后勤中心副主任競聘演講稿

.頁眉.頁腳.后勤中心副主任競聘演講稿各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：

大家好！

一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動的，因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定！首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，使我有機會在這里發(fā)表競聘演講，我演講的題目是：勇挑重擔，竭誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的后勤中心副主任。

下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

一、競聘條件：

我是一名對事業(yè)無限忠誠的職工。2000年開始到機關(guān)后勤服務(wù)中心工作，2001年，我成為后勤中心成立以來發(fā)展的第一個共產(chǎn)黨員。2003年初，后勤中心成立了房管科，我通過競聘擔任了房管科副科長。先后參與完成了街職工住宅樓的審批立項及房屋分配等工作、親賢街商品房的職工購房貸款辦理工作及房屋分配、公證及辦理房產(chǎn)證的相關(guān)工作以及精神文明創(chuàng)建工作。通過以上工作，使省局被評為“省直機關(guān)清房工作先進單位”、使后勤中心獲得了“省級青年文明號”和“省直精神文明單位”的稱號。自己也先后獲得了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“黨風廉政建設(shè)先進個人”等榮譽稱號。2008年膳食科成立后，我至今一直負責食堂的管理和服務(wù)工作。工作中我儲備積累了大量的應(yīng)急處理經(jīng)驗，具有一定的危機公關(guān)能力和一定組織協(xié)調(diào)能力和綜合管理能力。熟悉國家關(guān)于安全生產(chǎn)，環(huán)境保護相關(guān)規(guī)定。

二、競聘優(yōu)勢：

首先，我發(fā)自內(nèi)心對后勤中心事務(wù)的熱愛及強烈的責任心?！盁釔酃ぷ鞑拍艹晒Α??；仡櫧?2年的工作歷程，風風雨雨，一路走來，我伴隨著后勤中心的發(fā)展一步步走向成熟，對于我來說，中心就像我的第二個家，這家里有陽光，有溫暖。有勤勤懇懇的同事、朋友，有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子，有我們的偉大事業(yè)和我們的共同追求。我們愿意為它的安寧，安定、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力。正因為有著對中心執(zhí)著的熱愛，我將“感恩的心”化做“責任心”，參加了這次競聘。

其次，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

三、對崗位職責的認識：

后勤中心副主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵取決于否有能堅定不移地貫徹中心方針、政策；是否能積極主動配合正職，具有勇于改革、創(chuàng)新的精神、較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、協(xié)調(diào)好中心工作。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。更重要的是我能夠站在整個后勤中心的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于后勤中心的工作。

四、未來工作設(shè)想：

第一，注重團結(jié)，在管理上做到有新突破，努力打造團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的戰(zhàn)斗集體。建立科學管理制度，認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、部門與部門、人與人之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保中心上下通力合作，默契配合，步調(diào)一致，將人性融入管理中，做到“以制度管人、以真誠待人”。把我們的后勤中心辦成一個團結(jié)、互助、拼搏、進取的集體。

第二，找準自己的定位，做好副手。我想做為一名副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注重當好“副手”，協(xié)助正職發(fā)揮好決策參謀、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦“四大職能”，用全新的經(jīng)營理念，簡化辦事程序，提升層次，真正讓領(lǐng)導放心、上下級稱心、全體員工順心。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導與同志們的信任、來提升后勤中心的地位。

古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為機關(guān)和后勤中心事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！

我的演講完了，謝謝大家！尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：

大家上午好！

今天，我站在這里，懷著無比激動的心情，本著進一步鍛煉自己，為單位多做貢獻的宗旨，參加這次處室副調(diào)研員競聘。首先，我非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里盡情地展現(xiàn)個人才華。同時，我更要感謝一直以來關(guān)心、幫助和愛護我的領(lǐng)導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天能夠站在這里與大家暢談未來，分享感悟。

