浙江省嘉興市海寧市許巷2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省嘉興市海寧市許巷2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)用語中,不正確的是()選項符號意義A2O兩個氧原子BO2一個氧分子CSO2一個硫原子和一個氧分子D2H2O兩個水分子A.A B.B C.C D.D2.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.空氣液化 B.酒精揮發(fā) C.呼吸作用 D.石蠟熔化3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法.下列推理合理的是()A.陽離子一定帶正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素4.在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616一段時間后的質(zhì)量(g)17m611A.m=1B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比是6:11D.若該反應(yīng)充分進(jìn)行,反應(yīng)后W仍有剩余5.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不相符的是A.氧氣用于潛水—氧氣不易溶于水B.焦炭可用于冶金工業(yè)—碳具有還原性C.稀有氣體制成電光源—稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D.氮氣用于食品的包裝填充氣—常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑6.澄清石灰水中含有下列物質(zhì)中的A.氧化鈣 B.碳酸鈣 C.氫氧化鈣 D.氫氧化鈉7.下列對分子、原子、離子的認(rèn)識正確的是A.溫度越高,分子運動速率越快B.原子是最小的粒子,不可再分C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔8.對下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是()①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥⑦H2OA.表示離子個數(shù)的是④⑤B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦D.表示分子個數(shù)的是①②9.下列符號能表示2個氯分子的是()A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-10.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為2:3B.乙的相對分子質(zhì)量為32gC.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變D.反應(yīng)過程中共涉及三種氧化物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下列敘述分子某個特性的A~E中,選擇適當(dāng)序號填空:A、分子間有間隔B、受熱分子運動速度加快,間隔變大C、分子有質(zhì)量,但很小D、分子不斷運動E、同種分子性質(zhì)相同(1)10ml水和10ml酒精混合后總體積小于20ml。(2)很遠(yuǎn)的地方可聞到花香。(3)碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使饅頭變藍(lán)。(4)夏天自行車胎易爆。(5)一滴水約有1.67×1021個水分子,1滴水的質(zhì)量約為5.01×10-5kg。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)成果都是通過實驗得到的。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出指定儀器的名稱:①______②______;(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號),在裝藥品前先要______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。收集裝置可選E和____________(填序號),如用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序為先______,后熄滅酒精燈。(3)如采用裝置B制取氧氣時,所選藥品為______和二氧化錳,二氧化錳在反應(yīng)中起______作用。(4)在驗證鐵絲與氧氣反應(yīng)時,瓶底預(yù)先加少量水的目的是______(如圖所示),引燃鐵絲,劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,該固體物質(zhì)的化學(xué)式為______。(5)某化學(xué)興趣小組利用教材中實驗,用紅磷分別來測定空氣中氧氣含量和驗證質(zhì)量守恒定律(如下圖所示),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。在這兩個實驗中,小組同學(xué)所使用的紅磷的量均不足,甲圖中對測定空氣中氧氣含量的結(jié)果影響是______(選填“偏大”或“不變”或“偏小”);乙圖中對驗證質(zhì)量守恒定律的實驗結(jié)果______選填“有”或“沒有”)影響。乙圖實驗中,紅磷被引燃的方法是_______,假如其中的玻璃管和氣球用玻璃棒替代,可能會造成的后果是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。(1)I.提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ.設(shè)計實驗:小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ.觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_________,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ.總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實驗設(shè)計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是____________。③實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的________,原因是________。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Na?CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑)也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實驗進(jìn)行對比:冷卻至室溫,氣球脹大的是_______(填“A”或“B”即或“A和B”);稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_____(填字母)。A稀鹽酸不足B碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C裝置氣密性不好D氣球受到浮力的影響(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是________(填序號)。①原子數(shù)目②原子的種類③分子數(shù)目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量⑦物質(zhì)的種類(4)某登山運動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂,需要自帶氧氣。假如每名運動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg,若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣,則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為__________。14.根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a______。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______。(3)實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。(4)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學(xué)方程式______,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為______填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是______。(5)用C裝置收集氧氣的時機是______。(6)用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag;如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg:則a______填“、或”五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體,欲知其組成成分,取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_______克。(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。(精確到0.1%)16.醋酸的化學(xué)式為CH3COOH試計算:(1)醋酸的相對分子質(zhì)量為___;(2)醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為____;(3)180克醋酸中含有多少碳元素___?(列出計算式計算)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2O表示:2個氧原子,故選項說法正確;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則O2可表示:一個氧分子,故選項說法正確;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則SO2可表示:一個二氧化硫分子,故選項說法錯誤;D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2H2O可表示:2個水分子,故選項說法正確,故選:C。2、C【解析】

