2023上海普陀區(qū)初二歷史中考一模試卷及答案

八年級第二學(xué)期歷史自適應(yīng)練習(xí)（2023.3）（考試時間：40分鐘分值：30分）一、走進(jìn)古代帝國古代文明各自的擴(kuò)展，使不同文明相互連接起來，促進(jìn)了古代帝國的興起。古代帝國在古代地域文明的交流中發(fā)揮了重要作用。觀察下列古代帝國示意圖，回答問題。（9分）圖A圖B圖C圖D1.將上述四幅地圖所示古代帝國興起的時間與下列時間軸相匹配。（填寫字母，2分）公元前4世紀(jì)末公元4世紀(jì)末公元前1世紀(jì)末圖D公元8世紀(jì)圖A第1頁共4頁材料1經(jīng)過10年征戰(zhàn)，材料2至8世紀(jì)中期，阿拉亞歷山大建立起一個空前龐大的帝國，其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及，地跨歐、亞、非三洲。非三大洲，是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。伴隨著帝國的擴(kuò)張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。材料3德國著名法學(xué)家耶林說：羅馬三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服。2.材料3中，“武力宗教”“法律”分別指的是什么？結(jié)合具體史實回答。（3分）3.根據(jù)上述材料，歸納以上古代帝國的共同特點，并簡要敘述其歷史影響。（4分）二、解讀古代典籍浩如煙海的中國古典名著，凝聚著前人的心血和智慧，傳承著華夏的精神和文明。（8分）A.《論語》書影《史記》書影《齊民要術(shù)》書影《本草綱目》書影《水經(jīng)注》書影E.《天工開物》書影第2頁共4頁4.中國古代的典籍和名著，隱含著中華民族的文化密碼，從不同領(lǐng)域傳承著先賢的深邃思想和無窮智慧。按照示例，完成任務(wù)。（２分）示例史學(xué)：圖片B任務(wù)一：根據(jù)領(lǐng)域提示，選擇對應(yīng)的圖片農(nóng)學(xué)：任務(wù)二：根據(jù)圖片提示，自行擬寫其對應(yīng)的領(lǐng)域。：圖片D5.部，敘述其歷史文化內(nèi)涵。（3分）——3000年的記》文筆優(yōu)美，所記人物形象生動，在文學(xué)史上也有崇高的地位。6.如果要進(jìn)一步了解“古代典籍相關(guān)主題內(nèi)容，除以上六部典籍之外，再推薦一部中國古代典籍，并簡述推薦理由。（３分）典籍：__________理由：三、領(lǐng)略“大國重器”國之重器立足于國，鑄就于黨，造福于民，不僅事關(guān)國運國脈，而且關(guān)乎民族興衰。從無到有，從制造大國到制造強(qiáng)國，“大國重器挺起中國脊梁。（13分）序號大事件1956年，長春一汽生產(chǎn)的第一批解放牌汽車下線。1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功。12341970年，我國成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。20世紀(jì)70年代初，屠呦呦科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了2008第3頁共4頁（1）。5（2）。672012年，我國第一艘航空母艦“遼寧艦交接入列。2022年，“夸父一號發(fā)射升空。7.在學(xué)習(xí)“新中國建設(shè)成就”的過程中，同學(xué)整理了上述“大國重器”的發(fā)展脈絡(luò)，根據(jù)表格，完成填空。（2分）材料1我們現(xiàn)在能造什么？能造桌子椅材料2子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造。要不受人家的欺負(fù)，就不能沒有這個東西?！珴蓶|（新中國成立初期）——毛澤東《論十大關(guān)系》，1956年材料3材料4如果六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有影響力的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。重大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器，必須牢牢掌握在自己手上，必須依靠自力更生、自主創(chuàng)新。只有把核心技術(shù)掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)，才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全。——鄧小平《中國必須在世界年——習(xí)近平在北京大學(xué)考察時的講話，2018年8.1所述的國家面貌？結(jié)合材料23（3分）9.