2023年11月2024北京化工大學(xué)本科生專職輔導(dǎo)員公開(kāi)招聘8人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年11月2024北京化工大學(xué)本科生專職輔導(dǎo)員公開(kāi)招聘8人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年11月2024北京化工大學(xué)本科生專職輔導(dǎo)員公開(kāi)招聘8人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年11月2024北京化工大學(xué)本科生專職輔導(dǎo)員公開(kāi)招聘8人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年11月2024北京化工大學(xué)本科生專職輔導(dǎo)員公開(kāi)招聘8人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩325頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月2024北京化工大學(xué)本科生專職輔導(dǎo)員公開(kāi)招聘8人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①上海世博園區(qū)各國(guó)展館

。②上海世博會(huì)如火如荼,

都在散發(fā)著迷人的魅力。A.美倫美奐無(wú)時(shí)無(wú)刻B.美倫美奐每時(shí)每刻C.美輪美奐無(wú)時(shí)無(wú)刻D.美輪美奐每時(shí)每刻2.44DDbBMn

A.IIAApPxy

B.22BBeFJk

C.33CCgGOp

D.550QsTUv

3.劉萍、梁龍、張楠三人被A公司、B公司和C公司錄用,但不知道他們各自被哪家公司錄用,有人做了以下猜測(cè):甲:“劉萍被B公司錄用,張楠被C公司錄用?!币?“劉萍被C公司錄用,梁龍被B公司錄用?!北?“劉萍被A公司錄用,張楠被B公司錄用?!比裘咳说牟聹y(cè)只對(duì)了一半,則下列說(shuō)法正確的是:A.張楠被A公司錄用B.梁龍被C公司錄用C.張楠被B公司錄用D.劉萍被A公司錄用4.現(xiàn)代人對(duì)微信

不已,乃至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說(shuō)是微信功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞的人們,需要某種精神層面的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.崇拜皈依B.癡狂撫慰C.眷戀寄托D.癡迷慰藉5.在分類推進(jìn)事業(yè)單位改革的過(guò)程中,應(yīng)建立(

)的事業(yè)單位人事管理制度。A.權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力B.產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)C.權(quán)屬清晰、構(gòu)架科學(xué)、方式靈活、監(jiān)督有力D.權(quán)責(zé)明確、政事分開(kāi)、監(jiān)管有力、運(yùn)作規(guī)范6.成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)有誤的是:A.聞雞起舞——張飛B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢武帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗7.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富8.蘇步青:數(shù)學(xué)家

A.尼采:哲學(xué)家

B.霍金:化學(xué)家

C.李斯特:畫(huà)家

D.巴斯德:物理學(xué)家9.趙某和田某共同犯罪,趙某是主犯,按罪應(yīng)被判處12年有期徒刑;田某是從犯,按罪應(yīng)被判處8年有期徒刑,案發(fā)后兩人未被抓獲。經(jīng)過(guò)11年后,關(guān)于趙某和田某的追訴,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.只能追訴趙某B.只能追訴田某C.應(yīng)同時(shí)不追訴D.應(yīng)同時(shí)追訴10.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是(

)。A.GDP——國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)狀況B.基尼系數(shù)——收入分配公平程度C.恩格爾系數(shù)——居民生活水平高低D.CPI——國(guó)家財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)11.為保護(hù)鳳凰山上紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒,鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲,但就風(fēng)景的整體性而言,有兩個(gè)副作用,一是近乎將紅楓林圈圍起來(lái)了,二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景,也因此屏障而大為遜色;另外也使本來(lái)就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是:A.通過(guò)建筑防風(fēng)屏障來(lái)保護(hù)紅楓林,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,其作用可能是適得其反的B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深,必須從紅楓林周?chē)⑵鸶喔行У姆里L(fēng)屏障C.為人類留下寶貴的紅楓林資源,應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新12.只有我們的生活與生態(tài)實(shí)現(xiàn)和諧,我們才能在和諧中________生活環(huán)境,優(yōu)化生活品質(zhì),________生活文明。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.美化

升華B.粉飾

升華C.美化

提升D.粉飾

提升13.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。這段文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草14.我們喜歡向他人分享目標(biāo),好像在尋求某種認(rèn)可和鼓勵(lì)。然而分享會(huì)給人一種________的滿足感,將空談錯(cuò)認(rèn)為_(kāi)_______。記下你的目標(biāo),制訂可行計(jì)劃,才更可能成功。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.想象目的B.即時(shí)結(jié)果C.暫時(shí)事實(shí)D.虛假實(shí)踐15.選擇性曲解是指人們面對(duì)客觀事物,經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合,從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來(lái)解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于選擇性曲解的是:A.愛(ài)屋及烏B.指鹿為馬C.按圖索驥D.度日如年16.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于(

)相當(dāng)于關(guān)系對(duì)于(

)A.競(jìng)賽親密B.殘酷關(guān)聯(lián)C.比賽疏遠(yuǎn)D.激烈融洽17.現(xiàn)代橋梁專家茅以升談到自己的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),強(qiáng)調(diào)“博聞強(qiáng)記,多思多問(wèn),取法乎上,持之以恒”。其中,“法”指的是(

)。A.物質(zhì)客觀存在性B.意識(shí)的能動(dòng)性C.事物的規(guī)律性D.實(shí)踐的歷史性18.會(huì)議記錄的主要部分包括:A.決議事項(xiàng)B.討論情況C.會(huì)議議題D.領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和發(fā)言19.同時(shí)投擲兩顆質(zhì)地均勻的殷子,點(diǎn)數(shù)之積是完全平方數(shù)的概率為(

)。A.B.C.D.20.圖左為一展開(kāi)的平面圖形,圖右給出的6個(gè)立方體中,不能由該平面圖形折疊而成的是(

)。A.2、3、5B.1、4、5C.1、4、6D.2、3、621.雷雨天氣外出時(shí)穿膠鞋、披雨衣,可起到對(duì)雷電的絕緣作用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤22.俗話說(shuō):不入虎穴,焉得虎子。對(duì)這句話理解不正確的是:A.進(jìn)了虎穴,就一定能得到虎子B.只有進(jìn)虎穴,才可能得到虎子C.即使進(jìn)了虎穴,也不一定就能得到虎子D.要得到虎子,就必須得進(jìn)虎穴23.我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快;有些人做事往往追求立竿見(jiàn)影,生活不自覺(jué)地邁入加急時(shí)代。效率就是生命演變?yōu)楸娝J(rèn)的價(jià)值觀。外出是飛機(jī)、高鐵,上網(wǎng)要極速體驗(yàn),吃飯需爭(zhēng)分奪秒,就連咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,都不能輸在起跑線上。這份急夾雜著對(duì)過(guò)程的忽視,衍生出對(duì)規(guī)則的漠視,同時(shí)催生出各種問(wèn)題。這段文字的主旨是:A.節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見(jiàn)影B.效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀C.人們必須爭(zhēng)分奪秒以免輸在起跑線上D.加急時(shí)代生活催生出各種各樣的問(wèn)題24.老花鏡:閱讀A.拐杖:康復(fù)B.假牙:美食C.近視鏡:視力D.助聽(tīng)器:交談25.以下選項(xiàng)中與“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”所描寫(xiě)的景色不屬于同一季節(jié)的是:

A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

B.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗

C.蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘

D.月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香

26.某中學(xué)13周歲的學(xué)生王某曾侵入某中心的信息系統(tǒng),教師葉某得知后,要求王某為自己編寫(xiě)侵入程序。關(guān)于本案,下列選項(xiàng)正確的是(

)。A.葉某和王某系共犯B.王某系從犯C.葉某系間接正犯D.王某系主犯27.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”“差生”這種做法所存在的問(wèn)題。因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過(guò)是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)不夠,因而以徽章等來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),也沒(méi)有人認(rèn)為有什么問(wèn)題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為“優(yōu)生”“差生”這樣的做法,作者的態(tài)度是:A.有所懷疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同28.從決策的基本屬性來(lái)看,決策是:A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)B.以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.客觀規(guī)律的正確反映29.古人早有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的

