2018年四川省雅安市中考化學(xué)試卷(解析版)

2018年四川省雅安市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共12個(gè)小題，每小題3分；每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選均不給分．）1．據(jù)《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼?！皾芍杏谢稹笔菍?duì)“X氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指（）A．一氧化碳 B．甲烷 C．氧氣 D．氫氣2．下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．能與活潑金屬反應(yīng) B．難溶于水C．淡黃色固體 D．熔沸點(diǎn)低3．如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．n=8C．鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D．鈉元素位于第二周期4．豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是（）A．磷元素 B．磷單質(zhì) C．P2O5 D．磷的化合物5．人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A．血漿7.35﹣7.45 B．膽汁7.1﹣7.3C．胃液0.9﹣1.5 D．胰液7.5﹣8.06．海帶中富含碘元素，可利用反應(yīng)2NaI+Cl2═2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．置換反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．分解反應(yīng)7．制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．純羊毛衫 B．木制桌椅 C．純棉毛巾 D．食品保鮮膜（袋）8．金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是（）A．原子種類(lèi)不同 B．原子大小不同C．原子排列方式不同 D．原子數(shù)目不同9．下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線(xiàn)B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液10．家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示燃料主要成分）如圖所示。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．燃料燃燒時(shí)均放出熱量B．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料C．管道煤氣有毒D．丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：1011．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D．陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子12．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D．40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g二、第Ⅱ卷（非選擇題共54分）13．（10分）（10分）化學(xué)知識(shí)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等聯(lián)系緊密。請(qǐng)?jiān)凇鞍状住⒕S生素、尿素[CO（NH2）2]、油脂、醬油、CO2、SO2、稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空：（1）可除去不銹鋼熱水壺中水垢（水垢主要成分為CaCO3）的物質(zhì)。（2）常用的氮肥。（3）常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素。（4）造成溫室效應(yīng)的主要原因是（填化學(xué)式）大量排放。（5）美麗的霓虹燈中填充的氣體是。14．（5分）（5分）如圖為“胃酸完全抑制劑”的標(biāo)簽。（1）“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）。（2）服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"15．（9分）（9分）研究“水”可從多角度展開(kāi)。（1）水的電解①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是。②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱(chēng)是。③結(jié)論：水由組成。（2）水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）水的用途①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是。②圖2實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是（填字母）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化B．b圖中的水提供熱量C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿(mǎn)D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶16．（9分）（9分）味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學(xué)式是C5H8NO4Na，易溶于水，與AgNO3不反應(yīng)），另外還含有NaCl，其它成分不考慮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）味精中至少含有（填數(shù)字）種元素。（2）稱(chēng)取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是（填字母）。A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL（3）如圖是配制過(guò)程，正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．①②③④B．②①④③C．②④①③（4）為測(cè)定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng)，檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是：靜置后，在上層清液中加入（填化學(xué)式）溶液，觀察是否有沉淀生成。②在其它操作均正確的情況下，若在配制溶液過(guò)程中，仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液中，谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”），所測(cè)定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。③精確測(cè)定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87g，則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%．有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：NaCl﹣58.5，AgCl﹣143.5）17．（8分）（8分）NSR技術(shù)通過(guò)BaO和Ba（NO3）2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx（氮氧化物）的儲(chǔ)存和還原，能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。（1）還原時(shí)還原尾氣可以是CO、H2等，存在如下反應(yīng)：5CO+Ba（NO3）2═N2+X+5CO2①反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)（填“升高”或“降低”）。②X的化學(xué)式是。（2）儲(chǔ)存時(shí)，部分NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；吸收NOx（如NO、NO2）的物質(zhì)是。（3）NO氣體通過(guò)NSR技術(shù)轉(zhuǎn)化為N2的總反應(yīng)方程式是。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"18．