社工個人工作總結十篇

第社工個人工作總結十篇

社工個人工作總結十篇

社工個人工作總結篇1

去年九月份入職，到現(xiàn)在已經(jīng)八個月了，在這看似短暫的社工生涯中，酸甜苦辣咸，五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。

剛入職的興奮，迷茫，讓我對這個行業(yè)充滿了無限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍天中的鳥兒，苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂，歷經(jīng)無數(shù)個日日夜夜的期待，終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地，找到了心的歸宿。那種感覺無以言表，好像這里就是我將要實現(xiàn)夢想的地方。就這樣帶著這份虔誠與信念，我開始了自己的社工之路。

入職伊始，便是制度的學習以及了解中心與社區(qū)的基本情況。直到九月底才開始正式開展婦女兒童家庭領域的服務。而開展的第一項服務就是四點半課堂。當時因為場地有限，只能招募十個小朋友。即便如此，我也懷揣著十分的熱情投入到了這項常規(guī)服務中。慢慢地，我感覺到了這些課業(yè)輔導并不能滿足我的需求，我想做一些更加有意義而且符合社區(qū)居民需求的一些服務。

鑒于自己對這個行業(yè)的了解還是少之又少，所以總感覺自己心有余而力不足。不知道應該開展什么樣的服務。到十月份的下旬，小學堂已經(jīng)開展了差不多一個月的時間了，因為對小學堂的學生和家長的深入了解，我也慢慢地從這里看到了自己以后開展服務的方向，或者說小學堂就是我以后開展服務的基礎。后續(xù)繼續(xù)跟小學堂的孩子和家長深入溝通和了解，發(fā)現(xiàn)了很多家長和學生們深層次的需求。在這個基礎上，開展了關于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學習興趣低等一些個案。還有針對家長的關于情緒;親子關系;家庭暴力等個案。

為了充實學生的課余生活，創(chuàng)建了一個兒童繪本館的常規(guī)服務。主要分為三個部分：繪本閱讀，繪本借閱，繪本故事會。讓孩子平時寫完作業(yè)能夠有機會閱讀繪本。針對小學堂之外的孩子實行會員制，加入繪本館會員就可以辦理借書證，將繪本館的服務推向社區(qū)其他居民，讓對繪本感興趣的家長和學生們有機會將繪本帶回家。繪本故事會是固定每周五下午的時間由社工給學生講述繪本故事。

在了解了一些中心和社區(qū)的基本情況后，開始尋求一些外界資源，最終也整合到了一批人力和物力，順利開展了敬老月活動，兩屆安全知識競賽，親子活動，布藝小組，英語興趣小組，瑜伽常規(guī)服務等。經(jīng)過這些，也明白了整合資源的重要性。如果沒有松崗一小，肯德基，新愛嬰早教，如是布藝，英語周老師，以及瑜伽教練的支持，可能我的工作很難開展下去。

另外還需要特別感謝的就是我們社區(qū)的義工朋友。前期的一些活動招募義工，會主要安排他們做一些簡單的簽到，維持秩序，收集意見反饋表。但是這樣的活動中，義工的狀態(tài)基本上都是比較被動，沒有充分給機會讓他們發(fā)揮自己的能力，所以這可能就是很多義工參與活動中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場領域的宣傳活動中，我有意識地將活動流程全部都交代給義工們來完成。有的負責分發(fā)宣傳冊并現(xiàn)場招募參與者，有的負責現(xiàn)場簽到并且登記積分牌，有的負責游戲環(huán)節(jié)，有的負責有獎競答環(huán)節(jié)，有的負責按照統(tǒng)計分數(shù)并發(fā)放禮品。社工負責統(tǒng)籌和拍照，只要將活動的每個流程安排好給義工的分工，剩下的`只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂乎就行了。整場活動下來義工的反饋特別好，感覺自己在活動中都發(fā)揮了很大的作用，不在只是站在一邊看著，等著社工的隨時指揮。所以在以后的義工和志愿者服務中，我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價值感和主觀能動性。

說到這里，也不禁讓我想起了20__年度的小學堂，當時主要是我來負責看的。每天下午基本上需要兩個小時的時間花費在小學堂上。再加上其它工作，感覺余下的時間太少，不夠忙別的事情。所以在20__年度的這個學期的小學堂，就和其他同工商量輪流排班，另外招募義工。這樣每天一個社工，一個義工相結合的形式來管理小學堂。而我平時負責周五的繪本故事時間，偶爾有閑暇再去小學堂，因此節(jié)省了四天，每天兩個小時的時間可以安排給小學堂的孩子做個案輔導。同時也讓我們社工辦公室的環(huán)境有所改善，不再像之前總是有學生隨便進出辦公室問問題，打擾社工的正常工作。

