中考數(shù)試題學(xué)分類專題概率統(tǒng)計綜合_第1頁
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2012年全國中考數(shù)學(xué)試題分類解析匯編(15963專題專題28:概率統(tǒng)計綜一、選2012年全國中考數(shù)學(xué)試題分類解析匯編(15963專題專題28:概率統(tǒng)計綜一、選擇】D、為了解我市學(xué)?!瓣柟怏w育”活動開展情況,必須采用普查的方【答案】C【考點】方差的意義,概率的意義,調(diào)查方法的選【分析】根據(jù)方差的意義,概率的意義,調(diào)查方法的選擇逐一作出D、為了解我市學(xué)?!瓣柟怏w育”活動開展情況,易采用抽樣調(diào)查的方法,故本選項錯誤】16【答案】A【考點】概率的意義,隨機事件,調(diào)查方法的選擇,概率公【分析】根據(jù)概率的意義,隨機事件,調(diào)查方法的選擇,概率公式對各選項作出6】S26】S2S2【答案】B【考點】調(diào)查方式的選擇,方差的意義,隨機事件,概率的意【分析】根據(jù)調(diào)查方式的選擇,方差的意義,隨機事件,概率的意義進行逐一判斷即可】D.若甲組數(shù)據(jù)的方【答案】D【考點】可能性的大小,抽樣調(diào)查的可靠性,眾數(shù),中位數(shù),方【分析】根據(jù)事件發(fā)生可能性的大小和概率的值的大小的關(guān)系以及眾數(shù)、中位數(shù)、方差D】【答案】C【考點】統(tǒng)計量的選擇,可能性的大小,調(diào)查方法的選擇,方【分析】分別利用統(tǒng)計量的選擇,可能性的大小,調(diào)查方法的選擇,方差的知識進行逐D、方差越大,越不穩(wěn)定,故本選項錯誤6.(20123分)】【答案】D【考點】眾數(shù),可能性的大小,中位數(shù),概率的意【分析】A.選舉中,人們通常最關(guān)心的數(shù)據(jù)是眾數(shù),故本選項正【分析】A.選舉中,人們通常最關(guān)心的數(shù)據(jù)是眾數(shù),故本選項正525C.中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(D7.(2012內(nèi)蒙古赤峰3分)下列說法正確的是 1C.某次抽獎活動獲獎的概率 ,說明每買50張獎券一定有一次中D【答案】D【考點】隨機事件,概率的意義,眾數(shù),調(diào)查方法的【分析】A.隨機擲一枚硬幣,正面一定朝上,是隨機事件,故本選項錯1C.某次抽獎活動獲獎的概率 ,不能說明每買50張獎券一定有一次中獎DD二、填空三、解答【答案】解:(1)5。補充折線統(tǒng)計圖如下【答案】解:(1)5。補充折線統(tǒng)計圖如下 1 6【考點】扇形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,極差,列表法或樹狀圖2009B———B—(人2.(20127分)為實施校園文化公園化戰(zhàn)略,提升校園文化品位,在“(人2.(20127分)為實施校園文化公園化戰(zhàn)略,提升校園文化品位,在“;.【答案】解:(1)2007 【考點】扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概【分析】( )用喜歡柳樹的人數(shù)除以其所占的百分比即可得中學(xué)一共隨機調(diào)查 3.(20128分)2011年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,20113.(20128分)2011年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報顯示,2011【答案】(1)∵1500÷244751 500(1+10%)=550【考點】扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)分布直方圖,頻數(shù)、頻500(1+10%)=550【考點】扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)分布直方圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概率公【分析(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中公租房所占比例以及條形圖中公租房數(shù)量即可得4751 廣東河源(1)(2)條形統(tǒng)計圖中的;(3).【答案】解:(1)2007 【考點】扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概【分析】( )用喜歡柳樹的人數(shù)除以其所占的百分比即可得中學(xué)一共隨機調(diào)查 5.(2012福建莆8分)50(1)(2分)甲班學(xué)生答對的題數(shù) 5.(2012福建莆8分)50(1)(2分)甲班學(xué)生答對的題數(shù)的眾數(shù)是(2)(2分)若答對的題數(shù)大于或等于7道的為優(yōu)秀,則乙班該次考試中選擇題答題的優(yōu)秀率(3)(4分)從甲、乙兩班答題全對的學(xué)生中,隨機抽取2人作選擇題解題方法交流,則抽到2班級的概率等于【答案】解:(1)6(2)30%1(3)3【考點】統(tǒng)計表,眾數(shù),概率(2)7道的人數(shù):13+2=15,從而根據(jù)優(yōu)秀率=優(yōu)秀人數(shù)÷=((1012345678011342010252((2(((2( 6.(201210分)“六?一”28163.7584.25【考點】扇形統(tǒng)計圖,統(tǒng)計表,頻數(shù)8163.7584.25【考點】扇形統(tǒng)計圖,統(tǒng)計表,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概率公【分析(1)根據(jù)童車的數(shù)量是300×25%,童裝的數(shù)量是300-75-90,兒童玩具占得7.