
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
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Word文檔下載后可自行編輯1/1河南省駐馬店市上蔡縣20212022學(xué)年四年級下學(xué)期語文第一次學(xué)業(yè)評價試卷登錄在線組卷平臺助您教考全無憂
河南省駐馬店市上蔡縣2021-2022學(xué)年四年級下學(xué)期語文第一次學(xué)業(yè)評價試卷
一、字音、字形字義。(共20分)
1.(2022四下·上蔡月考)根據(jù)拼音寫漢字。
dǎnqièhéxiéshénqíjiànkāng
zhèngjùyōngjǐpǔsùxuànyào
2.(2022四下·上蔡月考)下列各組詞語中注音和字形都正確的一項是()
A.屋檐(yán)剝花生(bō)繁延(yǎn)震耳欲聾(zhèn)
B.雞冠(guān)朝霞(chāo)敏捷(jié)雞犬相聞(xiàng)
C.棲息(qì)淹沒(ma)緩釋(huǎn)依山傍水(bàng)
D.病灶(zào)先驅(qū)(qū)嶄新(zhǎn)天之驕子(jiāo)
3.(2022四下·上蔡月考)下列說法有誤的一項是()
A.“倘”字左右結(jié)構(gòu),共十畫,第三畫是“丨”;‘‘拂”字共八畫,第六畫是“ㄣ”。
B.“和”是個多音字,表示“聲音相應(yīng)”時讀hè,如“應(yīng)和”等,表示在粉狀物中加水?dāng)嚢杌蛉嗯拐吃谝黄饡r讀huó,如“和面”,而在“和諧”中讀hé。
C.“偉大祖國”四個字按音序排列依次為“大國偉祖”。
D.“擴大、縮小”“局促、從容”“忠厚、淺薄”每一組都是一對反義詞。
4.(2022四下·上蔡月考)詞語填上空。(只填序號)
A.穿流不息B.炊煙裊裊C.繁華D.依山傍水E.高樓林立F.雞犬相聞
(1)北京城,、大小輛車,處處都是的景象。
(2)村子背靠一座大山,村旁有一條小溪,可謂。眾多村民在此地安居樂業(yè),村子里。清晨,家家戶戶屋頂,又給村子添了一層神秘的面紗。
二、句法、語法、修辭。(20分)
5.(2022四下·上蔡月考)給下面的句子排序,正確的一項是()
①遠處的山坡上種滿了果樹,它們像列隊的士兵日夜守護著小村莊。
②清清的河水滋潤著兩岸的稻田,沉甸甸的稻穗頻頻點頭,播報著豐收的喜悅。
③我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村。
④村邊的小河清可見底,倒映著青山、綠樹和小橋。
A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.④③②①
6.(2022四下·上蔡月考)默寫。
(1)“兒童急走追黃蝶,?!敝小啊薄啊边@兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真、活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。
(2)《清平樂·村居》整首詞描寫了的生活,表述了的思想感情。
(3)毛澤東的《卜算子·詠梅》以“,”結(jié)尾,寫出了梅花不僅有俏麗的身姿,而且有崇高的精神境界。
(4)詩是的,它源于寧靜中回憶起來的情感。
7.(2022四下·上蔡月考)按要求完成句子。
(1)我們班的語文成績是全校最好的班級。(修改病句)
(2)他自豪地說:“我們鄉(xiāng)下人家吃晚飯,天空地闊,鳥兒為伴。”(改為轉(zhuǎn)述句)
(3)仿寫句子。
幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
請用句中修辭手法來描寫你熟悉的一種動物或植物:
8.(2022四下·上蔡月考)下列對課文句子的賞析有誤的一項是()
A.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。——《綠》
賞析:運用排比的修辭手法表現(xiàn)了大自然到處充滿綠色。詩中的“風(fēng)”“雨”“水”“陽光”都是自然景物,這些景物本身不是綠色,把它們形容為綠色,體現(xiàn)出詩人豐富的想象力。
B.赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流?!对谔烨缌说臅r候》
賞析:“赤著”“攜著”“踏著”“涉過”形象地寫出了天晴后人們到小徑上走走的美好畫面,讓人們真切地體會到全身心投入大自然、親密接觸大自然是一件多么快樂、又愜意的事情。
C.冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長?!都{米技術(shù)就在我們身邊》
賞析;舉例說明納米技術(shù)能運用到我們的生活中,說明它與我們的生活關(guān)系密切。
D.火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中?!肚陦魣A在今朝》
賞析:運用擬人的修辭手法,把火箭比作巨龍,生動形象地展現(xiàn)了“神舟五號”飛船飛天時的磅礴氣勢,表述出中華兒女無比的驕做、自豪之情。
三、閱讀下面短文,回答問題。(共30分)
(2022四下·上蔡月考)閱讀下面短文,回答問題。
綠
①到哪兒去找這么多的綠;
墨綠、____、____、
____、____、粉綠……
綠得發(fā)黑、綠得出奇。
②刮的風(fēng)是綠的,
下的雨是綠的,
流的水是綠的,
陽光也是綠的。
③所有的綠集中起來,
擠在一起,
重疊在一起,
靜靜地交叉在一起。
④突然一陣風(fēng),
好像舞蹈教練在指揮,
所有的綠就整齊地
按著節(jié)拍飄動在一起……
9.在詩中橫線上填寫表示“綠”的詞語,這些詞語強調(diào)的是
A.綠無處不在B.綠的種類多C.綠的差異大
10.第③小節(jié)展示了綠的美,第④小節(jié)展示了綠的美。
A.靜態(tài)B.動態(tài)
11.詩中的“綠”指的是()
A.綠顏色
B.綠色的植物
C.生命的顏色,生命的象征
12.第②小節(jié)提到了、、、四種事物,說它們都是“綠的”,從中我們可以感受到。請試著仿照這一小節(jié)寫一寫整個世界都被火燒云染紅時的景象。
是紅的,是紅的,是紅的,也是紅的。
(2022四下·上蔡月考)課外閱讀。
神奇的納米科技
自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明以后,世界上便誕生了以1納米到100納來這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué),這就是納來科技。納米科技以空前的分辨率為人類搗示了每個可見的原子、分子世界,它的最終目標(biāo)是直接以原子和分子來構(gòu)造具有特定功能的產(chǎn)品。人們普遍認(rèn)為,納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進一步發(fā)展的共同基礎(chǔ),將對人類未來產(chǎn)生深遠影響。
