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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁行政專員實習(xí)報告通過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論學(xué)問得到驗證,培育敏捷運用書本學(xué)問的力量,并且學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴充學(xué)問面,增加對社會的接觸,以下是我為大家細(xì)心整理的“行政專員實習(xí)報告”、歡迎大家閱讀、供您參考。更多詳請關(guān)注實習(xí)報告網(wǎng)!行政專員實習(xí)報告(一)
回顧自己在**公司的實習(xí)經(jīng)受,心中有許多體會。通過實習(xí)讓我增長了見識,積累了閱歷,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過實踐提高了解決實際問題的力量。在實習(xí)過程中我遵守紀(jì)律,聽從支配,樂觀完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的學(xué)問,從而更高更遠(yuǎn)的看待問題。
作為一名實習(xí)生我進入了**公司,擔(dān)當(dāng)其一部門經(jīng)理的助理。作為經(jīng)理助理,我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作、復(fù)印、接受、傳達、對一些相關(guān)客訴的支配處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等把握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本狀況,同時也學(xué)到了更多有用的東西。開頭實習(xí)時,剛進入生疏的環(huán)境,難免會有些緊急,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲感謝,對于我這個很少跟生人打交道的同學(xué)來說,是給我上了一堂禮儀課。
助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強度很大,有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著好像永久打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡潔問題的解答,我也是要盡量負(fù)責(zé)。有時來找經(jīng)理談工作的客戶,由于當(dāng)時經(jīng)理不在而辦公室只有我一個人的狀況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話中來解答他對于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言,這就要求應(yīng)變力量也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說著簡單,做著難,每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等,手頭有很多事情需要完成。當(dāng)然這時侯就要將重要的事情放在首位,把全部事情的主次挨次排好,這樣就不會亂。實習(xí)期間,正好趕上公司要培訓(xùn),需要復(fù)印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁。這時侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要漸漸來,一點點完成,保證每份資料的完整和質(zhì)量。
剛開頭進入辦公室工作學(xué)習(xí)的時侯,其實應(yīng)當(dāng)說是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對于領(lǐng)導(dǎo)支配下來的工作我總是手忙腳亂的完成,并且許多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時常會感到懊喪,會覺得沒有信念,經(jīng)常錯誤百岀,尤其是在電話中接觸到客戶投訴時,電話中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽電話怕會出錯,始終都是叫別的同事接聽。從參與工作到兩三個星期后,這種狀況還是在不斷發(fā)生,我開頭對自己的力量產(chǎn)生了懷疑。并且一開頭那種朝氣蓬勃的勁兒也慢慢被我混亂失敗的工作打消了。在工作中我變得緘默懊喪起來,但幸好四周的同事長輩們的真誠關(guān)懷,他們不但沒有稱贊我的錯誤還樂觀關(guān)心我,指岀我工作中錯誤的同時還急躁的教會我解決問題的方法,有時他們還會傳授他們的工作閱歷給我,全部他們教會我的將使我一生受用。作為長輩他們真誠的關(guān)懷我的心情,主動幫我分擔(dān)消極的心情開導(dǎo)我,教給我生活總有解決不完的困難事要歡樂的面對直到解決。有時他們會把我當(dāng)孩子一樣疼愛,但更多時候他們會把我當(dāng)同事一樣對待,讓我這個初出茅廬的高校生深深感到了我在工作團隊那種公平與融洽的工作氛圍。在同事的悉心關(guān)心、教育下,我重拾信念,虛心請教,仔細(xì)學(xué)習(xí)。慢慢的,我感覺到工作沒有那么吃力了,工作也游刃有余,并且漸漸的輕松歡樂了起來。經(jīng)理對我的夸獎也慢慢的多了起來。我感到了前所未有的踏實與自信。
在這2個月的實踐學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多學(xué)問,這以后在我的工作中都會起到很大的指導(dǎo)作用的。助理工作要求有很強的文字表達力量和規(guī)律思維力量。為了提高自己的寫作力量,我從討論已成的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫變改,并請四周閱歷豐富的同事和領(lǐng)導(dǎo)提出看法和建議,然后再進行深化加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最終定稿。對工作中存在的問題,我樂觀動腦,想方法為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴(yán)厲?性和權(quán)威性,消失任何差錯都會影響公司工作的正常進行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進行仔細(xì)的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事關(guān)心把關(guān),削減了出錯的幾率,保證了文件精確?????準(zhǔn)時發(fā)放。實習(xí)期間復(fù)印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本嫻熟。在各種文件中,大部分有不同程度的保密性,而且各級助理人員常常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參與一些重要會議。所以在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù),知道助理的職責(zé)是幫助上司做好工作的重要前提。在公司里,我們始終要保持精神飽滿,以充足的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。遲疑不決的工作作風(fēng)是應(yīng)當(dāng)堅決反對的。即使是常規(guī)的機械的事務(wù)性工作,也應(yīng)當(dāng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在助理這個職位上技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,看似簡單,其實難,需要認(rèn)仔細(xì)真地對待才行。實習(xí)是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是特別重要的。這次實習(xí)還告知我,在社會這個高校堂里我還是個學(xué)校生,還有很長的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小仔細(xì)踏實的完成每一件事,走好每一步。
行政專員實習(xí)報告(二)
時間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和勞碌中,我的實習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號。我不敢說這個句號是完善的,只能說我收獲了許多。習(xí)慣了自由的同學(xué)生活,曾在開頭的時候,對那么長的的實習(xí)時間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有終點,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習(xí)過程中的各種各樣的味道:有為自己的方案書沒寫好而苦惱的時候,有為自己的小小勝利而竊竊自喜的時候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批判時而生悶氣的時候?我們每個人都在成長,但是不行能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的熟悉。
