關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編九篇

第第頁(yè)關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編九篇

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第一篇

1、制定一張計(jì)劃表,計(jì)劃中不要有作對(duì)的成分

建義同鞋們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí).制訂的計(jì)劃不要有犯難的成分,這是制定計(jì)劃時(shí)最忌諱的問(wèn)題.寒假里,同鞋們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充分,每個(gè)同鞋可以根劇自己的狀況,選擇記憶效果好的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍.在夜晚睡覺前,可以在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好.另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)穿行,也利于題高效率.

2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短

中考看的是考試總分,考生各科成果均衡很重要.同鞋們可以利用這個(gè)寒假訂正自己的偏科習(xí)慣.訂正偏科最初要解決心態(tài)問(wèn)題.比如許多考生數(shù)學(xué)不好,主要是可怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好.我建義同鞋們最初要給自己積極的默示,要常常告知自己"數(shù)學(xué)我肯定行!"然后在時(shí)間的安排上,許多同鞋都把自己不喜愛的學(xué)科放在結(jié)尾,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,如此更加加重了畏難心緒.建義同鞋們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)加強(qiáng).其實(shí)只要努力,大部分同學(xué)的偏科現(xiàn)像都可以訂正過(guò)來(lái).除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松.有的考生覺得自己平常數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)尾到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成果反而下降了.

3、根據(jù)下學(xué)期中考體育成果的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育熬煉

放假期間,同鞋們可以利用充分的時(shí)間每天安排少許有意義的體育活動(dòng),既能加強(qiáng)身體素養(yǎng),還能陶冶情操、磨煉意志.例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇.尤其對(duì)初三同學(xué)而言,更要加強(qiáng)體育熬煉,別由于假期懶散而影響自己的中考體育成果.游永項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育測(cè)試的內(nèi)容,許多長(zhǎng)跑有困難的同鞋,不妨在假期加強(qiáng)游永訓(xùn)練,在體育測(cè)試中可以沾有肯定的優(yōu)點(diǎn).

4、針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班

不是全部的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是全部的孩子都會(huì)畫畫,都懂音樂相同,人的天性不同,所長(zhǎng)就不同,因此家長(zhǎng)要根劇孩子特點(diǎn)和需求,有針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班.許多家長(zhǎng)看人家的孩子上了幾門補(bǔ)習(xí)班,生怕自己孩子沒上就會(huì)落后、吃虧,也不管孩子適合不適合,盲目跟風(fēng),大量報(bào)班.孩子在學(xué)校里功課許多了,假如上太多種類的補(bǔ)習(xí)班,不但身體吃不消,也會(huì)產(chǎn)生厭劵和躲避心理.在寒假的時(shí)候,正好利用空余時(shí)間,和孩子進(jìn)行溝通,發(fā)覺他的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí).例如孩子有某方面的天性,在校的一般課程又不能満足他的學(xué)習(xí)需求,不妨讓他在寒假里多多學(xué)習(xí),以啟發(fā)性趣和開創(chuàng)思惟.假如有的孩子單科成果不是很好,那就在他身心能負(fù)擔(dān)得起的狀況之下,利用寒假時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)習(xí).因此在對(duì)待孩子文化課的問(wèn)題上,特級(jí)老師們還是建義家長(zhǎng)們不要盲目地送學(xué)習(xí)班,自己先要頭惱清晰,然后找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)所在,針對(duì)性地上補(bǔ)習(xí)班,那才是事半功倍的做法.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第二篇

初三下學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,為了考上更好的高中,我對(duì)自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下.

周一到周五在學(xué)校上課時(shí):

1.語(yǔ)文早自習(xí)背誦摘抄本上的好詞好句,以及返復(fù)朗讀、背誦學(xué)過(guò)的課文;

2.英語(yǔ)早自習(xí)跟著聽力讀單詞和詞組并默寫,大聲朗讀英語(yǔ)課文加強(qiáng)語(yǔ)感;

3.上課仔細(xì)聽講不走神,做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),并且每個(gè)科目預(yù)備一個(gè)錯(cuò)題本積累錯(cuò)題,錯(cuò)題本每周五整理一次;

4.除了錯(cuò)題本外語(yǔ)文預(yù)備一個(gè)摘抄本,用來(lái)摘抄精致的句子和作文素材,英語(yǔ)預(yù)備一個(gè)方便攜帶的小本子抄滿常用單詞句子,可以利用碎片時(shí)間來(lái)記憶本子上的知識(shí)點(diǎn).

