四川省成都實驗外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都實驗外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實驗室有一瓶標簽脫落的無色溶液,要確定它是否是稀鹽酸.你認為應(yīng)該用下列哪種方法最能獲得滿意的結(jié)果()A.猜想假設(shè) B.上網(wǎng)查資料 C.進行實驗 D.交流討論2.學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學(xué)形成了以下認識,其中錯誤的是A.原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成B.核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動C.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D.原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多3.為節(jié)約用水,下列生活中的做法不正確的是()A.用盆接水洗菜 B.用養(yǎng)魚水澆花草C.使用節(jié)水龍頭 D.丟棄未喝完的礦泉水4.下列屬于化學(xué)研究內(nèi)容的是A.研究家用電器怎樣更省電 B.研究汽車行駛中的加速問題C.破譯人類基因密碼 D.研究以石油、煤為原料制造合成纖維的途徑5.圖中所示實驗操作正確的是()A.傾倒液體 B.點燃酒精燈C.取用固體粉末 D.稱量固體6.下列有關(guān)元素與人體健康的說法不正確的是(

)A.人體必需的元素有10多種B.缺鈷、鐵易得貧血癥C.缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病D.缺碘會使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重會得侏儒癥7.下列各圖中

分別表示不同元素的原子,下列說法中正確的是(

)

A表示混合物B圖中只含有2種分子C表示單質(zhì)D表示6個CO分子A.A B.B C.C D.D8.下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性C.空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑D.氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動9.下列實驗操作不符合規(guī)范的是()A.A B.B C.C D.D10.用分子的觀點解釋下列事實,其中錯誤的是()A.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同B.春天百花盛開,花香四溢﹣﹣分子在不斷運動C.水沸騰后壺蓋被頂起﹣﹣溫度升高,分子的體積變大D.50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL﹣﹣分子之間有間隔11.初三某班的小朱人稱“小馬虎”,下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語,你認為正確的是()A.氯元素:CLB.2個一氧化碳分子:2CoC.:數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2D.Ca2+:數(shù)字“2”表示每個鈣離子帶2個電荷12.性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A.航空航天用氧氣作助燃劑B.利用木炭烘烤取暖C.焊接精密儀器時用氮氣作保護氣D.利用銅絲做電線13.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是()A.丁是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17D.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:1014.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:下列說法中,不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.乙是反應(yīng)物 D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶415.下列物質(zhì)或主要成分屬于氧化物的是()A.液氧(O2) B.水晶(SiO2) C.大理石(CaCO3) D.氨氣(NH3)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列是初中化學(xué)中常見的兩個實驗,請按要求填空:(1)A實驗中若紅磷的量不足可能造成的后果是___________?發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(2)B實驗中根據(jù)銅片上白磷燃燒而水下的白磷沒有燃燒得出熱水的作用有哪些___________?三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酒后駕駛分兩種:酒精含量達到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題:(1)飲酒會使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車。被交警發(fā)現(xiàn)。經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于_____________駕駛。(2)乙醇的相對分子質(zhì)量_____________(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是=_________________。(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。(精確到小數(shù)點后一位)18.(8分)請計算出下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:H2SO4:____;Ca(OH)2:____;2H2O:____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請回答下列水的相關(guān)問題。有關(guān)水的實驗裝置如圖所示:圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是______;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水,常用的試劑是______圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為______能。通電一段時間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是______可用______檢驗A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為______L如圖為水在通電條件下分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生改變的微粒是______。結(jié)合實驗現(xiàn)象和微觀的模型變化過程請寫出化學(xué)式表達式______;從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是______;已知同溫同壓下,氣體的體積比取決于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中能夠說明水的化學(xué)式為“”的實驗現(xiàn)象是______說明水是化合物的實驗事實:______寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達式______,水和過氧化氫含有相同的元素,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______。地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總

量卻不足愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。請你說出一條節(jié)約用水行為______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進行合理的推測,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法錯誤.B、上網(wǎng)查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法錯誤.C、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法正確.D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法錯誤。故選C。2、C【解析】

A、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成,正確;B、核外電子是分層排布的,核外電子在離核遠近不同的區(qū)域中運動,正確;C、電子的質(zhì)量很小可以忽略不計,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯誤;D、原子核的體積很小,原子核的體積與整個原子的體積相比要小很多,正確。故選C。3、D【解析】試題分析:A、用盆接水洗菜屬于間斷放水,可以節(jié)約用水,正確,B、用養(yǎng)魚水澆花草,屬于一水多用,可以節(jié)約用水,正確,C、使用節(jié)水龍頭,可以節(jié)約用水,正確,D、丟棄未喝完的礦泉水屬于浪費水,錯誤,故選D考點:節(jié)約用水4、D【解析】

化學(xué)是在分子原子的層次上,研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),研究家用電器怎樣更省電和研究汽車行駛中的加速問題都屬于物理學(xué)研究的范疇,破譯人類基因密碼屬于生物學(xué)研究的范疇,研究以石油、煤為原料制造合成纖維的途徑屬于化學(xué)研究的范疇,故選:D。5、C【解析】

A、傾倒液體時,標簽應(yīng)該朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、細口瓶和試管口要緊挨著。故A操作錯誤;B、實驗室點燃酒精燈可以使用火柴、燃著的小木條。禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈。故B操作錯誤;C、取用固體藥品粉末應(yīng)該用藥匙,并且先將試管橫放,并將盛有藥品的藥匙伸進試管底,并緩慢的豎直起來。故C操作正確;D、實驗室使用托盤天平稱量固體藥品時,應(yīng)該左盤放物品,右盤放砝碼。故D操作錯誤。故選C。6、A【解析】

