【家庭背景對(duì)大學(xué)生畢業(yè)升畢業(yè)去向的影響實(shí)證探析7300字（論文）】

家庭背景對(duì)大學(xué)生畢業(yè)升畢業(yè)去向的影響實(shí)證分析目錄TOC\o"1-2"\h\u263681、問題提出 1257922、模型設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù) 296862.1模型設(shè)計(jì) 2216412.2數(shù)據(jù) 3204143、模型估計(jì)及結(jié)果分析 6288333.1家庭背景對(duì)畢業(yè)去向的影響 674583.2其他因素對(duì)畢業(yè)去向的影響 6220313.3家庭背景對(duì)就業(yè)去向的影響 8276853.4其他因素對(duì)畢業(yè)去向的影響 10129924、結(jié)論及啟示 1287144.1啟示 12127424.2結(jié)論 1213558參考文獻(xiàn) 14摘要：目的：研究家庭對(duì)大學(xué)畢業(yè)方向的影響。方法：本文使用多項(xiàng)選擇模型來研究家庭背景對(duì)大學(xué)畢業(yè)方向的影響。結(jié)果：婚姻狀況對(duì)大學(xué)生的去向有重要影響，并且在畢業(yè)生的就業(yè)類型中起著重要作用，而學(xué)術(shù)和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)方向沒有顯著影響（P<0.05）。結(jié)論：家庭背景較好的大學(xué)畢業(yè)生更有可能出國(guó)工作，而家庭背景較差的大學(xué)畢業(yè)生則更有可能去外國(guó)公司工作（中外合資，中外合作社）。關(guān)鍵詞：家庭背景；大學(xué)生；就業(yè)；問題提出隨著中國(guó)開放大學(xué)的擴(kuò)展政策的實(shí)施，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量迅速增長(zhǎng)，從2009年的103萬增加到2019年的593萬，在短短10年中增長(zhǎng)了近五倍。但是，隨著高校招生規(guī)模的迅速擴(kuò)大，就業(yè)困難問題變得越來越緊迫。媒體上充斥著有關(guān)“富二代”和“官方第二代”的報(bào)道，他們可以毫不費(fèi)力地找到一份好工作。他說：“好品質(zhì)不如好父親。”媒體透露，家庭課對(duì)大學(xué)生的就業(yè)起到了可恥的作用，引起了越來越多的公眾關(guān)注。家庭背景在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中起什么作用？大學(xué)畢業(yè)生的個(gè)人成就和完美品質(zhì)真的很重要嗎？實(shí)際上，家庭背景對(duì)就業(yè)的影響引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注。許多專家和研究人員對(duì)家庭背景對(duì)就業(yè)的影響進(jìn)行了深入研究。當(dāng)?shù)匮芯咳藛T的主要觀點(diǎn)是家庭背景對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有很大影響。家庭背景越好，畢業(yè)率，畢業(yè)率和起薪越高，找到第一份工作的時(shí)間越短。政府和辦公室工作人員可以動(dòng)員并使用更多的組織資源來雇用兒童。閔偉芳等人認(rèn)為，家庭背景對(duì)就業(yè)的影響越來越明顯。由于國(guó)情不同，外國(guó)科學(xué)家越來越關(guān)注種族，性別，工作經(jīng)驗(yàn)和受教育年限對(duì)工資的影響。研究表明，父母（特別是父親）的職業(yè)狀況和家庭的教育程度對(duì)孩子的職業(yè)（第一份工作或當(dāng)前工作）有顯著的積極影響。一般認(rèn)為，家庭背景會(huì)影響大學(xué)生的就業(yè)，但是到什么程度呢？與大學(xué)生有哪些不同的家庭背景？家庭水平會(huì)影響不同類型的就業(yè)（政府機(jī)構(gòu)，國(guó)有企業(yè)，外資企業(yè)和其他企業(yè)）。有差異等等。