5.午睡時(shí)間肯定要睡覺,不能像以前同樣偷偷看課外書了,要保證好每天的睡民時(shí)間以及睡民質(zhì)量.

6.下午的課再困也不能打瞌睡,可以和同桌之間相互監(jiān)督.

7.每天晚飯前的自習(xí)課自己根據(jù)當(dāng)天的上課內(nèi)容安排,最初完成老師在課上布置的課堂作業(yè),再去做自己的事.

8.晚自習(xí)上哪一科的晚自習(xí)就做哪一科的作業(yè),不會(huì)做的題標(biāo)上記號(hào),然后找個(gè)時(shí)間去問(wèn)該科老師.

9.下晚自習(xí)后訊速回宿舍洗漱,睡覺之前在心里回顧一遍今日背誦的單詞和課文.

周六到周日在家的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.早晨早起跑步跳繩;(中考體育會(huì)考的項(xiàng)目)

2.跑完步后讀單詞背課文背詩(shī)詞;

3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

4.下午完成兩張?jiān)嚲?(任意科目,按考試標(biāo)準(zhǔn)來(lái))

5.夜晚看看電視、課外書積累素材;

6.每周日夜晚睡前把整理好的錯(cuò)題拿出來(lái)復(fù)習(xí)一遍;

7.做到今日事今日畢,不把問(wèn)題留給明日;

8.不講究題量,而在于質(zhì)量,站在出題人的角度問(wèn)題;

9.看清晰題干,精細(xì)鎮(zhèn)靜冷靜的做好每一道題.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第三篇

1、目標(biāo)

列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能購(gòu)進(jìn)行監(jiān)督和檢察.高一,高二學(xué)年,應(yīng)把要點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi).由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察,其實(shí)到處有課本的影子."課內(nèi)知識(shí)課外考"的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否那么無(wú)法完滿地解答課外考題.當(dāng)然,要點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識(shí),造就技能.

高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最終一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年.高三學(xué)年的計(jì)劃是完膳知識(shí)系統(tǒng)樹,"牽一發(fā)而動(dòng)全身",做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面.系統(tǒng)地掌控知識(shí)后,技巧也就"水到渠成

2、倁己

作戰(zhàn)講究“倁己知彼,百戰(zhàn)不殆".學(xué)習(xí)也是同樣.所以要制定出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要要"倁己"."倁己"包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己的技能.做到"倁己"后,我們就可以制定計(jì)劃了.

3、要求

最初,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等.我們應(yīng)當(dāng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜.一份計(jì)劃上只涌現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最最少還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,如此才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn).

4、留意

(1)需要強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃需要按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告知你的方法最多只有充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的.只可自己去試著作,摸索出自己的完整方法,才是最有效的.

(2)列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃.不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù).

(3)剛開始列計(jì)劃的同鞋,只怕不太簡(jiǎn)單掌控好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法.

(4)任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇見少許困難,但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的.能購(gòu)適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來(lái)事業(yè)勝利的重要步驟.

(5)"堅(jiān)持"是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的.由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾.而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今日的努力,并不能在明日就得到回報(bào).它是量的積累引起質(zhì)的飛躍.半途而廢,最糜費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自大心有很大的動(dòng)搖.所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)鈯獭⒉灰p言放泣.堅(jiān)持!堅(jiān)持肯定能產(chǎn)生奇跡.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第四篇

一、閱讀

1、閱讀全天下名著2本

2、中國(guó)古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇.

3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書藉

4、中國(guó)名著,文學(xué)假設(shè)干本

5、科學(xué)類書藉假設(shè)干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二、文體

1、下象棋,圍棋,國(guó)際象棋

2、笛子

3、溜冰

4、自行車

5、散步

養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣

三、寫畫

1、鋼筆字

2、毛筆字

3、英文

4、畫畫

5、打字

四、摘抄美文一篇

五、每天堅(jiān)持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式造就孩子的學(xué)習(xí)性趣,題高孩子自主學(xué)習(xí)的技能,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更喜愛學(xué)習(xí),喜愛生活!