從20世紀(jì)90年代起,納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn),像納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等??茖W(xué)家認(rèn)為距離納米時代的到來不會很遠,納米科技在未來的應(yīng)用將超過計算機工業(yè),并成為未來信息時代的核心曾正如某位著名科學(xué)家所說的,納米將會帶來一次技術(shù)革命,從而引起21世紀(jì)的又一次產(chǎn)業(yè)革命。
科學(xué)家為我們勾勒了一幅若干年后的藍圖:納米電子學(xué)將使量子元件代替微電子器件,將巨型計算機裝入口袋里;通過納米化,易碎的陶瓷可變得有韌性,成為一種重要材料;世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機器甚至機器人;納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑,如對基因進行定點等。
以微電子技術(shù)為代表的微米科技,曾經(jīng)并且正在對世界產(chǎn)生深遠的影響。比微米更深入微觀世界的納米科技將使人類進一步掌握物質(zhì)的規(guī)律,成為改造微觀世界的武器。
目前,納米技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于光學(xué)、醫(yī)學(xué)、半導(dǎo)體、通信等領(lǐng)域,一年的營業(yè)額可達萬億美元。于細(xì)微處見神奇,,納米科技將徹底改變目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),并且?guī)砭薮蟮纳虣C。
13.文中最能突出納米科技的神奇之處的是第自然段。
14.畫波浪線的句子用具體的例子說明了;畫橫線的句子旨在說明。
15.短文中講到的內(nèi)容有()
①納米科技的定義
②納米科技未來的發(fā)展預(yù)期
③納米科技的重要意義
④納米科技產(chǎn)生的詳細(xì)始末
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
16.下列關(guān)于短文的說法和推測不正確的一項是()
A.納米科技比微米科技更深大微觀世界,將成為改造微觀世界更有力的武器。
B.飛速發(fā)展的納米科技終將同計算機工業(yè)一起,成為信息時代的核心,從而在21世紀(jì)實現(xiàn)人類文明發(fā)展史上的又一次產(chǎn)業(yè)革命。
C.納米科技的廣泛應(yīng)用給各行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大影響。
D.未來的世界將在納米科技的影響下發(fā)生巨大的變化,這就需要我們有一個解放的大腦,隨時準(zhǔn)備迎接新事物,接受新觀念。
17.畫橫線句子中的“廣泛”一詞能否去掉?)為什么?
18.閱讀時,我們要能提出不懂的問題,并試著解決。
讀了短文后,你有什么問題?把你不懂的問題寫下來。
四、表述與交流(30分)
19.(2022四下·上蔡月考)作文。(任選一題作文。)
(1)無論是鄉(xiāng)村還是都市,都有一道道美麗的風(fēng)景。你眼中最美麗的風(fēng)景在哪里?是什么樣的?抓住景物的特點,按照一定的順序?qū)懴聛砼c大家分享吧!題目自擬。400字左右。
(2)人人都會做夢,可是每個人做的夢都不相同。夢是人們幻想的地方,在那里你就是幻想家。讓我們以“夢”為主題,以現(xiàn)實為基礎(chǔ),展開想象的翅膀?qū)懸粚懓伞?/p>
解析解答部分
1.膽怯;和諧;神奇;健康;證據(jù);擁擠;樸素;炫耀
拼音;詞形
書寫時要注意“膽怯”的“怯”不要寫成形近字“卻”,“和諧”的“諧”不要寫成形近字“楷”,“證據(jù)”的“據(jù)”不要寫成同音字“鋸”,“樸素”的“樸”不要寫成形近字“撲”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故解析為:膽怯、和諧、神奇、健康、證據(jù)、擁擠、樸素、炫耀
考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。
2.D
拼音;詞形
A.有誤。剝:[bāo]去掉外面的皮或殼。[bō]義同“剝”。故“剝花生”中“剝”的讀音是“bāo”?!胺毖印钡摹把印卞e誤,應(yīng)為“衍”。
B.有誤。相:[xiāng]互相。[xiàng]相貌;外貌。故“雞犬相聞”中“相”的讀音是“xiāng”。
C.有誤。棲:[qī]鳥在樹枝或巢中停息。也泛指居住或停留。[xī]不安定的樣子。故“棲息”中“棲”的讀音是“qī”。
D.正確。
故解析為:D
考查多音字和錯別字,多音字是指具有團定字形的一個字有多個讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學(xué)習(xí)中要多加積累,識記字音字義。
3.D
拼音;字形;詞義
A、B、C正確。
D.錯誤。忠厚:忠實厚道。反義詞是“狡猾”。淺薄:缺乏知識或經(jīng)驗,見解不深刻。反義詞是“深刻”。
故解析為:D
考查了間架結(jié)構(gòu)、字母表順序、多音字、基本筆畫、筆順規(guī)則和反義詞。筆畫通常是指組成漢字且不間斷的各種形狀的點和線,如橫(一)、豎(丨)、撇(丿)點(、)、折(乛)等,它是構(gòu)成漢字字形的最小連筆單位。
4.(1)E;A;C
(2)D;F;B
詞匯運用
A.川流不息:(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。B.炊煙裊裊:古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。C.繁華:(城鎮(zhèn)、街市)繁榮熱鬧。D.依山傍水:靠山臨水。形容風(fēng)景清幽如畫。E.高樓林立:高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。F.雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。
(1)由“北京城”可知,描寫城市的繁華景象,故第一空選“高樓林立”。由“大小輛車”可知,描寫車來車往的畫面。故第二空選“川流不息”。結(jié)合句子語境可知,描寫了北京城繁榮熱鬧的景象,故第三空選“繁華”。
(2)由“村子背靠一座大山,村旁有一條小溪”可知,村子靠山臨水,故第一空選“依山傍水”。由“眾多村民在此地安居樂業(yè)”可以看出人煙稠密且人們都很和睦,故第二空選“雞犬相聞”。由“屋頂”可以推測出是煙囪里的炊煙,且面紗與煙霧很像,故第三空選“炊煙裊裊”。
故解析為:(1)EAC;(2)DFB。
本題考查了學(xué)生選詞填上空的能力。完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進行選擇填上空。
5.C
句子排序、仿寫
本題可按照景物由近到遠的順序排列。首先確定首句,寫的是什么地方,由此可知,首句為③,根據(jù)語言的邏輯,接下來應(yīng)該寫村子是怎樣的,故緊接著寫了村邊的景物④。④寫了小河,②寫了河水,所以②在④后面,因此是③④②,最后寫景按由近到遠的順序,寫完近處,放眼遠處的景,①句是放眼遠處的景,因此排序為③④②①。