對(duì)上述問題的研究有助于確定大學(xué)生在求職中的作用，素質(zhì)和婚姻狀況，維護(hù)大學(xué)生在教育和就業(yè)中的公平性，并為大學(xué)生找到工作提供基礎(chǔ)。該部門制定了一項(xiàng)政策。模型設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)本文描述的家庭形成是一種社會(huì)資本或社會(huì)關(guān)系。社會(huì)資本的概念最早是由法國(guó)社會(huì)學(xué)家布迪厄（Bourdieu）在1970年代提出的。布迪厄（Bourdieu），科爾曼（Coleman）和林恩·納尼（LynnNani）等偉大的學(xué)者豐富和完善了富人。不同的學(xué)者對(duì)社會(huì)資本有不同的表述，但基本含義是相同的。學(xué)者普遍認(rèn)為，這是一種社會(huì)資本和物質(zhì)資本。人力資本和個(gè)人資源之間的社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸不同。參與者代表了一種方便的資源結(jié)構(gòu)，其表達(dá)形式包括規(guī)范，信任和網(wǎng)絡(luò)。中國(guó)一直強(qiáng)調(diào)，家庭是“關(guān)系”的主要和重要角色。費(fèi)孝通在“差異模型”理論中總結(jié)和描述的傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系是建立在血緣和地理關(guān)系的基礎(chǔ)上的。它以家庭為中心，從外部逐漸發(fā)展，反映出親密感，距離和距離，從而形成了不同的社會(huì)階層和不同的人際關(guān)系。日常生活中這種差異規(guī)則的具體體現(xiàn)是我們通常所說的“關(guān)系”，“后門”，“人際關(guān)系”等。楊冠飛認(rèn)為，中國(guó)的“社會(huì)資本”不是西方最初的定義，而是一種“關(guān)系資本”。邊文指出，在中國(guó)社會(huì)文化背景下，社會(huì)網(wǎng)絡(luò)不再是信息的橋梁，而是人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。人際關(guān)系越緊密，關(guān)懷就越多。由于大學(xué)生在家庭之外沒有社會(huì)關(guān)系，因此他們的社會(huì)資本主要來自家庭。本文討論了李立明和張順國(guó)對(duì)社會(huì)資本的定義，并定義了大學(xué)生的家庭背景：它廣泛地體現(xiàn)在投資者用來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的個(gè)人家庭社交網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)資源中。畢業(yè)生的家庭背景可以從家庭財(cái)務(wù)狀況，戶口所在地，監(jiān)護(hù)人活動(dòng)和教育等方面得到充分描述。當(dāng)前在我國(guó)，監(jiān)護(hù)人的職業(yè)或工作類別主要決定家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。同樣，這些專業(yè)還包括各種教育經(jīng)歷和家庭登記信息。此外，監(jiān)護(hù)人的活動(dòng)還包括其對(duì)兒童首都的影響，這是無法直接觀察到的。為了避免多重共線性，本文直接選擇監(jiān)護(hù)人（父親）的職業(yè)來代表大學(xué)畢業(yè)生的家庭背景。2.1模型設(shè)計(jì)本文使用了多項(xiàng)選擇模型。多項(xiàng)選擇模型的因變量是代表不同選擇（通常具有離散值）的指標(biāo)。通常使用多項(xiàng)選擇模型來研究職業(yè)選擇和職業(yè)預(yù)測(cè)。當(dāng)多個(gè)解釋變量影響一個(gè)因變量時(shí)，選擇模型可以使其他解釋變量保持不變，以便我們可以更改一個(gè)因變量上的一個(gè)解釋變量并獲得單一效果。這樣，可以區(qū)分各種因素對(duì)結(jié)果的影響。