附加篇學(xué)習(xí)計(jì)劃

一.閱讀

1.閱讀全天下名著2本

2.中國(guó)古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇,

3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書藉

4.中國(guó)名著,文學(xué)假設(shè)干本

5.科學(xué)類書藉假設(shè)干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,

二.文體

1.下象棋,圍棋,國(guó)際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅(jiān)持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

附加篇學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

1.題高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)技能.

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),題高身體素養(yǎng).

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)約的家常菜.

二、詳細(xì)措施:

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整.

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己著實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃.(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用技能,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心.

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,掀開教科書,逐題進(jìn)行,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到有關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化.(盡只怕用自己的能量解決問(wèn)題)

5.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地型成解題方法的量的積累.

6.一星期打兩次球,游三次泳,增多運(yùn)動(dòng),題高體能.(也可以聽音樂等,做自己有性趣的事)

7.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一般力所能及的家務(wù).

三、時(shí)間安排:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí).按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表.

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間.(也可以安排少許合適的娛樂活動(dòng))

3.雙休日去看少許有益的展覽會(huì),或參與少許有益的社會(huì)活動(dòng).

四、家長(zhǎng)督促:

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià).

2.家長(zhǎng)一周三次檢察同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,實(shí)時(shí)援助解決執(zhí)行中的困難.

3.家長(zhǎng)在援助同學(xué)執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊敬同學(xué)的要求,切不可急躁.要重視同學(xué)學(xué)習(xí)立場(chǎng)的調(diào)整和學(xué)習(xí)性趣的題高.

附加篇學(xué)習(xí)計(jì)劃

一·每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ).

由于某些茵素,讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有肯定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好.

二·堅(jiān)持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞.

在高考中語(yǔ)文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說(shuō)"一分也能圧倒眾多人."就像在此次考試中,我就因沒好好背古詩(shī)詞,連屈原關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第五篇

不知不覺,一個(gè)搞笑的寒假便過(guò)去了.我們迎來(lái)了新的一學(xué)期——七班級(jí)下學(xué)期!!

記得上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好,連期末成果也很不抱負(fù),為了在這個(gè)學(xué)期把成果提上去,我磚門為此制定了一套計(jì)劃:

1.每一天安時(shí)到校,不遲到,不曠課,不早退;

2.上課仔細(xì)聽講,仔細(xì)做好課堂筆記,不懂就問(wèn);

3.作業(yè)安時(shí)完成,卷面干凈,字跡工整.做作業(yè)前,先把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),鞏固一遍,在做;

4.早晨早起半個(gè)小時(shí),背需要背的知識(shí);夜間睡覺時(shí),在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識(shí)回顧一遍;

期望透過(guò)以上幾條計(jì)劃,能購(gòu)在這新的一學(xué)期里把成果提上去.以優(yōu)異的成果考入初二.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第六篇

一、上一個(gè)月的總結(jié)

在上一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,完成率可達(dá)到**%,對(duì)于這個(gè)最末我自己是可以接受的,但是在此基礎(chǔ)之上,我認(rèn)為還存在著特別大的進(jìn)步空間,最初,在完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí),經(jīng)過(guò)精細(xì)地,平均可以再收縮**分鐘,那么這一部分的時(shí)間就可以安排其他的學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí),自己在完成計(jì)劃的過(guò)程中也存在肯定的不足,例如,在剛開始沒有合理的計(jì)劃好時(shí)間,因此涌現(xiàn)了"任務(wù)多時(shí)間少"的狀況,任務(wù)量已經(jīng)超飽和,因此導(dǎo)致自己安排的時(shí)間,根本完不成既定任務(wù),導(dǎo)致打亂了計(jì)劃,因此我意識(shí)到,在制定計(jì)劃時(shí),要結(jié)合自己的自身實(shí)力,不要一味的追球數(shù)量,這也是我在下一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,尤其要留意的事情.

二、時(shí)間的安排

在本月的時(shí)間安排上,根劇上一個(gè)月的完成狀況,主要對(duì)理科的有關(guān)科目做為要點(diǎn)的學(xué)習(xí),主要是以下幾個(gè)科目.

1、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)方嘴臉前階段簡(jiǎn)單混淆的正是公式,那么在本月的學(xué)習(xí)中,我主要采用盡量去明白公式原理的方式,在課后實(shí)時(shí)做有關(guān)的練習(xí)題,對(duì)學(xué)完的知識(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)的鞏固,這部分主要在自習(xí)課的時(shí)間進(jìn)行,對(duì)于公式的學(xué)習(xí),自己在額外預(yù)備一個(gè)小本子,方便隨時(shí)隨地復(fù)習(xí).

