《老年護理學》教學大綱全套

《老年護理學》教學大綱全套課程類別：專業(yè)方向課程性質：必修英文名稱：GerontologicalNursing總學時：40講授學時：24實訓、見習學時：16學分：2.0先修課程：內科護理學、外科護理學、健康評估、護理學基礎適用專業(yè)：護理學專業(yè)（涉日護理方向）開課單位：護理學院.一、課程簡介《老年護理學》是研究老年人群常見的健康問題及其護理的一門新興學科,也是護理專業(yè)臨床學科的組成部分,其主要內容包括國內外老年護理的發(fā)展狀況,老化理論,老年人的生理和心理的特點及健康評估,老年人日常生活護理,老年人常見疾病的護理.在本課程的教學中通過課堂講授、小組討論、老人養(yǎng)護機構的臨床教學使學生了解國內外老年護理的發(fā)展狀況，熟悉老人的生理和心理特點及日常生活護理，掌握老年人常見疾病的護理。熟悉老年人健康評估的技巧，能發(fā)現老年人現有和潛在的健康問題，并提出相應的護理措施。二、教學目標與要求第一章：老年護理學概論（2學時）教學目標：通過學習學生能夠掌握老年人與人口老齡化的有關概念,了解老年護理學的概況及國內外老年護理的發(fā)展。教學要求：識記：（1）老化的概念（2）老年人的年齡劃分（3）老齡化社會的劃分標準理解：（1）人口老齡化的現狀與趨勢（2）人口老齡化的影響（3）老年護理的目標與原則（4）老年護理的發(fā)展應用：（1）從事老年護理工作人員應具備的良好素質授課方式：講授、討論第二章：老化理論（2學時）教學目標：通過學習學生能夠了解各種老化理論學說的主要內容，運用老化理論指導老年護理實踐。教學要求：理解：（1）老化的生物學、心理學、社會學理論應用：（1）老化的生物學理論與護理（2）老化的心理學理論與護理（3）老化的社會學理論與護理授課方式：討論、自學第三章：老年人的健康評估（2學時）教學目標：通過學習學生能夠了解老年人健康評估的原則，理解老年人健康評估的注意事項，掌握功能狀態(tài)評估及生活質量評估教學要求：識記：（1）功能狀態(tài)評估的內容（2）生活質量的內涵理解：（1）角色功能內涵及評估（2）文化及家庭內涵的評估應用：（1）katz日常生活功能指數評價表（2）lawton功能性日常生活能力量表（3）老年人居家環(huán)境安全評估要素表（4）家庭功能評估表（5）生活滿意度指數A表（6）幸福度量表（7）老年人生活質量評定表授課方式：講授、討論第四章：老年人的健康保?。?學時）教學目標：通過學習學生能夠掌握服務對象的特點及老年保健的基本原則，掌握老年保健的內涵及老年保健的重點人群，正確理解老年保健的任務，了解國內外老年保健的發(fā)展。教學要求：識記：（1）老年保健的概念（2）老年保健的重點人群（3）老年保健服務對象的特點理解：（1）老年保健的基本原則（2）老年保健的任務授課方式：講授、討論第五章：老年人的心理衛(wèi)生（2學時）教學目標：通過學習學生能夠了解老年人的心理特點，分析影響老年人心理健康的因素，掌握老年人常見的心理問題。教學要求：識記：（1）心理健康的定義（2）心理健康的標準理解：（1）老年人的心理特點（2）老年人心理發(fā)展的主要矛盾（3）老年人常見的心理問題應用：（1）老年人心理健康的維護與促進的原則及措施授課方式：講授、討論第六章：老年人的日常生活護理（4學時）教學目標：通過學習學生能夠了解老年人日常生活護理的注意事項，理解與老年人有效溝通的技巧，掌握皮膚清潔、飲食與排泄、休息與活動方面的護理，提高老年人的生活質量。教學要求：識記：（1）對老年人安全的保護（2）老年人睡眠的一般護理（3）老年人的營養(yǎng)需求及飲食原則理解：（1）老年人的日常生活環(huán)境的調整及安排（2）與老年人的溝通技巧（3）老年人失眠的護理措施應用：（1）老年人的皮膚清潔（2）老年人飲食護理（3）老年人活動指導授課方式：講授、討論第七章：老年人的安全用藥與護理（4學時）教學目標：通過學習學生能夠了解老年人的藥物代謝的特點，掌握老年人常見的藥物不良反應和原因,掌握老年人用藥的原則，為老年人提供安全用藥的護理。教學要求：識記：（1）老年人常見藥物不良反應（2）老年人用藥原則理解：（1）老年人藥物代謝特點（2）老年人藥效學特點應用：（1）老年人藥物治療的健康指導授課方式：講授、討論第八章：老年人常見疾病與護理（4學時）教學目標：通過學習學生能夠掌握老年病的臨床特征，掌握老年人常見疾病如:老年期抑郁癥、老年癡呆、老年胃食管反流病、骨質疏松癥、退行性骨關節(jié)病、高血壓、冠心病、糖尿病的臨床表現及護理措施。教學要求：識記：（1）老年人常見疾病的護理評估（2）老年人常見疾病的護理診斷和問題理解：（1）老年人患病的特點應用：（1）老年人常見病護理計劃與實施授課方式：講授、討論三、其他教學環(huán)節(jié)安排本課程實訓8學時，見習8學時四、考核方式（1）平時成績：作業(yè)占20%、實踐占20%（2）期末考核：閉卷筆試占60%五、教材