模型的功能如下：其中，Pi和Pj分別表示第i和第j畢業(yè)目的地或就業(yè)目的地的概率，ai0是一個(gè)常數(shù)項(xiàng)，Xk是一個(gè)自變量，n是自變量的總數(shù)，aik是自變量k的回歸系數(shù)，即其他自變量的值保持不變時(shí)，將自變量的值增加一個(gè)單位會(huì)導(dǎo)致概率比的自然對(duì)數(shù)發(fā)生變化，而ui是干擾項(xiàng)。本文使用上述模型從兩個(gè)方面考察家庭對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的影響。第一步將受到家庭背景和大學(xué)生畢業(yè)機(jī)會(huì)的影響。因變量定義為畢業(yè)目的地（分為六類：研究生學(xué)習(xí)，海外旅行，系統(tǒng)內(nèi)就業(yè)，超過500家外商投資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的就業(yè)，其他企業(yè)的就業(yè)和就業(yè)基礎(chǔ)）。政治地位，學(xué)校，職業(yè)和性別。第二步是研究家庭背景和個(gè)人能力對(duì)學(xué)生就業(yè)選擇的影響。僅適用于畢業(yè)生。因變量定義為就業(yè)地點(diǎn)（分為三類：就業(yè)系統(tǒng)中雇用的前500名公司是外國(guó)和私營(yíng)公司，其他公司和就業(yè)），自變量包括學(xué)者，學(xué)生雇員，學(xué)校，專業(yè)，性別和父親的活動(dòng)。監(jiān)護(hù)人的職業(yè)完全不同，監(jiān)護(hù)人的合理分類對(duì)模型的解釋和最終結(jié)果的可靠性具有重大影響。在參考相關(guān)分類標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，本文采用了兩種監(jiān)護(hù)人職業(yè)分類方法。第一種分類是將監(jiān)護(hù)職業(yè)分為兩類。企業(yè)，服務(wù)人員和以下類別分為一類，統(tǒng)稱為“弱父親”，第二類為“好父親”；監(jiān)護(hù)人第二法該法可分為四類，即組織活動(dòng)資源，經(jīng)濟(jì)資源和文化資源分為“強(qiáng)父親”，“富父親”（企業(yè)和技術(shù)骨干的高級(jí)管理人員）和“父親”。知識(shí)”。（普通教師），研究人員（文化記者等）和“弱者”分為四類。2.2數(shù)據(jù)不同大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和社會(huì)聲望的差異也對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)取向產(chǎn)生重大影響。為了更清楚地顯示家庭背景對(duì)就業(yè)的影響，我們選擇大學(xué)作為研究對(duì)象。為了消除宏觀經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變化對(duì)就業(yè)的影響，我們選擇了171名在2020年課程的同一年完成調(diào)查的學(xué)生。我們的數(shù)據(jù)包括2020年的基本學(xué)生信息，包括中產(chǎn)階級(jí)，性別，政治地位，學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，碩士學(xué)位，父親的職業(yè)，畢業(yè)目的地等。表1和表2在本文中使用的變量的定義和統(tǒng)計(jì)描述中給出。表1不同畢業(yè)去向大學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表表2不同就業(yè)去向大學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表