（6分）（6分）閱讀下列短文，并回答問(wèn)題。農(nóng)藥是一把“雙刃劍”，在為人類(lèi)帶來(lái)益處的同時(shí)，有的農(nóng)藥也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)一些負(fù)面影響。為了趨利避害，世界上絕大多數(shù)國(guó)家都對(duì)農(nóng)藥實(shí)行了嚴(yán)格的管理，普遍建立了農(nóng)藥登記和淘汰退出制度，以最大限度發(fā)揮好農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的保障作用和防范農(nóng)藥的使用風(fēng)險(xiǎn)。農(nóng)藥在投放市場(chǎng)前，必須申請(qǐng)農(nóng)藥登記。申請(qǐng)登記的農(nóng)藥產(chǎn)品，只有經(jīng)農(nóng)藥登記部門(mén)科學(xué)評(píng)價(jià)，證明其具有預(yù)期的效果，對(duì)人畜健康或環(huán)境無(wú)不可接受的風(fēng)險(xiǎn)后，方可取得登記，并在規(guī)定的范圍內(nèi)銷(xiāo)售、使用；已使用的農(nóng)藥，經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和再評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)使用風(fēng)險(xiǎn)增大時(shí)，由農(nóng)藥登記部門(mén)作出禁用或限用規(guī)定。20世紀(jì)80年代，我國(guó)對(duì)六六六、滴滴涕等高殘留有機(jī)氯農(nóng)藥做出了停產(chǎn)和停用的決定，90年代，禁止生產(chǎn)和使用殺蟲(chóng)脒、除草醚等農(nóng)藥。合理使用農(nóng)藥，可以達(dá)到農(nóng)藥使用的利弊平衡，例如有科研人員測(cè)定了三唑酮在溫室大棚內(nèi)和室外番茄中降解規(guī)律如圖1曲線(xiàn)。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"去皮和烹飪可以去除果蔬中部分農(nóng)藥殘留，蒸煮炒均能有效降低黃瓜中的農(nóng)藥殘留量，但部分果蔬不適用去皮和烹飪，如橄欖、草莓、櫻桃等，因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水，一般在水中加入食鹽、面粉、NaHCO3、醋酸等用于提高農(nóng)藥殘留的去除效果，也有人研究了利用奶粉等6種方法去除黃瓜中農(nóng)藥殘留效果，如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）下列說(shuō)法正確的是。A．必須全面禁止使用農(nóng)藥，杜絕農(nóng)藥對(duì)人和環(huán)境的污染B．合理規(guī)范使用農(nóng)藥，既能提高作物產(chǎn)量又能將農(nóng)藥危害降低到合理范圍C．滴滴涕、除草醚已經(jīng)禁止使用（2）奶粉、洗滌鹽、比亞酶、洗潔精、清水、洗菜機(jī)中除去黃瓜中農(nóng)藥殘留效果最好的是。（3）溫室大棚內(nèi)種植番茄施用三唑酮后，番茄中殘留量最大的是天，原因是。19．（7分）（7分）某學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質(zhì)）中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過(guò)濾得到176.7g溶液。（可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng)，過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì)）（1）充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為g；（2）該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

2018年四川省雅安市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共12個(gè)小題，每小題3分；每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選均不給分．）1．據(jù)《易經(jīng)》記載：“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼?！皾芍杏谢稹笔菍?duì)“X氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指（）A．一氧化碳 B．甲烷 C．氧氣 D．氫氣【分析】根據(jù)題意，“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼?！皾芍杏谢稹?，是指“M氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓河深}意，“澤中有火”，“上火下澤”。澤，指湖泊池沼。“澤中有火”，是指“M氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述，沼氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，能燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握沼氣的主要成分是甲烷是正確解答本題的關(guān)鍵。2．下列有關(guān)單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．能與活潑金屬反應(yīng) B．難溶于水C．淡黃色固體 D．熔沸點(diǎn)低【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等?！窘獯稹拷猓篈、能與活潑金屬反應(yīng)，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。B、難溶于水，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、淡黃色固體，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、熔沸點(diǎn)低，不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。3．如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．n=8C．鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D．鈉元素位于第二周期【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線(xiàn)表示電子層，弧線(xiàn)上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線(xiàn)表示最外層。若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子?！窘獯稹拷猓篈、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，圖中n的值為11﹣2﹣1=8，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、由鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知：原子核外有三個(gè)電子層，電子層數(shù)決定周期數(shù)，鈉元素位于第三周期，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。4．豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是（）A．磷元素 B．磷單質(zhì) C．P2O5 D．磷的化合物【分析】食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“磷”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述?！窘獯稹拷猓哼@里的“磷”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“磷”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。5．人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A．血漿7.35﹣7.45 B．膽汁7.1﹣7.3C．胃液0.9﹣1.5 D．胰液7.5﹣8.0【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，酸性溶液的pH小于7，據(jù)此解答。【解答】解：A、血漿的pH為7.35～7.45，大于7，呈堿性，故錯(cuò)誤；B、膽汁的pH為7.1～7.3，大于7，呈堿性，故錯(cuò)誤；C、胃液的pH為0.9～1.5，小于7，呈酸性，故，正確；D、胰液的pH為7.5～8.0，大于7，呈堿性，故錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。