A、人體必需的元素有20多種,其中常量元素有11種,微量元素有10多種;故選項說法不正確;B、缺鈷、鐵易得貧血癥,故選項說法正確;C、人體缺少鈣元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病。故選項說法正確;D、缺碘會使兒童發(fā)育停滯、智力低下、嚴重得侏儒癥;故選項說法正確。故選:A。7、C【解析】

A、圖中只有一種分子,表一種物質(zhì),屬于純凈物,不是混合物,選項錯誤;B、圖中有三種分子,不是兩種分子,選項錯誤;C、圖中只有一種原子,沒有分子,是一種由原子直接構(gòu)成的單質(zhì),選項正確;D、圖中有4個分子,不是6個分子,且分子是一種單質(zhì)的分子,不是一氧化碳分子,選項錯誤,故選C。8、B【解析】

A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,故A說法正確,不符合題意;B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,不是可燃性,故B說法錯誤,符合題意;C、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣是由同種氧分子構(gòu)成的,所以化學(xué)性質(zhì)同樣活潑,故C說法正確,不符合題意;D、氧氣能供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動,故D說法正確,不符合題意。故選:B。【點睛】本題較為簡單,了解氧氣的性質(zhì)、制取方法和用途等知識即可分析判斷。9、C【解析】

A、讀取液體的體積時,視線要與凹液面的最低處相平,故正確;B、過濾時,要用玻璃棒引流,漏斗的下端與燒杯內(nèi)壁緊挨,故正確;C、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故錯誤;D、加熱液體時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,并用酒精燈的外焰加熱,故正確。故選C。10、C【解析】

A、水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確。B、春天百花盛開,花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。C、水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大(而不是分子的體積),故選項解釋錯誤。D、50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確。故選C。11、C【解析】

A、氯元素的符號為Cl,錯誤;B、2個一氧化碳分子表示為CO,錯誤;C、中的數(shù)字“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2,正確;D、Ca2+:數(shù)字“2”表示每個鈣離子帶2個單位的正電荷,錯誤;故選C。12、D【解析】

A.航空航天用氧氣作助燃劑,體現(xiàn)了氧氣的助燃性,故與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故錯誤;B.利用木炭烘烤取暖,利用了木炭的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯誤;C.焊接精密儀器時用氮氣作保護氣,利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故錯誤;D.金屬的導(dǎo)電性屬于金屬的物理性質(zhì),故正確。故選D?!军c睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生物理變化就可以體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。13、C【解析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能沒有參加反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑,故選項說法錯誤;

B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤;

C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,故選項說法正確;

D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為28%:34%=14:17,故D選項說法錯誤。

故選:C。14、C【解析】

本題可分析乙、丙、丁三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定甲是反應(yīng)物還是生成物,進而結(jié)合題意進行分析判斷.【詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25g,故乙是生成物,生成的乙的質(zhì)量為25g;同理可以確定丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為32g-12g=20g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,甲應(yīng)是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為25g-20g=5g,故x的數(shù)值為18g-5g=13g。

A、參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為25g-20g=5g,x的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項說法正確。B、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故選項說法正確。

C、由上述分析,乙質(zhì)量增加是生成物,故選項說法錯誤。

D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為25g:20g=5:4,故選項說法正確。

故選:C。15、B【解析】

A、液氧中只含有氧元素,屬于單質(zhì);故選項錯誤。B、二氧化硅是只含有氧和硅兩種元素的純凈物,屬于氧化物;故選項正確。C、碳酸鈣中含有碳、鈣、氧三種元素,不屬于鹽類;故選項錯誤。D、氨氣中不含有氧元素,不屬于氧化物;故選項錯誤。故選:B。【點睛】氧化物:只含有兩種元素,且一種元素是氧元素的純凈物。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、集氣瓶內(nèi)水面上升小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5或氧氣含量小于空氣體積的1/5隔絕氧氣、提供熱量【解析】

(1)該實驗中若紅磷的量不足,不能耗盡瓶中的氧氣,故使測量結(jié)果偏小。故填集氣瓶內(nèi)水面上升小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5或氧氣含量小于空氣體積的1/5(2)該實驗中的熱水對銅片上的白磷和紅磷起加熱作用,對水中的白磷起隔絕氧氣的作用。故填:隔絕氧氣、提供熱量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、醉酒4612:3:852.2%【解析】

(1)酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛,現(xiàn)在駕駛員每100毫升血液中酒精含量為98毫克,大于80mg,屬于醉酒駕駛;(2)乙醇的相對分子質(zhì)量為:12×2+1×5+16×5=46;(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×2):(1×6):16=12:3:8;(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=≈52.2%。18、987436【解析】

(1)H2SO4:1×2+32+16×4=98;(2)Ca(OH)2:40+(16+1)×2=74;(3)2H2O:2×(1×2+16)=36。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、吸附色素、異味等圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物肥皂水化學(xué)氧氣帶火星的木條氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水4氫原子、氧原子2H2O2H2+O2圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子氫氣和氧氣的體積比為2:1電解水生成氫氣和氧氣2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水澆花【解析】

圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填:吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1

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