模型估計(jì)及結(jié)果分析以上模型是使用Stata12.0程序評(píng)估的。評(píng)價(jià)結(jié)果示于表3和表4中。3.1家庭背景對(duì)畢業(yè)去向的影響表3的近似結(jié)果表明，家庭等級(jí)制度對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)有重大影響。當(dāng)因變量基于出國(guó)旅行時(shí)，該變量的“好父親”比率在所有模型中均非常顯著且為負(fù)，表明“好父親”畢業(yè)生比“弱父親”畢業(yè)生出國(guó)的頻率更高。表4顯示，“好父親”畢業(yè)生出國(guó)的機(jī)會(huì)是3.04倍，5.24倍，3.62倍，3.17倍和2.27倍?！叭醺赣H”校友就業(yè)系統(tǒng)中500名最佳外國(guó)投資者和私營(yíng)公司的就業(yè)，其他公司的就業(yè)，研究生學(xué)歷，基本水平和失業(yè)率是跡象。當(dāng)因變量是基于500多家外商投資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的就業(yè)狀況時(shí)，“好父親”的比例很明顯并且都是正數(shù)，這表明畢業(yè)生在國(guó)外工作的“好父親”最少，而私營(yíng)企業(yè)排名前500位企業(yè)。表4中的風(fēng)險(xiǎn)比表明，畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)比“好父親”，外資企業(yè)和前500名企業(yè)，學(xué)生以及大師。因此。出國(guó)是邁出的重要一步，也是對(duì)就業(yè)期望的標(biāo)志。當(dāng)因變量基于本地就業(yè)和預(yù)期就業(yè)時(shí)，結(jié)果將不令人滿意。其中，外國(guó)就業(yè)人數(shù)和外資企業(yè)就業(yè)人數(shù)的比例為1％，其他企業(yè)的就業(yè)率為5％。負(fù)系數(shù)表明，與“弱父親”的畢業(yè)生相比，“好父親”的畢業(yè)生的基本就業(yè)和選擇比其他公司的畢業(yè)生高1.58倍（見表4）。其他結(jié)果完成，這個(gè)結(jié)果不明顯。3.2其他因素對(duì)畢業(yè)去向的影響研究結(jié)果對(duì)研究生院，出國(guó)留學(xué)和就業(yè)有重大影響，但對(duì)直接就業(yè)的畢業(yè)生則無重大影響。畢業(yè)生分?jǐn)?shù)從高到低分別為：碩士出國(guó)（系統(tǒng)性就業(yè)，排名前500位的合資企業(yè)以及私人就業(yè)和其他就業(yè)機(jī)會(huì)）和失業(yè)或不利的就業(yè)，例如，好成績(jī)，學(xué)生畢業(yè)，通常不好讓學(xué)生難以招募或就業(yè)工作。成就對(duì)就業(yè)類型沒有重大影響。政治地位對(duì)各種畢業(yè)趨勢(shì)有很大的影響。用概率估計(jì)黨員的畢業(yè)趨勢(shì)：500家外資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)→碩士→就業(yè)原因或就業(yè)期望。在其他企業(yè)中，具有500年以上歷史的外商投資企業(yè)和具有500年以上歷史的私營(yíng)企業(yè)具有固定就業(yè)。在兩所大學(xué)中，這是非常好的。學(xué)生黨員的總體發(fā)展水平很高，但黨員和學(xué)生輟學(xué)的人數(shù)超過500多個(gè)外國(guó)和私人黨政機(jī)構(gòu)。國(guó)有企業(yè)的深造問題。

表3畢業(yè)去向多元選擇模型估計(jì)

表4畢業(yè)去向發(fā)生比率3.3家庭背景對(duì)就業(yè)去向的影響為了進(jìn)一步研究家庭對(duì)大學(xué)生就業(yè)取向的影響，本節(jié)評(píng)估了畢業(yè)后工作的學(xué)生的就業(yè)狀況與其家庭背景之間的關(guān)系（就業(yè)系統(tǒng)中聘用的500家最佳公司是外國(guó)公司，私人公司）等。上述模型的結(jié)果表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)工作導(dǎo)向的影響不顯著。原因可能是家庭背景對(duì)就業(yè)的影響遠(yuǎn)大于學(xué)業(yè)成績(jī)的影響。相反，學(xué)業(yè)成績(jī)的影響并不顯著。因此，為了更好地觀察不同家庭背景對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響，以下研究分為兩個(gè)階段。第一步是將監(jiān)護(hù)人的職業(yè)分為兩類：“好父親”和“弱父親”。第二步是將監(jiān)護(hù)分為四個(gè)類別：“強(qiáng)父親”，“富父親”，“聰明父親”和“弱父親”。