(201210分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整【答案】解:(1)60÷10%=600(人31 1431 14【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用樣本估計總體,列表法紅黃藍白數(shù)量(件nmα;【答案】解:(1)160,40,90°;【答案】解:(1)160,40,90°(2)∵P(紅)201,P(黃40=1 84(元【考點】統(tǒng)計表,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,加權(quán)平均數(shù),幾何概總數(shù)n=40°9.(20128分)“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整【答案】解:(1)60÷10%=600(人31 14【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用樣本估計總體,列表法14【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用樣本估計總體,列表法;【答案】解:(1)8;0.082a4b1【考點】頻數(shù)(率)統(tǒng)計表,頻數(shù)分布直【考點】頻數(shù)(率)統(tǒng)計表,頻數(shù)分布直方圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概【分析(1)a=50﹣2﹣20﹣16﹣4=50﹣42=8,b=1﹣0.04﹣0.16﹣0.40﹣0.32=1﹣0.92=0.08過程【答案】解:(1)401(2)第四組的作品的件數(shù)為404(件(1,2(1,3(1,2(1,3(1,4(232,3,16【考點】條形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,列舉法,概【分析(1)用第二小組的頻數(shù)除以該小組的份數(shù)占總份數(shù)的多少即可求得總?cè)?2040 ,估計全校同學(xué)在暑假期間平均每天做家務(wù)活的間在40分鐘以上(含40分鐘)的人數(shù) 【答案】解:(1)50;32021∴P(恰好抽到甲、乙兩名同學(xué) 【考點】頻數(shù)分布直方圖,21∴P(恰好抽到甲、乙兩名同學(xué) 【考點】頻數(shù)分布直方圖,用樣本估計總體,列表法或樹狀圖法【分析(1)把各時間段的學(xué)生人數(shù)相加即可:8+10+16+12+4=50(人;用全校同學(xué)的(人13.(2012四川宜8分)為了解學(xué)生的藝術(shù)特長發(fā)展情況,某校音樂組決定圍繞“【答案】解:(1)50;24%;421 【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、【答案】解:(1)50;24%;421 【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,列表法或樹狀圖法,概21 A組、C組、D3人,15人,13(次∵E42位女生,261(次∵E42位女生,261∴所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率 【考點】頻數(shù)分布表,頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用樣▲▲▲▲;【答案】解:(1)300;200【答案】解:(1)300;200【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用樣本估計總體【分析】(1)男生人數(shù)為20+40+60+180=300,女生人數(shù)為500-300=200=50201【答案】解:(1)320【答案】解:(1)320∴體育興趣小組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為 3600=1080 ∴“從該年級中任選一名學(xué)生,是參加科技小組學(xué)生”的概率 320【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概【分析(1)根據(jù)美術(shù)興趣小組的人數(shù)÷美術(shù)興趣小組人數(shù)所占百分比=(人度;在該校2000名學(xué)生中隨機提問一名學(xué)生,對“防震減災(zāi)”度;在該校2000名學(xué)生中隨機提問一名學(xué)生,對“防震減災(zāi)”為。1【答案】解(1)400,144, 【考點】扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)分布直方圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概率公【分析(1)根據(jù)“非常了解”的人數(shù)與所占的百分比列式計算即可求出參與問卷調(diào)查的 求出“不了解”的學(xué)生所占的百分比即可 求出“不了解”的學(xué)生所占的百分比即可 【答案】解:(1)30。補全統(tǒng)計圖如402 61 12402 61 12【考點】條形統(tǒng)計圖,列表法或樹狀圖法,概率,游戲公平【分析(1)根據(jù)去A.B.D的車票總數(shù)除以所占的百分比求出總數(shù)【答案】【答案】 200【考點】扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,概【分析(1)用單位1減去其他各組的所占的百分比即可20.(2012新疆8分)為了解“陽光體育”2000中,隨機抽取了若干學(xué)生進行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的活動【答案】解:(【答案】解:(1)300;108(人 ×100%=20,∴m=20(3)喜歡B項目的有 =460(人∴小華被抽中的概率為100 5 【考點】條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖頻率和總量的關(guān)系用樣本估計總體概率公式【分析(1)用喜歡乒乓球的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得調(diào)查的總?cè)恕郈所表示的扇形的圓心角 ∴C所表示的扇形

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