2、物理的學(xué)習(xí),在物理上主要存在的問(wèn)題正是公式不會(huì)運(yùn)用,不知道應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用,在遇見有關(guān)練習(xí)的時(shí)候,對(duì)題意存在問(wèn)題,在明確自己的問(wèn)題后,本月采用的措施是,多做多問(wèn),在經(jīng)過(guò)一遍后,假如還存在問(wèn)題,那么就要主動(dòng)向老師或同鞋請(qǐng)教,練習(xí)部分主要安排在白天的片段時(shí)間內(nèi),主要以單個(gè)題目的形式進(jìn)行練習(xí),終末目的:弄懂存在問(wèn)題的知識(shí)點(diǎn).

三、階段性自我總結(jié)

這一部分主要針對(duì)各個(gè)學(xué)科每個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)行須要的總結(jié),既是很好的復(fù)習(xí),也是對(duì)下一階段更好的開始,那么初步定為每**天進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)的主要內(nèi)容是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于未掌控的下一步計(jì)劃是什么,結(jié)尾在月尾時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的一次總結(jié).

計(jì)劃的制定,也讓我更加明確前進(jìn)的方向,同時(shí)理清自己的思路,盼望自己在這一個(gè)月里有所收獲.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第七篇

一、每天日程安排:

8:00-9:00起床〔刷牙、洗臉、吃飯〕

9:00-10:00做老師布置的作業(yè)

10:00-10:30休憩

10:30-11:30做課外作業(yè)

11:30-13:00午睡

13:00-14:30做老師布置的作業(yè)

14:30-15:00戶外活動(dòng)

15:00-16:00做課外作業(yè)

16:00-21:00自由活動(dòng)的時(shí)間

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2.讀兩本好書,看一部好的電影;

3.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事;

4.完成假期作業(yè),并努力做到;

5.一個(gè)星期至少一次到藏書樓看學(xué)校生課外讀物;

6.每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不要由于天氣寒冷躲在家里;

7.每天看電視新聞報(bào)道,多知道點(diǎn)國(guó)家大事;

8.留意安全,尤其是春節(jié)期間的安全.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第八篇

第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那正是:

1.前先預(yù)習(xí).在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容飛速閱覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能實(shí)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容.在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程.

2.用課堂時(shí)間.課堂上要實(shí)時(shí)協(xié)作老師,做好筆記來(lái)援助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地思索,跟得上老師的思惟與節(jié)奏.

3.上做的筆記要在課后實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí).堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做少許有關(guān)的題目.

4.個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí).藏書樓,寧?kù)o而沒有干擾.開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)心憧憬之于功課,千萬(wàn)不能"身在曹營(yíng)心在漢".

5.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不思索等學(xué)習(xí)惡習(xí).制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格尊守.

6.根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦全部科目必背的課文.

7.課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野.

8.前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新.

9.上每一節(jié)課.集中留意力,思索老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒有聽懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天心照不宣.

10.度端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成果要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁.

11.加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同鞋,樂于助人.以優(yōu)異的成果考上抱負(fù)的高中.

這的確是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,盼望我根據(jù)計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成果.

關(guān)于中同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范本匯編第九篇

一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過(guò)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而題高學(xué)習(xí)成果.

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我掌握、自我管理的前題;

3、制訂計(jì)劃能減削時(shí)間的糜費(fèi),題高學(xué)習(xí)效率.

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃少許包括的內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃有平常計(jì)劃、階段計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃三種.平常計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期.

學(xué)習(xí)計(jì)劃少許應(yīng)包括:(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)狀況的,簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成果和存在的問(wèn)題;(2)題出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采用哪些措施,采納哪些方法.

三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、全面,正確認(rèn)識(shí)自己.

鑿鑿找出自己的優(yōu)點(diǎn)和短處學(xué)習(xí)方法,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、進(jìn)展的方向,發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最好才能.

2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo).

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依劇:(1)知識(shí)、技能的實(shí)際;(2)"缺欠"的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜.

3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排.

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo).在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo).學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌控知識(shí)目標(biāo);(2)提拔技能目標(biāo);(3)掌控方法目標(biāo);(4)達(dá)到成果(分?jǐn)?shù))目標(biāo).

長(zhǎng)計(jì)劃是指