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文檔簡介

考點44生命起源和生物進化

考點解讀

一、生命的起源

1.原始大氣成分:水蒸氣、氫氣、甲烷、氨、二氧化碳和硫化氫等。原始大氣中沒有氧氣。

2.原始生命起始于原始海洋,而不是海洋。

3.米勒的實驗:

實驗結(jié)論:原始地球條件下雖不能形成生命,但從小分子無機物到小分子有機物(氨基酸)這個過程是可

以實現(xiàn)的。

(1)密閉實驗裝置內(nèi)循環(huán)流動氣體模擬的是原始地球中的原始大氣。

(2)火花放電模擬的是原始地球中的紫外線、閃電、高溫等條件。

(3)反應(yīng)后的氣體和水蒸氣形成的液體相當于原始海洋。

(4)米勒實驗的結(jié)論:在原始地球上,無機小分子物質(zhì)可以形成有機小分子物質(zhì)。

4.研究生命起源的方法:推測法。

二、原始生命的形成過程:

三、原始地球為生命提供的三大條件:

物質(zhì)條件(原始大氣,其成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳等);

能量條件(紫外線、雷電、高溫);

環(huán)境條件(原始海洋,原始生命起源于原始海洋)。

原始生命誕生的標志:能實現(xiàn)原始的新陳代謝和個體增殖。

四、生物的進化

1、研究生物進化的方法:比較法。比較是指根據(jù)一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們

的相同和不同之處。

2、研究生物進化的最重要的證據(jù):化石(生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,

經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成)是生物進化最直接和最有力的證據(jù),但不是唯一的證據(jù)。一般而言,在越

古老的地層中,形成化石的生物越低等,越淺的地層中,形成化石的生物越高等。

3、生物進化的總體趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生

4、動植物進化的大致歷程:

1*1VII-221物iff化的人較過P!

植物:藻類一苔薛

蕨類一裸子植物T被子植物

原始

無脊椎動物:腔腸一扁形一線形一環(huán)節(jié)一軟體一節(jié)肢

生命

動物

脊椎動物:魚類一兩棲—爬行一鳥類

哺乳

【注意】:要熟記每種生物的常見例子

(三)生物進化的原因

1.生物進化的原因,人們普遍接受的是達爾文的自然選擇學說。

2.自然選擇學說的概念:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自

然選擇。

自然選擇學說的內(nèi)容:(1)過度繁殖;(2)遺傳和變異;(3)生存斗爭;(4)適者生存(自然選擇了有利

變異的生物生存下來)。

3.生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化。

4.人工選擇:已成為選育農(nóng)作物和家禽家畜優(yōu)良品種的重要手段。人工選擇可以加速生物演變的歷程。

溫馨提示

1.蕨類植物不是由苔鮮植物進化來的,而是由藻類植物進化來的。

2.哺乳類不是由鳥類進化來的,而是由爬行類進化來的。

3.真正的陸生脊椎動物開始于爬行類而不是兩棲類。

4.生物進化的歷程不包括體型由小變大。

5.自然選擇學說:過度繁殖是前提,生存斗爭是手段,遺傳和變異是基礎(chǔ),適應(yīng)者生存是結(jié)果.

生物的變異是不定向的,而選擇是定向的,向著適應(yīng)環(huán)境的方向選擇。

重點考向

考向一生命的起源

典例1.證據(jù)和邏輯是科學思維的基礎(chǔ)。依據(jù)“米勒模擬原始地球條件”實驗結(jié)果。通過推理得出的結(jié)論是

電極

模擬原

始大氣

抽真空

裝置

A.在原始地球條件下能夠形成生命

B.在原始地球條件下,無機小分子可以生成有機小分子

C.由非生命物質(zhì)演變?yōu)樵忌?jīng)過漫長的時間

D.有機小分子的形成是生命發(fā)生的開端

【答案】B

【解析】米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步。在這個實驗中,一個盛有水溶液的燒瓶d代表原始

的海洋,其上部a球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”。米勒先給c燒瓶加熱,使水

蒸氣在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同

氣體發(fā)生化學反應(yīng),而球型空間下部連通的b冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部

