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2019-2020學年遼寧省營口市站前十七中九年級(上)期中化學試卷一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請把答案填在表格上,共20分)1.(1分)生活中處處有變化,下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是()A.植物光合作用 B.節(jié)目焰火 C.通電燈泡發(fā)光 D.葡萄釀酒2.(1分)某化工廠通過電解食鹽(NaCl)水制取一些化學工業(yè)的基本原料,此反應的產(chǎn)物中不可能存在的物質(zhì)是()A.氫氧化鈉 B.硫酸 C.氫氣 D.氯氣3.(1分)下列混合物可用過濾方法分離的是()A.酒精和水 B.食鹽和泥沙 C.礦泉水 D.鐵粉和銅粉4.(1分)日常生活中加鐵醬油、高鈣牛奶中的“鐵”和“鈣”是()A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素5.(1分)著名科學家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子.一種元素的原子經(jīng)過放射變成另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是()A.離子 B.質(zhì)子 C.中子 D.原子核6.(1分)下列實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.過濾 C.二氧化碳驗滿 D.點燃酒精燈7.(1分)建設節(jié)約型社會人人有責,下列節(jié)約行為中可行的是()A.直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田 B.吃經(jīng)蒸煮后的變質(zhì)大米 C.將用剩的藥品放回原試劑瓶 D.改用節(jié)水水籠頭8.(1分)由氫、氧元素組成的物質(zhì),該物質(zhì)()A.可能是混合物 B.一定是氧化物 C.一定是純凈物 D.一定是化合物9.(1分)二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途.下列不屬于二氧化碳用途的是()A.供給呼吸 B.氣體肥料 C.滅火 D.光合作用10.(1分)對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色粉末狀物質(zhì) B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時有大量的白煙生成 C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰11.(2分)下列是四位學生設計的實驗方案,你認為可行的是()A.把燃著的木條伸入某無色氣體中,火焰熄滅,證明原瓶中的氣體是CO2 B.向盛滿CO2的塑料瓶中倒入少量水,擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟,則證明CO2與水反應 C.某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,該氣體一定是CO D.某氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃發(fā)生爆炸,可說明該氣體具有可燃性12.(2分)今年,甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生,治療該病毒的有效藥物達菲是從八角茴香中經(jīng)過多道復雜工藝提煉出來的,它的有效成分是莽草酸,化學式為C7H10O5.對莽草酸的下列說法錯誤的是()A.莽草酸是化合物 B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成 C.莽草酸的相對分子質(zhì)量為174 D.莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子13.(2分)辯論:空氣中的氧氣會耗盡嗎?正方的觀點是:“空氣中的氧氣會減少直至耗盡”.下列論點不應成為正方論據(jù)的是()A.汽車越來越多,消耗的氧氣越來越多 B.有證據(jù)表明,在遠古時代的原始空氣中氧氣含量高達30% C.太陽能、風能、核能等能源的開發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣 D.隨地球人口的增多,呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多14.(2分)在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各若干克,使其在一定條件下充分反應后測得數(shù)據(jù)如下表,則下列表述正確的是()四種物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量(g)101055反應后質(zhì)量(g)16未測40A.甲可能是反應物 B.乙一定是催化劑 C.該反應可能是分解反應 D.該反應中丙與丁的質(zhì)量比為1:515.(2分)實驗室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑其中X的化學式為()A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H2二、填空題(共20分)16.(5分)用化學用語表示:(1)地殼中最多的金屬元素和最多的非金屬元素組成的物質(zhì)。(2)過氧化氫中氧的化合價。(3)兩個硫離子。(4)三個亞鐵離子。(5)氬氣。17.(5分)3月22日是世界水日,請回答下列與水有關(guān)的問題:(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì),除去難溶性雜質(zhì)后,可利用活性炭(填“過濾”、“吸附”或“蒸餾”)廢水中的異味和色素,污水經(jīng)物理、化學或生化方法進行分級處理后得到中水,中水不可飲用,請列舉中水的一項用途:。