結(jié)合材料219沒有這個東西“受人家的欺負(fù)”的？（２分）10.根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓π轮袊按髧仄靼l(fā)展歷程的認(rèn)識。（6分）第4頁共4頁參考答案一、走進(jìn)古代帝國（9分）1.圖圖C/（1分，各1分）2.3分，各1分）補(bǔ)充：武力是指戰(zhàn)爭，如迦太基戰(zhàn)爭（布匿戰(zhàn)爭）,或者答案中出現(xiàn)具體的表述，例如征服了意大利半島/西地中海/東地中海、羅馬滅掉迦太基/成為整個地中海地區(qū)的霸主。督教的傳播等系等。3.特點2疆域都囊括地中海東部地區(qū)等。從形成方式、疆域等不同角度歸納。1點1分。共2分。影響221點1分。補(bǔ)充：從形成方式、疆域等不同角度歸納。1點1分，共2分：都是通過戰(zhàn)爭、征服的方式形成的，都是軍事力量非常強(qiáng)大。都疆域遼闊、橫跨歐亞非三大洲、都囊括地中海東部地區(qū)等。都創(chuàng)造了獨特的文化/文明成果等。都是在繼承古代區(qū)域文明的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有發(fā)展。其他答案言之有理，酌情給分。能從兩個或多個角度歸納。1點1分，共2分：帶來了巨大的災(zāi)難。貿(mào)易往來等。對世界文明的發(fā)展起到巨大影響和推動作用。其他答案言之有理，酌情給分。二、解讀傳統(tǒng)典籍（8分）4.圖C、地理學(xué)（2分）補(bǔ)充：調(diào)整為C或E。E選項《天工開物》內(nèi)容包含“農(nóng)學(xué)”，故增加此選項。5.內(nèi)容包括典籍內(nèi)容概要、作者理念或意圖、典籍歷史地位3個要素。（3分）術(shù)，被譽為中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。補(bǔ)充：選擇一部典籍即給12意圖、典籍歷史地位，3個要素寫出任意2個即給2分。6.小說《紅樓夢》；戲劇《西廂記》等；（1分）理由略，言之成理即可。可以從典籍內(nèi)容概要、作者理念或意圖、典籍歷史地位等角度描述。每個角度1分。（2分）補(bǔ)充：典籍名稱不加書名號不扣分，典籍名稱出現(xiàn)錯別字不給分，答為某典籍的“書影”，不扣分。三、領(lǐng)略大國重器（13分）7、青蒿素太空行走補(bǔ)充：“太空行走”或者“太空漫步”“出艙任務(wù)”等8、一五計劃；一五計劃后，我國開始初步改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。補(bǔ)充：國開始初步改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)）”選寫兩點即可。32分示例義工業(yè)化邁進(jìn)。（3分）示例2：三大改造。三大改造為我國科技發(fā)展奠定基礎(chǔ)，“兩彈一星”的成功，位。（2分）9、戰(zhàn)爭1分，條約1分；戰(zhàn)爭與條約需一一對應(yīng)上。例如鴉片戰(zhàn)爭，被迫簽訂南京條約，開始走向半殖民地半封建社會。補(bǔ)充：1世紀(jì)中葉-20外交等領(lǐng)域歷史事件，或?qū)δ骋粦?zhàn)爭等有具體受欺負(fù)的細(xì)節(jié)史實描述。22分；未能具體，泛泛而談，得1分示例分）示例2：近代以來我國受到列強(qiáng)侵略，被迫簽訂了一系列不平等條約。（2分）示例略活動嚴(yán)重威脅中國的安全。（2分）10、本題采用分項評分方法。評分觀察的要素是：觀點、史實、論述。（6分）評分項一：觀點（2分）步成為真正意義上的“世界大國”。評分項二：材料與論述（4分）水平述，并與觀點建立聯(lián)系。水平2：選材涉及史實涵蓋中國近代和現(xiàn)代中的兩個時期，或者不能完整地從材料中提取信息進(jìn)行論述，不能與觀點建立聯(lián)系。水平取信息進(jìn)行論述，不能與觀點建立聯(lián)系。水平4：沒有結(jié)合材料進(jìn)行論述。水平象的影響，并認(rèn)識這種巨大飛躍的歷史原因。水平象的影響。水平3：不能依據(jù)材料及所學(xué)回答問題。補(bǔ)充：者、科學(xué)家等作出了重要貢獻(xiàn)?！辈牧吓c論述調(diào)整：新中國成立后不同階段的成就。材料4實或例舉具體實例），情況二材料+表格內(nèi)容（提取表格信息最高2分）范文119551957劃絕大部分超額完成，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。1956年，中共第八次全國代表大會召開，指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變成先進(jìn)的工業(yè)國。中國在許多的困難險阻下，1964年，我國第一顆原子彈爆發(fā)成功，增強(qiáng)了我國的國防實力，大大提高了我世紀(jì)90發(fā)現(xiàn)青蒿素，