6．海帶中富含碘元素，可利用反應(yīng)2NaI+Cl2═2NaCl+I2從海帶中提取碘單質(zhì)。此反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．置換反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng) D．分解反應(yīng)【分析】化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)。化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，2NaI+Cl2═2NaCl+I2屬于置換反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。【解答】解：A、合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，2NaI+Cl2═2NaCl+I2屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；C、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷，要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類(lèi)型的概念，并會(huì)理解應(yīng)用。本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7．制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（）A．純羊毛衫 B．木制桌椅 C．純棉毛巾 D．食品保鮮膜（袋）【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈．純羊毛衫是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B．木制桌椅是用木材制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．純棉毛巾是用純棉制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D．保鮮膜是由塑料制成的，塑料屬于三大有機(jī)合成材料之一，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。8．金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是（）A．原子種類(lèi)不同 B．原子大小不同C．原子排列方式不同 D．原子數(shù)目不同【分析】物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，因?yàn)榻饎偸?、石墨、C60的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，所以其物理性質(zhì)不同?！窘獯稹拷猓航饎偸⑹?、C60均是由碳原子構(gòu)成的固態(tài)非金屬單質(zhì)，但是由于金剛石、石墨、C60中碳原子的排列方式不同造成了金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)具有很大差異。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，反之，用途體現(xiàn)性質(zhì)，性質(zhì)體現(xiàn)結(jié)構(gòu)。9．下列關(guān)于金屬的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線(xiàn)B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C．鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D．不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液【分析】A、根據(jù)銅有良好的導(dǎo)電性，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線(xiàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、不是所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)，如金、銀、銅等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，鐵制品在干燥的空氣中不易生銹，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、不能用鐵桶盛放硫酸銅溶溶液，因?yàn)殍F能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握鐵銹蝕的條件、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)與用途是正確解答本題的關(guān)鍵。10．家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號(hào)內(nèi)表示燃料主要成分）如圖所示。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．燃料燃燒時(shí)均放出熱量B．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料C．管道煤氣有毒D．丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為4：10【分析】A．根據(jù)燃燒的概念來(lái)分析；B．根據(jù)化石燃料的分類(lèi)來(lái)分析；C．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析；D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析。【解答】解：A．燃料燃燒時(shí)均放出熱量，故正確；B．煤、石油、天然氣都屬于化石燃料，故正確；C．管道煤氣中含有有毒的一氧化碳，故正確；D．丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×4）：（1×10）=24：5，故錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】該題難度不大，主要了解化石燃料的組成以及元素質(zhì)量比的計(jì)算方法，記住化學(xué)反應(yīng)中，燃燒均為放熱反應(yīng)。11．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C．碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體，能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D．陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子【分析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)常見(jiàn)的帶正電荷的粒子，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項(xiàng)推理正確。D、陽(yáng)離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子，也可能是質(zhì)子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類(lèi)題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類(lèi)推，不能盲目類(lèi)推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。12．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B．M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D．40℃時(shí)，ZnSO4的溶解度為41g【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓篈、通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知，N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體，故A正確；B、M點(diǎn)在溶解度曲線(xiàn)上，對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是飽和溶液，故B錯(cuò)誤；C、通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知，0℃﹣70℃，溶解度逐漸增大，大于70℃，溶解度逐漸減小，故C錯(cuò)誤；D、40℃時(shí)，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%，所以溶解度應(yīng)該是大于41g，大約是69.5g，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二、第Ⅱ卷（非選擇題共54分）13．