2024年漢語言?？?古代漢語筆試歷年全考點試卷附帶答案

住在富人區(qū)的她2024年漢語言?？?古代漢語筆試歷年全考點試卷附帶答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測題(共25題)1.誅其君而[弔]其民，若時雨降。弔：2.下列句中的“池”與“城門失火，狹及池魚”中的“池”意思相同的一句是（）。A.楚國方城以爲城，漢水以爲池。B.數(shù)罟不入袴池，魚鱉不可勝食也。C.南冥者，天池也。D.花林曲池，園園而有。3.祁奚請老，晉侯問嗣焉4.其夫爲相御，擁大蓋，【策】駟馬。策：5.下列句中有名詞意動用法的一句是（）。A.鵬之徙于南冥也，水撃三千里。B.民各甘其食，美其服，安其居，樂其俗。C.諸侯之寳三：土地，人民，政事。寳珠玉者，殃必及身。D.湯、武之王也，不循古而興。6.吾所窮者，郄雍也。7.請找出下列句中的前置賓語，并說明其前置的條件。夫危削滅亡之情，皆積於此，而求安樂是聞，不亦難乎？8.博學之，審問之，慎思之，明辨之，【篤】行之。篤：9.五十而知天命，六十而耳順，（）,不踰矩。10.民多曠者，而我取富焉，是【勤】民以自封也。11.下列句中，加【】的字與括號內(nèi)的字是分化字關系的一句是（）。A.故有君子，則法雖省，足以【徧】（遍）矣。B.莊公【寤】（牾）生，驚姜氏。C.以官服事，以勞【殿】（奠）賞，量功而分祿。D.舉儉力孝【弟】（悌），罰偷窳，而惰民惡之。12.下列句中加【】的詞是人稱代詞的一句是（）。A.王師北定中原日，家祭無忘告【乃】翁。B.微【斯】人，吾誰與歸？C.許子【奚】爲不自織？D.人誰無過，過而能改，善【莫】大焉！13.人之迷，其日固久。_____，廉而不劌。14.下列各組詞，全是聯(lián)綿詞的一組是（）。A.芣苢馳騁囹圄B.執(zhí)事趑趄隳頹C.逶迤倉庚繽紛D.俊傑社稷形容15.根據(jù)文意，用自己的話回答問題。為什么楚恭王讓令尹“厚爵”管蘇，“亟遣”申侯伯？16.下列句子，名詞用作一般動詞的一句是（）。A.五畝之宅，【樹】之以桑。B.得者不敢輒【食】，乃歷數(shù)家。C.荊人欲襲宋，使人先【表】流水。D.此不知其罪而死，臣昌君【數(shù)】之。17.下列句中，是主謂倒裝句的一句是（）。A.子邪，言伐莒者？B.不者，若屬皆且爲所虜。C.是非君子之言也。D.君子疾夫舍曰“欲之”而必爲之辭。18.指出下列漢字哪些是會意字，哪些是形聲字，并以這些字為例，說明會意與形聲的區(qū)別。武穎旗秉惑休19.既而與為公介20.下列句中加【】的詞語屬于同義連用的是（）。A.是以人民衆(zhòng)而【貨財】寡。B.民望之，若大旱之望【雲(yún)霓】也。C.且陛下【春秋】高，法令無常。D.舊時王謝堂前燕，飛入【尋?！堪傩占?。21.下列各組字中，象形、指事、會意、形聲四種結構類型都具備的一組是（）。A.大莫災獲B.眉亦名歡C.其刃息逐D.向日哀佞22.古書舊注中除了釋詞，還串講文意、指明一章主題意旨的注釋類型是（）。A.傳注B.集解C.義疏D.章句23.用現(xiàn)代標點符號標點下面的文言短文。（請將文言文抄在答題卡上作答）吳起者衛(wèi)人仕於魯聞魏文侯賢乃往歸之文侯問諸李克李克曰起貪而好色然用兵司馬穰苴弗能過也於是文侯以爲將擊秦拔五城起之爲將與士卒最下者同衣食臥不設席行不騎乘親裹贏糧與士卒分勞苦卒有病疽者起爲吮之卒母聞而哭之人曰子卒也而將軍自吮其疽何哭爲母曰非然也往年吳公吮其父疽其父戰(zhàn)不旋踵遂死於敵吳公今又吮其子妾不知其死所矣是以哭之24.“民不親不愛，而求爲己用，爲已死，不可得也。民弗爲用，弗爲死，而求兵之勁，城之固，不可得也”一段話中用到了4個“爲”，請分析和歸納它們的詞性和用法。25.奚用多為？【奚】卷I參考答案一.綜合檢測題1.參考答案：吊：撫恤，慰問解析：書面解析，稍后推出考點：古今詞義的差異與溝通2.參考答案：A解析：題目中的“池”意為“護城河”，A選項中的“池”為“護城河”的意思，B選項“池”意為“池塘”，C選項“池”意為“水池”，D選項“池”意為“水池”。故A選項正確。考點：古今詞義的差異與溝通,齊桓公伐楚3.參考答案：祁奚請求告老還鄉(xiāng)，晉侯向他詢問誰來繼承他的職務。解析：每小題2分，譯文詞義有誤每處扣0.5分，句式錯誤每處扣1分，扣完為止?？键c：多義詞和詞義引申,祁奚薦賢4.