在實習(xí)的一個多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室行政專員。在這一過程中,我采納了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司行政專員工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問,拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人進展方面說,對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對工作的重要作用,由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先敘述我在實習(xí)期間積累的這方面的熟悉和閱歷。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在行政專員這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而行政專員在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;與上司發(fā)生爭吵;情感方面。
針對文員這個職位的特點,詳細(xì)到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取勝利,從而讓目光面對將來。復(fù)印、傳真、公文處理等行政專員工作我都基本嫻熟。行政專員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級行政專員人員常常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參與一些重要會議,所以,行政專員人員在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。精確?????,是對工作質(zhì)量的要求。行政專員管理的精確?????性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的預(yù)備性。行政專員管理的精確?????性,涉及的方面許多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實,辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細(xì),作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要精確?????,材料要真實,抄寫要仔細(xì),校對要認(rèn)真,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些圓滿?;蛟S是實習(xí)日子短和我并非行政專員專業(yè)的關(guān)系,對行政專員有些工作的熟悉僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作,所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對行政專員基本學(xué)問的理解,豐富了我的實際管理學(xué)問,使我對日常行政專員管理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)行政專員管理工作,既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
轉(zhuǎn)瞬間,在****有限公司的實習(xí)立刻要接近尾聲了。在一個多月的時間,我學(xué)到了許多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。這樣一段充實的體驗,轉(zhuǎn)變了我許多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,熬煉了我的意志,轉(zhuǎn)變了我的不良習(xí)慣;我們要樂觀適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟??傊@次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
行政專員實習(xí)報告(三)
一、實習(xí)目的
實習(xí)目的是,通過行政專員相關(guān)工作崗位實習(xí)使我了解以后再行政專員相關(guān)工作崗位工作的特點、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗行政專員相關(guān)崗位工作的實際狀況,學(xué)習(xí)與積累工作閱歷,為以后真正走上行政專員相關(guān)工作崗位做好崗前預(yù)備。
同時通過行政專員相關(guān)工作崗位的實習(xí),熟識實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)行政專員工作崗位理論學(xué)問應(yīng)用于實際,熬煉行政專員工作崗位業(yè)務(wù)力量和社會交際實踐力量,并在工作中學(xué)習(xí)行政專員相關(guān)工作崗位的新學(xué)問,對自己所學(xué)的學(xué)問進行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)將來在行政專員相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點和進展方向。
二、實習(xí)時間
20**年03月01日~20**年06月15日
三、實習(xí)地點
**市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)**大道
四、實習(xí)單位
**省**教育集團
此處可以連續(xù)添加詳細(xì)你行政專員工作崗位實習(xí)單位的具體介紹
五、實習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進入**省**教育集團(修改成自己行政專員相關(guān)工作崗位實習(xí)單位)開展行政專員崗位實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有行政專員崗位工作閱歷到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)行政專員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進行一些基礎(chǔ)學(xué)問的自主學(xué)習(xí),并支配特地的老前輩對行政專員崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進行專項培訓(xùn)。
在實習(xí)過程,單位支配的了**老師作為實習(xí)指導(dǎo),**老師是位特別和氣親切的人,他從事行政專員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟識實習(xí)工作環(huán)境和行政專員相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作詳細(xì)性質(zhì)以及行政專員相關(guān)工作崗位簡單遇到的問題。**老師帶領(lǐng)我們熟悉實習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在行政專員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要樂觀請教前輩。究竟是人生第一次在行政專員工作崗位上,所以真正把握這一份工作是需要一個過程的。一開頭我對實際行政專員崗位的工作內(nèi)容比較生疏,都不太清晰自己的工作范圍和職責(zé),對實習(xí)單位的狀況也不太了解,不過**老師會告知我該怎樣處理自己在行政專員崗位上遇到的問題。漸漸的我也就熟識了自己的行政專員崗位工作內(nèi)容,在行政專員崗位上的一些麻煩問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習(xí)期間,我從事的行政專員工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)幫助其他部門的日常工作,包括制定方案,利用新學(xué)習(xí)的行政專員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)學(xué)問處理相關(guān)文書。
六、實習(xí)總結(jié)
對于第一次在行政專員相關(guān)工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會閱歷。經(jīng)過了這半年來的行政專員相關(guān)工作崗位實習(xí),我學(xué)到了許多,感悟了許多。特殊是在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)
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