大學班級扣分管理制度

大學班級扣分管理制度前言班級作為學生在大學學習中最基本的組織形式，有著重要的教育、管理和服務職責。作為班級管理的基本工作之一，班級扣分管理制度的建立，不僅對加強班級管理、促進學生發(fā)展、提高班級成績有著重要作用，而且對于提高學生自我管理和規(guī)范行為，增強班級集體凝聚力，有著積極的影響。一、班級扣分管理的基本原則班級扣分管理制度是學校、班級規(guī)范化管理的基本準則和方式。為了保證班級扣分管理工作的科學化、民主化、公正化、緊密化，制定了以下原則：遵守法律法規(guī)、遵循真理和實踐相結(jié)合的原則，堅持以學生為本的教育方針；以規(guī)定的班級扣分制度為基礎(chǔ)，結(jié)合班級實際，因人因事借鑒有益經(jīng)驗；實行民主化管理，班委會成員共同商議并采取統(tǒng)一行動；堅持扣分、獎勵相結(jié)合，既嚴格要求又注重激勵；堅持獎責明確，重獎重罰，形成班內(nèi)凝聚力；保持常態(tài)化、制度化、科學化，使之成為規(guī)范化行為準則。二、班級扣分管理的標準對于班級扣分管理，應嚴格遵守以下標準：依據(jù)班級實際出現(xiàn)的各類違規(guī)情況，在班委會技術(shù)員協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，制定扣分標準。扣分標準應該明確，公正公平、適當讓“好壞相對”，每個扣分項目應有明確的分值和扣分標準，防止出現(xiàn)主觀性。統(tǒng)一規(guī)定扣分標準，班級間、學生間不可有差別。等分值扣分商定成整數(shù)。例如：1分、2分、5分。三、班級扣分管理的程序班級扣分管理應該有一定標準和程序。具體如下：發(fā)現(xiàn)異常情況，由班委會成員協(xié)商確定扣分標準和扣分分值。對于扣分情況，要通知被扣分的同學，在書面通知書上寫清扣分原因、事實依據(jù)、扣分標準和分值等。理由充分時，班委會成員應向全班通報，通報并明確扣分情況、扣分標準和扣分分值。被扣分同學要于24小時之內(nèi)向班長投訴或找班委會成員說明理由扣分不當?shù)那闆r，經(jīng)班委會成員協(xié)商認定后，可以更改扣分情況，但不能撤銷扣分。同學被扣分后，要在規(guī)定的時間內(nèi)補交作業(yè)或完成指定任務，將扣分清零。四、班級扣分管理的經(jīng)費班級扣分管理制度的執(zhí)行，需要一定經(jīng)費投入。具體如下：班級扣分管理的經(jīng)費來源于班委會經(jīng)費。班級扣分管理的經(jīng)費使用，應該按照事先規(guī)定的標準使用，并記入班級賬本，經(jīng)班委會監(jiān)督。班級扣分管理經(jīng)費應該有明確的用途和范圍，不能濫用、浪費。五、班級扣分管理的經(jīng)驗總結(jié)班級扣分管理制度的執(zhí)行，需要班委會長期以來的努力和經(jīng)驗。根據(jù)以往經(jīng)驗，提出如下建議：班委會成員應該做到公正、客觀、準確的處理扣分事宜，使扣分制度盡可能公正公平。要加強對班級扣分制度的宣傳和解釋，讓同學們深刻理解和認識。多與學生交流，了解他們的實際情況，用心細致地幫助他們解決問題。搞好日常班級小組活動，培養(yǎng)班級集體性，增強班級凝聚力以及同學們的自我管理能力。六、結(jié)語班級扣分管理制度是班級管理中重要的一環(huán)。建立和完善班級扣分管理制度，有助于學生自我管