




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
國旗下演講稿創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿創(chuàng)立文明校園篇一
我們是中國的禮儀之邦了,(生活)在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準則。
我們很小的時候,媽媽家常常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美妙的品質(zhì),假如我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的很多景點,地上??梢钥吹揭恍┧芰洗?,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明白我們國家的人民素養(yǎng)不高嗎?假如再不愛護好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家(旅游)的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?愛護環(huán)境這就是一種文明的行為。
想要成為一個講文明的好學生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。假如每個人都做到以上的條件,我信任我們國家肯定會更美妙。
禮儀,需要從小培育。每當(同學)遇到難題時,過去急躁的幫他講解;每當有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時,走過去勸慰勸慰她。禮儀是無處不在的,它可以表達出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人和人之間的友情,促進和諧社會。
總之,一個人的文明禮儀表達出一個人的道德修養(yǎng),也表達出一個國家的素養(yǎng)。
國旗下演講稿創(chuàng)立文明校園篇二
敬重的教師們,親愛的同學們:
早上好!
我今日國旗下講話的題目是“創(chuàng)立全國文明成市,你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)立全國文明城市已進入關鍵時期,全體師生要借創(chuàng)立的時機,進一步提高文明素養(yǎng)和道德水平,努力展現(xiàn)丁卯(小學)的風采,展現(xiàn)XX市民的風采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)立文明城市而做出的共同努力:
1、讓創(chuàng)立文明城市的精神深入人心。學校利用午休、班會、黑板報、紅領巾播送站、櫥窗、流淌展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)立學問。使得社會主義核心價值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)立的契機,利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動,讓每一位同學踐行文明行為。
2、發(fā)動“小手拉大手”的活動,讓同學們帶動自己的家人及身邊的朋友爭做文明人,并通過學問問卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)立的精華。
同學們,古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們(學習)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素養(yǎng)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關系群眾,表達在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。
鎮(zhèn)江,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想鎮(zhèn)江更漂亮、大家庭更溫馨,我們肯定要做一個文明小市民。立刻鎮(zhèn)江就要迎來文明城市的檢查,我們每一個人的行為都將打算城市的形象,我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力,為促進鎮(zhèn)江的進步與進展添彩。
文明是一個個細節(jié),只有人人行動起來,時時到處講文明,文明才會伴隨我們。
我們要管住自己的手,不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。愛護環(huán)境,遵守社會公德,是我們的職責。
我們要管住自己的口,不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片,折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。鎮(zhèn)江是個漂亮的地方,不疼惜環(huán)境,就是不敬重別人的勞動,不遵守交通規(guī)章,就會給自己和他人帶來生命的危急。
在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、鋪張糧食的時候,我們不應當視而不見,而要上前制止;見到教師、同學要主動問好;在街上,觀察果皮應當撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶
同學們,每一片垃圾都等著你去撿起;每一棵小草都期盼你的關愛;每一位弱者都希望你的關懷。一點一滴的文明小事,都表達了你的道德成長。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個人的行動。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!
讓我們記?。簲y起你我雙手,共建美妙家園。文明連著你我他,創(chuàng)立造福千萬家。人人都是鎮(zhèn)江形象,個個爭當文明市民
國旗下演講稿創(chuàng)立文明校園篇三
干凈的校園、艷麗的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、漂亮的花朵相聚這美妙的早晨,開頭這美妙的一天我和大家一樣滿懷激情開頭了嶄新的一周的工作、學習。
古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素養(yǎng)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關系群眾,表達在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建立的重要窗口,把文明創(chuàng)立當作自我的需要,是我們最應當存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生建議:
從今日起,做一名創(chuàng)立文明城市的參加者。培育良好的道德風氣,養(yǎng)成文明安康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)立文明城市”的各項要求,“寫標準字、講一般話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。
從今日起,做一名創(chuàng)立文明城市的監(jiān)視者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)立文明城市獻計獻策,盡力維護城市形象。
從今日起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的榜樣言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。
從今日起,讓文明與和諧為伴,以熱忱和真誠之心,積極投身到創(chuàng)立文明城市的之中,構建進展的二中、綠色的二中、和諧的”其次中學、文明的其次中學。
同學們,校園因(什么)而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園假如沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明的學生,肯定是愛學習的人。他總是對學問布滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。
文明的學生,肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。
文明的學生,肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、鋪張水電而且會勸阻、制止破壞的行為。
文明的學生,肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能倉庫物流
- 房地產(chǎn)項目投資可行性研究報告
- 高新技術企業(yè)研發(fā)團隊建設與管理
- 軟件工程流程與開發(fā)方法
- rdpac腫瘤復習測試卷含答案
- 外科總論復習測試題
- 保育員考試練習卷含答案
- 主管護師內(nèi)科護理復習測試附答案(一)
- 網(wǎng)絡優(yōu)化方案與實施步驟
- 工業(yè)自動化生產(chǎn)線調(diào)試與維護手冊
- 事故隱患內(nèi)部報告獎勵機制實施細則
- 小學六年級數(shù)學學情分析及提升方案
- 事業(yè)單位考試(公共基礎知識)3000題每日練習
- 新會計法下加強企業(yè)財會監(jiān)督策略研究
- 人力資源社會保障宣傳工作計劃及打算
- 2024年秋兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導終考期末大作業(yè)案例分析1-5答案
- 廣東省廣州市2021年中考道德與法治試卷(含答案)
- 2024年貴州省公務員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 2024-2030年中國滑板車行業(yè)競爭策略及發(fā)展前景預測報告
- 學校軍事化管理培訓
- 喪葬費家庭協(xié)議書范文范本
評論
0/150
提交評論