（10分）（10分）化學(xué)知識(shí)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等聯(lián)系緊密。請(qǐng)?jiān)凇鞍状?、維生素、尿素[CO（NH2）2]、油脂、醬油、CO2、SO2、稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空：（1）可除去不銹鋼熱水壺中水垢（水垢主要成分為CaCO3）的物質(zhì)白醋。（2）常用的氮肥尿素[CO（NH2）2]。（3）常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素維生素。（4）造成溫室效應(yīng)的主要原因是CO2（填化學(xué)式）大量排放。（5）美麗的霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體?！痉治觥课镔|(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途分析回答?！窘獯稹拷猓海?）鋁壺中的水垢主要成分為碳酸鈣，可以與醋酸發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣從而除去；（2）尿素是含氮量較高的氮肥；（3）蔬菜水果中含有豐富的維生素，所以常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的物質(zhì)是維生素；（4）造成溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳大量排放；（5）美麗的霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體。故答案為：（1）白醋；（2）尿素[CO（NH2）2]；（3）維生素；（4）CO2；（5）稀有氣體?！军c(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，熟記常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途即可分析解答。14．（5分）（5分）如圖為“胃酸完全抑制劑”的標(biāo)簽。（1）“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于堿的物質(zhì)是Mg（OH）2（寫(xiě)化學(xué)式）。（2）服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【分析】（1）根據(jù)堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，進(jìn)行分析解答。（2）服用“胃酸完全抑制劑”后，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）氫氧化鎂是由鎂離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，其化學(xué)式為：Mg（OH）2。（2）服用“胃酸完全抑制劑”后，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O。故答案為：（1）Mg（OH）2；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、堿的特征、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答本題的關(guān)鍵。15．（9分）（9分）研究“水”可從多角度展開(kāi)。（1）水的電解①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為2：1，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃。②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱(chēng)是水分子。③結(jié)論：水由氫氧元素（或H、O）組成。（2）水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2K+2H2O=2KOH+H2↑。（3）水的用途①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是加快反應(yīng)速度（或催化劑）。②圖2實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是B（填字母）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化B．b圖中的水提供熱量C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿(mǎn)D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶【分析】（1）①根據(jù)電解水的現(xiàn)象、生成氣體的性質(zhì)和發(fā)生的反應(yīng)分析回答；（2）根據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答；（3）根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析；根據(jù)水的應(yīng)用分析?！窘獯稹拷猓海?）①圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)，玻璃管A、B中產(chǎn)生氣體的體積分別是電源的負(fù)極、正極分別生成的氫氣和氧氣，體積比約為2：1，B中的氣體是氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是：打開(kāi)活塞，帶火星的木條靠近管口，木條復(fù)燃；②該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱(chēng)是水分子；③電解水生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明水由氫氧元素（或H、O）組成的；（2）將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2K+2H2O=2KOH+H2↑；（3）①碘與鎂在常溫下化合速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是加快化學(xué)反應(yīng)速率。②A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶?jī)?nèi)溫度升高壓強(qiáng)增大，導(dǎo)管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化，正確；B、在探究燃燒的條件時(shí)，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，錯(cuò)誤；C、利用排水法收集氫氣時(shí)，排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿(mǎn)，正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。答案：（1）①2：1；帶火星的木條復(fù)燃；②水分子；③氫氧元素（或H、O）（2）2K+2H2O=2KOH+H2↑；（3）①加快反應(yīng)速度（或催化劑）；②B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了有關(guān)水的知識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，難度不大，加強(qiáng)有關(guān)水的知識(shí)的歸納和學(xué)習(xí)，有利于解答本類(lèi)題。16．（9分）（9分）味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學(xué)式是C5H8NO4Na，易溶于水，與AgNO3不反應(yīng)），另外還含有NaCl，其它成分不考慮。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）味精中至少含有6（填數(shù)字）種元素。（2）稱(chēng)取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是C（填字母）。A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL（3）如圖是配制過(guò)程，正確的操作順序?yàn)锽（填字母）。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．①②③④B．②①④③C．②④①③（4）為測(cè)定NaCl在味精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng)，檢驗(yàn)沉淀是否完全的方法是：靜置后，在上層清液中加入AgNO3（填化學(xué)式）溶液，觀察是否有沉淀生成。