2023年習(xí)慣的力量作文7篇

2023年習(xí)慣的力量作文7篇習(xí)慣的力氣作文1

習(xí)慣將伴隨我們的一生，無論學(xué)習(xí)還是生活，做人還是做事。習(xí)慣始終干預(yù)著我們生活中的細(xì)枝末節(jié)，從而主宰著我們的人生。

我也有壞習(xí)慣，比如就是不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。比如說，作業(yè)寫錯(cuò)了，撕下來，把那張紙揉成一團(tuán)，順手往地上一扔，完事！吃水果，剝了皮，又是把果皮扔在地上，揚(yáng)長而去。每一次，我都會(huì)被同學(xué)罵個(gè)狗血淋頭，為此，我下定決心，肯定要把這個(gè)惱人的壞習(xí)慣改掉！

我想：要使自己不亂扔垃圾，得有個(gè)東西放在抽屜里，不然，每一次扔垃圾都要來回與垃圾桶之間了，我才不會(huì)受這個(gè)累呢！唉！為了能想出這個(gè)東西，我可是把兩個(gè)課間的時(shí)間都搭進(jìn)去了呢！一天下來，我都快把腦細(xì)胞給用完了！真是傷腦筋！放學(xué)回家后，老媽就說：“兒子，去商店買一盒紙巾回來！錢放在茶幾上?！痹捳f我拿著錢，一路飛奔到商店，買回紙巾，又飛奔回來。當(dāng)我剛要把舊的紙巾盒扔掉的時(shí)候，我眼前一亮：這正好可以裝垃圾呀！在紙巾盒的一個(gè)面上，正好有一個(gè)抽紙巾的口子，多么奇妙呀！我興奮得一蹦三尺高。其次天，我就把它帶回了學(xué)校。課間，我正在吃媽媽早晨給我的香蕉，剛吃完，剛要把香蕉皮扔到地上，我突然想起今日我?guī)Я顺榧埡凶?！所以我立即把香蕉皮放在了盒子里，那樣以后我每次下課只要看抽紙盒子里有垃圾，我就扔到垃圾箱里，然后把抽紙盒拿回來接著用，從而我養(yǎng)成了好習(xí)慣。

從那以后我就常常反省自己，有一天我發(fā)覺自己有時(shí)愛夸夸其談，為了改掉他，我給自己選擇了緘默，要求自己做到于人于己有利之言才談。我為了保證有更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，在安排里規(guī)定自己幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)吃飯、幾點(diǎn)閱讀，使生活有條不紊。后來有同學(xué)常常說我表現(xiàn)出高傲心情，我又把養(yǎng)成“虛心”的好習(xí)慣列入安排中。我每周選出一種缺點(diǎn)進(jìn)行矯正，每晚必需作反省，每天記錄自己努力的成果。有時(shí)壞習(xí)慣沒有徹底變更，還沒達(dá)到自己志向標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，就再延長矯正一周，直到好習(xí)慣代替了壞習(xí)慣為止。

我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他胃常常不舒適，后來得了胃病，主要緣由是因?yàn)樗袀€(gè)不好的習(xí)慣就是常常早上不吃飯。這個(gè)小小的習(xí)慣看起來似乎沒什么，但是卻可以讓他很簡單胃酸。大家都知道許多的犯罪分子都不是因?yàn)樗麄兿肴シ缸?，而是因?yàn)樗麄兊牧?xí)慣。有的人小時(shí)候習(xí)慣偷爸爸媽媽的錢，長大了習(xí)慣偷別人的錢，剛起先偷小錢，然后偷大錢，最終甚至搶劫銀行等。這些都是一個(gè)壞習(xí)慣惹的禍。

我在想習(xí)慣的力氣甚至比我們想象的還要大，習(xí)慣的力氣可以是正面，也可以是負(fù)面，這個(gè)完全看我們自己是養(yǎng)成了好習(xí)慣還是養(yǎng)成了壞習(xí)慣。養(yǎng)成了好習(xí)慣，當(dāng)好習(xí)慣在我們身上產(chǎn)生了正向主動(dòng)的作用，我們就還會(huì)接著養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣就會(huì)像蝴蝶效應(yīng)一樣，我們的人生就會(huì)因?yàn)檫@樣的好習(xí)慣而變得美妙。當(dāng)然，有壞習(xí)慣也不行怕，可怕的是我們不認(rèn)為這個(gè)是壞習(xí)慣，更加可怕的是明明知道自己的壞習(xí)慣，但是就是不去變更和戒除，看著自己的人生就這樣被壞習(xí)慣左右，最終一事無成。