故解析為:C
考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表述流暢,完整通順。
6.(1)飛入菜花無處尋;急走;追
(2)農(nóng)村的一個五口之家;對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛
(3)待到山花爛漫時;她在叢中笑
(4)強烈感情;自然流露
課文內(nèi)容理解;詩文朗讀、默寫、翻譯;格言/名言
(1)出自宋代范成大的《宿新市徐公店》。結(jié)合題干中的“兒童急走追黃蝶”,可知填寫的詩句是“飛入菜花無處尋”?!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋”句意是小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了?!凹弊摺笔潜寂艿囊馑??!凹弊?、追”都是動詞,詩人用這兩個動詞,將兒童的天真、活潑、好奇、好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。
(2)《清平樂·村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作。此詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。把這家老小的不同面貌和情態(tài),以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),具有濃厚的生活氣息,表現(xiàn)出對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格。
(3)毛澤東的《卜算子·詠梅》中詩的最后兩句“待到山花爛漫時,她在叢中笑”等到了漫山遍野都盛開山花的時候,她在花叢中笑。讀到這句詞你想到了什么呢?在你的眼前一定浮現(xiàn)出來了她的樣子,一百個人的心目中就有一百個她的模樣。歷史上描寫梅花的詩句有很多,這首最值得人們細(xì)細(xì)的品味。
(4)出自英國華茲華斯的名言。結(jié)合題干中的“詩是、的、它源于寧靜中回憶起來的情感?!?,可知填寫的是“強烈感情、自然流露”。
故解析為:(1)飛入菜花無處尋;急走;追;(2)農(nóng)村的一個五口之家;對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛;(3)待到山花爛漫時;她在叢中笑;(4)強烈感情;自然流露。
考查了名言警句、古詩文默寫,詩歌詞句理解。名言警句是語言藝術(shù)中的瑰寶,歷來深受人們的喜愛。人們在反復(fù)品味之余,要做好手抄筆錄,作為激勵、鞭策自己的座右銘。
7.(1)我們班的語文成績是全校最好的。
(2)他自豪地說,他們鄉(xiāng)下人家吃晚飯,天高地闊,鳥兒為伴。
(3)一場傾盆大雨之后,小草全身濕漉漉的,在陽光下顯得更精神了。
修改病句;句子排序、仿寫;句式轉(zhuǎn)換
(1)考查修改病句。搭配不當(dāng),分析句子主干“成績是班級”可知,主語和賓語不搭配,故刪除“班級”。
(2)考查改寫句子。改為轉(zhuǎn)述句,把冒號變?yōu)槎禾?,去掉引號,把“我們”變?yōu)椤八麄儭薄?/p>
(3)考查句子仿寫。從例句中的“探出頭”可以看出運用的是擬人的修辭手法,故在仿寫時注意也要運用此修辭手法。如:一場傾盆大雨之后,小草全身濕漉漉的,在陽光下顯得更精神了。
故解析為:(1)我們班的語文成績是全校最好的。(2)他自豪地說,他們鄉(xiāng)下人家吃晚飯,天高地闊,鳥兒為伴。(3)一場傾盆大雨之后,小草全身濕漉漉的,在陽光下顯得更精神了。
(1)考查了修改病句。修改病句就是對句子的正確與否的判定,是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查,完成時要細(xì)心分析所給句子,找出病因后對癥下藥,進行修改即可。
(2)掌握引述句改轉(zhuǎn)述句的方法。注意標(biāo)點和人稱,平時多練習(xí),提高語言表述能力。
(3)本題考查了學(xué)生進行句子仿寫的能力,完成此類題目要注意分析所給例句的結(jié)構(gòu)特點,用詞特點等,然后根據(jù)特點進行仿寫。
8.D
課文內(nèi)容理解
A、B、C正確。
D.有誤。把“火箭”比作“巨龍”,運用了比喻的修辭。
故解析為:D
本題考查的是對詩文詞句的理解。做題前應(yīng)熟悉詩歌大意及詩歌表述的情感,再根據(jù)題目要求答題即可。
9.淺綠;嫩綠;翠綠;淡綠;A
10.A;B
11.C
12.風(fēng);雨;水;陽光;整個大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象;遠山;田野;行人;院子里小雞
詩
(1)考查了對表示“綠”的詞語的積累和運用,注意結(jié)合語境來填寫。
(2)、(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。
(4)本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進行補充填上空即可。
9.考查原文填上空和對詩歌的理解。語段選自艾青的《綠》,第一段為:到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠...綠得發(fā)黑、綠得出奇。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠等詞語表明哪里都有那么多的綠,說明綠無處不在,故選A。
故解析為:淺綠;嫩綠;翠綠;淡綠;A
10.考查對詩歌內(nèi)容的理解。第③節(jié)“擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起”寫出了各種綠聚集、重疊在一起的形態(tài),展示了綠的靜態(tài)美,故第一空選A。第④節(jié)運用了比喻和擬人的修辭手法,將“吹來的一陣風(fēng)”比作“舞蹈教練在指揮”,將“所有的綠”比擬成“孩子”在整齊地和著節(jié)拍舞蹈,寫出了綠的情態(tài)給人無限的想象。展示了綠的動態(tài)美,故第二空選B。
故解析為:A;B
11.考查對詞語的理解。本詩是—首描寫“綠”的詩。用樸素的語句寫下了綠的美,描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來回擺動,風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠。詩歌中的“綠”指的是自然界中的綠色,綠色是生命的顏色,也是生命的象征。故選C。
故解析為:C
12.考查對詩歌內(nèi)容的理解和句子仿寫。第②節(jié)中,風(fēng)、雨、水、陽光都是大自然中普遍存在的自然現(xiàn)象,說“風(fēng)是綠的”“雨是綠的”“水是綠的”“陽光也是綠的”,也就是在說整個世界都是綠的,整個大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。在進行仿寫時,注意運用排比的修辭手法,填寫內(nèi)容合理即可。