,更直言過(guò)“士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味”。足見(jiàn)讀書(shū)對(duì)人心善良與審美思維的

價(jià)值。而且,不同的人生階段賦予人不同的讀書(shū)境界,這就更使人一生

與書(shū)為伴。清人張潮就寫(xiě)過(guò):“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月?!比松鷼v練助讀書(shū)得真意,而讀書(shū)本身

不是借他人之筆豐富自我的人生。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.感慨培養(yǎng)須未嘗B.嘆息培育需如何C.感嘆塑造需怎么D.喟嘆養(yǎng)成須何嘗30.下列事件和人物對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.三清觀斗法顯神威:孫悟空B.撕扇子作千金一笑:襲人C.花和尚倒拔垂楊柳:李逵D.美髯公千里走單騎:趙子龍31.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于

,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里

,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚(yú)蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴纖塵不染C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.買(mǎi)櫝還珠孤芳自賞32.下列塑料制品中,能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是:A.聚氯乙烯(PVC)B.聚乙烯(PE)C.聚丙烯(PP)D.聚苯乙烯(PS)33.①“三高”癥患者容易得脂肪肝眾人皆知,但是您可能有所不知,如果把蛋白質(zhì)和脂肪徹底從食譜中去除掉,也會(huì)因營(yíng)養(yǎng)不良患上脂肪肝。②當(dāng)然,如果能在飲食中做到營(yíng)養(yǎng)均衡,脂肪肝自然會(huì)遠(yuǎn)離。而對(duì)于那些挑食、長(zhǎng)期素食、節(jié)食的瘦子,脂肪肝便有機(jī)可乘了。有些人習(xí)慣于不吃早飯,午飯吃得少,晚飯吃得多,甚至睡前還會(huì)加一餐宵夜,有這種伙食習(xí)慣的人也容易患上脂肪肝。③肝臟是人體的化工廠,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的中轉(zhuǎn)站。膽汁的分泌,蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、激素的合成都離不開(kāi)肝臟。

。當(dāng)飲食攝入中少了蛋白質(zhì)、脂肪以及必需的維生素后,人體內(nèi)的脂肪就會(huì)被運(yùn)到肝臟以制造葡萄糖。我們知道,脂肪酸的氧化必須有氧化酶的參與,然而由于缺少蛋白質(zhì),氧化酶也不復(fù)存在,于是堆在肝臟里的脂肪酸只能合成為中性脂肪,最終導(dǎo)致脂肪肝。男性每天乙醇攝入量在40克以上,女性每天乙醇攝入量在20克以上,且長(zhǎng)期飲酒,就容易導(dǎo)致酒精性脂肪肝。有些人在過(guò)度節(jié)食誘發(fā)脂肪肝的基礎(chǔ)上再飲酒、熬夜,無(wú)疑會(huì)加速脂肪肝發(fā)展的進(jìn)程。④節(jié)食減肥不等于挑食減肥,保持營(yíng)養(yǎng)均衡,健康地瘦下來(lái)才是正道。首先,在熱量上應(yīng)保持不低于1200千卡的攝入量。人的基礎(chǔ)代謝最低需求量也在2000千卡以上,如果人體的能量供應(yīng)驟降,肝臟會(huì)受到傷害。其次,千萬(wàn)不要因減肥而徹底拒絕脂肪、蛋白質(zhì)、維生素。因?yàn)轶w內(nèi)細(xì)胞膜、氧化酶的合成少不了脂肪的參與,而且有些維生素屬于脂溶性,需要脂肪來(lái)溶解,才能最終被身體吸收利用。同樣,為減肥而拒絕水果、肉類也會(huì)引發(fā)身體不適。⑤在節(jié)食過(guò)程中真正應(yīng)該拒絕的是高糖、高脂的雙高食物,例如蜂蜜、蛋糕等,這類食物能量高,又極容易被人體消化吸收,是減肥最大的敵人。即便長(zhǎng)期食素,也應(yīng)保證植物蛋白和油脂的攝入,如豆腐、大豆等豆制品,大豆油、花生油、各類堅(jiān)果等。這些來(lái)自植物的蛋白質(zhì)和油脂能保證人體脂肪和蛋白質(zhì)的需要。⑥如果脂肪肝患者不是屬于“三高”人群的話,一般不需要藥物治療脂肪肝。所以,因節(jié)食、營(yíng)養(yǎng)不良引起的脂肪肝并不需要服藥,只要恢復(fù)均衡營(yíng)養(yǎng)就能使機(jī)體恢復(fù)正常運(yùn)作,將堆積在肝臟的多余脂肪慢慢轉(zhuǎn)移到肝臟外。如果能夠在飲食中適當(dāng)攝入一些有利于消除脂肪肝的食物,還能起到不錯(cuò)的輔助作用。番茄、木耳、海帶、薺菜、黃瓜、芹菜、蘋(píng)果、葡萄柚、牛油果、山楂、百合、枸杞、糙米都屬于此類食物。填入第③段中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。

A、它是多種維生素貯存、轉(zhuǎn)換的重要場(chǎng)所

B、它還承擔(dān)著脂肪的運(yùn)輸、體內(nèi)解毒等重要工作

C、它位于人體腹腔右側(cè)膈肌之下,是人體最大的消化腺

D、它可以將暫時(shí)不用的葡萄糖合成為糖原貯存起來(lái)以備需要34.人類的過(guò)度活動(dòng)使得地球環(huán)境越來(lái)越差,人類賴以生存的環(huán)境日益惡化。為了我們的子孫后代能夠擁有一個(gè)完整的地球,我們必須________自然規(guī)律,________對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遵守

重點(diǎn)B.尊重

強(qiáng)調(diào)C.遵循

注重D.遵照

注意35.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字發(fā)音錯(cuò)誤的是(

)。A.鴻鵠(hú)之志

B.高句(jù)麗C.樸(piáo)槿惠D.朝(cháo)鮮36.天文學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的,太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________________?這一直是個(gè)未解之迷。填入上面橫線的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.那么,固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢B.但是,塵埃本身又從哪里來(lái)呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢37.2,1,5,7,17,31,(

)A.59B.61C.65D.6938.決議是公文的一種形式,須經(jīng)某一級(jí)機(jī)關(guān)或組織機(jī)構(gòu)的法定會(huì)議對(duì)某一議題進(jìn)行集體討論,由法定多數(shù)表決通過(guò),然后形成正式文件并以會(huì)議的形式公布,這體現(xiàn)了決議的(

)特點(diǎn)。A.合法性B.重要性C.程序性D.可行性39.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中,受各種因素影響,

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際,有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期,與此相反的是,人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見(jiàn),如三月兮B.歡愉嫌夜短,寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年,風(fēng)露漸變D.入春才七日,離家已二年40.關(guān)于存款保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.存款保險(xiǎn)制度起始于20世紀(jì)30年代大蕭條之后的美國(guó)B.存款保險(xiǎn)制度有利于保護(hù)存款人的利益,提高公眾對(duì)銀行體系的信心C.存款保險(xiǎn)由存款人向存款保險(xiǎn)公司投保D.存款保險(xiǎn)通常只賠償存款人因銀行倒閉而遭受的部分損失41.詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”描寫(xiě)的是(

)。A.松樹(shù)B.野草C.竹子D.柏樹(shù)42.(

)對(duì)于宣傳相當(dāng)于板書(shū)對(duì)于(

)。A.視頻;教學(xué)B.廣告;書(shū)寫(xiě)C.報(bào)紙;黑板D.報(bào)導(dǎo);投影儀43.在提到唐宋詩(shī)詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí),有人說(shuō),“婉約以易安為宗,豪放唯幼安稱首”。“易安”和“幼安”分別指的是(