在小學堂與家長的接觸中，特別是后期做的一項關于家長對于家庭教育的調(diào)查問卷，讓我清楚地意識到家庭教育面臨的嚴峻形勢。很多家長雖然一直說自己要正向的教養(yǎng)孩子，但是行動上卻還是沿襲傳統(tǒng)的教育方式。比較明顯的一個就是在我們小學堂中有一些家長給孩子輔導做的過程中，總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫作業(yè)，這里寫的不對，那里寫的不好。經(jīng)過社工勸說離開一會，馬上又返回來提醒孩子要好好做。很多家長就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中，一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長將孩子的成長局限于成績，認為成績就是決定孩子未來成功的關鍵。他們送孩子來小學堂，只是讓他們寫作業(yè)。周五繪本故事的時間，有的家長強迫孩子先去社工辦公室寫作業(yè)，寫完作業(yè)才能去聽故事?？粗⒆友郯桶偷鼗仡^望著，慢慢走出繪本館教室，猶如看到一雙大手，粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥硬塞進鐵籠子里?？吹萌诵耐?可惜!這也激起了我尋找方式改變家長教育理念的決心。我想讓更多的家長能夠還給孩子本該屬于他們的童年。

也許這是一條很遠，也很漫長的一條路，但是我相信會有希望。因為我們秉持著一個共同的目標，就是希望孩子變得更好。

因此家長會在我們社區(qū)應運而生了。我設想的目標是每個月舉辦一次家長會，每個家長會會有一個主題，來講述家庭教育方面的知識，普及家庭教育方面新的教育理念，改變原有的一些不恰當?shù)慕逃绞健５侥壳盀橹?，家長會已經(jīng)開展兩期，有一次只有六位家長參與。我當時很失望，不明白為什么家長對這些可以提升他們教育理念和方法的活動不感興趣呢!后面總結了原因，最主要的可能就是意識問題。后面如何提升家長對于家庭教育的意識又成了我今后工作的一個重點。而家長會我依然會繼續(xù)做下去，也在時刻提醒自己，只要有一個家長愿意來聽，我都有堅持下去的理由。就像海邊撿海星的那個小男孩一樣，決不放棄!

還有一個繪本推廣小組，也是目前正在做而且以后會繼續(xù)壯大的一個發(fā)展目標?，F(xiàn)在的小組成員共計五名。我們第一次的小組集會討論出的小組目標：短期目標是開發(fā)繪本教案，并開展相應的繪本課程，讓孩子和家長喜歡上我們的繪本課;長期目標是我們希望這個小組將繪本閱讀推廣出去，讓更多的孩子和家長認識繪本閱讀并愛上繪本閱讀。

以后的路還有很長，我不想讓自己局限在某一點上。有的同工問我想不想晉升為主任?有的同工問我工資沒有實行新標準，有沒有別的打算?還有的同工問我機構考核制度不完善不公平，有沒有感覺委屈?這些事情都發(fā)生在我身上，我只是一個正常人，不是沒有感受。只是我相信隨著時間的推移，這些問題都會被解決。而我干嘛要提前預支自己的精力，糾結于明天未必會一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時間和精力去處理的事情上。職位，工資，獎勵都不是我的，但是工作中總結的經(jīng)驗和學到的知識卻會伴隨我一生，為我所用。孰輕孰重，在我心里早已經(jīng)有了答案。

另外，特別感謝兩個人對我的支持，我的爸爸和老公。是他們的支持堅定了我繼續(xù)這條路的信念。

八個月的社工之路，一路汗水，一路收獲。

我將繼續(xù)勇往直前!無欲!無求!只為心中那份執(zhí)著!

社工個人工作總結篇2

回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發(fā)展的一些工作，總結起來有以下幾點：

一,不斷完善社團主要部門之間的結合

成立了一個輔助每周訓練的足球訓練部，選拔了新的部長，社團人員管理系統(tǒng)化，信息化。保證社團的順利運轉。從目前來看，大多數(shù)社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作，這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎。

二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動

中成長學習，比如每周1，4的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全員的知名度。以及舉辦了第七人制足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。同時，社團指導老師也為廣大社團開展了相關的理論教育，比如給我們開展了足球裁判培訓，技能講解，為我們提供系統(tǒng)科學的訓練方法。

三，積極配合學校開展社團聯(lián)誼活動

把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯(lián)部借助這個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個部門的工作，協(xié)助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

四，開展社團干部交流會

讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法，為社團的進步提供寶貴的意見，同時也指數(shù)社團存在的問題，并一起商量解決，不僅促進了社團文化的傳播，也加強了同學之間的交流，增進了友誼。

憑借以上經(jīng)驗，我認為我們飛躍足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們飛躍足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信，在各位指導老師和社團聯(lián)的幫助下，飛躍足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓飛躍足球社的名聲更加出眾。