在這個特別的日子里，我還是作一個簡單的自我介紹：我叫馬嘉斌，男，回族，1971年出生，大學文化（在職，市委黨校，行政管理專業(yè)），中共黨員。1991年畢業(yè)后參加工作，2004年底借調(diào)市民委，2005年初正式調(diào)入市民委在宗教四處工作至今?；厥走^去的20年，既有辛勤揮灑的汗水，也有收獲豐收的喜悅，我也在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和支持下，從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成為一個有擔當、敢反思、思考人生價值的責任人。

參加這次競聘，我絕不是意氣用事，偶然沖動，而是通過了深思熟慮，前后掂量。我認為我具有如下優(yōu)勢：

一、責任意識較強，進取精神強烈

自參加工作以來，我都是以一絲不茍的責任心做好本職工作，將自己的青春和熱血揮灑在自己平凡的崗位上。我把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干。并且，工作與學習并重，始終不忘充實自己，堅持學中干、干中學，不斷完善提高自我。無論面臨何種重任，我都會以高度敬業(yè)的精神，扎實有效地開展工作。工作的歷練，組織的培養(yǎng)，磨練出我高度的責任心和進取心。

二、有過硬的政治素質(zhì)

古人云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！痹谶@物欲橫流、充滿競爭的社會里，要保持堅定的信念、清醒的頭腦是一件很不易的事情。為了祖國民族大團結(jié)，切實搞好民宗工作，我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學多想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。通過干部在線學習等方式，認真學習了黨的十七大和十七屆六中全會精神，認識踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。保持與時代和政府的步伐一致，牢固自己的思想信念。

三、具有豐富的宗教事務(wù)管理經(jīng)驗

我于2004年借調(diào)到市民委，2005年初正式調(diào)入市民委宗教四處工作至今。因此，通過這么多年的工作積累，對日常的民宗事務(wù)處理也比較熟悉，而且形成了自己的一套辦事方法。可以說，工作經(jīng)驗還是頗為豐富的。一是不斷提升個人業(yè)務(wù)能力。自從開始負責民委宗教事務(wù)，我就注重加強學習、了解相關(guān)的知識。了解相關(guān)伊斯蘭教、基督教等宗教的民風、習俗等宗教常識，注意學習單位同事的辦事方法，利用空余時間學習依法行政、行政許可、行政審批、行政強制等相關(guān)法規(guī)，切實做到把理論和實際很好的結(jié)合起來?，F(xiàn)在，我的業(yè)務(wù)能力有了很好的進展。二是工作開展有成效。長期的工作實踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點，善于把握工作重點，準確領(lǐng)會上級意圖，及時而有創(chuàng)造性地完成交辦任務(wù)。去年的各項工作都開展得很順利。特別是我發(fā)揚認真細致、不畏困難的精神，更新數(shù)據(jù)庫，認真整理、比對、分析、判定等方法，從近2000組數(shù)據(jù)中剔除重復(fù)的信息，形成近1200人的純名單。大大縮小了工作檢索的范圍，提高了工作效率。三是組織協(xié)調(diào)能力強。憑著多年來腳踏實地的工作作風和誠懇待人的工作態(tài)度，我現(xiàn)在能較好地處理好上下級關(guān)系。對上級領(lǐng)導，做到誠心實意，不有意賣弄自己。對同事，做到誠信、包容、不爭強好勝，互相幫助。我每周堅持保持與前線指揮部聯(lián)系，及時分析、對比、更新資料，保證為上級領(lǐng)導提供決策時的依據(jù)。

四、我具有廉潔自律的守法意識

我在日常工作中，能夠認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，認真落實單位的規(guī)章制度，強化紀律意識，堅決杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象，認認真真地干好本職工作，堅持原則、以誠待人、不以權(quán)謀私、尊重領(lǐng)導、聯(lián)系同事，主動搞好團結(jié)協(xié)調(diào)。

成績屬于過去，激情成就未來?；厥走^去，我走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)、都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心，更有各位同仁的大力幫助。我要用自己的實際行動來報答各位的栽培，與大家一道為搞好民宗事業(yè)貢獻一份力量。如果這次競聘成功，我會從以下幾個方面開展工作：