我國聞名教化家葉圣陶先生說過一句話：“什么是教化？簡潔一句話，就是要養(yǎng)成好習(xí)慣?！?/p>

習(xí)慣的力氣作文2

“咚、咚、咚”三聲洪亮而富有節(jié)奏感的敲門聲?！霸趺锤愕?，沒看到門鈴嗎？”我嘟囔著，放下手中書，跑去開門?！鞍职郑瓉硎悄?，干嘛不按門鈴呀，還是你親自安上的呢！”爸爸看了看門鈴，笑了笑說：“剛裝上門鈴，還真不習(xí)慣呢！”

“嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的敲門聲?！罢l呀？”我氣沖沖的將門打開，原來是我的好摯友，望見他大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，使我哭笑不得。沒等我開口，他倒是先吐出了舌頭，笑了笑說：“對不起，我又遺忘按鈴了”隨后又看了看門鈴，仿佛是在向門鈴說對不起。

“得想個(gè)方法呀?！蔽易匝宰哉Z道，并馬上找來了一張紙，在上面寫道“請按門鈴”四個(gè)大字，然后貼在了大門上?？墒俏乙徊划?dāng)心，把門給關(guān)上了，我用手拍著大門，叫“媽媽，開門”忽然我意識到，習(xí)慣的力氣。記得讀過兩個(gè)小事，說得就是習(xí)慣帶來的巨大影響。

一個(gè)是故事是說，非洲的馴象人，會(huì)把小象栓在一根大鐵柱子上，小象舍命的掙扎，但又無濟(jì)于事，于是，等到，小象變成了大象以后，他已有足夠的力氣擺脫鐵柱，獲得了自由?？墒?，它已習(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上，不再擺脫了。還有一個(gè)故事，有一個(gè)退休了的士兵，他和女友一起去吃飯，就在開飲料的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)年的一個(gè)習(xí)慣，他打開蓋子，將瓶子扔向女友，然后蹲下，撫住了耳朵，這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事，人就會(huì)管不住自己，按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事，而不去思索。

我是一個(gè)安于習(xí)慣的人，做人也是按部就班，我習(xí)慣，早上起床先洗臉后刷牙；我習(xí)慣在吃飯時(shí)看書；我習(xí)慣在燥熱的夏天，在家里享受空調(diào)帶的涼快；我習(xí)慣在睡覺前看書；我習(xí)慣每吃完飯，在床上躺五分鐘；我習(xí)慣，每次在看完書后，復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容……

習(xí)慣這個(gè)東西，實(shí)在是太強(qiáng)大了，所以，你肯定要支配習(xí)慣，而不要讓習(xí)慣支配了你。

有一種習(xí)慣激勵(lì)我前進(jìn)，讓我始終向前走，對做什么事，都時(shí)刻不易，不拖拉。說干什么就干什么，因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣就是——該干什么干什么。

在剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，我總是不知道回家該干什么，上學(xué)該干什么，總是每天沒有目的，只靠別人督促，還事不知道干什么，那是因?yàn)椋覜]有時(shí)間感念，想著啥時(shí)候干都行，但因?yàn)槟且淮挝疑钌畹闹溃裁磿r(shí)候干什么多么重要。

一個(gè)星期天，我無憂無慮的玩了一個(gè)星期六，星期日凄慘了，要做我厭煩的作業(yè)了，媽媽有事出去了，讓我好好在家寫作業(yè)，并留了一個(gè)手機(jī)，怕我有事打電話，我在媽媽面前拍著胸脯說：“我肯定好好寫作業(yè)?！蔽遗艿轿堇锶?，好好地寫作業(yè)，但沒過多久，我便厭煩了，起先拿著手機(jī)看那看，寫作業(yè)的念頭盡消逝的無影無蹤，再也想不起來了。直到聽到了門響，我趕忙放下手機(jī)，拿起筆。但我才寫了不幾個(gè)字。確定瞞不過去??！

媽媽問我寫了多少了，我說還剩點(diǎn)，媽媽說著的？嗯。

我自己又耍起來，其次天，我起來了，但我感覺有什么不對，天哪作業(yè)，來到了學(xué)校，老師教化了我一頓，我便在心里靜默下地決心，以后該做什么，就做什么。

就是因?yàn)檫@一次，以后我養(yǎng)成了習(xí)慣，就再也沒有因?yàn)闀r(shí)間，而造成不該做的事情，我都對自己的每一天做了準(zhǔn)備，都有了支配。