)。A.秦觀

蘇軾B.李清照

辛棄疾C.秦觀

辛棄疾D.李清照

蘇軾44.左邊給定的是多面體的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D45.三角形

對(duì)于

相當(dāng)于

詞語(yǔ)

對(duì)于

)A.多邊形;中文B.圓形;詞匯C.銳角;字D.穩(wěn)定;才能46.5,6,16,28,60,(

)A.72B.84C.92D.11647.青藏鐵路穿越凍土最主要的方法是(

)。A.避開(kāi)凍土筑路B.“之”“8”字型彎曲C.以橋代路D.扒開(kāi)凍土筑路48.下列國(guó)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的有:A.UNSCB.WTOC.OPECD.APEC49.下列說(shuō)法不正確的是:A.地殼中含量最多的金屬元素——銅B.內(nèi)蒙古境內(nèi)最大的湖泊——呼倫湖C.最早發(fā)現(xiàn)x射線的科學(xué)家——倫琴D.我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖50.人們?cè)谶M(jìn)行過(guò)某些學(xué)習(xí)之后,經(jīng)歷了正常睡眠的個(gè)體比那些在24小時(shí)內(nèi)沒(méi)有經(jīng)歷睡眠的個(gè)體,第二天的測(cè)試成績(jī)更好。這說(shuō)明良好的睡眠確實(shí)在記憶的鞏固和整合中具有某種作用。我們知道,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程的大腦中可以形成很多新的突觸,但是太多的突觸會(huì)占用大腦過(guò)多的容量,我們不能無(wú)限地往大腦里塞東西。研究發(fā)現(xiàn),在睡眠中,一部分連接強(qiáng)度弱的神經(jīng)突觸會(huì)被選擇性地消除,與此同時(shí),一小部分比較重要的突觸可以通過(guò)巧妙的辦法加強(qiáng)和保存下來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明(

)。

A.人類學(xué)習(xí)知識(shí)可以通過(guò)睡眠鞏固

B.良好的睡眠有助于提升學(xué)習(xí)效率

C.睡眠可能導(dǎo)致選擇性記憶的形成

D.睡眠不足將會(huì)造成記憶力的衰退51.2009—2012年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人均住院費(fèi)同比增長(zhǎng)超過(guò)9%的有:A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)52.暈輪效應(yīng):又稱成見(jiàn)效應(yīng),根據(jù)某人表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn),觀察者對(duì)該人做出一種偏見(jiàn)性的(積極或消極的)估價(jià),并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去。下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是(

)。A.班主任楊老師很討厭衣冠不整、蓬頭垢面的男學(xué)生,因?yàn)樗傆X(jué)得這樣的學(xué)生智力有問(wèn)題B.小楊家買(mǎi)了臺(tái)海爾冰箱,感覺(jué)特別好,之后只要家買(mǎi)電器,比如洗衣機(jī)、空調(diào)等,就都買(mǎi)海爾牌C.前蘇聯(lián)心理學(xué)家對(duì)72人做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,有9個(gè)人認(rèn)為寬大的前額是憨厚老實(shí)的標(biāo)志D.臨出門(mén)時(shí),媽媽告誡曉敏要注意公交車(chē)上的扒手,公交車(chē)上曉敏覺(jué)得每個(gè)人都像扒手,因此把自己的包抱得緊緊的53.時(shí)間

之于(

)相當(dāng)于(

)之于

密度A.數(shù)量——質(zhì)量B.流水——磐石C.速度——體積D.日晷——天平54.以前,罰站、罰跑都容易被質(zhì)疑是體罰或者變相體罰,有的教師因此被追究違反師德規(guī)范的責(zé)任。那么,現(xiàn)在地方立法允許教師對(duì)學(xué)生罰站、罰跑,怎么界定其與體罰和變相體罰的界限呢?這就需要十分明確的細(xì)則,規(guī)定學(xué)生有哪些違反校紀(jì)校規(guī)的行為,學(xué)校老師可以依據(jù)規(guī)定,對(duì)學(xué)生罰站、罰跑,明確罰站的具體時(shí)間、罰跑的具體距離,以及誰(shuí)來(lái)監(jiān)督進(jìn)行等。這段文字旨在說(shuō)明(

)。A.罰站、罰跑易被質(zhì)疑是體罰或者變相體罰B.教師因懲罰學(xué)生被追究違反師德規(guī)范的責(zé)任C.地方立法應(yīng)該允許教師對(duì)學(xué)生罰站和罰跑D.懲戒教育細(xì)則應(yīng)解決罰站、罰跑的邊界問(wèn)題55.馮某趁一女工深夜行走至無(wú)人處時(shí),大喝一聲“放下包”,該女工聽(tīng)到喊聲,扔包便跑,馮某的行為構(gòu)成:A.搶劫罪B.搶奪罪C.詐騙罪D.不構(gòu)成犯罪56.孝心消費(fèi):指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是(

)。A.小趙特地取出存折里的錢(qián)給爺爺買(mǎi)了壽險(xiǎn),爺爺很高興B.小劉解囊為年過(guò)八旬奶奶雇保姆,每月付給保姆酬金1400元C.教師節(jié)這天,同學(xué)小顧特地到花店買(mǎi)了一束鮮花送給語(yǔ)文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日,小王都要給父母送一份禮品表示祝賀57.攀登“死亡地帶”是一件非常危險(xiǎn)的事情,沿著山脈攀登到飛機(jī)飛行高度和氧氣很少的地方,甚至可以引發(fā)極增的反應(yīng)。最近研究人員對(duì)83位高空登山者進(jìn)行了觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中41人有精神疾病癥狀。表現(xiàn)為視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)障礙及幻覺(jué),有些持續(xù)十幾個(gè)小時(shí),而有些則持續(xù)好幾天。研究人員推測(cè),缺乏氧氣可能會(huì)對(duì)大腦的新陳代謝產(chǎn)生影響。從而出現(xiàn)一定時(shí)間的精神混亂。以下哪項(xiàng)如果為真,最能夠削弱研究人員的推測(cè)?A.41位登山者中有一部分是首次參加高空登山B.這41人中有人回到平原地區(qū)后又出現(xiàn)過(guò)類似癥狀C.大部分出現(xiàn)這些精神疾病癥狀的登山者都很快恢復(fù)正常D.高空登山攀到一定高度時(shí),對(duì)心臟和血管的壓力明顯增大58.(1)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)(2)觀看廣告(3)購(gòu)買(mǎi)音樂(lè)會(huì)票(4)坐車(chē)前往音樂(lè)廳(5)尋找座位A.3—2—1—4—5B.2—5—1—4—3C.2—3—4—5—1D.3—4—1—2—559.如果王濤是學(xué)生會(huì)成員,他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的?(

)A.只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B.只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C.入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D.二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)60.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D61.2012年,某省規(guī)模以上工業(yè)增加值10875億元,比上年增長(zhǎng),月度增速?gòu)?—2月的回升到10—12月的以上。大型、中型和小微型企業(yè)增加值分別為3074、3217和4584億元,比上年分別增長(zhǎng)、和。2012年,該省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入56730億元,比上年增長(zhǎng),增速比全國(guó)低7.5個(gè)百分點(diǎn);利潤(rùn)總額2900億元,比上年下降。2012年3—10月間中型企業(yè)增加值增速和規(guī)模以上工業(yè)增加值總體增速差異最大的月份是(