的燒瓶,即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后。米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含

有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第

一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。

故選:B。

變式拓展

2.下列關(guān)于生命起源的敘述正確的是()

A.現(xiàn)代海洋還可以進化出原始生命

B.原始大氣中有氫氣、氨氣、氧氣和二氧化碳等氣體

C.生命起源的化學進化學說認為:生命起源于非生命物質(zhì)

D.米勒實驗證明:有機小分子物質(zhì)能合成有機大分子物質(zhì)

【答案】C

【解析】A、現(xiàn)代海洋不可能再進化出原始生命了,因為已經(jīng)不具備當時的地球條件了,A錯誤;生命的化

學進化論認為在原始地球的條件下,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣,沒有氧氣,B錯誤;化

學起源假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極

其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的,C正確;美國科學家米勒的模擬實驗表明生命起源的第一步,

即從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,D錯誤。故選:Co

考向二生物的進化

典例3.下列對生物進化的有關(guān)敘述,錯誤的是()

A.任何一個物種都不是單獨進化的

B.生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化

C.蝗蟲長期接觸農(nóng)藥,逐漸適應(yīng)藥性不易被毒死

D.在地質(zhì)年代較晚近的地層中可能找到低等生物的化石

【答案】C

【解析】任何一個物種都不是單獨進化的,是共同進化的,A正確;自然界中的生物,通過激烈的生存斗

爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,B

正確;使用農(nóng)藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存。

活下來的抗藥性強的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時,又把抗藥性弱的害

蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。

在使用同等劑量的農(nóng)藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。是因為農(nóng)藥選

擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,C錯誤;越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,

沒有高等的生物。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,而低等的生物化石相

對較少。因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。但是不能太絕對,

因為由于地質(zhì)作用可能把地質(zhì)年代較老的地層粉碎后變質(zhì)成較新的地層,常見的是沉積巖,因此地質(zhì)年代

較近的地層中有可能有低等生物化石。D正確;故選:Co

變式拓展

4.現(xiàn)在地球上多姿多彩的植物是經(jīng)過漫長的年代進化而來的。下列敘述不正確的是()

A.各種植物類群都具有生活在水中的共同祖先

B.在植物的進化歷程中,最早出現(xiàn)的綠色植物是藻類植物

C.植物類群進化的歷程為:藻類植物->蕨類植物一苔解植物一種子植物

D.植物類群的進化趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生

【答案】C

【解析】各種植物類群都具有生活在水中的共同祖先,A正確;在植物的進化歷程中,最早出現(xiàn)的綠色植

物是藻類植物,B正確;地球上植物的進化歷程是:藻類植物一苔解植物和蕨類植物一種子植物(包括裸子

植物和被子植物),C錯誤;生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。D正確。

故選:Co

考向三生物進化的原因

典例3.下列觀點符合達爾文自然選擇學說的是()

A.自然選擇是適者生存、不適者被淘汰的過程

B.自然環(huán)境中生物的繁殖能力普遍較弱

C.生物賴以生存的空間和食物是無限的

D.生物產(chǎn)生的變異都是有利于自身生存的

【答案】A

【解析】凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。

達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。因此達爾文自然選擇學說的核心

內(nèi)容是“適者生存,不是者被淘汰“,A正確;達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖,B錯

誤;由于生物生存的空間與食物是有限的,所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭,C錯誤;

變異是指子代與親代之間、子代個體之間在性狀上的差異。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利

變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。如玉米的白化苗,不能進行光合作

用,使玉米生長緩慢甚至死亡,因此屬于不利變異,這種變異對玉米的生長是不利的。因此生物產(chǎn)生的變

異,有的對自身有利,有的對自身不利,D錯誤。故選:A。

變式拓展

4.下列有關(guān)達爾文自然選擇學說的敘述,正確的是()

A.生物產(chǎn)生的變異都有利于其生存

B.生物為適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生變異

C.不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

D.有利變異的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果

【答案】C

【解析】生物的

溫馨提示

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