社工個人工作總結篇3

來到楊柳鋪鄉(xiāng)民政所的第三年，已深深體會到了民政所的工作是多么的重要和艱辛，我用吃苦耐勞的精神克服了這一切，并認真履行崗位職責，盡所能，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認真完成各項任務。

自身在工作中要樹立為人民服務的思想中心，以此思想中心為工作原則，聯(lián)系實際來開展工作，做好工作，以高質(zhì)量的工作水平為人民服務。在為人民服務的工作中，我已較熟知了民政的主要業(yè)務和怎樣去辦理老百姓需要的業(yè)務的流程，要為老百姓盡心盡力的完成他們的所需之事。

在辦公室工作中，我牢固了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。所長交代好的任務與工作，要認真按時有質(zhì)量的完成。在完成任務的工作中，碰到自己無法解決的問題要及時匯報給所長，有疑惑的要認認真真的向所長求解。把不懂得問題要用筆記到本子上，正所謂好記性不如爛筆頭，二次碰到時，能夠順利的完成任務。有老百姓來民政所辦事來的，要做到有一張笑臉、有一聲問候、有一杯清茶、有一個答復、有一句再見的為人民服務的態(tài)度。

還有，要以提高自身素質(zhì)為目標，不斷學習，努力提高思想政治素質(zhì)，增強業(yè)務水平能力，建立一個健康的“三觀”。

全年工作中，辦理了新增特困人員2名，新增低保戶數(shù)30戶，并下村進行核實家庭經(jīng)濟情況。楊柳鋪鄉(xiāng)殘疾人托養(yǎng)中心3A評估順利通過。根據(jù)縣殘聯(lián)的工作指示，我鄉(xiāng)于20__年9月中旬開展殘疾人動態(tài)更新工作。全鄉(xiāng)共755名殘疾人，經(jīng)過多天的下村入戶，于10月中旬完成此項工作。為配合扶貧檢查，我鄉(xiāng)積極配合縣殘聯(lián)工作，摸底疑似殘疾人對象。縣殘聯(lián)組織的下鄉(xiāng)評殘于20__年6月初來我鄉(xiāng)進行評殘工作。此次評殘符合殘疾標準的有60余人。20__年我鄉(xiāng)臨時救助共計發(fā)放551人次，243700元。

本人在工作中還存在著一些不足的問題，這些不足鞭策著我要努力學習，始終要抱著謙虛的態(tài)度向他人學習，總結問題所在并正確解決掉問題。還要和同事愉快的相處。力爭在工作中、學習上和生活中取得更大的進步。

社工個人工作總結篇4

20__年是不平凡的一年，是各大社團新老交替的一年，對于我們社團也是如此。目言話劇社成立至今已經(jīng)三年了，上一任社長對我們說，前兩年話劇社做的很順利，安排過多次的活動，也留下了一堆雜物，今年，也就是第三年，應該是一段過渡時期，她還說，讓我們不要心急，不要急功近利，用長遠的眼光看問題總是好的。

在今年，也就是話劇社成立的第三年，讓社員們都有很深刻的感受。去年，我們社團參與了在清華附中舉辦的各校社團交流論壇，與各大社團交流的同時，吸取了別人的優(yōu)點，摒棄了一些不好的傳統(tǒng)，可以說是很大的提升。

之后社團面臨了一個很大的問題――人少，這個問題一旦出現(xiàn)，社團能否保全那就只能依天命了，于是當即決定，加大宣傳力度，招進更多的同學參與我們社團的活動，招新工作做了很長時間，學校的同學們也給與了積極的響應，新鮮的血液注入話劇社，讓我們看到了社團未來發(fā)展的希望。

招新完畢后，領導者們反復的溝通，選擇適合的劇本進行排練，初中劇是現(xiàn)代校園劇《穿墻》和我們自編自導的科幻劇《左轉地獄右轉天堂》；高中方面任務繁重，排練一部長達六幕的.歷史話劇《曙色朦朧的早晨》，同學們在自身與人物情感磨合的過程是非常辛苦的，有些事情，人沒有經(jīng)歷過是無法體會到感情的，當然，這個過程中不僅僅是辛苦，更多的是一種樂趣，排練過程中出現(xiàn)的不是困惑，而是陣陣的笑聲。