)。

A、4月

B、6月

C、8月

D、11月62.車(chē)禍∶道路A.病人∶醫(yī)院B.海嘯∶地震C.塌陷∶礦井D.輸贏∶比賽63.下列典故反映了“孝”的精神內(nèi)涵的是(

)。

A、衣不解帶

B、程門(mén)立雪

C、負(fù)薪掛角

D、孟母三遷64.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程,分為原生演替和次生演替兩類。在過(guò)去從未有過(guò)植被,或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞,原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開(kāi)始的演替稱為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開(kāi)始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是:A.人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林B.某島嶼火山爆發(fā)后,火山巖漿覆蓋整座島嶼C.當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原D.水壩建成后下游湖泊干涸,沿湖植被大多枯死65.(

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

)A.亡羊補(bǔ)牢;效率B.枕戈待旦;業(yè)績(jī)C.克己奉公;資源D.曲突徙薪;成本66.現(xiàn)有四種藥,可放在黑、白、紅、綠、藍(lán)這五個(gè)庫(kù)房里。己知,每種藥只放在一個(gè)庫(kù)房又多了一點(diǎn)兒裝不下,且每種藥只能存放在兩個(gè)庫(kù)房。藥品

A

放在黑、白庫(kù)房,藥品

B

放在綠、藍(lán)庫(kù)房,而紅庫(kù)房里只有藥品

C,四種藥放的庫(kù)房均不完全相同?;谏鲜鰲l件,藥品

D

存放在哪個(gè)庫(kù)房?(

)A.如果沒(méi)有存放在綠庫(kù)房,那么一定要存放在白庫(kù)房B.如果沒(méi)有存放在綠庫(kù)房,那么一定要存放在黑庫(kù)房C.如果沒(méi)有存放在黑庫(kù)房,那么一定要存放在白庫(kù)房D.如果沒(méi)有存放在黑庫(kù)房,那么一定要存放在藍(lán)庫(kù)房67.下列關(guān)于“夏至”的說(shuō)法,正確的是:A.日期為每年的6月21日或22日B.夏至是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天C.夏至就是夏天開(kāi)始的日子D.夏至?xí)r南半球正值隆冬68.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目69.桌子上來(lái)子上有4個(gè)杯子,每個(gè)杯子上寫(xiě)著一句話。第一個(gè)杯子:“所有的杯子都有啤酒”;第二個(gè)杯子:“本杯中有可樂(lè);”第三個(gè)杯子:“本杯中沒(méi)有咖啡;”第四個(gè)杯子:“有些杯子沒(méi)有啤酒?!比绻陨?句話中只有一句是真話,那么(

)為真。A.所有的杯子中都有啤酒B.所有的杯子中都沒(méi)有可樂(lè)C.第三個(gè)杯子中有咖啡D.第二個(gè)杯子中有可樂(lè)70.關(guān)于世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),下列說(shuō)法正確的是()。A.由人類以口頭或動(dòng)作方式相傳,具有民族歷史積淀和廣泛、突出代表性的民間文化遺產(chǎn)B.昆曲是現(xiàn)存的最古老的劇種之一,是我國(guó)最早被確認(rèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)C.蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌是蒙古國(guó)申報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)D.韓國(guó)江陵端午祭和我國(guó)的端午節(jié)均為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)E.蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌是我國(guó)和蒙古國(guó)一同申報(bào)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)71.0,

1,

5,

23,

119,

)A.315B.519C.719D.81972.圖中人物的服飾,與下列哪部作品中描寫(xiě)的人物最為接近:

A.關(guān)漢卿的《竇娥冤》B.白居易的《長(zhǎng)恨歌》C.吳敬梓的《儒林外史》D.漢樂(lè)府《孔雀東南飛》73.王老師在課堂上出了一道加法算式題,張明把個(gè)位上的4看成了9,把十位上的8看成了3,結(jié)果錯(cuò)算為118,那么正確答案是:A.163B.150C.108D.9074.地球南北極上空,經(jīng)常出現(xiàn)極光,下列關(guān)于極光成因的正確說(shuō)法是:A.在地球南北兩極,磁場(chǎng)活動(dòng)異常活躍,磁場(chǎng)與大氣層中的氣體發(fā)生作用,形成了色彩艷麗的極光B.地球南北兩極氣流活動(dòng)活躍,氣流與太陽(yáng)光交互作用,摩擦放電,形成了極光C.來(lái)自太陽(yáng)的高能粒子,在地磁的作用下,聚集到南北兩極,并且與大氣層中的粒子沖撞產(chǎn)生了極光D.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚,折射太陽(yáng)光線的能力很強(qiáng),照射到南北極區(qū)的光線大部分被折射回去,形成了極光75.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出:A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)76.在現(xiàn)實(shí)世界中,日常事象和重要事件的

往往被混亂無(wú)序的生活表象掩蓋。要想挖掘生活細(xì)節(jié)的真實(shí)、生活邏輯的真實(shí)、生活本質(zhì)的真實(shí),既需要電影創(chuàng)作者通過(guò)語(yǔ)言文字符號(hào)系統(tǒng)和視聽(tīng)隱喻形象系統(tǒng)

這些生活場(chǎng)景,也需要通過(guò)藝術(shù)家對(duì)生活現(xiàn)象進(jìn)行主觀判斷、能動(dòng)選擇、敘事材料的確認(rèn)與創(chuàng)造。因此,電影很難達(dá)成藝術(shù)表現(xiàn)與客觀現(xiàn)實(shí)的

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A、規(guī)律模擬統(tǒng)一

B、真理反映平衡

C、價(jià)值復(fù)制融合

D、本質(zhì)呈現(xiàn)同構(gòu)77.小軍幫哥哥賣(mài)報(bào)紙,如果哥哥單獨(dú)賣(mài),7個(gè)半小時(shí)可以賣(mài)完,小軍單獨(dú)賣(mài)12小時(shí)可以賣(mài)完,現(xiàn)在兩人一起賣(mài),工作效率提高了20%,當(dāng)賣(mài)掉78%時(shí),突然開(kāi)始下雨,使得每小時(shí)少賣(mài)51份,結(jié)果共用了4個(gè)半小時(shí)候?qū)?bào)紙全部賣(mài)完,那么二人一共賣(mài)了多少份報(bào)紙?A.305份B.335份C.410份D.450份78.人們把隨地吐痰、踩踏草坪歸咎于道德問(wèn)題,其實(shí)這些舉動(dòng)也透露出對(duì)自然的不敬畏,對(duì)環(huán)境的________。正是由于這諸多舉手投足的小事,讓我們共同的家園變得________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.敵意

今非昔比B.破壞

今不如昔C.輕視

面目全非D.褻瀆

不堪目睹79.為了突出某種強(qiáng)烈的感情,寫(xiě)作者有意識(shí)地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致,但實(shí)際上并不存在的特性,這樣的修辭手法叫作移情。根據(jù)上述定義,下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用移情修辭手法的是(

)。A.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.紅豆不堪看,滿眼相思淚D.遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲80.由數(shù)字2、0、1、8組成的所有非零自然數(shù)(可以重復(fù)用也可以不用),按從小到大排列,2018排列在第幾位?A.63位B.127位C.135位D.167位81.意大利的那不勒斯城附近有個(gè)石灰?guī)r洞,人們帶著牛馬等大牲畜通過(guò)巖洞未發(fā)生問(wèn)題,但是貓、老鼠等小動(dòng)物走進(jìn)洞里就倒地而死。后來(lái)人們經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),小動(dòng)物的死亡與吸進(jìn)大量二氧化碳有關(guān)。據(jù)此,可以推斷出:A.石灰?guī)r洞內(nèi)嚴(yán)重缺氧B.大牲畜更適應(yīng)缺氧的環(huán)境C.人和牛馬都帶有吸氧設(shè)備D.石灰?guī)r洞內(nèi)地面沉積著二氧化碳82.4,16,50,106,184,1094,(