參考答案：策：趕著解析：書面解析，稍后推出考點：詞義關係5.參考答案：C解析：A項名詞用作狀語，B項形容詞的意動用法，D項是形容詞一般動用?？键c：動詞、形容詞、名詞,動詞6.參考答案：把我們逼上絕路的人，是郄雍。解析：書面解析，稍后推出考點：綜合考點7.參考答案：前置賓語：“安樂是聞”中的“安樂”。前置條件：用代詞“是”復指賓語，使賓語前置。解析：書面解析，稍后推出考點：語序和省略,古代漢語的語序8.參考答案：專一解析：書面解析，稍后推出考點：古今詞義的差異與溝通,古今詞義的溝通9.參考答案：七十而從心所欲解析：書面解析，稍后推出考點：漢字的結構與演變,吾十有五而志于學10.參考答案：勤：勞累，辛苦解析：書面解析，稍后推出考點：古今詞義的差異與溝通,古今詞義的差異11.參考答案：D解析：由于詞義的引申和文字的假借等原因，一個字往往承擔著多項記詞職能或承擔著一個詞的多個義項。為了使文字更明確的記錄語言，人們就使用更多的字形來分擔文字的記錄職能，這就是文字的分化。把用來分擔漢字記錄職能的字形稱為分化字，把原來兼有多個記錄職能的字形稱為源字。悌為弟之后起分化字，其本義為敬重兄長?？键c：古書的用字,分化字12.參考答案：A解析：B項指示代詞，C項疑問代詞，D項否定性的無定代詞?？键c：代詞,人稱代詞13.參考答案：是以圣人方而不割解析：書面解析，稍后推出考點：古代文獻的閱讀14.參考答案：C解析：連綿詞由兩個字記錄，這兩個字不是語素，不能拆開來講。C選項“逶迤”“倉庚”“繽紛”均為連綿詞。故選C?？键c：古代漢語詞的構成,聯(lián)綿詞15.參考答案：因為管蘇常用道義勸諫楚恭王，楚恭王感到有所收獲：而申侯伯常鼓勵恭王享樂，對君王沒有益處。解析：書面解析，稍后推出考點：古代文獻的閱讀,古文閱讀工具書16.參考答案：C解析：名詞用作一般動詞，是指因為語境所提供的某種條件，名詞在具體的語法結構中，臨時改變了詞性，具有動詞的語法功能。名詞用作動詞后的意義與原來詞的意義有著密切聯(lián)系。C項中“表”為名詞用作一般動詞。考點：動詞、形容詞、名詞,名詞17.參考答案：A解析：A選項為主謂倒裝句，A正確?？键c：語序和省略18.參考答案：武、秉、休是會意字；穎、旗、惑是形聲字。會意字是根據(jù)事物間的某種關系而組合兩個或兩個以上的獨體字來構成新字的造字方法。形聲字是根據(jù)詞的意義類別而選取一個義符，再取一個與詞的讀音相同相近的聲符，構成新字。解析：本題共6分。歸納類型2分，說明特點每類2分，共4分。考點：漢字的結構與演變,漢字的結構19.參考答案：不久靈輒做了晉靈公的甲士解析：書面解析，稍后推出考點：綜合考點20.參考答案：A解析：B項“云霓”是“云”和虹，復合詞，下雨時的微像?！按呵铩笔悄挲g，復合詞?！皩こ！笔沁B綿詞?？键c：詞義關係,同義詞21.參考答案：B解析：選項A中的“大”是象形字，“莫、災、獲”是會意字；C項中的“其”是籀文中的“箕”因此是會意字，“刃”是指事字，“息”是會意字也是“從心，自聲”的形聲字，“逐”是會意字。因此正確答案是B項，分別是“眉”象形字，”亦“指事字，“名”是會意字，“歡”是形聲字?？键c：漢字的結構與演變,漢字的結構22.參考答案：D解析：章句是指分析章句的方式來解釋古書的一種類別，與傳注不同的是要串講文意，指明一章的主旨。考點：古代文獻的閱讀,古代的注釋23.參考答案：吳起者，衛(wèi)人，仕於魯。聞魏文侯賢，乃往歸之。文侯問諸李克，李克曰：“起貪而好色，然用兵，司馬穰苴弗能過也。”於是文侯以爲將，擊秦，拔五城。起之爲將，與士卒最下者同衣食，臥不設席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起爲吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子，卒也，而將軍自吮其疽，何哭爲？”母曰：“非然也。往年吳公吮其父疽，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死於敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之?！苯馕觯簳娼馕?，稍后推出考點：古代文獻的閱讀,古書的標點24.參考答案：（1）“爲己用”和“弗爲用”中的“爲”都是介詞表被動，其中前者的后面