A、空氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。A錯誤;B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。B錯誤;C、呼吸作用中,吸入的氣體是氧氣,呼出的氣體是二氧化碳,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。C正確;D、石蠟熔化是由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài),只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。D錯誤。故選C。3、B【解析】

A、陽離子一定帶正電荷,但是帶正電荷的粒子不一定是陽離子,比如原子核帶正電,錯誤;

B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物,正確;

C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如氯酸鉀,錯誤;

D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素,比如水分子和氖原子都含有10個質(zhì)子,錯誤;

故選:B。4、C【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得m=(2+1+16+16)-(17+6+11)=1,故A說法正確;B、反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格物質(zhì)質(zhì)量的變化可知Z、W是反應(yīng)物,X是生成物,Y可能是催化劑,其反應(yīng)可表示為Z+W→X,因此此反應(yīng)是化合反應(yīng),故B說法正確;C、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比是(16-6)g:(16-11)g=2:1,故C說法錯誤;D、反應(yīng)中的Z與W的質(zhì)量比為(16-6)g:(16-11)g=2:1,因此若該反應(yīng)充分進(jìn)行,反應(yīng)后W仍有剩余,故D說法正確。故選C。5、A【解析】

A、氧氣用于潛水,氧氣能供給呼吸,故A不正確;B.焦炭可用于冶金工業(yè),碳具有還原性,故B正確;C、稀有氣體制成電光源,稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故C正確;D、氮氣用于食品的包裝填充氣,常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故D正確。故選A。6、C【解析】澄清石灰水是氫氧化鈣溶于水形成的溶液;故選:C。7、A【解析】試題分析:溫度越高,分子運動速率越快;在化學(xué)變化中原子是最小的粒子,不可再分;離子能直接構(gòu)成物質(zhì);固體難壓縮,說明固體分子間的間隔較小。故選A.考點:基本概念8、C【解析】

A、標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),2NO3-中的“2”表示硝酸根離子的個數(shù)為2,Mg2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法錯誤;B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷,中的“2”表示硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價,故選項說法錯誤;C、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),N2、H2O中的“2”表示1個分子中原子個數(shù),故選項說法正確;D、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2O3中的“2”表示臭氧分子的個數(shù)為2,2N中的“2”表示氮原子的個數(shù)為2,故選項說法錯誤。故選C。9、B【解析】

A、Cl2表示一個氯分子、氯氣,故錯誤;B、2Cl2表示兩個氯分子,故正確;C、2Cl表示兩個氯原子,錯誤;D、2Cl-表示兩個氯離子,錯誤。故選B。10、A【解析】

首先要對模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答。依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、由方程式可知,生成的丙與丁的分子個數(shù)比為4:6=2:3,說法正確;故符合題意;B、相對分子質(zhì)質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,說法不正確;故不符合題意;C、由方程式可知,每9個分子變化成10個分子,反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生了變化,說法不正確;故不符合題意;D、由物質(zhì)的組成可知,該反應(yīng)中有NO、H2O兩種物質(zhì)是氧化物,說法不正確;故不符合題意;故選A【點睛】本題屬于微觀示意圖的考查,關(guān)鍵是能夠根據(jù)小球代表的原子結(jié)構(gòu)寫出反應(yīng)的方程式,然后根據(jù)相關(guān)的問題分析即可。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)A(2)D(3)E(4)B(5)C【解析】試題分析:10ml水和10ml酒精混合后總體積小于20ml因為分子間有間隔;很遠(yuǎn)的地方可聞到花香因為分子的不斷運動;碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使饅頭變藍(lán)說明同種分子性質(zhì)相同;夏天自行車胎易爆因為受熱分子運動速度加快,間隔變大;一滴水約有1.67×1021個水分子,1滴水的質(zhì)量約為5.01×10-5kg說明分子有質(zhì)量,但很小??键c:分子的性質(zhì)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管集氣瓶A檢查裝置的氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C把導(dǎo)管移出水面過氧化氫(溶液)催化防止生成物熔化后濺落到瓶底使瓶底炸裂Fe3O44P+5O22P2O5偏小沒有將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊,并使玻璃管的下端和紅磷接觸,將紅磷點燃橡皮塞沖出錐形瓶,天平不再保持平衡【解析】

