初中科學(xué)2.3 生物體的結(jié)構(gòu)層次 同步練習(xí)（含解析）

A．組織的形成是細胞分化的結(jié)果B．高等動植物都有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次很多汁水。因此，構(gòu)成橘子的組織應(yīng)該包括()A．上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織B．上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織B．細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核這三種結(jié)構(gòu)C．細胞分裂過程中，染色體最終會平均分配到兩個子細胞D．細胞的分裂、生長、分化是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)A．圖片中按從左到右的順序為保護組織、機械組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織B．營養(yǎng)組織的細胞壁薄，具有儲存營養(yǎng)的作用C．保護組織的細胞排列整齊，主要對植物體起胞的()A．分裂B．分化C．生長D．繁殖6.如圖①→④主要表示變形蟲細胞的某一重要生理過程,該過程是()A．生長B．分化C．分裂D．癌變7.一個母細胞連續(xù)分裂4次，能形成的細胞個數(shù)為(A．16B．4C．8D．328.如圖是某生物細胞發(fā)生的一系列變化的過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是()B．該生物的所有細胞都能進行①過程A．過程①③表示細胞的生長B．過程②表示細胞的分裂C．過程③④表示細胞的分化D．過程①表示染色體減半10.下列對細胞分裂的敘述中正確的是()C．細胞分裂過程中最引人注目的是形成了各種形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的D．細胞分裂的意義是使多細胞生物個體數(shù)目復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,（2）在圖乙的變化過程中，最引人注意的情況是細胞核中（3）如果在顯微鏡下看到細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，那么細胞質(zhì)（2）正常細胞的細胞核與細胞質(zhì)的關(guān)系是【解析】植物的組織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織，有支撐、保護功能，分布在莖等處是機械組織。無機鹽，篩管運輸有機物，筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織；橘子瓣里面含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)如糖類和細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)是細胞的分裂和分化。【解析】植物有五大組織：分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織、保護具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用；機械組織的細胞呈細長形，細胞壁增厚，對A．圖片中依次為保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織、分生組B、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用，說法正確；【解析】細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞的過程，分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成多；細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連不斷地長大。這個過程就是細胞生長。有的子細胞長到與母細胞一般大小時能繼續(xù)分裂；而分兩種：第一種惡變：指良性腫瘤細胞轉(zhuǎn)化為惡性腫瘤細胞的過程；第二種為癌變：指良性變形蟲為單細胞生物不存在細胞分化現(xiàn)象。圖中表示一個時一個細胞分裂成兩個細胞，分裂后的細胞長到母細胞一般大小時又可A．過程①表示細胞的分裂，過程③表示細胞分化，這兩個過程不是表示細D：細胞分裂的意義是使多細胞生物個體數(shù)目增加。對多細胞來講分裂的意義是細胞數(shù)目增加，D【解析】1、人的生命的起點是受精卵，通過受精卵的分裂、生長、分化最終成為人個體；胞的分裂過程中，細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個新細胞中，使新細了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細能有關(guān)，對于細胞的生存有直接影響；如果將一個變形蟲