故解析為:風(fēng);雨;水;陽光;整個大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。遠山;田野;行人;院子里小雞。
13.3
14.納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)。;納米科技前景廣闊,影響巨大,帶來了巨大商機
15.B
16.B
17.不能。因為“廣泛”表示納米科技已經(jīng)在這些領(lǐng)域有了大規(guī)模的應(yīng)用,刪去則不能體現(xiàn)出應(yīng)用的廣泛性,不符合客觀事實和句子原意,所以不能刪去。這體現(xiàn)了說明性文章語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
18.問題:納米科技在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用會帶來怎樣的影響呢解決方法:可以通過上網(wǎng)查詢資料、詢問相關(guān)專業(yè)人士來解決問題。
說明文
(1)此題是依據(jù)段意找段落,解答時先整體感知短文內(nèi)容,看看每個自然段各寫了什么內(nèi)容,然后再把意思相近的段落合并在一起。
(2)解答時要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,再用簡潔的語言概括即可。
(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。
(4)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個給出的選項,然后分析判斷。
(5)分析說明文中的詞語準(zhǔn)確性,要把它放到語境中,體會出它的意思和用法,并將刪掉該詞的句子和原句加以比較?;卮疬@類題目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出該詞在原句中的意思和作用,接著說去掉會變成什么情況,如與實際不符或說法過于絕對等,這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,所以不能刪掉。
(6)問題的提出一般是針對內(nèi)容、寫法、啟示和聯(lián)系生活某一個角度提問提出,有價值即可。
13.考查段落理解。第三自然段冒號后的部分,通過幾個小分句舉例說明納米科技給生活帶來的新變化和新發(fā)展,充分說明了納米科技的神奇之處。
故解析為:3
14.考查理解句子的能力。畫波浪線的句子“從20世紀(jì)90年代起,納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn),像納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等?!绷信e了納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等新名詞、新概念,由此來說明納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)。畫橫線的句子“目前,納米技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于光學(xué)、醫(yī)學(xué)、半導(dǎo)體、通信等領(lǐng)域,故解析為:一年的營業(yè)額可達萬億美元?!睂懙氖羌{米技術(shù)應(yīng)用在多個領(lǐng)域,并在一年內(nèi)獲得了高額的營業(yè)額,由此說明納米科技前景廣闊,影響巨大,帶來了巨大商機。
故解析為:納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)。/納米科技前景廣闊,影響巨大,帶來了巨大商機
15.考查理解文章內(nèi)容的能力。閱讀文章可知,第一自然段給出了納米科技的定義。第二、三自然段講述了納米科技未來的發(fā)展預(yù)期。第五自然段寫了納米科技的重要意義。故選B。
故解析為:B
16.考查理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“科學(xué)家認(rèn)為距離納米時代的到來不會很遠,納米科技在未來的應(yīng)用將超過計算機工業(yè),并成為未來信息時代的核心。正如某位著名科學(xué)家所說的,納米將會帶來一次技術(shù)革命,從而引起21世紀(jì)的又一次產(chǎn)業(yè)革命?!笨芍?,納米科技可能在未來會超越計算機工業(yè),而非B選項所說的“同計算機工業(yè)一起,成為信息時代的核心”,B項的說法和推測不正確。故選B。
故解析為:B
17.考查說明文語言的準(zhǔn)確性。“廣泛”的意思是(涉及的)范圍廣、面積大;普遍。結(jié)合原文內(nèi)容可知,文中的“廣泛”表示納米科技已經(jīng)在這些領(lǐng)域有了大規(guī)模的應(yīng)用,假如刪去“廣泛”,整個句子的意思就變成納米技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于光學(xué)、醫(yī)學(xué)、半導(dǎo)體、通信等領(lǐng)域,無法體現(xiàn)出其應(yīng)用的程度,不符合事實和句子原意,故“廣泛”不能刪去。
故解析為:不能。因為“廣泛”表示納米科技已經(jīng)在這些領(lǐng)域有了大規(guī)模的應(yīng)用,刪去則不能體現(xiàn)出應(yīng)用的廣泛性,不符合客觀事實和句子原意,所以不能刪去。這體現(xiàn)了說明性文章語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
18.考查開放探究。結(jié)合文章內(nèi)容提出不懂的問題,然后再將解決方案寫下來,問題是“納米科技在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用會帶來怎樣的影響呢”解決方法是“可以通過上網(wǎng)查詢資料、詢問相關(guān)專業(yè)人士來解決問題?!苯馕霾晃ㄒ?,言之有理即可。
故解析為:問題:納米科技在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用會帶來怎樣的影響呢解決方法:可以通過上網(wǎng)查詢資料、詢問相關(guān)專業(yè)人士來解決問題。
19.(1)恬靜的鄉(xiāng)村我有許多喜歡的景物。城市的繁華,陽臺的一角.….…但我最喜愛的美景卻是鄉(xiāng)村的恬靜。要知道,鄉(xiāng)村的恬靜是多么地美妙啊!
來到鄉(xiāng)村,就讓人感到—切都是那么地自然,鳥兒的叫聲,使人覺得神清氣爽,田蛙的叫聲,又使人想起田野里的寧靜。由天上的南遷大雁串成—條零亂的線,在高高的灰色天空里掠過頭頂。被風(fēng)吹下來的落葉在空中翩翩起舞,仿佛是一只只枯葉在空中飛舞。白天,天上既有棉花似的白云,也有瓦藍的天空,甚至有時還會有幾只小麻雀在天空中自由自在地飛翔;夜晚天上由無數(shù)顆星星和黑紫色的夜空而構(gòu)成。一切都是那么地美麗啊!