習(xí)慣，是一種強(qiáng)大的力氣，它激勵(lì)我飛的更遠(yuǎn)，跑的更快，只為我更優(yōu)秀！

習(xí)慣的力氣作文3

好習(xí)慣的力氣是巨大的，下面的這個(gè)故事說的就是這個(gè)道理。

他生在北京，長在北京，還以優(yōu)異的成果升入了北京某一所重點(diǎn)中學(xué)。剛開學(xué)沒多久，老師就找到了他，告知他的是一個(gè)讓人激昂不已的消息：北大來學(xué)校招生，給了學(xué)校兩個(gè)舉薦的名額，是競爭制，誰的表現(xiàn)突出就讓誰去。老師說，校長立刻將其中一個(gè)名額給了他。

另一個(gè)名額給誰呢?思索良久，校長確定從他的班上選。他所在的班級是重點(diǎn)班，來自全國各地的尖子生都在他的班上。

老班在講臺(tái)上喊破了嗓子：“......還有一個(gè)名額，誰情愿去?”然而，全班靜靜靜的，沒有一個(gè)人將手舉起，好像手有千斤重似的。大家都心知肚明，他的優(yōu)勢有多大——又有才，成果優(yōu)異，還是土生土長的北京人，去了也是當(dāng)他的陪襯，還不如不去呢。

當(dāng)老師又一次在班上提起這件事時(shí)，墻角最終有一只手顫顫抖抖地舉起：“讓我試試。”嗬，原來是那個(gè)剛剛從農(nóng)村考上來的男生啊。就在全班面面相覷的當(dāng)兒，他坐在位置上輕視地端詳了那鄉(xiāng)下孩子一眼：就憑他，瘦瘦小小，土里土氣的，會(huì)是我的對手嗎?

迎戰(zhàn)的前幾天，他們班多了兩只人形的“熊貓”，兩個(gè)人不知是不是想比誰的黑眼圈更重，反正都像拿著墨水抹上去的一樣，濃的化不開。

······

考試那天，第一個(gè)進(jìn)場的是他，他躊躇滿志地走進(jìn)了考場。坐在座位上，他的眼里滿是傲慢，自以為進(jìn)北大的名額就是他的?？脊偻v地端坐在他的面前，他可不怕，即使考官的問題一個(gè)個(gè)像連珠炮似的向他射來，他也是對答如流，讓考官不得不對他微微點(diǎn)頭。他的得意于是一點(diǎn)一點(diǎn)地漫上了胸膛。臨走時(shí)，他大步離開座椅，看都沒看考官一眼，更別說是一句道別了，干脆大步流星跨出門檻，順手一帶門——“哐當(dāng)”一聲，門在他身后重重地關(guān)上了。路過侯考室時(shí)，看著里面照舊寧靜啃書本的男生，笑了，眼里滿是輕視。

鄉(xiāng)下孩子可不像他。坐在座椅上，回答著考官的提問，眼里滿是求知的渴望。雖然答案沒有他那樣四平八穩(wěn)，但也不乏精辟之處。鄉(xiāng)下孩子的淳樸，如同一股清泉緩緩地注入考官們的心田。臨走時(shí)，他向考官們深深地鞠了一躬，微笑著對他們說：“放假的時(shí)候，歡迎你們來我家玩哩!”全部人在聽到這句話后都笑了。他輕手輕腳地出門去，同樣輕手輕腳地將門帶上。

考試結(jié)果出人意料——那個(gè)瘦瘦的鄉(xiāng)下孩子勝出了。

他失敗的緣由令人扼腕嘆息，那全部因?yàn)榭荚嚂r(shí)他的眼神、動(dòng)作，還有那重重的關(guān)門聲。他追悔莫及，只能一遍遍地喊：“習(xí)慣啊，習(xí)慣!”

問到鄉(xiāng)里孩子是如何勝利的，他也說：“考試后向辛苦的老師鞠躬、還有帶門的動(dòng)作，都是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣啊!”

這，就是好習(xí)慣的力氣。它可以讓一個(gè)人在毫無勝算的狀況下獲得勝利，取得讓你意想不到的結(jié)果。所以好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，等到失敗的時(shí)候再來懊悔，已經(jīng)來不及了。

習(xí)慣的力氣作文4

今日的'你，是你過去習(xí)慣的結(jié)果；今日的結(jié)果，將是你明天的命運(yùn)。

——題記

習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)；習(xí)慣就像我們揮之不去的影子，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們；習(xí)慣就像我們眼中的智者，影響我們每一個(gè)人的思想。良好的習(xí)慣可以確定我們的命運(yùn)！

（一）飛天勇士楊利偉20xx年10月15日早晨，在酒泉衛(wèi)星放射中心載人航天放射場，一個(gè)英勇的中國人——楊利偉，乘坐“神舟”五號向太空飛去......

