小學(xué)“我們的節(jié)日·國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)方案

小學(xué)“我們的節(jié)日·國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的

以國(guó)慶小長(zhǎng)假為契機(jī)，以“愛(ài)祖國(guó)•愛(ài)家鄉(xiāng)•愛(ài)生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會(huì)秋收的快樂(lè)，培養(yǎng)其陽(yáng)光的心態(tài)和樂(lè)觀的生活態(tài)度。

二、活動(dòng)時(shí)間

十月一日至十月十八日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）營(yíng)造氛圍

喜迎國(guó)慶

1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國(guó)旗下演講。

2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介，進(jìn)行以“國(guó)慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。

3.二至六年級(jí)繪制一期以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。

4.在學(xué)校大門口懸掛國(guó)旗，鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國(guó)旗。

（二）簽名寄語(yǔ)

傾吐心聲

9月20日至10月12日，采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式，組織全校各班認(rèn)真開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

（三）詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心

1.利用五、六周（10月8日-10月18日）的晨誦時(shí)間，組織開(kāi)展“詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心”校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國(guó)，歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

2.利用星期五下午（10月18日）隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。

（四）看慶典

親自然

揮夢(mèng)想

1.一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求

（1）國(guó)慶日觀看國(guó)慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，聽(tīng)唱國(guó)歌，了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

（2）開(kāi)展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

①親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)寸照片（作品粘貼注解，寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名）。

（四）進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子每天幫助父母做一件力