在下半學期，社團接到了幾個區(qū)里和學校下發(fā)的任務，先說區(qū)里的吧，是一個話劇比賽，圍繞主題“文明禮儀”，這個任務拿到手確實讓人有點犯懵，感覺文明禮儀有什么可演的？但是當高一的負責人談及這件事的時候，大家都發(fā)現(xiàn)他們的點子很新穎，編成劇本進行排練一定會有很好的效果，高一的同學們也主動承擔了任務的全部事項，這也算是鍛煉他們的組織與領導能力，結果表明，他們真的是很優(yōu)秀并且很努力的，在區(qū)里的比賽中，我社獲得了很好的成績。對于學校下發(fā)的任務，比區(qū)里就簡單多了，拍一個DV短劇，反應學校上課玩手機的問題，我社與學生會學習部部長田媛一同努力，僅僅兩周不到的時間，拍完了所有的DV片段，并完成了后期制作，團委書記吳林老師說，校方領導看了之后，都說拍的很好，真是功德圓滿。

這一年社團的活動，讓社員們感受頗深，領導者們工作能力也大大提高，而且，新一屆的社團領導都是高端人才，在今后的日子里，目言話劇社將會越辦越好。

社工個人工作總結篇5

20__年對于我校足球工作來說是豐收的一年，經(jīng)過近幾年的積累和努力，我校的足球運動開展得如火如荼，學生參與度高，足球成就豐碩，獲得了家長、學生的廣泛支持。

過去的一年，我校足球梯隊建設進一步完善，現(xiàn)已形成了三四年級、五六年級、女子足球三支比賽隊伍，各年級足球社團活動也有序進行。上半年我校五六年級足球隊代表建鄴區(qū)參加了南京市甲組比賽，32支隊伍7輪角逐，最終取得了南京市第八名的好成績;之后建鄴區(qū)片區(qū)比賽中，我校三四年級獲得了“生態(tài)科技島杯”冠軍、片區(qū)亞軍;在秋季的第六屆建鄴杯比賽中小組賽全勝，最終獲得亞軍;我校女子足球隊也代表學校參加了本次賽事，隊員們克服種種困難，經(jīng)過不懈努力，榮獲第七名的'好成績。

同時，低年級梯隊在過去的一年也堅持訓練，與多支兄弟學校進行了友誼賽，一方面增進了校際間的友誼，另一方面鍛煉了隊伍，小隊員們的足球水平也取得了長足的進步。

下半年，我校第二屆“校長杯”足球班級聯(lián)賽也順利閉幕，全校19個班級228名學生參與其中。通過本次比賽，更多的學生、老師參與到足球這項運動中來，不僅鍛煉了身體、增強了班級凝聚力，也體驗到了足球運動帶給大家的樂趣。我校的足球校本課程也是準時準點開設，每班每周一節(jié)足球課，讓全體學生都能參與進來，為我校足球運動的順利開展奠定了良好的基礎。

20__年是繁忙的一年，校隊總計參加了35場市區(qū)級正式比賽，我校的體育老師、足球教練也是四處帶隊在外奔波，付出了大量時間和精力，為我校足球贏得了眾多榮譽，書寫著致遠分校校園足球的歷史。

眾多的榮譽背后，也離不開校領導、老師們、家長們對于我校足球工作的支持與幫助，感謝他們。此刻，為了學校足球運動的明天，我們再啟程，加油!

社工個人工作總結篇6

__年是我在人民調(diào)解社工崗位上專業(yè)發(fā)展的關鍵一年，經(jīng)過大量的勞資糾紛調(diào)解實踐，在人民調(diào)解領域積累了經(jīng)驗，在于督導、同工的互動和交流中，不斷改進工作方法，也形成了相對穩(wěn)定且有效的工作模式。時值年中，我對今年上半年的社工工作進行了總結與反思，具體工作情況如下：

一、工作開展情況

（一）指標完成情況

“有糾紛不要煩，調(diào)解社工在你旁——尚德人民調(diào)解組社工宣傳活動”，這是人民調(diào)解組首次聯(lián)合活動，并且在合作形式上做到了聯(lián)合統(tǒng)一、分工負責，在社工聯(lián)合活動方面，積累了重要經(jīng)驗。

（二）其他工作完成情況

1、協(xié)助勞動辦開展其他工作。在調(diào)解工作之余，我要承擔仲裁庭書記員的工作，對于無法調(diào)解的案件，需要開庭審理，并完成文件送達及歸檔等工作。

2、培訓與進修：按時參加督導，積極參加社協(xié)和機構組織的各項培訓，不斷提高業(yè)務水平與服務技巧。已講師身份參與組織司法人民調(diào)解領域培訓沙龍，分享自己的工作經(jīng)驗。多次參與香港正面文化培訓活動，豐富專業(yè)知識技能。準備并參加了社工中級考試。

3、配合機構工作安排，完成人民調(diào)解組組長工作，加強督導與各社工的聯(lián)系與互動，及時報送每月25日的司法局月工作匯報及28日的機構月工作匯報，協(xié)助撰寫__年人民調(diào)解崗位標書，能夠完成組內(nèi)各項行政工作。