楊利偉勝利的秘訣是什么呢？其實(shí)就是擁有良好的習(xí)慣。剛起先時(shí)，楊利偉也是一名一般的飛行員，技術(shù)水平也一般，因?yàn)橐粋€(gè)小小的舉動(dòng)，讓他引起了別人的留意。曾經(jīng)有一次，他按時(shí)工作，進(jìn)入航天艙檢查各個(gè)儀器設(shè)備，別的人也很勞碌，進(jìn)出航天艙。然而大家都忽視了一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，就是進(jìn)入艙門時(shí)，大家都是干脆走進(jìn)走出，只有一個(gè)人，楊利偉！他每進(jìn)出一次艙門都要脫一次鞋或者是穿上鞋套，久而久之，一種好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。

在一次領(lǐng)導(dǎo)的審查中，他們偶然發(fā)覺了楊利偉這一舉動(dòng)，他們便起先關(guān)注楊利偉了。幾個(gè)月下來，楊利偉仍舊堅(jiān)持進(jìn)出艙門檢查脫鞋，領(lǐng)導(dǎo)就覺得如此細(xì)心的一個(gè)人，在好習(xí)慣的伴隨下，將來肯定會(huì)有所作為的。楊利偉的好習(xí)慣不斷多起來，工作效率提高了許多，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為楊利偉是當(dāng)一名航天飛行員的不二人選，楊利偉就這樣被倔就了！正如少年若天性，習(xí)慣成自然......

（二）聞名畫家齊白石

齊白石是享譽(yù)世界的畫家，他40多歲才起先學(xué)畫，卻成果斐然，碩果累累，在美術(shù)界有“大器晚成”之說。他的勝利也離不開良好的習(xí)慣。

他特別珍惜時(shí)間，不教一日閑過，對自己提出了嚴(yán)格的要求，就是每天都揮筆作畫，即使90多歲的高齡，他也這樣堅(jiān)持，這樣執(zhí)著。

有一次，齊白石的家人、摯友和學(xué)生來給他過90歲生日，在喜慶的氣氛中，他始終忙到很晚才把最終一批客人送走。這時(shí)，他想，今日五幅畫還沒有完成呢，應(yīng)當(dāng)作完畫再睡覺。于是他拿起筆作畫。由于過度疲憊，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。

其次天，齊白石早早地起了床，家人怕他累壞身體，都勸他再多睡會(huì)兒，可齊白石卻特別仔細(xì)地說：“昨天客人多，我沒有作畫，今日可要補(bǔ)上昨天的閑過呀！”說完，他又仔細(xì)地作畫了。

由此可見，世界上最可怕的力氣是習(xí)慣，世界上最珍貴的財(cái)寶也是習(xí)慣。就像每次脫鞋和每天作畫，雖然都只是小事，但小事恰恰能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培育好習(xí)慣的關(guān)鍵。想要?jiǎng)倮拖葟呐嘤昧?xí)慣起先！

對于我們中學(xué)生而言，好習(xí)慣尤為重要。譬如學(xué)習(xí)，有些同學(xué)上課不用心聽講，不踴躍發(fā)言，有些同學(xué)總把作業(yè)拖到周日晚上完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)的有效率又輕松自由。好習(xí)慣，終身受益！

我們無法選擇命運(yùn)，但我們可以變更命運(yùn)！擁有好習(xí)慣，就擁有了變更命運(yùn)的工具。正如心理學(xué)家威廉。詹姆士所說：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！弊屃?xí)慣成自然，給習(xí)慣涂上一抹亮麗的色調(diào)！

習(xí)慣的力氣作文5

都說學(xué)習(xí)變更命運(yùn)，但我覺得更應(yīng)當(dāng)是習(xí)慣變更命運(yùn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣。

培根說：“習(xí)慣是一種堅(jiān)韌的巨大的力氣，它可以主宰人生?！笨梢?，習(xí)慣對一個(gè)人有著巨大的影響。

曾經(jīng)看過這樣的一則故事。

有一座寺廟座落在山上，殿宇建筑宏偉壯美，加之古松和奇花異草，把整個(gè)寺廟點(diǎn)綴得幽靜雅致。寺廟的名氣和美景，吸引著多數(shù)的游人香客，每天來這里的客人川流不息。

