幼兒園小班美術教案：奇妙的相片_第1頁
幼兒園小班美術教案：奇妙的相片_第2頁
幼兒園小班美術教案：奇妙的相片_第3頁
幼兒園小班美術教案：奇妙的相片_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班美術教案：奇妙的相片教案名稱：奇妙的相片年齡：幼兒園小班課時：1課時（約40分鐘）教學目標：1.通過觀察和創(chuàng)作相片，培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力；2.鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力和繪畫技巧；3.培養(yǎng)幼兒的審美意識和創(chuàng)造力。教學準備：1.相機或手機；2.幼兒畫紙和繪畫工具（彩色鉛筆、水彩畫筆、顏料等）；3.提前準備好一些幼兒家庭照片，例如幼兒照片、家庭成員的照片、寵物照片等；4.繪畫板、畫架、顏料等展示美術作品的材料。教學步驟：引入活動（10分鐘）：1.學生坐在一起，老師出示一張照片，詢問孩子這是什么，孩子回答后再問孩子如何知道這是他們自己、家人或寵物的照片。2.老師與孩子們分享一些有趣的圖片，并跟孩子們討論圖片中的人物、背景和故事。3.引導孩子們思考：拍攝照片是一種記錄生活和感受的方式，下面我們自己也可以動手拍一些有趣的照片。探究活動（15分鐘）：1.老師給每個孩子準備一部相機或手機，讓孩子們自由拍攝他們感興趣的事物。2.老師鼓勵孩子們在拍攝時關注自己感興趣的事物，例如動物、自然景觀、玩具等，或是他們家人、朋友和寵物等。3.孩子們拍完照片后，老師指導他們觀察照片中的人物、背景和內容，并與他們分享有趣的創(chuàng)意和故事。創(chuàng)作活動（15分鐘）：1.老師給每個孩子提供一張畫紙和繪畫工具，鼓勵他們根據自己拍攝的照片進行繪畫創(chuàng)作。2.老師可以提供一些繪畫技巧和指導，例如如何畫人物、如何填充背景等。3.孩子們可以自由發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，將照片中的內容進行繪制和裝飾。分享和評價（10分鐘）：1.每個孩子完成繪畫后，老師在展示區(qū)域準備好繪畫板、畫架和顏料等，將孩子們的作品展示出來。2.孩子們可以互相觀賞和分享自己的作品，可以讓其他孩子猜猜他們的繪畫是基于哪張照片進行的創(chuàng)作。3.老師鼓勵孩子們互相欣賞和提出建議，可以分享每個作品中的亮點和創(chuàng)意。結束活動：1.孩子們將自己的繪畫作品帶回家與家人分享，并鼓勵他們和家人一起回顧和討論自己的創(chuàng)作過程。2.老師可以鼓勵孩子們將他們的繪畫作品放在校園的展示區(qū)域，與其他班級和家長分享。拓展活動：1.可以設計一個小小攝影展，邀請家長們來欣賞孩子們的作品，并可以提供相冊冊子，讓家長們將孩子們拍攝的照片一起留作紀念。2.可以放一些與繪畫相關的動畫或繪畫故事給孩子們觀看，進一步激發(fā)他們的繪畫興趣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論