深夜,那些星星仿佛是掛在燈上的鉆石,照亮周圍所有的景物。讓人感覺那些小星星是那么的明亮,仿佛在這暗夜里照亮了我的心。圓圓的月亮仿佛李白眼中的白玉盤,挺拔的竹子仿佛是鄭樊眼中的竹石。而梅花卻又是盧越眼中的雪梅。原來,大自然里所有的一切,都是詩人眼中的一切啊。
(2)我的夢夢,是飛向藍天的翅膀;夢,是打開成功之門的鑰匙;夢,是邁向未來的階梯;夢,是—盞指路明燈,指引|我到達成功的彼岸。
童年總是很令人懷念,小時候那些幼稚的想法讓人覺得可笑,幻想著自己是個住在宮殿的公主穿著華麗漂亮的裙子;幻想著自己有一對翅膀,飛到世界上每個風(fēng)景秀麗的地方;可我有時也幻想著要當(dāng)一名畫家,飽覽壯麗的山色,用彩色的畫筆來把這使人流連忘返的風(fēng)景展現(xiàn)給人們,把這個可愛又和諧的世界描繪出來,有時,—粒微小的石子都能體現(xiàn)出它的平凡之美。
當(dāng)一名畫家,是我—直以來的夢。我知道,在追夢的路途中,所有的磨礪都是化了妝的禮物,不要為自己設(shè)限,拋開迷茫、恐懼和束縛,勇敢一點,不要放棄,夢便總會在生命的某個轉(zhuǎn)角與你不期而遇。我也相信,當(dāng)一塊石頭有了愿望,它能走很遠很遠,我們作為毫無殘缺的人類,何嘗不去試試完成自己的夢想呢勇敢的人心中有一顆種子,在生活的某個角落,會發(fā)芽,會開花。相信自己,加油!
愿青春不負(fù)夢。夢很美,很迷人,但是在現(xiàn)實中,我們不能不求實干,夢想著能有一番作為,那樣你將永遠沒有出息,在虛擬的世界中,也同樣需要現(xiàn)實。
寫景;想象作文
(1)寫此類文章:①選好你要介紹的一處景物。在寫作前先想想自己印象最深的一處景物是什么,確定自己要寫的景物。②抓住景物的特點介紹。平時要留心觀察景物的特點,了解后再圍繞一個意思進行描寫。③寫景要有一定順序。寫景要有觀察順序,如由遠及近,由整體到部分,從上到下,由外到內(nèi)等,還可以以時間為序。④要有豐富的想象。在寫景的文章中,想象會使文章更生動、更形象。5.表述出對大自然的熱愛之情。在寫作的過程中,心中一定要充滿自豪感、喜悅感,這樣就可以把自己對大自然的熱愛之情自然而然地融入作文中去。
(2)本次習(xí)作為自命題作文。要求以“夢"為主題,寫一篇作文,可以寫有關(guān)夢的人和事,可從根據(jù)自己做過的印象較深刻夢進行合理的想象,也可寫一寫自己的長久以來的夢想。無論寫什么,都要進行合理的想象,注意語句要通順,用詞要恰當(dāng)。寫作過程中注意運用學(xué)到的寫作方法及修辭手法,用到積累的好詞佳句。
(2)文章語句優(yōu)美,運用排比、比喻等修辭手法,將夢比作翅膀、鑰匙、階梯等,生動地寫出了自己的夢,語句通順,如果內(nèi)容再豐富些就好了。
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河南省駐馬店市上蔡縣2021-2022學(xué)年四年級下學(xué)期語文第一次學(xué)業(yè)評價試卷
一、字音、字形字義。(共20分)
1.(2022四下·上蔡月考)根據(jù)拼音寫漢字。
dǎnqièhéxiéshénqíjiànkāng
zhèngjùyōngjǐpǔsùxuànyào
膽怯;和諧;神奇;健康;證據(jù);擁擠;樸素;炫耀
拼音;詞形
書寫時要注意“膽怯”的“怯”不要寫成形近字“卻”,“和諧”的“諧”不要寫成形近字“楷”,“證據(jù)”的“據(jù)”不要寫成同音字“鋸”,“樸素”的“樸”不要寫成形近字“撲”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故解析為:膽怯、和諧、神奇、健康、證據(jù)、擁擠、樸素、炫耀
考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。
2.(2022四下·上蔡月考)下列各組詞語中注音和字形都正確的一項是()
A.屋檐(yán)剝花生(bō)繁延(yǎn)震耳欲聾(zhèn)
B.雞冠(guān)朝霞(chāo)敏捷(jié)雞犬相聞(xiàng)
C.棲息(qì)淹沒(ma)緩釋(huǎn)依山傍水(bàng)
D.病灶(zào)先驅(qū)(qū)嶄新(zhǎn)天之驕子(jiāo)
D
拼音;詞形
A.有誤。剝:[bāo]去掉外面的皮或殼。[bō]義同“剝”。故“剝花生”中“剝”的讀音是“bāo”?!胺毖印钡摹把印卞e誤,應(yīng)為“衍”。
B.有誤。相:[xiāng]互相。[xiàng]相貌;外貌。故“雞犬相聞”中“相”的讀音是“xiāng”。
C.有誤。棲:[qī]鳥在樹枝或巢中停息。也泛指居住或停留。[xī]不安定的樣子。故“棲息”中“棲”的讀音是“qī”。
D.正確。
故解析為:D
考查多音字和錯別字,多音字是指具有團定字形的一個字有多個讀音,其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們在日常學(xué)習(xí)中要多加積累,識記字音字義。
3.(2022四下·上蔡月考)下列說法有誤的一項是()
A.“倘”字左右結(jié)構(gòu),共十畫,第三畫是“丨”;‘‘拂”字共八畫,第六畫是“ㄣ”。
B.“和”是個多音字,表示“聲音相應(yīng)”時讀hè,如“應(yīng)和”等,表示在粉狀物中加水?dāng)嚢杌蛉嗯拐吃谝黄饡r讀huó,如“和面”,而在“和諧”中讀hé。
C.“偉大祖國”四個字按音序排列依次為“大國偉祖”。
D.“擴大、縮小”“局促、從容”“忠厚、淺薄”每一組都是一對反義詞。
D
拼音;字形;詞義
A、B、C正確。
D.錯誤。忠厚:忠實厚道。反義詞是“狡猾”。淺?。喝狈χR或經(jīng)驗,見解不深刻。反義詞是“深刻”。
故解析為:D
考查了間架結(jié)構(gòu)、字母表順序、多音字、基本筆畫、筆順規(guī)則和反義詞。筆畫通常是指組成漢字且不間斷的各種形狀的點和線,如橫(一)、豎(丨)、撇(丿)點(、)、折(乛)等,它是構(gòu)成漢字字形的最小連筆單位。
4.(2022四下·上蔡月考)詞語填上空。(只填序號)
A.穿流不息B.炊煙裊裊C.繁華D.依山傍水E.高樓林立F.雞犬相聞
(1)北京城,、大小輛車,處處都是的景象。
(2)村子背靠一座大山,村旁有一條小溪,可謂。眾多村民在此地安居樂業(yè),村子里。清晨,家家戶戶屋頂,又給村子添了一層神秘的面紗。
(1)E;A;C
(2)D;F;B
詞匯運用
A.川流不息:(行人、車馬等)像水流一樣連續(xù)不斷。B.炊煙裊裊:古時人們做飯時徐徐輕煙回旋上升,隨風(fēng)而逝的景象。C.繁華:(城鎮(zhèn)、街市)繁榮熱鬧。D.依山傍水:靠山臨水。形容風(fēng)景清幽如畫。E.高樓林立:高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。F.雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。
(1)由“北京城”可知,描寫城市的繁華景象,故第一空選“高樓林立”。由“大小輛車”可知,描寫車來車往的畫面。故第二空選“川流不息”。結(jié)合句子語境可知,描寫了北京城繁榮熱鬧的景象,故第三空選“繁華”。