廟里住著一位年老的方丈和一些和尚，其中有一個(gè)小和尚，長的伶俐，腦子也很敏捷，深得方丈喜愛。

小和尚不敢恃寵而驕，他很要強(qiáng)，事事都想領(lǐng)先，和眾多師兄們暗暗競爭。而師兄們都有自己的特長，這樣小和尚什么都想做好，愛好變得特別廣泛，可由于他學(xué)的東西特別多，不僅沒有師兄們優(yōu)秀，反而樣樣不如人家。于是小和尚很灰心，不但寺里的事冷眼旁觀，而且連自己的本職工作也不愿好好做，每天只是混日子，惹得師兄們很不滿足。

一天晚飯后，方丈找到他，給他一本禪經(jīng)，叫他在一炷香時(shí)間內(nèi)背完，一炷香過去了，方丈問小和尚背下了什么，小和尚茫然道：“我什么也沒背下。”然后，方丈又拿了另一本書，同樣一炷香的時(shí)間，叫小和尚背完一頁禪經(jīng)。時(shí)間到了，小和尚將這頁禪經(jīng)朗朗上口的背誦出來，連含義都做了詮釋。方丈意味深長的說：“假如你每天都能做好一件事，每天你都會(huì)收獲到歡樂?？墒牵?dāng)你想把全部事情擠到一起來做，反而什么都收獲不到?！?/p>

很多年過去了，小和尚始終牢記著方丈的訓(xùn)誨，并且始終堅(jiān)持著，后來，他也成為了一名德高望重的方丈。

從這個(gè)故事中體現(xiàn)了習(xí)慣的重要性，只要我們摒棄壞的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且持之以恒，那我們肯定會(huì)勝利。

是否真有華蜜并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。這句話讓我深思，許多人認(rèn)為，命運(yùn)是由上天確定的。但是，在我的心中，我認(rèn)為命運(yùn)是由自己來確定！當(dāng)然，這其中，不行缺少的，那就是——良好的習(xí)慣！

在我的身邊，也有著這樣的例子，比如說，我的父親！

父親小時(shí)，家里七口人，很窮，就依靠爺爺一個(gè)人微薄的工資，生活都難以維持。父親他們這一輩兄弟姊妹讀的書都不多。而且父親常常說，他小時(shí)很笨，學(xué)習(xí)起來很困難，不像我們這樣聰慧。但是，支撐著父親走到現(xiàn)在的是什么？父親告知過我他一生中有兩種最最重要的習(xí)慣——每天堅(jiān)持熬煉身體和持之以恒的學(xué)習(xí)。他說，以他的智商，沒有這兩種習(xí)慣，在社會(huì)上根本無法立足，更不行能有這個(gè)華蜜美滿的家庭。他說記得他剛工作時(shí)，他自己的文化學(xué)問只相當(dāng)于我們現(xiàn)在小學(xué)二三年級的學(xué)問，跟同事和摯友們閑聊時(shí)，感覺到他們說的話自己許多都聽不懂，才發(fā)覺自己的文化學(xué)問與摯友同事們差距太大！此后，他起先持之以恒的學(xué)習(xí)，幾年后還考入了四川高校。到現(xiàn)在再和過去的哪些老摯友老同事們閑聊時(shí)，只有父親講的話最多——因?yàn)樗奈幕瘜W(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的摯友們了。

而父親的另一個(gè)習(xí)慣：堅(jiān)持熬煉身體——到現(xiàn)在他已經(jīng)是接近五十歲的人了，但他的體能也不比現(xiàn)在的許多年輕人差。

這就是習(xí)慣的力氣，所以我堅(jiān)信——習(xí)慣變更命運(yùn)！習(xí)慣具有無窮的力氣。作為學(xué)生，我們最重要的是要從小養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服不良的習(xí)慣，我們的人生才會(huì)取得勝利，我們的人生才會(huì)更加精彩。

習(xí)慣的力氣作文6

習(xí)慣是一種堅(jiān)韌的、巨大的力氣，它可以主宰人生。

——題記

習(xí)慣了擁有，于是我們不懂得珍惜；習(xí)慣了懶散，于是我們不懂得奮斗；習(xí)慣了躲避，于是我們變得軟弱；習(xí)慣了競爭，于是我們變得精彩。

正是因?yàn)榱?xí)慣了忍受苦難，司馬遷忍辱負(fù)重完成了不朽的巨作——《史記》；正因?yàn)榱?xí)慣了奮斗和思索，巴雷尼登上了諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；也正因?yàn)榱?xí)慣了打罵手下，張飛被手下殺死功虧一簣。

