第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 綜合訓(xùn)練（3.3-3.4含解析）_第1頁
第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 綜合訓(xùn)練（3.3-3.4含解析）_第2頁
第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 綜合訓(xùn)練（3.3-3.4含解析）_第3頁
第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 綜合訓(xùn)練（3.3-3.4含解析）_第4頁
第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 綜合訓(xùn)練（3.3-3.4含解析）_第5頁
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1.下圖幾種情景中，人做了功的是()A．推車而未動B．搬而未起A．在水平桌面滾動的球受到了重力，重力對它做了功ABCDVAB、VCD。則()A．作用在物體上的力越大,力對物體所做的功越多B．物體通過的路程越長,作用在物體上的力對物體所做的功越多C．有力作用在物體上,這個力就一定對物D．有力作用在物體上,物體在這個力的方向上通過了距離,這個力對物體做了功5.如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測力計拉力的方向，使其從①→②→③,此過程中，彈簧測力計的示數(shù)將()的功分別記為W1、W2、W3，下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是()A．F1＜F228.下圖是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械重和摩擦）其中所需動力最小的是A．B.A．便于直接讀出拉力的大小物體受到重力的關(guān)系如圖乙所示。不計繩重和摩擦，下列分析正確的是()C．提升物體的重力越大，此滑輪組的機械122436小明為驗證上述猜想，利用如圖所示的裝置進行了實驗。實驗中所用的物塊材料及其表面粗糙程度相123456θθθθ離，二者缺一不可．本題考查的是力是否做功，要抓住做功的兩個必要條件來做判斷，且尤其注意力與距離的對應(yīng)性.D、手對白球沒有力的作用，白球繼續(xù)運動是因為白球具有慣性，故D錯誤.故選B.輪組的機械效率η====,據(jù)此求動滑輪重力；【解答】解：A．由圖乙可知，提升物重G＝20N時，滑輪組的機械效率η=50%，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率η====,＝?G=×20N＝20N，故A錯誤；（2）根據(jù)η==計算出滑輪組的機械效率；（2）第3次測量中，機械效率為η===×100%≈83.3%；【解析】杠桿上固定不動的點就是杠桿的支點，根據(jù)杠桿的【解答】解1）物體從斜面底端沿斜面勻速拉到頂端過程中，物體克服重力做功為有用功，摩擦力又由W＝Fs，物體在拉力和摩擦力方向上的路程相等，所以拉

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