(2)由“村子背靠一座大山,村旁有一條小溪”可知,村子靠山臨水,故第一空選“依山傍水”。由“眾多村民在此地安居樂業(yè)”可以看出人煙稠密且人們都很和睦,故第二空選“雞犬相聞”。由“屋頂”可以推測出是煙囪里的炊煙,且面紗與煙霧很像,故第三空選“炊煙裊裊”。
故解析為:(1)EAC;(2)DFB。
本題考查了學(xué)生選詞填上空的能力。完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結(jié)合具體的語境進行選擇填上空。
二、句法、語法、修辭。(20分)
5.(2022四下·上蔡月考)給下面的句子排序,正確的一項是()
①遠處的山坡上種滿了果樹,它們像列隊的士兵日夜守護著小村莊。
②清清的河水滋潤著兩岸的稻田,沉甸甸的稻穗頻頻點頭,播報著豐收的喜悅。
③我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村。
④村邊的小河清可見底,倒映著青山、綠樹和小橋。
A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.④③②①
C
句子排序、仿寫
本題可按照景物由近到遠的順序排列。首先確定首句,寫的是什么地方,由此可知,首句為③,根據(jù)語言的邏輯,接下來應(yīng)該寫村子是怎樣的,故緊接著寫了村邊的景物④。④寫了小河,②寫了河水,所以②在④后面,因此是③④②,最后寫景按由近到遠的順序,寫完近處,放眼遠處的景,①句是放眼遠處的景,因此排序為③④②①。
故解析為:C
考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表述流暢,完整通順。
6.(2022四下·上蔡月考)默寫。
(1)“兒童急走追黃蝶,?!敝小啊薄啊边@兩個動詞十分形象貼切,將兒童的天真、活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。
(2)《清平樂·村居》整首詞描寫了的生活,表述了的思想感情。
(3)毛澤東的《卜算子·詠梅》以“,”結(jié)尾,寫出了梅花不僅有俏麗的身姿,而且有崇高的精神境界。
(4)詩是的,它源于寧靜中回憶起來的情感。
(1)飛入菜花無處尋;急走;追
(2)農(nóng)村的一個五口之家;對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛
(3)待到山花爛漫時;她在叢中笑
(4)強烈感情;自然流露
課文內(nèi)容理解;詩文朗讀、默寫、翻譯;格言/名言
(1)出自宋代范成大的《宿新市徐公店》。結(jié)合題干中的“兒童急走追黃蝶”,可知填寫的詩句是“飛入菜花無處尋”。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”句意是小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了?!凹弊摺笔潜寂艿囊馑?。“急走、追”都是動詞,詩人用這兩個動詞,將兒童的天真、活潑、好奇、好勝的神態(tài)和心理刻畫得惟妙惟肖。
(2)《清平樂·村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作。此詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面,借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。把這家老小的不同面貌和情態(tài),以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得有聲有色,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),具有濃厚的生活氣息,表現(xiàn)出對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。全詞以白描手法描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,呈現(xiàn)出一種清新寧馨的風(fēng)格。
(3)毛澤東的《卜算子·詠梅》中詩的最后兩句“待到山花爛漫時,她在叢中笑”等到了漫山遍野都盛開山花的時候,她在花叢中笑。讀到這句詞你想到了什么呢?在你的眼前一定浮現(xiàn)出來了她的樣子,一百個人的心目中就有一百個她的模樣。歷史上描寫梅花的詩句有很多,這首最值得人們細(xì)細(xì)的品味。
(4)出自英國華茲華斯的名言。結(jié)合題干中的“詩是、的、它源于寧靜中回憶起來的情感?!保芍顚懙氖恰皬娏腋星?、自然流露”。
故解析為:(1)飛入菜花無處尋;急走;追;(2)農(nóng)村的一個五口之家;對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛;(3)待到山花爛漫時;她在叢中笑;(4)強烈感情;自然流露。
考查了名言警句、古詩文默寫,詩歌詞句理解。名言警句是語言藝術(shù)中的瑰寶,歷來深受人們的喜愛。人們在反復(fù)品味之余,要做好手抄筆錄,作為激勵、鞭策自己的座右銘。
7.(2022四下·上蔡月考)按要求完成句子。
(1)我們班的語文成績是全校最好的班級。(修改病句)
(2)他自豪地說:“我們鄉(xiāng)下人家吃晚飯,天空地闊,鳥兒為伴?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
(3)仿寫句子。
幾場春雨過后,到那里走走,你常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。
請用句中修辭手法來描寫你熟悉的一種動物或植物:
(1)我們班的語文成績是全校最好的。
(2)他自豪地說,他們鄉(xiāng)下人家吃晚飯,天高地闊,鳥兒為伴。
(3)一場傾盆大雨之后,小草全身濕漉漉的,在陽光下顯得更精神了。
修改病句;句子排序、仿寫;句式轉(zhuǎn)換
(1)考查修改病句。搭配不當(dāng),分析句子主干“成績是班級”可知,主語和賓語不搭配,故刪除“班級”。
(2)考查改寫句子。改為轉(zhuǎn)述句,把冒號變?yōu)槎禾枺サ粢?,把“我們”變?yōu)椤八麄儭薄?/p>
(3)考查句子仿寫。從例句中的“探出頭”可以看出運用的是擬人的修辭手法,故在仿寫時注意也要運用此修辭手法。如:一場傾盆大雨之后,小草全身濕漉漉的,在陽光下顯得更精神了。
故解析為:(1)我們班的語文成績是全校最好的。(2)他自豪地說,他們鄉(xiāng)下人家吃晚飯,天高地闊,鳥兒為伴。(3)一場傾盆大雨之后,小草全身濕漉漉的,在陽光下顯得更精神了。
(1)考查了修改病句。修改病句就是對句子的正確與否的判定,是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查,完成時要細(xì)心分析所給句子,找出病因后對癥下藥,進行修改即可。