（三）服務成效

今年伊始，我在石巖勞動辦仲裁庭正式開展勞動仲裁庭前調(diào)解工作，半年的時間已良好地適應了工作狀況，熟悉勞動仲裁的的過程與負責的仲裁書記員、調(diào)解工作的工作流程，可以主持大部分案件調(diào)解。在勞動辦已開展咨詢86人次，調(diào)解75宗，成功調(diào)解率90%以上，得到用人單位領導的好評。

二、工作中的主要問題和建議

（一）工作中面臨的問題：

1、人民調(diào)解社工服務于其他領域最大的區(qū)別是在工作中需要大量結合法律知識，在工作初始，明顯感覺相關法律知識方面的欠缺。通過不斷的學習，并向仲裁員、書記員請教，現(xiàn)在已經(jīng)可以正確運用《勞動法》、《勞動合同法》等相關法律知識為勞資雙方提供咨詢和調(diào)解等服務。

2、由于組內(nèi)同工的工作變動，人民調(diào)解組有非社工專業(yè)的同工參與，由于對專業(yè)工作方法、專業(yè)理念不熟悉，使我在組內(nèi)工作中任務嚴峻。通過其他同工的共同幫助和督導的耐心指導，情況已有改觀，但仍有大量工作需要繼續(xù)努力。

（二）建議

1、機構多與用人單位溝通。

機構可以從總體發(fā)展的角度與用人單位溝通，使用人單位對社工的總體發(fā)展有比較清晰的概念。同時可以建立有效的溝通機制，協(xié)助各社工用人單位之間的溝通，有利于用人單位今后對社工工作的定位并可提升機構形象與地位。

2、由機構提供一些實用性強的培訓。

雖然一線社工工作已有三年的時間，但在專業(yè)知識上還有很多需要補充的地方。在過去的半年里，社工培訓與個人進修對于社工工作的開展起到了很明顯的作用，既豐富了社工的服務形式，又提高了社工的個人素質(zhì)。機構可以按計劃執(zhí)行社工在職培訓活動，使一線社工的知識和能力更能符合實際工作的需求。

3、行政表格的整理。

在開展工作時，工作表格的修改與更換給社工工作帶來了很多重復性工作。建議將機構的評估表格與個案活動等的.反饋表格相結合，以避免重復工作，加大年中、年終的工作量。

三、__年下半年工作計劃

（一）積極學習法律知識，以彌補相關知識不足的弱勢。不僅要學習工作中常用的法律法規(guī)，還要接觸法理學等理論知識，以便更好地理解法律，指導實際工作。

（二）努力提升專業(yè)服務質(zhì)素，提供快捷、便利、有效的服務給服務對象，是服務對象的權益得到保護。

（三）開展法律宣傳及社工宣傳活動。以小組為單位，設定工作計劃及實施目標，有計劃地開展社工宣傳活動和人民調(diào)解法制宣傳活動，大力宣傳人民調(diào)解社工服務，不斷創(chuàng)新服務形式。

（四）參與人民調(diào)解等相關培訓，努力提升調(diào)處糾紛的能力。組織、參加各類專業(yè)相關的培訓、活動、分享會等，增加交流學習的機會，不斷提升服務質(zhì)素。

（五）做好人民調(diào)解組督導助理工作。按照督導助理工作指引及機構的安排，完成督導助理的相關工作，加強團隊的管理與開發(fā)，增加一線社工與機構的溝通，更好地為機構和社工們服務。

社工是新興的行業(yè)，人民調(diào)解社工更是一種嶄新的嘗試，在工作初期難免會碰到很多的困擾甚至挑戰(zhàn)，但是只要堅守信念，以正面樂觀的心態(tài)來看待專業(yè)工作的發(fā)展，以踏實勤奮的工作態(tài)度來面對挑戰(zhàn)，以開放的態(tài)度接受專業(yè)反思和他人的建議，相信人民調(diào)解社工的道路會越走越寬廣。

社工個人工作總結篇7

畢業(yè)第一年，我擔任的是_年級品社，以前總是當別人的學生，從今年起，我就是別人的老師了，非常興奮，同時也感到壓力特別大。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，即使批作業(yè)、講作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵和課本有關的知識，以達到能夠拓展學生知識面，形成一個比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)展學生自主學習的能力，使學生學有所得，不斷提高自己，我也從中學到了很多知識，提高了自己的教學水平和思想覺悟，使自己順利的完成教學任務。下面我進行半學期的工作總結：

要保證教學質(zhì)量，提高教學質(zhì)量，我認為是在課堂上40分鐘，為了上好課，我做了以下工作：

一、課前

（1）課前備好課：認真研究教材，對教材的基本思想、教學目標，對每一中心把握到位。了解教材的結構，重難點，掌握知識的邏輯。

（2）了解學生情況：了解學生原由的.知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、習慣，在學習新知識時，運用因材施教的方法。