評(píng)價(jià)結(jié)果示于表5、6、7和8。3.3.1監(jiān)護(hù)人職業(yè)分兩大類：“好爸爸”和“弱爸爸”表5中的近似結(jié)果表明，家庭等級(jí)制度對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)有重大影響。鑒于私營(yíng)公司和外國(guó)投資超過500家公司的跡象，“好父親”的比例非常重要，可以與活躍的就業(yè)體系相提并論。在其他公司中，這表明畢業(yè)生的“好父親”受雇于系統(tǒng)和其他行業(yè)。表6的結(jié)果表明，合資企業(yè)的雇用被用作基準(zhǔn)，并有可能成為“好父親”。畢業(yè)生就業(yè)制度是“弱者”父親的畢業(yè)生人數(shù)的2.04倍。有五個(gè)學(xué)生和一家私營(yíng)公司的合資“父親”畢業(yè)生很弱，概率為0.61。與雇用其他公司相比，家庭背景的影響是明顯的。表5就業(yè)去向多元選擇模型估計(jì)結(jié)果－監(jiān)護(hù)人職業(yè)分為兩類表6就業(yè)去向發(fā)生比率－監(jiān)護(hù)人職業(yè)分為兩類3.3.2監(jiān)護(hù)人職業(yè)分為四類：“有權(quán)的爸爸”、“有錢的爸爸”、“知識(shí)分子爸爸”和“弱爸爸”表7的近似結(jié)果表明，“強(qiáng)父親”和“富父親”對(duì)畢業(yè)生就業(yè)有重大影響?；谒綘I(yíng)和外國(guó)公司的500強(qiáng)，這些比例在系統(tǒng)和其他公司中均顯著為正，表明“父親有權(quán)力”和“有錢的父親”或多或少會(huì)在工作系統(tǒng)中找到學(xué)生。公司。表8顯示，根據(jù)外資企業(yè)的就業(yè)狀況，畢業(yè)生的可能性比“強(qiáng)父親”和“富父親”工作系統(tǒng)的可能性高3.03倍和2.17倍。畢業(yè)?！案赣H”，“校友”和“弱父親”在其他公司的工作分別是“弱父親”校友的2.44和2.05倍?！爸R(shí)之父”和“弱者之父”在就業(yè)方面沒有顯著差異。

表7就業(yè)去向多元選擇模型估計(jì)結(jié)果－監(jiān)護(hù)人職業(yè)分為四類表8就業(yè)去向發(fā)生比率－監(jiān)護(hù)人職業(yè)分為四類3.4其他因素對(duì)畢業(yè)去向的影響該調(diào)查僅適用于其他公司，但對(duì)排名前500位的外國(guó)公司和私人公司有影響。隨著研究生工作的改善，他們更有可能在外資企業(yè)工作。學(xué)生干部變量的結(jié)果并不顯著，這表明鑒于畢業(yè)生正在進(jìn)入某些類型的部門，學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)并不重要。學(xué)校，職業(yè)，性別影響最大。一般來說，有“好父親”的畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)具有以下特點(diǎn)：擁有“好父親”的大學(xué)畢業(yè)生更有可能出國(guó)旅行，而擁有“弱父親”的大學(xué)畢業(yè)生則不太可能出國(guó)。大學(xué)畢業(yè)生中“弱父親”的可能性相對(duì)較低。這可能部分是由于家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。大學(xué)生必須承擔(dān)大部分出國(guó)留學(xué)費(fèi)用，而且獎(jiǎng)學(xué)金很少。另一方面，來自貧困家庭的學(xué)生有不同的想法，他們的外語(yǔ)能力不如來自好家庭的學(xué)生。在“中外合資企業(yè)500強(qiáng)”和私營(yíng)公司中，“好父親”畢業(yè)生的工作最少，而“弱父親”畢業(yè)生在這類公司中的工作頻率更高。在所有就業(yè)領(lǐng)域中，被認(rèn)為是良好工作的500家最佳外國(guó)和私營(yíng)企業(yè)對(duì)理想畢業(yè)生質(zhì)量的要求最高，而社會(huì)資本的作用相對(duì)較小。本文的評(píng)估結(jié)果表明，擁有“好父親”的大學(xué)生比沒有工作的大學(xué)生從事此類優(yōu)秀公司的可能性要小。