)A.2006B.2106C.2116D.220683.垃圾分類是環(huán)保的一項(xiàng)重要措施,下列相關(guān)表述不正確的有(

)。A.藍(lán)色垃圾桶代表應(yīng)投放廚余垃圾B(niǎo).裝過(guò)食品的塑料袋屬于廚余垃圾C.辦公用紙屬于不可回收垃圾D.殺蟲(chóng)氣霧劑、電熱蚊香片屬于有毒有害垃圾84.關(guān)鍵個(gè)案抽樣是指選擇那些可以對(duì)事情產(chǎn)生決定性影響的個(gè)案進(jìn)行研究,目的是用這些個(gè)案得出的結(jié)果,邏輯地推論至其他個(gè)案。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于關(guān)鍵個(gè)案抽樣的是:A.某網(wǎng)站提供免費(fèi)英語(yǔ)水平測(cè)試,許多網(wǎng)友都在線進(jìn)行了測(cè)試并得到了反饋B.電信公司隨機(jī)電話訪問(wèn)客戶,了解他們對(duì)于電信服務(wù)的看法C.某化妝品公司訪問(wèn)20-30歲的年輕女性了解她們對(duì)于該品牌護(hù)膚品的喜好D.某酒店在推出新產(chǎn)品時(shí),讓店員品嘗并提出意見(jiàn)85.文字:劇本:話劇A.水:水果:果汁B.葉子:植物:中藥C.字母:鍵盤(pán):文章D.音符:樂(lè)譜:歌曲86.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上,因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無(wú)雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚87.魚(yú)∶鱗片A.人∶衣服B.鳥(niǎo)∶羽毛C.書(shū)∶目錄D.蠶∶蠶繭88.下列物質(zhì)屬于金屬的有:A.水銀B.塑料C.電木D.青銅89.①如果你沒(méi)有過(guò)走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì),你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性②只要你進(jìn)入過(guò)一次別人的內(nèi)心世界,你再看待其他人的時(shí)候,你就會(huì)去考量:是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上③我們以前老講“要推己及人,要學(xué)會(huì)寬恕”,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,即要學(xué)會(huì)去體諒別人④實(shí)際上,態(tài)度固然重要,但更核心的是能力問(wèn)題⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩?lái)看世界,所以才看不到別人經(jīng)歷的東西將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.②①③④⑤B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①②⑤④③90.根據(jù)我國(guó)《民法典》的規(guī)定,不滿(

)周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人實(shí)施民事法律行為。A.6B.8C.10D.1291.10年前爸爸的年齡是他女兒的7倍,15年后爸爸的年齡是女兒的2倍,請(qǐng)問(wèn)女兒的年齡是多少?A.12歲B.13歲C.14歲D.15歲92.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之與左邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.我國(guó)法律規(guī)定,限制民事行為能力的人包括:A.未滿8周歲的未成年人B.不能辨認(rèn)自己行為的精神病患者C.不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病患者D.在押的犯人94.太陽(yáng)系中離太陽(yáng)最近的行星是水星。(

)A.正確B.錯(cuò)誤95.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師96.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn),代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出:A.因?yàn)槿鄙倌笎?ài),出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高B.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例97.鞋匠:縫紉機(jī):大頭皮鞋A.廚師:炒菜鍋:青椒炒肉B.礦工:十字鎬:鈣鐵榴石C.記者:錄音筆:高端訪談D.園?。簽⑺畨兀郝菇呛L?8.在晴朗的夜晚,偶爾抬頭仰望星空,我們可能發(fā)現(xiàn)星星在“眨眼睛”,星星“眨眼睛”的原因是(

)。A.星星在不同時(shí)刻釋放的能量不同B.亮度不同的星星發(fā)射的光線相互影響的結(jié)果C.人們的眼睛要不停地眨,所以看起來(lái)星星是在眨眼睛了D.星星發(fā)射的光線穿過(guò)大氣層時(shí)所產(chǎn)生折射的結(jié)果99.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石100.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D101.為了更好地開(kāi)展群眾路線實(shí)踐活動(dòng),某事業(yè)單位組織三個(gè)部門(mén)全部職工去七個(gè)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),己知三個(gè)部門(mén)職工人數(shù)之比為2∶1∶3,分布在七個(gè)社區(qū)的職工數(shù)恰成等差數(shù)列,則參加活動(dòng)的職工總?cè)藬?shù)可能是()人。A.266B.282C.294D.308102.下列說(shuō)法中,正確的是:A.12月上海到青島的飛機(jī)票比上海到濟(jì)南的飛機(jī)票一定要便宜一些B.12月從上海飛濟(jì)南再轉(zhuǎn)乘高鐵到青島一定比上海直飛青島的花費(fèi)多C.12月從上海到青島最貴的機(jī)票比上海到濟(jì)南最貴的機(jī)票便宜D.12月上海到青島每公里的機(jī)票費(fèi)用要比上海到濟(jì)南每公里的機(jī)票費(fèi)用高一些103.對(duì)夏天的蟲(chóng)子無(wú)法談?wù)摱斓谋?,因?yàn)樗净畈坏蕉?,自然不知道冬天的冰是什么樣的。同樣的道理,大學(xué)生剛畢業(yè),如果不鍛煉兩年,怎能做好銷售工作呢?下列選項(xiàng)與題干所犯的論證錯(cuò)誤最相似的是:A.對(duì)于是否批準(zhǔn)這幾家公司貸款的議題,我完全同意你的看法,但還有一點(diǎn)小異議B.人是能夠認(rèn)識(shí)世界的,因?yàn)槿擞姓J(rèn)識(shí)世界的能力。而人之所以有認(rèn)識(shí)世界的能力,就是因?yàn)槿四苷J(rèn)識(shí)世界C.小王的話是不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)樗锹?tīng)他爸爸說(shuō)的,他爸爸是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、受人尊敬、造詣很深的數(shù)學(xué)家D.人腦用多了會(huì)受到損害,因?yàn)槿四X是物質(zhì)的。機(jī)器用久了會(huì)磨損,人腦也不例外104.不是所有人都能當(dāng)上公務(wù)員。這句話的意思是:A.有的人必定成為公務(wù)員B.只有少部分人將成為公務(wù)員C.必定有些人不能成為公務(wù)員D.所有的人都不能成為公務(wù)員105.護(hù)士:輸液A.園丁:教師B.策劃:文案C.鋼琴家:演奏D.主持人:晚會(huì)106.下列人物和典故對(duì)應(yīng)不正確的是:A.霍去病——封狼居胥B.祖逖——聞雞起舞C.韓信——瞞天過(guò)海D.晉文公——退避三舍107.根據(jù)左圖規(guī)律,在右圖問(wèn)號(hào)處填入的圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.某酒店有若干間空房,現(xiàn)需要安排一家旅游團(tuán)住宿,如果每間房安排4人,那么還有2名旅客沒(méi)有住宿,如果每間安排5人,那么留下一間房不空也不滿,則該酒店的空房最多有(

)間。A.3B.4C.5D.6110.激勵(lì)不相容是指在委托代理關(guān)系中,委托人和代理人雙方都會(huì)以自己的利益最大化來(lái)指導(dǎo)自己的行為,制度安排使他們?cè)谀繕?biāo)和行為上出現(xiàn)不一致,那些符合委托人利益的目標(biāo)卻無(wú)法對(duì)代理人產(chǎn)生激勵(lì)作用的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義,下列屬于激勵(lì)不相容的是:A.甲單位采取措施讓每個(gè)員工在為企業(yè)多做貢獻(xiàn)中成就自己的事業(yè)B.乙公司職位晉升中論資排輩現(xiàn)象嚴(yán)重,新人進(jìn)入一段時(shí)間后工作積極性大大降低C.丙在保險(xiǎn)公司購(gòu)買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn)后,沒(méi)有像以前那樣有規(guī)律的作息,開(kāi)始熬夜,酗酒D.丁醫(yī)院對(duì)醫(yī)生實(shí)行掛號(hào)費(fèi)遞增提成制度,醫(yī)生每個(gè)月接的掛號(hào)單越多,提成比例越高111.從最先的余額寶,到后來(lái)的P2P,再到各類眾籌模式,不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè),更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例,它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道,同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。文章接下來(lái)最可能闡述的是:A.互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過(guò)程B.互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念C.眾籌模式與其他模式的不同D.眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益112.在Excel中對(duì)列表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序最多能指定三個(gè)關(guān)鍵字。(

