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文檔簡介

國旗下演講稿創(chuàng)建文明校園國旗下演講稿創(chuàng)立文明校園篇一

我們是中國的禮儀之邦了,(生活)在禮儀之邦,做一個彬彬有禮的人是我們的準則。

我們很小的時候,媽媽家常常告誡我們,做一個講文明懂禮貌的人。你們知道嗎?文明禮儀是我們?nèi)粘I钪械囊环N美妙的品質(zhì),假如我們失去了禮儀就等于是去了一切,。在我們國家的很多景點,地上??梢钥吹揭恍┧芰洗?,水瓶以及口香糖等垃圾。這不就說明白我們國家的人民素養(yǎng)不高嗎?假如再不愛護好環(huán)境的話,不就會讓來我們國家(旅游)的外國人笑話嗎?不就丟盡了我們中國人的臉嗎?愛護環(huán)境這就是一種文明的行為。

想要成為一個講文明的好學生,就要從小事做起。請不要踐踏草坪亂砍亂伐;請不要亂丟垃圾破話環(huán)境;請不要亂講臟話打架斗毆。假如每個人都做到以上的條件,我信任我們國家肯定會更美妙。

禮儀,需要從小培育。每當(同學)遇到難題時,過去急躁的幫他講解;每當有人吵架時,心平氣和的去勸架;每當朋友遇到挫折時,走過去勸慰勸慰她。禮儀是無處不在的,它可以表達出一個人的道德修養(yǎng),也可以增進人和人之間的友情,促進和諧社會。

總之,一個人的文明禮儀表達出一個人的道德修養(yǎng),也表達出一個國家的素養(yǎng)。

國旗下演講稿創(chuàng)立文明校園篇二

敬重的教師們,親愛的同學們:

早上好!

我今日國旗下講話的題目是“創(chuàng)立全國文明成市,你我同行”。

鎮(zhèn)江創(chuàng)立全國文明城市已進入關鍵時期,全體師生要借創(chuàng)立的時機,進一步提高文明素養(yǎng)和道德水平,努力展現(xiàn)丁卯(小學)的風采,展現(xiàn)XX市民的風采。

首先讓我們了解我校為創(chuàng)立文明城市而做出的共同努力:

1、讓創(chuàng)立文明城市的精神深入人心。學校利用午休、班會、黑板報、紅領巾播送站、櫥窗、流淌展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)立學問。使得社會主義核心價值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)立的契機,利用傳統(tǒng)節(jié)日開展了豐富多彩的活動,讓每一位同學踐行文明行為。

2、發(fā)動“小手拉大手”的活動,讓同學們帶動自己的家人及身邊的朋友爭做文明人,并通過學問問卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)立的精華。

同學們,古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們(學習)、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素養(yǎng)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關系群眾,表達在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。

鎮(zhèn)江,是我們生活的大家庭,我們每個人都是其中的一員,要想鎮(zhèn)江更漂亮、大家庭更溫馨,我們肯定要做一個文明小市民。立刻鎮(zhèn)江就要迎來文明城市的檢查,我們每一個人的行為都將打算城市的形象,我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力,為促進鎮(zhèn)江的進步與進展添彩。

文明是一個個細節(jié),只有人人行動起來,時時到處講文明,文明才會伴隨我們。

我們要管住自己的手,不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場所亂涂亂畫。愛護環(huán)境,遵守社會公德,是我們的職責。

我們要管住自己的口,不罵人、不大聲喧嘩、不說不文明的話。語言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片,折射出你的素養(yǎng)。

我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。鎮(zhèn)江是個漂亮的地方,不疼惜環(huán)境,就是不敬重別人的勞動,不遵守交通規(guī)章,就會給自己和他人帶來生命的危急。

在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、鋪張糧食的時候,我們不應當視而不見,而要上前制止;見到教師、同學要主動問好;在街上,觀察果皮應當撿起、人多的地方不去擠、買東西要排隊;在公交車上,看到需要關愛的人要讓座、有垃圾要扔進垃圾桶

同學們,每一片垃圾都等著你去撿起;每一棵小草都期盼你的關愛;每一位弱者都希望你的關懷。一點一滴的文明小事,都表達了你的道德成長。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個人的行動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂!

讓我們記?。簲y起你我雙手,共建美妙家園。文明連著你我他,創(chuàng)立造福千萬家。人人都是鎮(zhèn)江形象,個個爭當文明市民

國旗下演講稿創(chuàng)立文明校園篇三

干凈的校園、艷麗的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、漂亮的花朵相聚這美妙的早晨,開頭這美妙的一天我和大家一樣滿懷激情開頭了嶄新的一周的工作、學習。

古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。而文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素養(yǎng)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責任。它系于小節(jié),關系群眾,表達在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社會的文明水準才會真正提高。學校是一個育人的搖籃,更是文明建立的重要窗口,把文明創(chuàng)立當作自我的需要,是我們最應當存于心、施于行的念想。在此,我向我校全體師生建議:

從今日起,做一名創(chuàng)立文明城市的參加者。培育良好的道德風氣,養(yǎng)成文明安康的生活、行為方式,自覺踐行“創(chuàng)立文明城市”的各項要求,“寫標準字、講一般話、用文明語”,不斷提高文明素養(yǎng)。

從今日起,做一名創(chuàng)立文明城市的監(jiān)視者。主動勸阻不文明的事,為創(chuàng)立文明城市獻計獻策,盡力維護城市形象。

從今日起,做一名文明言行的傳播者。教師為人師表,要自覺發(fā)揮好表率作用,以自己的榜樣言行影響身邊的人,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。

從今日起,讓文明與和諧為伴,以熱忱和真誠之心,積極投身到創(chuàng)立文明城市的之中,構建進展的二中、綠色的二中、和諧的”其次中學、文明的其次中學。

同學們,校園因(什么)而文明?校園因你、我,大家的文明行為而文明。我們的校園假如沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明的學生,肯定是愛學習的人。他總是對學問布滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學生,肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片,會主動撿起紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明的學生,肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、鋪張水電而且會勸阻、制止破壞的行為。

文明的學生,肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生,肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié)

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