二、課上

（1）組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習的興趣。

（2）三年級的學生正在好動的年齡，上課時幾的做小動作，精力極其容易不集中，做為老師，我們應該及時提醒學生，要有一雙會說話的眼睛。

三、課下

（1）及時批改學生作業(yè)，糾正錯誤，對個別學生進行輔導。

（2）及時批改學生試卷，掌握學生近期的學習效果。

（3）對學習習慣不好的學生，進行引導，幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

四、學習

做為一名新老師，有太多的地方需要我學習，所以只要有機會我就會虛心向有經(jīng)驗的老師“取經(jīng)”平均一星期聽課1次，積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法以達到提高教學水平。“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：語言平緩，表揚學生語言過少。對后進生態(tài)度比較急噪，這些都在工作中逐步的改進，耐心對待每位學生。

以上是我對自己工作在這一學期的總結，希望自己在以后的教學生涯中不斷吸取教訓，提高自己的教學經(jīng)驗。

社工個人工作總結篇8

南郵通達網(wǎng)球社自成立以來，在院團委正確指下，本社團骨干及其成員們的共同努力下，取得了進步的成長。在本學期中我社內(nèi)部開展了形式式樣的社團訓練活動，做了一些卓有成效的工作，取得了預定目標成績，走出了我院網(wǎng)球運動普及的第一步。

一、社團主要做了以下工作

1、內(nèi)部建設

本社團由社長、副社長、組織部、辦公室、宣傳部組成。發(fā)揮社團職能作用，內(nèi)部工作部門職責范圍基本明確、建立初步有效的社團運轉機制

2、內(nèi)部活動

在學院網(wǎng)球真實網(wǎng)球水平的基礎條件下，采取長期常規(guī)社團訓練活動，讓本社團成員進一步的了解及認識網(wǎng)球運動，更清楚的掌握到本社成員網(wǎng)球運動的真實水平，使社團更加清楚了前期基本目標是要以提高社團成員基本技術水平為主。

抓好訓練組織本社團組織部分有網(wǎng)球基礎的成員及社團干事進行交流，進一步規(guī)范技術教學體系，為本社的發(fā)展起到了促進作用。

努力加強訓練，以強帶弱.每星期的訓練活動，我社成員都積極的參加，參與性明顯地提高了。本社成員在網(wǎng)球中體會到網(wǎng)球運動帶來的快樂。享受網(wǎng)球的快樂一直是我們社團的口號。

我社根據(jù)自身實際情況，主要訓練了幾個有基礎的骨干力量，以此擴大懂技術的成員，使其帶動幾個基礎不好的成員，這樣加強密度訓練，以強帶弱，提高整體水平。

3、外部活動

本社團以球會友,促進交流,展現(xiàn)青春風采,豐富校園生活為宗旨，開展了外部活動。

與時光魅影攝影協(xié)會、乒乓球社、動漫社等社團建立友好關系，互助并開展了一些活動。

在南郵通達內(nèi)初步培養(yǎng)一種熱愛網(wǎng)球運動的良好氛圍，形成獨特的校園網(wǎng)球文化

二、存在的問題及展望

針對目前社團活動工作效率低，內(nèi)部工作制度不完善，工作責任分配模糊等狀況進行整改規(guī)范化，將工作具體化，責任到人

1、部門重新建設

針對目前社團活動工作效率低，內(nèi)部工作制度不完善，工作責任分配模糊等狀況進行整改。

針對目前技術水平條件，撤銷外聯(lián)部。將工作具體化，責任到人，提高工作效率。

加強干部隊伍建設,社團干部應更具有榜樣性及模范作用，應真正把那些能力強、素質(zhì)好、顧大局、講奉獻、熱心為同學服務的學生干部配備到重要的崗位上來

同時，加強干部之間及干部與廣大社員之間的交流溝通，社團干部從工作能力和綜合素質(zhì)上得到提高，也使得社團干部們得以人盡其才、才盡其用，使他們充分得到鍛煉和成長。

2、繼續(xù)努力開展常規(guī)訓練活動，努力提高社團專業(yè)水準

3、工作有計劃、有總結，程序完整.社團組織活動需要進行詳細徹底的準備活動工作，不能放過細節(jié)，很小的細節(jié)就可能影響全局。各項任務應分工明細，有計劃有步驟的進行，這樣才可以提高效率。

4.優(yōu)化自身機制，積極開展活動，爭取晉升為優(yōu)秀社團

5.組織多種形式的活動，增加師生對網(wǎng)球的了解

6.加強與學校其他社團的關系，相互支持，共同發(fā)展。

社工個人工作總結篇9

一、需求評估

為了解龍昌員工的工作現(xiàn)狀，評估員工需求，以便更好的制定服務方案，切實開展各項服務工作。在進駐初期，龍昌社工采用實地訪談與座談兩種方式在龍昌生活區(qū)內(nèi)開展了訪談調(diào)研工作。