換句話說，與畢業(yè)生相比，“弱父親”的大學(xué)生具有“好父親”的優(yōu)勢(shì)，而不是進(jìn)入外國(guó)公司和私營(yíng)企業(yè)的前500名。有兩個(gè)原因。首先，“好父親”的學(xué)生沒有足夠的資格和機(jī)會(huì)（人力資本）來從事500家外國(guó)投資和私營(yíng)公司的工作。如果是這樣，那就存在阻力。為什么這些學(xué)生在學(xué)校中的工作頻率要比外國(guó)500強(qiáng)公司和私營(yíng)公司更好？該系統(tǒng)中的就業(yè)是當(dāng)前畢業(yè)生的首選。如果不受影響，并且其他因素不干擾，它將是一個(gè)自由競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)，并且在該系統(tǒng)中的就業(yè)將對(duì)個(gè)人技能和質(zhì)量提出更高的要求。因此，只能說，系統(tǒng)內(nèi)的就業(yè)不僅需要更多的人力資本，而且家庭現(xiàn)象也可以起更重要的作用。第二，在雇用和失業(yè)的前500名外國(guó)私人公司中，大多數(shù)將選擇前者。但是，一些家庭背景較好的學(xué)生可能選擇等待工作，準(zhǔn)備出國(guó)，參加碩士考試或參加公共服務(wù)考試。由于各種可能的原因，擁有“好父親”的學(xué)生不太可能在前500名外國(guó)和私人公司中找到工作，也不太可能找到工作。無論出于何種原因，家庭背景所反映的作用都不容忽視。對(duì)于直接就業(yè)的大學(xué)生來說，他們的家庭背景已經(jīng)成為影響他們就業(yè)取向的主要因素。人力資本（例如學(xué)業(yè)成就和學(xué)生工作經(jīng)歷）的影響相對(duì)較小。除學(xué)校和專業(yè)等因素外，家庭的社會(huì)資本越豐富，系統(tǒng)中的就業(yè)機(jī)會(huì)就越大。社會(huì)階層的劃分也更加明顯。與弱勢(shì)群體相比，富裕階層擁有更多的社會(huì)資本，社會(huì)資本的智力優(yōu)勢(shì)不明顯。婚姻狀況不會(huì)對(duì)學(xué)生選擇深造課程產(chǎn)生重大影響。由此可見，研究生的學(xué)習(xí)體系是相當(dāng)公平的。一般來說，學(xué)歷越高，工作水平和初始工資就越高。畢業(yè)生選拔機(jī)制為不同背景的畢業(yè)生，尤其是社區(qū)成員，提供了更多平等的機(jī)會(huì)。因此，對(duì)研究生的選拔和培訓(xùn)對(duì)于確保社會(huì)各階層的利益和社會(huì)各階層的流動(dòng)具有積極的意義。

結(jié)論及啟示4.1啟示通過以上實(shí)證研究，我們發(fā)現(xiàn)家庭背景對(duì)大學(xué)生的去向有著重大影響，包括以下四個(gè)方面：來自不同家庭背景的大學(xué)生的畢業(yè)方式存在重要差異：不同的畢業(yè)選擇和其他條件相同，大學(xué)生出國(guó)更多，家庭背景良好，工作較少。在外資方面，它仍然是前500名私營(yíng)企業(yè)之一。對(duì)于貧困家庭的畢業(yè)生而言，情況恰恰相反。對(duì)于直接就業(yè)的畢業(yè)生，比起500家外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的畢業(yè)生，具有良好家庭血統(tǒng)的大學(xué)的畢業(yè)生更容易被雇用?；橐鰻顩r在大學(xué)生的就業(yè)過程中起著重要作用：對(duì)于直接就業(yè)的大學(xué)生，家庭背景是工作組中最重要的因素，而學(xué)術(shù)和社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)則是次要的。迄今為止，看來，面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，家庭背景已經(jīng)成為影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素。社會(huì)資本在系統(tǒng)中對(duì)單位就業(yè)的影響大于合資企業(yè)和前500強(qiáng)公司：社會(huì)普遍認(rèn)為，系統(tǒng)性就業(yè)對(duì)家庭背景和社會(huì)關(guān)系以及良好的個(gè)人和社會(huì)關(guān)系都具有重大影響。