)A.正確B.錯(cuò)誤113.敘述視角是指敘述語(yǔ)言中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的特定角度。其中,內(nèi)視角指的是敘述者只借助某個(gè)人物的感覺(jué)和意識(shí),從他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及感受的角度去傳達(dá)一切,敘述者等同于該人物本身,即敘述者所知道的同該人物知道的一樣多。根據(jù)上述定義,下列反映了內(nèi)視角的是:A.《金鎖記》中,作者采用全知全能的敘述方式,揭示了曹七巧等人的悲劇命運(yùn)B.《白象似的群山》中,作者置身于所有角色之外,客觀敘述故事中的人物命運(yùn)C.《孔乙己》中,作者即故事中的小伙計(jì),用旁觀者的口吻描寫(xiě)其所見(jiàn)所聞D.《包法利夫人》中,作者以局外人的身份展示情節(jié),給讀者極大的想象空間114.公文的作者指公文的發(fā)文機(jī)關(guān)(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)侯,腦子里沒(méi)有思緒,是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多,人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,陷入各種情緒中。這時(shí)候,需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?,關(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.思緒是胡思亂想,發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn),必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下,它具有現(xiàn)實(shí)的意義116.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.AB.BC.CD.D117.做作:表情A.苦惱:思索B.愴然:淚下C.僵硬:舞姿D.演繹:角色118.1,2,3,7,46,(

)A.2109B.1289C.322D.147119.(

)對(duì)于

濕地

相當(dāng)于

稀土

對(duì)于

)A.候鳥(niǎo)∶工業(yè)B.生態(tài)∶資源C.雨水∶黃金D.沼澤∶礦產(chǎn)120.手從身體上割下來(lái),名可叫做手,實(shí)已不是手了。這句話體現(xiàn)了:A.整體是由部分組成的B.部分與整體是聯(lián)系在一起的C.整體大于部分的總和D.部分離開(kāi)整體就失去原來(lái)的意義121.白鷺:小河:垂釣A.蜻蜓:草地:野營(yíng)B.鯽魚(yú):食堂:烹調(diào)C.足球:操場(chǎng):跑步D.灰狼:山林:覓食122.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)是:A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍123.決策過(guò)程中“報(bào)喜不報(bào)憂的心理”,反應(yīng)了決策中常見(jiàn)的從眾效應(yīng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤124.某樂(lè)隊(duì)由甲乙丙丁四人組成,甲比乙大3歲,丙比丁大1歲,丁10年前開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)器,當(dāng)時(shí)12歲,現(xiàn)在他們四人的年齡之和為90歲,那么現(xiàn)在乙是(

)歲。

A.25

B.23

C.21

D.19

125.左圖為給定的立體,從任意角度剖開(kāi),右邊哪一項(xiàng)不可能是它的截面圖?A.AB.BC.CD.D126.-2,1,7,16,28,(

)。A.30B.42C.43D.53127.“治其本,朝令而夕從;救其末,百世不改也”出自蘇軾的《關(guān)隴游民私鑄錢(qián)與江淮漕卒為盜之由》,意思是說(shuō),從根本著手進(jìn)行治理,政令將會(huì)迅速得到執(zhí)行,若只從細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行治理,即使經(jīng)過(guò)很多年也難以有所改變。這說(shuō)明:A.必須堅(jiān)持重點(diǎn)論和均衡論的統(tǒng)一B.主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用C.抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題D.有“重點(diǎn)”無(wú)“兩點(diǎn)”,就會(huì)滿盤(pán)皆輸128.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D129.1956年夏季,以麥卡賽、明斯基、羅切斯特和申農(nóng)等為首的一批有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的年輕科學(xué)家在(

)一起聚會(huì),共同研究和探討用機(jī)器模擬智能的一系列有關(guān)問(wèn)題,并首次提出了“人工智能”這一術(shù)語(yǔ),它標(biāo)志著“人工智能”這門(mén)新興學(xué)科的正式誕生。A.達(dá)特茅斯B.芝加哥C.紐約D.洛杉磯130.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)和年齡無(wú)關(guān)的是(

)。A.黃發(fā)B.加冕C.古稀D.窈窕131.為了提高學(xué)生的閱讀能力,研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為,采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同132.滴滴出行近日發(fā)布聲明稱,自9月4日啟動(dòng)安全整治以來(lái),車(chē)內(nèi)沖突率較一個(gè)月前下降了(

)。滴滴表示,9月8日起在全國(guó)試運(yùn)營(yíng)行程中錄音功能,對(duì)潛在司機(jī)、乘客雙方不文明行為起到了震懾作用,有效降低車(chē)內(nèi)沖突的發(fā)生,同時(shí)也有利于公正解決司乘糾紛。滴滴出行公關(guān)部相關(guān)負(fù)責(zé)人:滴滴按照相關(guān)法律規(guī)定,通過(guò)加密保護(hù)技術(shù)以及嚴(yán)格的錄音采集和調(diào)取規(guī)范,保障乘客及司機(jī)的隱私安全。A.20%B.48%C.78%D.88%133.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①④⑤,②③⑥134.外部性,指一個(gè)人或一群人的行為和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。下列不屬于外部性的活動(dòng)是:A.運(yùn)動(dòng)員小牛刻苦訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)B.漁民過(guò)度捕撈湖里的魚(yú),使魚(yú)類資源枯竭C.一群青少年利用一堆建筑廢墟,制作了幾個(gè)漂亮的雕塑D.一家企業(yè)發(fā)明了一項(xiàng)新技術(shù),該技術(shù)幫助其他企業(yè)更有效地進(jìn)行生產(chǎn)135.在一臺(tái)文藝晚會(huì)上原本有3個(gè)節(jié)目,由于特殊原因臨時(shí)要加入2個(gè)節(jié)目,若需保持原來(lái)3個(gè)節(jié)目的相對(duì)出場(chǎng)順序不變,則有(

)種安排方法。A.20B.12C.6D.3136.九年級(jí)145名同學(xué)參加物理、化學(xué)競(jìng)賽,每人至少一門(mén)及格。已知物理93人及格,化學(xué)77人及格,則只有物理一門(mén)沒(méi)有及格的有(

)人。A.69B.68C.52D.45137.一般來(lái)講,政策評(píng)估應(yīng)堅(jiān)持法律標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤138.天下雨:地上濕A.滿18歲:有選舉權(quán)B.開(kāi)花:結(jié)果C.地上不濕:天沒(méi)下雨D.摩擦:生熱139.古詩(shī)“掬水月在手,弄花香滿衣”,前半句描述了光現(xiàn)象中的:A.光的直線傳播B.光的反射C.光的色散D.光的折射140.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工141.一般認(rèn)為,工作時(shí)間越長(zhǎng)的人積累的工作經(jīng)驗(yàn)也就越多。但最近一家公司發(fā)現(xiàn),工作多年的老員工和毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的新人在設(shè)計(jì)一套營(yíng)銷方案時(shí)并沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的差距。因此,認(rèn)為一個(gè)人工作時(shí)間越久經(jīng)驗(yàn)越豐富的看法是站不住腳的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?(

)A.在設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案時(shí),依靠的主要是創(chuàng)新意識(shí)而不是經(jīng)驗(yàn)B.設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案并不需要太多的工作經(jīng)驗(yàn)C.老員工比新人參與過(guò)更多的方案設(shè)計(jì)D.設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案有利于員工個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的積累142.洋流是地球表面熱環(huán)境的主要調(diào)節(jié)者,巨大的洋流系統(tǒng)促進(jìn)了地球高低緯度地區(qū)的能量交換。(