通過評估總結，龍昌社工了解到龍昌員工的主要需求為：心理需要、休閑娛樂需要和職業(yè)生涯發(fā)展需要。

二、社工服務內(nèi)容

回應員工的實際需求，龍昌社工主要運用個案、小組和活動三大專業(yè)方法為員工提供服務，具體服務內(nèi)容包括：

（1）新員工入職適應；

（2）員工情緒管理；

（3）企業(yè)社團建設；

（4）法律咨詢；

（5）婚姻家庭戀愛關系輔導；

（6）志愿者服務；

（7）員工人際關系輔導、工作減壓；

（8）突發(fā)事件危機介入；

（9）員工康樂活動。

截止到20__年12月30日，龍昌企業(yè)社工共完成個案3例，進行即時輔導25次，開展小組22節(jié)，舉行活動20余場，累計服務1800人次以上。

三、具體服務開展

（一）5月至6月工作開展情況

1、努力融入第二工作環(huán)境。社工作為第三方派駐企業(yè)，本身所秉持的公益理念，與企業(yè)的文化理念有一定的差距。因此，在剛進入企業(yè)的這一階段，通過參加新員工入職培訓、閱讀內(nèi)部報紙刊物、參加內(nèi)部活動、與員工進行溝通交流等多種途徑，盡快熟悉龍昌的文化環(huán)境、地理環(huán)境和組織架構，順利融入龍昌。

2、精心設計，宣傳社工。社會工作作為新興的一種職業(yè)，許多員工不甚了解，也不知道社工能提供什么服務。針對這種情況，社工站結合社工理念和企業(yè)實際情況，設計了社工服務站名片、宣傳三折頁、宣傳單張等一批宣傳品。

3、積極主動，調(diào)查員工需求。為了解員工的真實情況，制定出切合員工實際需求的服務方案，在5月至6月這一階段，通過與員工進行一對一的訪談、組織開展座談會、走訪生活區(qū)等多種形式，全面了解員工工作、生活、家庭、人際交往、業(yè)余休閑等各方面的情況。

4、利用新入職員工培訓工作以及招聘工作的契機，了解新入職員工的需求。

（二）7月至8月工作開展情況

1、制定年度工作計劃。通過5～6月份在生活區(qū)進行的訪談調(diào)研工作，龍昌社工在7月對員工的需求進行了評估，并結合服務指標，制定了詳細的年度工作計劃，并且開始以該服務計劃為依據(jù)，切實為龍昌員工提供各項服務。

2、開展個案和即時輔導。通過龍昌的轉介及社工自身的努力尋求，龍昌社工服務站切實為員工開展個案和即時輔導服務，給員工提供心理支持和情緒疏導。

3、開展社區(qū)活動。7月份，龍昌社工共組織員工參與了“歡樂暢談會”、“愛乒才會贏”和“魅力7月，精彩生日”等三次活動。通過這三種不同類型的活動，為眾多員工帶去了歡笑，幫他們消除了工作的疲勞，讓他們感受到了龍昌對他們的關愛。

4、回應企業(yè)及家長的需求，開展“暑假樂園”兒童服務。這是龍昌社工7月至8月份的主要工作。暑假之際，龍昌生活區(qū)里來了許多留守兒童。秉持專業(yè)的社工精神，配合多元發(fā)展的主題，龍昌社工站特別制定了“暑假樂園”兒童服務計劃，開展了“輕松學習坊”、“‘棋’樂無窮”、“運動課堂”、“開心手工坊”、“我是小畫家”、“‘影’領暑假”、“大手拉小手，龍昌快樂游”、“我們都是好孩子”兒童成長小組、“快樂學英語”興趣小組等一系列活動。

5、籌劃組建龍昌志愿者隊伍。為豐富龍昌員工的業(yè)余生活，擴大員工的人際關系網(wǎng)絡，同時為員工建立一個回報社會的平臺，使員工真正感受到作為公民的責任和義務，傳遞愛心，傳播文明，龍昌社工擬組建龍昌志愿者隊伍。從7月份開始，龍昌社工撰寫志愿者隊伍組建方案，制定志愿者管理辦法，與常平團委協(xié)商志愿者隊伍注冊、培訓事宜，并開始招募志愿者。目前共有近50名職員及員工有志于從事志愿服務。

（三）9月至12月工作開展情況

1、進行社工宣傳。龍昌社工充分利用企業(yè)提供的宣傳欄，進行了社工知識、食品安全知識和健康養(yǎng)生知識宣傳。同時制作了一批“開懷一笑”宣傳單張。通過宣傳活動，讓員工在認識社工、了解社工的同時學到一些知識及放松心情。