合資企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)公平，具有個(gè)人能力和素質(zhì)。本文的結(jié)論表明，具有良好家庭背景的畢業(yè)生更有可能進(jìn)入就業(yè)系統(tǒng)，而具有較差家庭背景的學(xué)生則不太可能被雇用。優(yōu)秀的家庭校友加入公司的可能性較小，而具有家庭背景的校友則躋身前500名公司之列。這種隨機(jī)的情況證實(shí)了公眾的普遍看法。大學(xué)生不同家庭背景的程度差異并不明顯。社區(qū)中還有一種感覺，即大學(xué)生具有來自不同家庭背景的不同個(gè)人素質(zhì)和個(gè)人喜好。盡管本研究的模型無法區(qū)分家庭背景對(duì)學(xué)生質(zhì)量和福利的間接影響，但結(jié)果表明，家庭背景對(duì)學(xué)生就業(yè)的間接影響并不顯著。一方面，家庭背景較差的學(xué)生比家庭背景更好的人更有可能參加500多家外商投資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)。這樣的企業(yè)對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)有更高的要求。另一方面，具有良好家庭背景的畢業(yè)生比選擇500多家外資企業(yè)和私營(yíng)企業(yè)的畢業(yè)生更有可能在系統(tǒng)中選擇良好的服務(wù)和差的工作。結(jié)果表明，具有良好家庭背景的學(xué)生的素質(zhì)和能力沒有明顯優(yōu)于具有較差家庭背景的學(xué)生。原因可能是，在中國(guó)高度選擇性和高度連貫的教育體系中，可以上同一所大學(xué)的學(xué)生的基本素質(zhì)差異不大。4.2結(jié)論從以上發(fā)現(xiàn)，不難看出不同的家庭背景和社會(huì)資本對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的影響很大。健康的勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展需要公平和公正的環(huán)境。如果“人”和“關(guān)系”發(fā)揮重要作用，那么毫無疑問，這將擾亂市場(chǎng)的正常秩序，擾亂市場(chǎng)中人力資源的合理分配，并導(dǎo)致公共權(quán)力和社會(huì)濫用。資源。就業(yè)政策是公共政策。公平，正義和開放是反映政策開放性的公共政策的標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值和基本措施?！白鳛橐豁?xiàng)主要由政府制定，服務(wù)于所有社會(huì)階層的國(guó)家政策，其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階層的利益，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。根據(jù)這一定位，應(yīng)制定不同時(shí)期大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策。與大多數(shù)人保持一致合理的興趣。如果該國(guó)沒有社會(huì)資源的人們不僅由于缺乏社會(huì)資源而不能上一所好大學(xué)，而且找不到一份好工作，那么教育已不再是在不同國(guó)家發(fā)展流動(dòng)性的最有效方法。但它將成為工具和更多資源的集成。這些后果無疑將導(dǎo)致更多的階級(jí)抵抗，破壞政府的信譽(yù)，破壞社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此，有關(guān)部門應(yīng)高度重視我國(guó)不同家庭背景的大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)，并采取合理有效的措施，縮小由不同家庭背景造成的就業(yè)差距。

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