(2)取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于(填“硬水”或“軟水”)。(3)家庭生活用水水費清單中不包含的一項是(填序號)。A、電費B、水資源費C、自來水水費D、污水處理費(4)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是。①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含磷洗衣粉④將海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④18.(4分)工業(yè)上用甲和乙反應制備丙和丁,其反應的微觀示意圖如圖:(1)該化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是(填“分子”或“原子”)。(2)寫出該反應的化學方程式。(3)反應前后化合價可發(fā)生變化的元素是(填元素符號)。(4)參加反應的甲,乙的質(zhì)量比是。19.(3分)現(xiàn)有①水②液氧③高錳酸鉀④四氧化三鐵⑤海水⑥過氧化氫溶液六種物質(zhì),其中屬于混合物的有,屬于氧化物的有,屬于單質(zhì)的有。20.(3分)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用字母序號填空:表示同種元素的粒子是;D原子最外層電子數(shù)是;化學性質(zhì)相似的原子是。三、簡答題(共計14分)21.(8分)寫出下列反應的化學方程:(1)驗證水的組成的分解反應。(2)加熱高錳酸鉀制氧氣。(3)紅磷燃燒。(4)乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中燃燒。22.(3分)在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學有著密切的聯(lián)系,請用CO2、O2、CO、H2O等物質(zhì)填空:(1)用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)而引起的.(2)久未開啟的菜窖中因含有大量的,故進入前必須要做燈火實驗.(3)能支持燃燒并供給呼吸的氣體.(4)開封的餅干在空氣中會回潮變軟,是由于空氣中含有而引起的.23.(3分)回答下列問題:(1)舉例說明反應物的量不同,生成物不同。(2)舉例說明同種反應物,反應條件不同,生成物不同。(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因。四、實驗題(20分)24.(10分)實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)寫出指定儀器的名稱:A,B。(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,且該裝置便于隨時添加液體藥品可選擇圖中的(填標號)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認為還需增加的儀器是,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式:,用H圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從(填“a”或“b”)端導入。(4)若制取氨氣,收集裝置只能用G,不能用F,由此可知氨氣應具有的物理性質(zhì)是,。25.(6分)用Y形管或Y形導管完成以下實驗.(1)圖1中Y形管左側(cè)管中加入無色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象:,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:.(2)圖2中Y形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;,用化學方程式解釋結(jié)論:;若把Y形導管固定在鐵架臺上(如圖3),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因:.26.(4分)用木炭還原氧化銅的實驗如圖。(1)酒精燈加燈罩的目的;(2)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是;(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學方程式:、。五、計算題(共6分)27.(6分)實驗室需要氧氣做實驗.現(xiàn)將24.5g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解,試計算:(1)制得氧氣的質(zhì)量;(2)完全反應后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些?各為多少g?