)0.正確1.錯(cuò)誤143.棕熊

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

遷徙A.本能;鳥(niǎo)類B.繁殖;魚(yú)類C.動(dòng)物;習(xí)性D.冬眠;候鳥(niǎo)144.公眾對(duì)科普活動(dòng)參與度越高,越有助于科學(xué)素質(zhì)的提升;公眾科學(xué)素質(zhì)越高,科普事業(yè)也隨之

。兩者的良性循環(huán),無(wú)疑會(huì)

出科學(xué)事業(yè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的一片沃土,培育出更多的創(chuàng)新人才和高素質(zhì)創(chuàng)新大軍。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水漲船高涵養(yǎng)B.日臻完善挖掘C.一日千里開(kāi)拓D.方興未艾積蓄145.A、B兩輛列車(chē)早上8點(diǎn)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地,途中A、B兩列車(chē)分別停了10分鐘和20分鐘,最后A車(chē)于早上9點(diǎn)50分,B車(chē)于早上10點(diǎn)到達(dá)目的地。問(wèn)兩車(chē)平均速度之比為多少?A.1∶1B.3∶4C.5∶6D.9∶11146.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:

A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式

B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?/p>

C.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能

D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?/p>

147.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B.只言片語(yǔ)無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬148.有6個(gè)外觀相同的小球,4個(gè)質(zhì)量為X,1個(gè)質(zhì)量為Y,1個(gè)質(zhì)量為Z,滿足且。1臺(tái)沒(méi)有砝碼的天平,最少稱幾次才能保證一定找出那兩個(gè)質(zhì)量不一樣的球?(

A、4

B、5

C、6

D、7149.“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎;仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行?!边@一詩(shī)句包含的哲理是:A.時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一B.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一150.下面對(duì)單向溝通和雙向溝通優(yōu)缺點(diǎn)的比較,正確的有(

)。A.雙向溝通比單向溝通需要更多的時(shí)間B.在雙向溝通中,接收者理解信息和發(fā)送者意圖的準(zhǔn)確程度大大提高C.在雙向溝通中,接收者和發(fā)送者都比較滿意自己對(duì)信息的理解D.接收者比較滿意單向溝通,發(fā)送者比較滿意雙向溝通151.下列各項(xiàng)中,對(duì)應(yīng)正確的有:A.草木有本心,何求美人折——王昌齡B.明月出天山,蒼茫云海間——李白C.誰(shuí)能絕人命,以作時(shí)世賢——元結(jié)D.艷色天下重,西施寧久微——白居易152.行政機(jī)關(guān)作出重要規(guī)定或者決定,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取公民、法人和其他組織的意見(jiàn),這體現(xiàn)了行政法基本原則中的程序正當(dāng)原則的(

)。A.公眾參與原則B.行政公開(kāi)原則C.回避原則D.誠(chéng)實(shí)守信原則153.6,6,9,18,45,(

)。A.72B.81C.126D.135154.沙龍:志趣相投()A.論壇:千言萬(wàn)語(yǔ)B.擂臺(tái):針?shù)h相對(duì)C.網(wǎng)站:集思廣益D.樞紐:承上啟下155.防控疫情,應(yīng)該多一些“小題大做”的

意識(shí)。小題大做,不是無(wú)理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的

,以及對(duì)防控疫情的重視。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警惕戒備B.大局防御C.敏銳監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎預(yù)判156.“如果事情有變壞的可能,不管這種可能性多小,它總會(huì)發(fā)生”,這是(

)的基本內(nèi)容。

A.馬太效應(yīng)

B.零和博弈

C.木桶效應(yīng)

D.墨菲定律157.研究發(fā)現(xiàn),每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)的人的身體比不運(yùn)動(dòng)的人更健康,一些教師從不運(yùn)動(dòng),部分程序員一直堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。小王是一名程序員。由此可以推出:A.多數(shù)程序員比某些教師的身體更健康B.小王的身體比某些教師更健康C.某些教師的身體比小王更健康D.某些程序員比某些教師的身體更健康158.座談:?jiǎn)栴}A.水災(zāi):水田B.協(xié)商:妥協(xié)C.疏通:擁堵D.復(fù)?。捍蛴?59.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D160.干旱∶減產(chǎn)A.行動(dòng)∶目標(biāo)B.自負(fù)∶失敗C.原因∶結(jié)果D.鍛煉∶受傷161.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水162.新樣態(tài)史料借助數(shù)字化、現(xiàn)代化信息技術(shù)、電子技術(shù)生成,無(wú)論是音像資料、各種微博、微信和視頻,還是以PF為代表的各種原始史料復(fù)制品,徹底擺脫了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本依賴印刷術(shù)的生成路徑,呈現(xiàn)出多元化與多樣化的勢(shì)頭。它可以是大眾傳媒的官方錄制,也可以是各類人群的自拍,尤為重要的是,許多新樣態(tài)史料與網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān),使傳統(tǒng)的平面化史料生成乃至生產(chǎn)樣式發(fā)生了上述語(yǔ)段重在討A.新樣態(tài)史料具有全新的生成路徑B.新樣態(tài)史料具有多元的表現(xiàn)形式C.新樣態(tài)史料的增長(zhǎng)趨勢(shì)愈來(lái)愈快D.新樣態(tài)史料與信息技術(shù)休戚相關(guān)163.下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)圖形規(guī)律不同的是

。A.AB.BC.CD.D164.魚(yú)兒在清澈的水里面游動(dòng),可以看得很清楚。然而,沿著你看見(jiàn)魚(yú)的方向去叉它,卻叉不到。有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道,只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能把魚(yú)叉到。這一現(xiàn)象是由于光的(

)原理造成的。A.直線傳播B.反射C.折射D.散射165.曾幾何時(shí),歐洲殖民者走到哪里,朗姆酒就被帶到哪里。當(dāng)?shù)厝吮黄冉邮芰袕?qiáng)的殖民統(tǒng)治,但卻心甘情愿地接受了朗姆酒,“為了得到朗姆酒,他們甚至愿意付出一切”。殖民地造就了朗姆酒,而朗姆酒的存在又促進(jìn)了殖民地的不斷擴(kuò)張。作者在上述這段話中沒(méi)有表達(dá)的意思是:A.殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B.朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴(kuò)張C.朗姆酒隨殖民擴(kuò)張被帶到世界各地D.朗姆酒深受不同種族、不同階級(jí)的喜愛(ài)166.已知M、N兩地間有6條并聯(lián)網(wǎng)線,每條網(wǎng)線能通過(guò)的最大信息量分別為1、1、2、2、3、4,若要從6條網(wǎng)線中任選3條,且要求能同時(shí)通過(guò)的最大信息量之和至少為6,則共有(