全部的例子都告知我們，你的習(xí)慣將主宰你的人生。好的習(xí)慣通向希望，而壞的習(xí)慣則通往滅亡。

唐玄宗在年輕時(shí)有著勵(lì)精圖治，節(jié)儉等好的習(xí)慣，這使他開創(chuàng)了開元盛世。“業(yè)精于勤，毀于嬉”開創(chuàng)了盛世之后，唐玄宗漸漸起先滿意了，沉溺于享樂之中。沒有了從前的勵(lì)精圖治精神，也沒有改革時(shí)的節(jié)儉之風(fēng)了。而形成了貪圖享受，不理朝政的壞的習(xí)慣，從而使楊國忠等奸臣當(dāng)?shù)?，?dǎo)致了安史之亂，使唐朝漸漸衰敗。

由此可見，習(xí)慣對我們的影響有多大，它無孔不入，它在不知不覺中跟隨在我們的身旁，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。

莎士比亞說過“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向勝利、獲利、享樂的路上去。”有一家公司在最終面試一些經(jīng)過各種考驗(yàn)后留下的學(xué)歷、身高、相貌等客觀條件相當(dāng)?shù)哪贻p人時(shí)，總裁臨時(shí)離開了10分鐘。在總裁離開后的幾分鐘內(nèi)，全部的年輕人都時(shí)時(shí)常的翻弄桌上的一些材料。10分鐘后，總裁回來了“很缺憾，你們都沒能通過最終的考試。”全部的年輕人一頭霧水，“本公司部會(huì)聘請亂動(dòng)別人東西的人。”在這之前這些年輕人從來沒有認(rèn)為亂動(dòng)別人的東西是個(gè)錯(cuò)。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”人剛生下來本性沒有什么太大區(qū)分，是后天的習(xí)慣的養(yǎng)成，使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差別。依據(jù)行為心理學(xué)的探討表明，某一個(gè)行為重復(fù)3周以上會(huì)形成習(xí)慣，重復(fù)3個(gè)月以上就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣?！叭说男袨榭偸且辉僦貜?fù)的，因此追求卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟逻@句話告知我們，在實(shí)現(xiàn)勝利的路上，除了要有熱忱、毅力、志氣和信念等之外，我們還應(yīng)當(dāng)搭上習(xí)慣這一快車，更好更快地追求勝利。

曾經(jīng)有人采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者“再你人生的教化中你最不能遺忘的是什么？”那位學(xué)者堅(jiān)決果斷的回答說“習(xí)慣。在幼兒園老師就教化我吃飯前要洗手；好東西要和大家共享；不是自己的東西不能拿；東西要放整齊……”幼兒園學(xué)到的東西，直到老也不會(huì)忘卻。從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)跟隨你一生。

為生命播下一?；ǚN，用好的習(xí)慣澆灌它，它會(huì)長出艷麗漂亮的花朵。

為生命畫上一幅畫，用好的習(xí)慣涂彩它，它會(huì)更顯生動(dòng)與明麗。

為生命唱響一曲樂章用好的習(xí)慣贊揚(yáng)它它會(huì)更顯生命的豐富多彩。

習(xí)慣影響著你的人生習(xí)慣變更著你的命運(yùn)讓我們帶上那些良好的習(xí)慣去造就我們美妙的人生吧

習(xí)慣的力氣作文7

習(xí)慣，是指長期重復(fù)某一件事后形成的一種條件放射。它往往確定了一個(gè)人對一件事的看法、思維的模式。習(xí)慣的力氣是不可思議的，擅長利用它，你最終會(huì)達(dá)到勝利的彼岸；但假如你被它誤導(dǎo)，后果也是無法想象的。所以，養(yǎng)成好的習(xí)慣是很重要的。

歷史上一些聞名的勝利人士無一不具有好的習(xí)慣。曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界文豪海明威，自作品以自然、清爽、精煉著稱，作品中的對話極為簡潔。緣由是什么呢？原來海明威習(xí)慣站著寫作，而且是一只腳站著，他認(rèn)為站著會(huì)使他處在高度驚慌之中，盡可能使他簡潔地表達(dá)自己的思想。正是因?yàn)榉N種好習(xí)慣，才讓海明威成為一位聞名文豪；“喜劇之王”周星馳想必大家都很熟識吧！他在影片中塑造的那