一是立足本職，提升自我。要以新時期“政治強、業(yè)務(wù)精、善管理”的標準嚴格要求自己，加強崗位技能學習，認真到基層調(diào)研宗教開展情況，了解民宗工作的難點、熱點，切實做好調(diào)研工作。為進一步促進民宗工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。二是精心組織、周密安排。堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地干好本職工作。按照上級的要求，認真部署、計劃工作的開展目標。不斷提升我處服務(wù)層次、為宗教事業(yè)貢獻一份力量。三是擺正位置、當好領(lǐng)導副手。我會全力以赴，協(xié)助上級做好我處的各項日常事務(wù)，當一個好的領(lǐng)導參謀和助手。

古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐，進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為民族大繁榮事業(yè)發(fā)展添磚加瓦！尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家好！

今天，我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為我校多做貢獻的宗旨，參加本次教務(wù)處通信系副主任的崗位競聘。首先先向大家做個簡單的自我介紹，我叫，今年歲，年進入我校工作，先后從事過、等工作，目前擔任我院工會綜合干事及女工主管，在這個崗位上我已經(jīng)工作了多年，曾先后榮獲過、等榮譽稱號。

回首過去年的工作，我已從一個校務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優(yōu)勢：

第一，有嫻熟的管理經(jīng)驗，熟悉各項規(guī)章制度。首先，沒有規(guī)矩，不成方圓。在工會綜合干事及女工主管這個崗位上我所負責的范圍較廣，在帶給我較大挑戰(zhàn)的同時，也讓我有機會學習和掌握我院各項規(guī)章制度。通過崗位的磨練，成功練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。其次，我具備系統(tǒng)的管理經(jīng)驗、綜合的處理能力，組織和配合了多項較大的校園活動，并能夠在活動充分發(fā)揮職能作用，幫助活動達到預(yù)期目的。多年的工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我，先后通過了、等的職稱考試。

第二，具備豐富的基層工作經(jīng)驗。年至年，我一直工作在基層。年的基層工作經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗，同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅強的意志。基層工作瑣碎繁雜，作為業(yè)務(wù)骨干，我時常加班加點，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無怨言，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。今后我將繼續(xù)發(fā)揚工作作風，同時緊密結(jié)合本崗位實際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作，保證出色完成各項工作任務(wù)。

第三，具有良好的政治素養(yǎng)，熱情與冷靜并存。作為我院的一員，在工作中我始終堅定政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

成績屬于過去，激情成就未來?；厥走^去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心，更有各位同仁的默默奉獻。我想，教務(wù)處系副主任不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我院的發(fā)展做出更大貢獻。

一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上教務(wù)處系副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與上級領(lǐng)導在工作上保持高度一致，當好領(lǐng)導的參謀和助手；同時還會站在領(lǐng)導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領(lǐng)導分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務(wù)。

二是重視教師業(yè)務(wù)學習，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、加強教育理論的學習和指導，提升專業(yè)素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件提高教師能力，采用“走出去，請進來”的方法加強業(yè)務(wù)指導。全面推行寫教學反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學案例、教學敘事和學科論文。2、加強專題研究，提升教學實踐能力。開展“有效教學的途徑與方法的研究”的課題研究工作，做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè)，課題論文及案例匯編，課題博客建設(shè)等工作。以課題為龍頭，以提高教師的教學水平和能力為目的，扎實開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實驗，促進教師素質(zhì)的提高，促進學生個性的發(fā)展，促進學校教學質(zhì)量的提高。

三是探索教研活動新模式，提升課堂教學水平。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，深化課堂教學改革，就是將新課程的理念落實到課堂教學的實踐中，轉(zhuǎn)變“教”和“學”的方式。我將全面配合領(lǐng)導，堅持“以人為本，以質(zhì)量為本”開展多種形式的教研活動，深化教學改革，提高每一