驀地記起他坐在公園長椅上，任由雪花飄落的那份倔強?；蛟S，在他的一生中，還經(jīng)歷過無數(shù)個這樣的夜晚，雪花可以落在他的頭上，可以刺進他的肌膚，但大雪，從未將他掩埋。風(fēng)雪愈緊了。我撥通母親的電話，告訴她，今年生意沒做好，但自己所在的城市下了一場大雪，家鄉(xiāng)有句老話，瑞雪兆豐年，明年一定會是一個好年頭。（1）根據(jù)小說內(nèi)容，請將表格補充完整。情節(jié)內(nèi)容情感變化創(chuàng)業(yè)失敗，雪夜獨自喝酒①②疑惑起身離開，老人撿走易拉罐③④釋然（2）請聯(lián)系上下文，說說下列句子的含義。①寒冷，是這個城市，在這個夜晚，留給我唯一真實的印記。②雪花可以落在他的頭上，可以刺進他的肌膚，但大雪，從未將他掩埋。（3）聯(lián)系上下文，具體分析第④段畫線句中人物的心理。（4）誤會是小說在情節(jié)設(shè)置中常用的手法。請找出文中設(shè)置的誤會，并簡要分析其作用。13．閱讀選文，完成問題。高手（1）新中國成立初期，閩南靠海邊上有個小漁村，小漁村的漁民祖祖輩輩都靠捕魚為生。每到魚汛期，村里的青壯年都下海去了，家里就剩些老人和婦孺。（2）這天，天氣格外炎熱，住村口的七叔和相鄰的老嚴頭坐在一棵老榕樹下，搖著蒲扇邊乘涼邊下棋。下過三盤后，村口來了一個挑著一對籮筐的小販。小販邊走邊扯著嗓子高喊：“干貨換米嘍，干貨換米嘍。”下棋的七叔聽了小販的喊叫，放下手中的棋招手道：“干貨怎么換你的米呀？”小販放下肩上的擔(dān)子說：“上等干貨兩斤換一斤米，中等干貨三斤換一斤米，下等干貨四斤換一斤米！老伯，你有干貨換嗎？”七叔起身走到小販的擔(dān)子前，伸手從籮筐里抓了一把米看了看，問：“你這米是新米嗎？”小販忙說：“這都是我才進的貨，不敢騙你老伯，全是新米呢，不信你換點回去吃吃看?！薄凹热皇切旅祝俏揖蛽Q點?！闭f完，七叔轉(zhuǎn)身回了院里。（3）片刻工夫，七叔拿著兩捆黃魚干出來，遞到小販面前說：“你看好了，這都是今年才曬的干貨，上等的呢！”小販接過七叔手里的黃魚干看了看說：“老伯，你這黃魚干是上等的干貨，兩斤干貨換一斤米，咋樣？”七叔A地點點頭讓他過秤。（4）小販喜滋滋地從籮筐里拿出木桿秤，之后把七叔的兩捆黃魚干放到秤盤上，提起來撥平了秤砣繩：“老伯你看好了，秤平平的，正好八斤！”七叔聽了眉頭微微一皺，嘴角露出一絲冷笑說：“稱的多少就多少，有秤說話呢。”（5）小販得意地把稱過的黃魚干放到一個籮筐里，心想：“這老伯真好糊弄，被我賺了他兩斤黃魚干?！保?）放好黃魚干后，小販拿起秤說：“八斤黃魚干正好換四斤米，對吧老伯？”說完，小販就要從籮筐里取米。七叔笑著攔住小販說：“我說呀，我的黃魚干是你稱的，為了公平起見，你的米讓我來稱吧?！闭f完七叔就伸手拿起了秤。（7）小販沒想到七叔會這樣，不過轉(zhuǎn)念一想也行，反正秤是我的，由他去稱，就說：“行，你自己稱，不過人老了眼花，老伯你可得看準了秤星?！保?）七叔右手提著秤桿，左手抹著秤砣，把秤定在了四斤的秤星上，之后送到小販眼前：“你看好了，這是四斤吧？”（9）小販看了看秤星說：“對，是四斤?！保?0）七叔右手提秤，左手松開說：“你往盤上放米吧。”“哎。”小販子聽了就從裝米的籮筐里捧了幾捧米放到秤盤里，不夠，再捧，還不夠，再捧些加在秤盤里，可是秤梢還是下垂著。七叔說：“不夠哪，再放些?！毙∝溈戳丝闯樱蒙婀?，按以往秤盤里這些米足有五斤多了，可今天怎么……，在七叔的催促下，小販B地又捧了一些米放上去，秤梢還下垂著。七叔說：“還不夠呀?！毙∝溞南耄骸半y道今天見鬼了？”秤梢還是不見起來，于是小販又捧了一大捧米放上去，然而，七叔手里的秤還是一點反應(yīng)都沒有。（11）這時，一旁的老嚴頭忍不住笑了起來：“你把你籮筐里的米全放到秤盤里，你的秤梢也不會抬頭的！”（12）小販一聽愣住了，頭上的汗也冒了出來，我的爺呀，這籮筐里少說也有二十斤米，今天是怎么了？小販眨眨眼看了看七叔，七叔右手提著秤，左手背著，站在那里一動也不動。小販還真有點不信邪，彎腰又捧了兩捧米放上秤盤，加上前面放的足有十斤米了，但那秤梢還是下垂著，紋絲不動。小販知道今天遇到高手了，忙“撲通”一聲跪在了七叔面前：“老伯，我有眼不識泰山，您就饒了我吧！我做點小生意也不容易，求您了！”（13）七叔放下秤桿指著小販說：“小子，做買賣講究公平交易，你心存不良，我十斤黃魚干你只稱了八斤，連我老人家也騙，真是壞了良心！平時還不知有多少人吃了你的虧，今天算你運氣好，遇上了我，要是遇上個火氣大的，不打你個半死才怪?！保?4）小販聽了七叔的話，顫抖著爬起來：“老伯，我今后不敢了，我這籮筐里的二十斤米全送給您，算是我孝敬您的?！保?5）一旁看熱鬧的老嚴頭聽了說：“七叔一生耿直，他是不會多要你的。”（16）七叔接過話茬說：“你給夠我五斤米就行，多的你拿走?！保?7）小販有點不甘心地說：“這二十斤米老伯您收下吧，就當(dāng)我孝敬您了，只是老伯能把提秤的手藝告訴我嗎？”（18）七叔聽了哈哈一