)種選擇方法。A.13B.14C.15D.16167.①雨密密地砸下來(lái)②黑云翻騰,電閃雷鳴③天空突然出現(xiàn)一道彩虹④烏云不時(shí)飄過(guò),遮住太陽(yáng)⑤人們紛紛拿出手機(jī)拍彩虹A.④-②-③-①-⑤B.②-④-①-③-⑤C.④-②-①-③-⑤D.②-④-①-⑤-③168.下雪∶堵車(chē)∶遲到A.裝修∶入住∶結(jié)婚B.失業(yè)∶酗酒∶車(chē)禍C.節(jié)日∶玫瑰∶感動(dòng)D.發(fā)明∶專利∶成功169.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式,媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì),在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷,與粉絲的心理距離更為接近,粉絲的組織化程度大幅提高,這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活,甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中,粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力:大劇單集售價(jià)從240-500萬(wàn)漲至400-1000萬(wàn),增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買(mǎi)單,藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明:A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展170.甲、乙、丙、丁四人某次考試成績(jī)情況為:乙的成績(jī)不是最好,但他比甲和丁好,而甲的成績(jī)不比丁好。四人成績(jī)高低順序應(yīng)該為:A.丙、甲、乙、丁B.乙、丁、丙、甲C.丙、乙、甲、丁D.丙、乙、丁、甲171.研究表明,我們口腔中大約有700種細(xì)菌駐扎,其中12種被認(rèn)為是“壞細(xì)菌”,也就是致病細(xì)菌。在已知引起和發(fā)展牙周炎的所有細(xì)菌種類中,有一種叫做牙齦卟啉單胞菌的細(xì)菌,它是一種主要的牙周病原體,也是臭名昭著的“免疫逃避大王”,極具侵略性。某研究發(fā)現(xiàn),感染牙齦卟啉單胞菌的動(dòng)物模型顯示出海馬體損傷。海馬體是以記憶相關(guān)的大腦區(qū)域。由此可以推出:A.加強(qiáng)口腔健康就能改善大腦記憶功能B.從口腔到大腦的病程過(guò)渡始于牙周炎的發(fā)展C.沒(méi)有口腔問(wèn)題的人都不太可能出現(xiàn)思維問(wèn)題或癡呆D.患嚴(yán)重牙周炎的人患認(rèn)知障礙或癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)較大172.我國(guó)青藏高原的氣候類型為:A.地中海氣候B.高原山地氣候C.溫帶海洋性氣候D.溫帶季風(fēng)氣候173.某工廠員工周一到周五每天工作8小時(shí),周六工作5小時(shí),周日休息。小王某年6月下旬到該工廠上班,某天下班后算得已到該工廠上班500小時(shí)。如當(dāng)年7月1日是星期六,問(wèn)小王到該工廠上班的日期是:A.6月21日B.6月22日C.6月23日D.6月24日174.兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期,表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織性差,效率低等;而兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀,也常常以“

”的形式表現(xiàn)出來(lái),比如計(jì)劃多卻難以堅(jiān)持,頻繁辭職更換工作,情緒控制能力差等。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顧此失彼B.似是而非C.莫名其妙D.改頭換面175.1服務(wù)窗口對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行審查2提出工商登記申請(qǐng)3受理申請(qǐng)材料并當(dāng)場(chǎng)辦理4發(fā)現(xiàn)材料不全5告知申請(qǐng)人補(bǔ)齊相關(guān)材料A.12345B.21453C.14532D.23145176.某國(guó)研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動(dòng)的研究,先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒的故事,然后用功能磁共振成像儀對(duì)被試腦部血流變化進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn),嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān),幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān),而且,在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究,最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.大腦的功能變化可以證明,嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人,大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C.那些愛(ài)嫉妒別人的人,更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍D.喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人,大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高177.他________對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且他表示往后會(huì)________負(fù)責(zé)下去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一向

一直B.一直

一向C.一向

一向D.始終

一直178.量尺:厘米A.時(shí)間:小時(shí)B.天平:千克C.電話:號(hào)碼D.顯微鏡:細(xì)胞179.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.AB.BC.CD.D180.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.我國(guó)刑法規(guī)定,又聾又啞的人或者盲人犯罪:A.可以從輕處罰B.可以從輕或者減輕處罰C.應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰D.可以從輕、減輕或者免除處罰182.決定與命令都具有(

)的特點(diǎn)。A.廣泛性B.單一性C.權(quán)威性D.決斷性183.高大:矮小與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.黑色:白色B.男人:女人C.明亮:昏暗D.失去:得到184.隨著地球環(huán)境的變遷,地球上的生物也隨之相應(yīng)不斷演化。下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是:A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)C.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的185.根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素,

推進(jìn)單校劃片和多校劃片相結(jié)合入學(xué)方式,

推行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對(duì)口招生,形成更加公平完善的就近入學(xué)規(guī)則。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.積極

完善B.圓滿

完善C.穩(wěn)妥

繼續(xù)D.穩(wěn)妥

適當(dāng)186.在Word2003中,下列關(guān)于頁(yè)眉、頁(yè)腳的敘述,錯(cuò)誤的是:A.文檔內(nèi)容和頁(yè)眉、頁(yè)腳可以在同一窗口編輯B.文檔內(nèi)容和頁(yè)眉、頁(yè)腳將一起打印C.奇偶頁(yè)可以分別設(shè)置不同的頁(yè)眉、頁(yè)腳D.頁(yè)眉、頁(yè)腳中也可以進(jìn)行格式設(shè)置或插入剪貼畫(huà)187.哲學(xué)上的物質(zhì)是不生不滅的、永恒存在的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤188.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率189.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D190.曾有這樣的說(shuō)法:科學(xué)家的設(shè)想、工程師的藍(lán)圖、技術(shù)人員的產(chǎn)品。意思就是必須有好的技術(shù)人才,才能讓好創(chuàng)意、好想法變成現(xiàn)實(shí)可用的產(chǎn)品??v觀工業(yè)化進(jìn)程,德國(guó)、瑞士等國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的“秘密武器”,很大程度上也源自職業(yè)教育為工業(yè)制造業(yè)提供的源源不斷的人力資源保障。由此可以得出的結(jié)論是:A.大國(guó)的崛起離不開(kāi)科學(xué)家B.大國(guó)的實(shí)力離不開(kāi)各種人才的培養(yǎng)C.技術(shù)人員比科學(xué)家、工程師更為重要D.沒(méi)有發(fā)達(dá)的職業(yè)教育就不可能有強(qiáng)大的工業(yè)制造業(yè)191.環(huán)境污染是指自然的或人為的破壞,向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過(guò)環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。生態(tài)破壞是指人類不合理地開(kāi)發(fā)、利用造成森林、草原等自然生態(tài)環(huán)境被破壞,從而使人類、動(dòng)物、植物的生存條件發(fā)生惡化的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境污染的是:A.某地區(qū)居民對(duì)土地的不合理利用,破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形,造成了嚴(yán)重的水土流失B.某地區(qū)種植戶為爭(zhēng)取溫室內(nèi)瓜果蔬菜高產(chǎn),盲目增施化肥,導(dǎo)致土壤積鹽發(fā)生C.某住宅樓附近工地施工,發(fā)出的噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重干擾了他人的正常生活D.由于人們的瘋狂捕殺,毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)滅絕,導(dǎo)致島上的卡爾瓦利亞樹(shù)不能正常發(fā)芽,瀕臨滅絕192.下列情況會(huì)引起一國(guó)進(jìn)口增加的是:

A.該國(guó)國(guó)際化程度下降

B.該國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值減少

C.該國(guó)貨幣的匯率下降

D.該國(guó)貨幣的匯率上升

193.在兩座“甲”字形大墓與圓形夯土臺(tái)基之間,集中發(fā)現(xiàn)了5座馬坑和1座長(zhǎng)方形的車(chē)馬坑,其中兩座馬坑各葬6匹馬,一座坑內(nèi)骨架分南北兩排擺放整齊,前排2匹,后排4匹,由西向東依序擺放;另一座坑內(nèi)馬骨架擺放方式特殊,6匹馬兩兩成對(duì)或相背放置,頭向不一,比較特殊的現(xiàn)象是在馬坑的中間還放置了一個(gè)牛角,據(jù)此推測(cè)該馬坑可能和祭祀有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述推測(cè)?A.牛角是古代祭祀時(shí)的重要物件B.祭祀時(shí)殉葬的馬匹必須頭向一致C.6匹馬是古代王公祭祀時(shí)的一種基本形制D.只有在祭祀時(shí),才在馬坑中放置牛角194.超導(dǎo)現(xiàn)象是指材料在一定條件下內(nèi)部電阻變?yōu)榱?。這一特性卻并未得到實(shí)際應(yīng)用,其原因在于(

)。A.超導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論