②在其它操作均正確的情況下，若在配制溶液過(guò)程中，仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液中，谷氨酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”或“無(wú)影響”），所測(cè)定的味精中NaCI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。③精確測(cè)定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87g，則該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%．有關(guān)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：NaCl﹣58.5，AgCl﹣143.5）【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的，以及味精的組成物質(zhì)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量，由5.0g味精配制成50g溶液，求出配制時(shí)所需水的量，然后選擇量取蒸餾水的量筒進(jìn)行分析；（3）根據(jù)使用固體物質(zhì)配制溶液的步驟：計(jì)算、稱(chēng)量、溶解，判斷實(shí)驗(yàn)操作圖中操作的順序進(jìn)行分析；（4）①根據(jù)溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉進(jìn)行分析；②根據(jù)仰視刻度量取蒸餾水可以造成蒸餾水的體積增大進(jìn)行分析；③根據(jù)氯化銀的質(zhì)量求出氯化鈉的質(zhì)量，然后求出味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可?！窘獯稹拷猓海?）味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”，化學(xué)式是C5H8NO4Na，另外還含有NaCl，所以味精中至少含有6種元素；（2）取5.0g味精配制成50g溶液，則需要水的質(zhì)量50g﹣5.0g=45g，45g水的體積為45mL，量筒的選用采用就近原則，所以需要選擇50mL的量筒，故選C；（3）圖①為稱(chēng)量完畢的味精倒入燒杯，圖②為稱(chēng)量味精的質(zhì)量，圖③為進(jìn)行溶解，圖④為量取水后倒入盛有味精的燒杯，所以正確的操作順序?yàn)椋孩冖佗堍?，故選：B；（4）①溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，所以向所配制的50g溶液中加入過(guò)量的硝酸銀溶液充分反應(yīng)，化學(xué)式為：AgNO3；②仰視刻度量取蒸餾水可以造成蒸餾水的體積增大，所以仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液的谷氨酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，但是對(duì)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不影響；③設(shè)味精中NaCl的質(zhì)量為x。AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO358.5143.5x2.87g\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"=\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"x=1.17g該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"=23.4%答：該味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%。故答案為：（1）6；（2）C；（3）B；（4）①AgNO3；②偏小，無(wú)影響；③23.4%?！军c(diǎn)評(píng)】掌握溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)的操作技能；理解過(guò)濾法分離混合物的原理；體會(huì)過(guò)濾的原理在生活生產(chǎn)等社會(huì)實(shí)際中的應(yīng)用。本題具有較大的綜合性，在解答時(shí)需要涉及較多的基礎(chǔ)知識(shí)，因此需要足夠的耐心和毅力。17．（8分）（8分）NSR技術(shù)通過(guò)BaO和Ba（NO3）2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx（氮氧化物）的儲(chǔ)存和還原，能有效降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。（1）還原時(shí)還原尾氣可以是CO、H2等，存在如下反應(yīng)：5CO+Ba（NO3）2═N2+X+5CO2①反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)升高（填“升高”或“降低”）。②X的化學(xué)式是BaO。（2）儲(chǔ)存時(shí)，部分NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2；吸收NOx（如NO、NO2）的物質(zhì)是BaO。（3）NO氣體通過(guò)NSR技術(shù)轉(zhuǎn)化為N2的總反應(yīng)方程式是2NO+O2+4CO\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"N2+4CO2。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，一氧化氮能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，氧化鋇能吸收氮氧化物，根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?！窘獯稹拷猓海?）①反應(yīng)前碳元素為+2價(jià)，反應(yīng)后碳元素為+4價(jià)，化合價(jià)升高了，故填：升高；②5CO+Ba（NO3）2═N2+X+5CO2，反應(yīng)前含有5個(gè)C原子，11個(gè)O原子，1個(gè)Ba原子，2個(gè)N原子，反應(yīng)后含有2個(gè)N原子，5個(gè)C原子，10個(gè)O原子，故X中含有1個(gè)Ba原子，1個(gè)O原子，故X是BaO，故填：BaO；（2）一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，氧化鋇能吸收氮氧化物，故填：2NO+O2=2NO2；BaO；（3）NO氣體能與氧氣、一氧化碳在催化劑加熱的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹侍睿?NO+O2+4CO\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"N2+4CO2?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的制備的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。18．（6分）（6分）閱讀下列短文，并回答問(wèn)題。農(nóng)藥是一把“雙刃劍”，在為人類(lèi)帶來(lái)益處的同時(shí)，有的農(nóng)藥也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)一些負(fù)面影響。為了趨利避害，世界上絕大多數(shù)國(guó)家都對(duì)農(nóng)藥實(shí)行了嚴(yán)格的管理，普遍建立了農(nóng)藥登記和淘汰退出制度，以最大限度發(fā)揮好農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的保障作用和防范農(nóng)藥的使用風(fēng)險(xiǎn)。農(nóng)藥在投放市場(chǎng)前，必須申請(qǐng)農(nóng)藥登記。申請(qǐng)登記的農(nóng)藥產(chǎn)品，只有經(jīng)農(nóng)藥登記部門(mén)科學(xué)評(píng)價(jià)，證明其具有預(yù)期的效果，對(duì)人畜健康或環(huán)境無(wú)不可接受的風(fēng)險(xiǎn)后，方可取得登記，并在規(guī)定的范圍內(nèi)銷(xiāo)售、使用；已使用的農(nóng)藥，經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和再評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)使用風(fēng)險(xiǎn)增大時(shí)，由農(nóng)藥登記部門(mén)作出禁用或限用規(guī)定。20世紀(jì)80年代，我國(guó)對(duì)六六六、滴滴涕等高殘留有機(jī)氯農(nóng)藥做出了停產(chǎn)和停用的決定，90年代，禁止生產(chǎn)和使用殺蟲(chóng)脒、除草醚等農(nóng)藥。合理使用