(2)掌握引述句改轉(zhuǎn)述句的方法。注意標(biāo)點和人稱,平時多練習(xí),提高語言表述能力。
(3)本題考查了學(xué)生進行句子仿寫的能力,完成此類題目要注意分析所給例句的結(jié)構(gòu)特點,用詞特點等,然后根據(jù)特點進行仿寫。
8.(2022四下·上蔡月考)下列對課文句子的賞析有誤的一項是()
A.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的。——《綠》
賞析:運用排比的修辭手法表現(xiàn)了大自然到處充滿綠色。詩中的“風(fēng)”“雨”“水”“陽光”都是自然景物,這些景物本身不是綠色,把它們形容為綠色,體現(xiàn)出詩人豐富的想象力。
B.赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流?!对谔烨缌说臅r候》
賞析:“赤著”“攜著”“踏著”“涉過”形象地寫出了天晴后人們到小徑上走走的美好畫面,讓人們真切地體會到全身心投入大自然、親密接觸大自然是一件多么快樂、又愜意的事情。
C.冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長?!都{米技術(shù)就在我們身邊》
賞析;舉例說明納米技術(shù)能運用到我們的生活中,說明它與我們的生活關(guān)系密切。
D.火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中?!肚陦魣A在今朝》
賞析:運用擬人的修辭手法,把火箭比作巨龍,生動形象地展現(xiàn)了“神舟五號”飛船飛天時的磅礴氣勢,表述出中華兒女無比的驕做、自豪之情。
D
課文內(nèi)容理解
A、B、C正確。
D.有誤。把“火箭”比作“巨龍”,運用了比喻的修辭。
故解析為:D
本題考查的是對詩文詞句的理解。做題前應(yīng)熟悉詩歌大意及詩歌表述的情感,再根據(jù)題目要求答題即可。
三、閱讀下面短文,回答問題。(共30分)
(2022四下·上蔡月考)閱讀下面短文,回答問題。
綠
①到哪兒去找這么多的綠;
墨綠、____、____、
____、____、粉綠……
綠得發(fā)黑、綠得出奇。
②刮的風(fēng)是綠的,
下的雨是綠的,
流的水是綠的,
陽光也是綠的。
③所有的綠集中起來,
擠在一起,
重疊在一起,
靜靜地交叉在一起。
④突然一陣風(fēng),
好像舞蹈教練在指揮,
所有的綠就整齊地
按著節(jié)拍飄動在一起……
9.在詩中橫線上填寫表示“綠”的詞語,這些詞語強調(diào)的是
A.綠無處不在B.綠的種類多C.綠的差異大
10.第③小節(jié)展示了綠的美,第④小節(jié)展示了綠的美。
A.靜態(tài)B.動態(tài)
11.詩中的“綠”指的是()
A.綠顏色
B.綠色的植物
C.生命的顏色,生命的象征
12.第②小節(jié)提到了、、、四種事物,說它們都是“綠的”,從中我們可以感受到。請試著仿照這一小節(jié)寫一寫整個世界都被火燒云染紅時的景象。
是紅的,是紅的,是紅的,也是紅的。
9.淺綠;嫩綠;翠綠;淡綠;A
10.A;B
11.C
12.風(fēng);雨;水;陽光;整個大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象;遠山;田野;行人;院子里小雞
詩
(1)考查了對表示“綠”的詞語的積累和運用,注意結(jié)合語境來填寫。
(2)、(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。
(4)本題主要考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進行補充填上空即可。
9.考查原文填上空和對詩歌的理解。語段選自艾青的《綠》,第一段為:到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠...綠得發(fā)黑、綠得出奇。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠等詞語表明哪里都有那么多的綠,說明綠無處不在,故選A。
故解析為:淺綠;嫩綠;翠綠;淡綠;A
10.考查對詩歌內(nèi)容的理解。第③節(jié)“擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起”寫出了各種綠聚集、重疊在一起的形態(tài),展示了綠的靜態(tài)美,故第一空選A。第④節(jié)運用了比喻和擬人的修辭手法,將“吹來的一陣風(fēng)”比作“舞蹈教練在指揮”,將“所有的綠”比擬成“孩子”在整齊地和著節(jié)拍舞蹈,寫出了綠的情態(tài)給人無限的想象。展示了綠的動態(tài)美,故第二空選B。
故解析為:A;B
11.考查對詞語的理解。本詩是—首描寫“綠”的詩。用樸素的語句寫下了綠的美,描述了春天到處都是綠色,樹木大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來回擺動,風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠。詩歌中的“綠”指的是自然界中的綠色,綠色是生命的顏色,也是生命的象征。故選C。
故解析為:C
12.考查對詩歌內(nèi)容的理解和句子仿寫。第②節(jié)中,風(fēng)、雨、水、陽光都是大自然中普遍存在的自然現(xiàn)象,說“風(fēng)是綠的”“雨是綠的”“水是綠的”“陽光也是綠的”,也就是在說整個世界都是綠的,整個大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。在進行仿寫時,注意運用排比的修辭手法,填寫內(nèi)容合理即可。
故解析為:風(fēng);雨;水;陽光;整個大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。遠山;田野;行人;院子里小雞。
(2022四下·上蔡月考)課外閱讀。
神奇的納米科技
自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明以后,世界上便誕生了以1納米到100納來這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué),這就是納來科技。納米科技以空前的分辨率為人類搗示了每個可見的原子、分子世界,它的最終目標(biāo)是直接以原子和分子來構(gòu)造具有特定功能的產(chǎn)品。人們普遍認(rèn)為,納米科技是信息和生命科學(xué)技術(shù)能夠進一步發(fā)展的共同基礎(chǔ),將對人類未來產(chǎn)生深遠影響。