2019-2020學年遼寧省營口市站前十七中九年級(上)期中化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請把答案填在表格上,共20分)1.【解答】解:A、植物光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學變化。B、節(jié)目焰火過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。C、通電燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選:C。2.【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學反應前后原子的種類不變,可知反應前后元素的種類也不變可知:參加反應的是氯化鈉和水,含有的元素是Na、Cl、H、O四種元素。A、NaOH中含有Na、H、O三種元素,氯化鈉和水可以提供Na、H、O元素,故產(chǎn)物可能存在;B、H2SO4中含有H、S、O三種元素,而反應物中不含有S元素,故產(chǎn)物不可能存在;C、H2中含有H元素,水可以提供H元素,故產(chǎn)物可能存在;D、Cl2中含有Cl元素,氯化鈉可以提供Cl元素,故產(chǎn)物可能存在;故選:B。3.【解答】解:過濾是把不溶于水的固體從水中分離出去的一種方法;A、酒精是可以溶于水的,不可用過濾的方法分離;B、食鹽可溶于水,泥沙不溶于水,可用過濾的方法分離;C、礦泉水中含有一些可溶性物質(zhì),其中的可溶性物質(zhì)和水不能用過濾法分離;D、鐵粉和銅粉都不溶于水,不能用過濾法分離;故選:B。4.【解答】解:高鈣牛奶、加鐵醬油中的“鈣”和“鐵不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:D。5.【解答】解:掌握元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;由題意可知“放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變后變成了另一種元素的原子”,而元素種類的改變與核內(nèi)質(zhì)子數(shù)有關(guān),則據(jù)此推斷放射出的粒子一定是質(zhì)子。故選:B。6.【解答】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤。故選:C。7.【解答】解:A、為了提高水資源的利用率,工廠排放的廢水含有有毒物質(zhì),要經(jīng)過處理后再灌溉農(nóng)田,故此說法不正確。B、霉變大米含有黃曲霉素,性質(zhì)比較穩(wěn)定,對加熱后的霉變食品業(yè)不能食用。所以不正確。C、實驗室剩的藥品要分情況處理,要求放在指定的容器內(nèi),所以不正確。D、改用節(jié)水水龍頭,可以節(jié)約水資源,所以正確。故選:D。8.【解答】解:A、由氫、氧元素組成的物質(zhì),該物質(zhì)可能是混合物,也可能是純凈物;故選項正確;B、一定是氧化物錯誤,如氫氣和氧氣的混合物,可能是氧化物;故選項錯誤;C、一定是純凈物錯誤,如氫氣和氧氣的混合物,可能是純凈物;故選項錯誤;D、一定是化合物錯誤,如氫氣和氧氣的混合物,可能是化合物;故選項錯誤;故選:A。9.【解答】解:A、二氧化碳不能供給呼吸,故A錯誤;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,所以可用二氧化碳作氣體肥料,故B正確;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒以及二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以可用于滅火,故C正確;D、二氧化碳是植物光合作用的原料,故D正確。故選:A。10.【解答】解:A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色粉末狀物質(zhì),故選項說法正確。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選:A。11.【解答】解:A、把燃著的木條插入某無色氣體中,木條火焰熄滅,不能證明瓶中的氣體一定是二氧化碳,氮氣等也會使它熄滅,故A錯誤。B、二氧化碳溶于水也能使瓶子變癟,所以向盛滿CO2的塑料瓶中倒入少量水,擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟,不能證明CO2與水反應,故B錯誤;C、只要含碳的物質(zhì)燃燒就有可能生成二氧化碳,不一定是一氧化碳,故C錯誤;D、可燃性氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃可能發(fā)生爆炸,故D正確。故選:D。12.【解答】解:A.莽草酸是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故A對;B.由莽草酸的化學式為C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氫、氧三種元素組成,故B對;C.相對分子質(zhì)量等于各個原子的相對原子質(zhì)量總和,所以莽草酸的相對分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=174,故C對;D.莽草酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故D錯。故選:D。13.【解答】解:A、汽車越來越多,使用的燃料汽油、柴油也就越多,燃燒消耗的氧氣也就增多。論據(jù)正確;B、遠古時代的空氣中氧氣含量高達30%,而今空氣中氧氣的含量為21%,數(shù)據(jù)的減少,可見氧氣在逐漸消耗。論據(jù)合理;C、太陽能、風能、核能的利用不會消耗氧氣,不能說明氧氣不斷減少的觀點,論據(jù)不合理;D、人口增多,呼吸作用和生活所用的燃料的燃燒消耗的氧氣也增多。論據(jù)合理。故選:C。14.【解答】解:A、甲在反應后質(zhì)量增加,一定是生成物,故錯誤。B、乙反應后的質(zhì)量=(10+10+5+5)g﹣(16﹣4﹣0)g=10g,物質(zhì)的質(zhì)量不變,因此可能是該反應的催化劑,也可能不參加反應,故錯誤。C、反應時甲的質(zhì)量增加是生成物,丙丁質(zhì)量減小是反應物,故反應表達式是丙+丁→甲,是化合反應,故錯誤。D、該反應中,丙與丁的質(zhì)量比=(5﹣4)g:(5﹣0)g=1:5,故正確。故選:D。15.【解答】解:由化學方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應前后的原子個數(shù)相等,C原子個數(shù)前后相等,而H、O原子個數(shù)還不相等,反應前共2個H原子,則生成物X中含有2個H原子,反應前共4個O原子,反應后現(xiàn)有3個O原子,則X中應含有1個O原子,則X的化學式為H2O,故選:B。