2、舉行員工康樂活動。9月19日，龍昌社工協(xié)助企業(yè)開展了中秋晚會，參與人數(shù)達1000人以上。10月伊始，龍昌社工開展了象棋興趣班，活動在每個工作日下午舉行，累計100人次參與。10月26日，龍昌社工組織員工開展“員工同樂會”，活動邀請了人力資源部文宣組職員及廠醫(yī)擔任志愿者，大約近500人次參與了此次游園會。11月26日，在人力資源部的協(xié)助下，社工開展了“趣味運動，快樂前行”DD龍昌趣味運動會活動。此類康樂活動均受到員工的歡迎。12月24日，龍昌社工開展了“溫馨圣誕，祝福你我”活動，在企業(yè)內(nèi)部營造了一種溫馨、和諧的氣氛。

3、開展小組活動。為了豐富員工的業(yè)余生活，減輕員工的工作壓力，龍昌社工以絲網(wǎng)花為依托，在11月份開展了“花樣人生”員工減壓小組。通過手工制作過程中的合作與交流，幫助員工放松身心，減輕壓力，增強對企業(yè)的歸屬感。

4、進行員工訪談。自11月14日起，龍昌3位企業(yè)社工均入駐到企業(yè)內(nèi)部。為了更多的接觸員工，社工調(diào)整了工作時間。利用晚上上班的時間，社工深入員工宿舍，與員工溝通交流，了解員工的心聲，為員工提供心理支持和情緒疏導服務。

5、開放“龍昌之聲”廣播站。借助廣播站這一媒介，龍昌社工以輕松、優(yōu)美的音樂幫助員工在下班之余舒緩心情。

6、做好活動室值班工作。調(diào)整工作時間之后，龍昌社工也充分利用晚班時間，做好活動室的值班工作，讓員工在下班之余有一個放松身心的休閑之所。

四、特色服務及成效

20__年7月至8月，龍昌生活區(qū)里來了許多留守兒童。為了能讓小朋友體驗一個充滿樂趣而又有意義的暑假，經(jīng)企業(yè)要求，龍昌社工站特別制定了“暑假樂園”兒童服務計劃，并抽離出將近2個月的時間，全面投入到兒童服務之中。

秉持專業(yè)的社工精神，配合多元發(fā)展的主題，龍昌在為小朋友提供功課輔導的同時，還組織他們參與了許多有意義的活動。服務期間，龍昌社工開展了“輕松學習坊”、“‘棋’樂無窮”、“運動課堂”、“開心手工樂園”、“我是小畫家”、“‘影’領暑假”、“大手拉小手，龍昌快樂游”等一系列活動，并開展了“我們都是好孩子”兒童成長小組和趣味英語小組。本次系列活動贏得了龍昌員工家長們的一致好評。

五、存在的不足及反思

1、與員工的接觸時間少。

企業(yè)是一個特殊的領域，員工在企業(yè)最主要的是工作，每天上班下班，個人娛樂時間極少。為更多的`接觸員工，更好的為員工服務，龍昌社工幾度調(diào)整工作時間以配合員工的需要，但由于員工經(jīng)常加班，依然難見成效。社工需要更多、更主動的走出辦公室，走進員工之間。

2、宣傳力度不夠

在工作中，了解到社工對于大多數(shù)員工來說還是比較陌生的，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)員工在遇到需要解決的問題時，不會想到利用社工的資源，這從一方面反映了員工對于社工的一種不認知，所以要求我們在未來的時間里也要加強對社工及社工服務的宣傳。

六、工作展望

作為東莞市首批企業(yè)社工，我們感到非常的榮幸，但同時也感到了身上的壓力。在這里，我們要感謝機構和企業(yè)的支持，感謝林督導的幫助與鼓勵，同時也要感謝龍昌許許多多可愛的員工們，因為有他們的理解和參與，我們才取得了今天的工作成果。

回顧過去，我們總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。展望未來，我們克服困難，繼續(xù)前行。在接下來的工作里，龍昌企業(yè)社工將繼續(xù)秉持助人自助、為人服務的理念，增強社工們自身的專業(yè)能力，加強與企業(yè)管理層的溝通，努力增加與員工們接觸的機會，給龍昌企業(yè)的員工們提供更多、更優(yōu)質(zhì)的服務，以及更好的回應員工們的需求。社工，需要時刻飽含激情，在未來的工作時間里，龍昌社工將繼續(xù)努力！

社工個人工作總結篇10

20__年度是圖書館改革和發(fā)展的一年，根據(jù)書社責任目標，我們今年做了以下工作。

一、調(diào)整、完善了書社的布局及管理，制定了《書社工作管理制度》、《書社工作人員考勤制度》，即科學采購、豐富書源；建立建全完善的業(yè)