從20世紀(jì)90年代起,納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn),像納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等??茖W(xué)家認(rèn)為距離納米時代的到來不會很遠,納米科技在未來的應(yīng)用將超過計算機工業(yè),并成為未來信息時代的核心曾正如某位著名科學(xué)家所說的,納米將會帶來一次技術(shù)革命,從而引起21世紀(jì)的又一次產(chǎn)業(yè)革命。
科學(xué)家為我們勾勒了一幅若干年后的藍圖:納米電子學(xué)將使量子元件代替微電子器件,將巨型計算機裝入口袋里;通過納米化,易碎的陶瓷可變得有韌性,成為一種重要材料;世界上還將出現(xiàn)1微米以下的機器甚至機器人;納米技術(shù)還能給藥物的傳輸提供新的方式和途徑,如對基因進行定點等。
以微電子技術(shù)為代表的微米科技,曾經(jīng)并且正在對世界產(chǎn)生深遠的影響。比微米更深入微觀世界的納米科技將使人類進一步掌握物質(zhì)的規(guī)律,成為改造微觀世界的武器。
目前,納米技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于光學(xué)、醫(yī)學(xué)、半導(dǎo)體、通信等領(lǐng)域,一年的營業(yè)額可達萬億美元。于細(xì)微處見神奇,,納米科技將徹底改變目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),并且?guī)砭薮蟮纳虣C。
13.文中最能突出納米科技的神奇之處的是第自然段。
14.畫波浪線的句子用具體的例子說明了;畫橫線的句子旨在說明。
15.短文中講到的內(nèi)容有()
①納米科技的定義
②納米科技未來的發(fā)展預(yù)期
③納米科技的重要意義
④納米科技產(chǎn)生的詳細(xì)始末
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
16.下列關(guān)于短文的說法和推測不正確的一項是()
A.納米科技比微米科技更深大微觀世界,將成為改造微觀世界更有力的武器。
B.飛速發(fā)展的納米科技終將同計算機工業(yè)一起,成為信息時代的核心,從而在21世紀(jì)實現(xiàn)人類文明發(fā)展史上的又一次產(chǎn)業(yè)革命。
C.納米科技的廣泛應(yīng)用給各行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大影響。
D.未來的世界將在納米科技的影響下發(fā)生巨大的變化,這就需要我們有一個解放的大腦,隨時準(zhǔn)備迎接新事物,接受新觀念。
17.畫橫線句子中的“廣泛”一詞能否去掉?)為什么?
18.閱讀時,我們要能提出不懂的問題,并試著解決。
讀了短文后,你有什么問題?把你不懂的問題寫下來。
13.3
14.納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)。;納米科技前景廣闊,影響巨大,帶來了巨大商機
15.B
16.B
17.不能。因為“廣泛”表示納米科技已經(jīng)在這些領(lǐng)域有了大規(guī)模的應(yīng)用,刪去則不能體現(xiàn)出應(yīng)用的廣泛性,不符合客觀事實和句子原意,所以不能刪去。這體現(xiàn)了說明性文章語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
18.問題:納米科技在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用會帶來怎樣的影響呢解決方法:可以通過上網(wǎng)查詢資料、詢問相關(guān)專業(yè)人士來解決問題。
說明文
(1)此題是依據(jù)段意找段落,解答時先整體感知短文內(nèi)容,看看每個自然段各寫了什么內(nèi)容,然后再把意思相近的段落合并在一起。
(2)解答時要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,抓住關(guān)鍵句子,再用簡潔的語言概括即可。
(3)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)理解選文的內(nèi)容,結(jié)合選項判斷正誤。
(4)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個給出的選項,然后分析判斷。
(5)分析說明文中的詞語準(zhǔn)確性,要把它放到語境中,體會出它的意思和用法,并將刪掉該詞的句子和原句加以比較?;卮疬@類題目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出該詞在原句中的意思和作用,接著說去掉會變成什么情況,如與實際不符或說法過于絕對等,這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,所以不能刪掉。
(6)問題的提出一般是針對內(nèi)容、寫法、啟示和聯(lián)系生活某一個角度提問提出,有價值即可。
13.考查段落理解。第三自然段冒號后的部分,通過幾個小分句舉例說明納米科技給生活帶來的新變化和新發(fā)展,充分說明了納米科技的神奇之處。
故解析為:3
14.考查理解句子的能力。畫波浪線的句子“從20世紀(jì)90年代起,納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn),像納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等?!绷信e了納米電子學(xué)、納米材料學(xué)、納米機械學(xué)、納米生物學(xué)等新名詞、新概念,由此來說明納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)。畫橫線的句子“目前,納米技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于光學(xué)、醫(yī)學(xué)、半導(dǎo)體、通信等領(lǐng)域,故解析為:一年的營業(yè)額可達萬億美元?!睂懙氖羌{米技術(shù)應(yīng)用在多個領(lǐng)域,并在一年內(nèi)獲得了高額的營業(yè)額,由此說明納米科技前景廣闊,影響巨大,帶來了巨大商機。
故解析為:納米科技得到迅速發(fā)展,新名詞、新概念不斷涌現(xiàn)。/納米科技前景廣闊,影響巨大,帶來了巨大商機
15.考查理解文章內(nèi)容的能力。閱讀文章可知,第一自然段給出了納米科技的定義。第二、三自然段講述了納米科技未來的發(fā)展預(yù)期。第五自然段寫了納米科技的重要意義。故選B。
故解析為:B
16.考查理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“科學(xué)家認(rèn)為距離納米時代的到來不會很遠,納米科技在未來的應(yīng)用將超
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