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管②集氣瓶;(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇加熱固體制取氣體裝置,選擇的發(fā)生裝置是A,在裝藥品前先要檢查裝置的氣密性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧氣難溶于水且密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,收集裝置可選E和C,如用排水法收集氧氣完畢后,停止加熱時的操作順序為先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈。(3)如采用裝置B制取氧氣時,所選藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳,二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用。(4)在驗證鐵絲與氧氣反應(yīng)時,為了防止生成物熔化后濺落到瓶底使瓶底炸裂瓶底,預(yù)先在集氣瓶中加少量水,引燃鐵絲,劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,該固體是四氧化三鐵,物質(zhì)的化學(xué)式為Fe3O4。(5)紅磷燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。在這兩個實驗中,小組同學(xué)所使用的紅磷的量均不足,甲圖中測定空氣中氧氣含量,空氣中氧氣未消耗完全,使實驗結(jié)果偏??;乙圖中對驗證質(zhì)量守恒定律的實驗結(jié)果沒有影響。乙圖實驗中,紅磷被引燃的方法是將橡膠塞上的玻璃管放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速用橡膠塞將錐形瓶塞緊,并使玻璃管的下端和紅磷接觸,將紅磷點燃,假如其中的玻璃管和氣球用玻璃棒替代,可能會造成的后果是橡皮塞沖出錐形瓶,天平不再保持平衡。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止瓶塞飛出白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,根據(jù)實驗裝置圖可知:(1)I、提出問題:白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎?Ⅱ、設(shè)計實驗:小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊橡膠塞。Ⅲ、觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出大量的熱,氣球脹大,裝置冷卻后,再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。Ⅳ、總結(jié):①該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。②在實驗設(shè)計上,玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓,防止因錐形瓶內(nèi)氣壓過大造成瓶塞飛出。③實驗結(jié)束后(錐形瓶已冷卻至室溫),發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中,拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的,原因是白磷燃燒消耗了氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2)小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為)也遵循質(zhì)量守恒定律。根據(jù)B裝置圖,藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小明的實驗進(jìn)行對比:冷卻至室溫,氣球脹大的是B,因為小明的實驗消耗了錐形瓶中的氧氣,本身氣球就是癟的,氣球不會脹大,小兵的實驗中生成了二氧化碳?xì)怏w,氣球會脹大;稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g,那么:A、稀鹽酸不足,碳酸鈉不能完全反應(yīng),整個裝置為密閉體系,裝置的總質(zhì)量保持不變,不會造成質(zhì)量減小,A選項不合理,不符合題意;B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì),整個裝置為密閉體系,雜質(zhì)不參與反應(yīng),反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量保持不變,不會造成質(zhì)量減小,B選項不合理,不符合題意;C、裝置氣密性不好,生成氣體會逸出反應(yīng)體系,造成反應(yīng)后裝置的質(zhì)量減小,C選項合理,符合題意;D、氣球受到浮力的影響,稱量質(zhì)量時會小于實際的質(zhì)量,D選項合理,符合題意;綜上所述,小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD。(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①原子數(shù)目、②原子的種類、⑤元素的種類、⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。③分子數(shù)目、④分子的種類、⑦物質(zhì)的種類可能會發(fā)生變化。故選①②⑤⑥;(4)設(shè)制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則有:由解得x=47.4kg答:制取4.8kg氧氣,需要高錳酸鉀的質(zhì)量為47.4kg。14、試管把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿A試管口沒有放一團棉花氣泡均勻連續(xù)冒出時【解析】

(1)a是試管;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;因為二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒,也不支持燃燒,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿;(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,要在試管口放一團棉花;(5)用C裝置收集氧氣的時機是氣泡均勻連續(xù)冒出時;(6)根據(jù)化學(xué)方程式;可知:316g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成32g氧氣;

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