二、填空題(共20分)16.【解答】解:(1)地殼中最多的金屬元素是鋁元素,最多的非金屬元素是氧元素,二者組成的物質(zhì)是Al2O3,故填:Al2O3。(2)過氧化氫中氧的化合價為﹣1價,故填:H22。(3)兩個硫離子就是在硫離子的前面加上數(shù)字2,故填:2S2﹣。(4)三個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字3,故填:3Fe2+。(5)氬氣的化學式為Ar,故填:Ar。17.【解答】解:(1)廢水中除去難溶性雜質(zhì)后,可利用活性炭的吸附性除去廢水中的異味和色素,中水可以用于城市綠化澆花,故填:吸附;城市綠化澆花。(2)取某中水水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于硬水,故填:硬水。(3)家庭生活用水水費清單中不包含電費,故填:A。(4)①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥有利于防止水資源污染,正確;②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放有利于防止水資源污染,正確;③不用含磷洗衣粉有利于防止水資源污染,正確;④將海水淡化不是防止水污染的措施,錯誤;故填:C。18.【解答】解:由圖示可知,該反應的反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:CH4+H2OCO+3H2,(1)由微粒的變化可知,該化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是原子;(2)由上述分析可知,該反應的化學方程式是:CH4+H2OCO+3H2;(3)由方程式可知,在CH4、CO中碳元素的化合價分別為﹣4、+2,在CH4、H2O、H2中氫元素的化合價分別為+1、+1、0,所以反應前后化合價發(fā)生可變化的元素是C、H。(4)由方程式可知,參加反應的甲,乙的質(zhì)量比是16:18=8:9。故答案為:(1)原子。(2)CH4+H2OCO+3H2.(3)C、H.(4)8:9。19.【解答】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,⑤海水⑥過氧化氫溶液都屬于混合物;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,①水④四氧化三鐵都屬于氧化物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì);故答案為:⑤⑥;①④;②;20.【解答】解:元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,表示同種元素的粒子是AD。D質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,D是原子得到1個電子形成的,D原子最外層電子數(shù)是8﹣1=7。元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù),AC的最外層電子數(shù)相同,它們的化學性質(zhì)相似。故答案為:AD;7;AC。三、簡答題(共計14分)21.【解答】解:(1)水愛通電的條件下生成氫氣和氧氣;故填:2H2O2H2↑+O2↑;(2)在加熱的條件下,高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)在點燃的條件下,磷與氧氣反應生成五氧化二磷;故填:4P+5O22P2O5;(4)在點燃的條件下,乙醇與氧氣反應生成二氧化碳和水;故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。22.【解答】解:(1)一氧化碳具有毒性,能引起煤氣中毒,冬天用煤爐取暖易發(fā)生中毒,主要是一氧化碳排放不暢引起;(2)由于二氧化碳不供給呼吸且不燃燒也不支持燃燒,所以進入干枯深井前必須做燈火實驗用來檢驗二氧化碳的濃度;(3)氧氣是動植物呼吸的主要氣體,故供急救病人呼吸的是氧氣,支持燃燒;(4)開封的餅干在空氣中會回潮變軟,是由于空氣中含有水蒸氣而引起的..故答案為:COCO2O2H2O23.【解答】解:(1)碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,氧氣不充足時燃燒生成一氧化碳是反應物的量不同,生成物不同的化學反應,故填:碳在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳,氧氣不充足時燃燒生成一氧化碳。(2)二氧化碳和水直接反應生成碳酸,在光照和葉綠素的作用下反應生成葡萄糖和氧氣是同種反應物,反應條件不同,生成物不同的化學反應,故填:二氧化碳和水直接反應生成碳酸,在光照和葉綠素的作用下反應生成葡萄糖和氧氣。(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因碳原子的排列方式不同,故填:碳原子的排列方式不同。四、實驗題(20分)24.【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,A是試管,B是長頸漏斗,故填:試管;長頸漏斗。(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,且該裝置便于隨時添加液體藥品,可選擇圖中的試管、長頸漏斗、雙孔橡皮塞以及瓶口朝上的集氣瓶,故是BCDF,實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故填:BCDF;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
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