小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃4篇范本_第1頁
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【熱門】小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃4篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇1新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。二、教研目標(biāo):1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的'教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研能力。5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。三、教研措施:(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。3、開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動。四、教研組活動安排:二月份:1、學(xué)習(xí)教研組計劃,布置任務(wù);2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。三月份:1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。四月份:1、講評二年級的小組教研課,課后點評。2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。五月份:1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。六月份:1、整理總結(jié)教研組工作。2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃,迎接期終考試。小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想:遵循教研室和學(xué)校工作思路,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,立足課堂教學(xué)這一主陣地,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)導(dǎo)多元,追求特色,深入開展教研活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì),努力使語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二、主要工作:1、帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)各項教學(xué)制度、要求,進一步規(guī)范上課、備課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補差等工作,加強平時的檢查、督促與考核力度。本學(xué)期將繼續(xù)定期、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)本、作文本,與教師及時交換意見,改正不足,力爭做到內(nèi)容恰當(dāng)適中,書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時、準(zhǔn)確。每兩月開展一次全校性的語文教學(xué)調(diào)研工作,調(diào)研內(nèi)容包括聽課、教學(xué)五認(rèn)真檢查、學(xué)生問卷等,力爭全面了解教師教學(xué)動態(tài),提高教師教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)意識。2、繼續(xù)實行每周學(xué)科中心組聽課制度,爭取各年級的課都能聽到,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學(xué)水平的提高。3、本學(xué)期繼續(xù)開展教學(xué)交流活動,每月安排兩至三位中青年教師同上一節(jié)課,互相切磋學(xué)習(xí)。每次教研活動有相應(yīng)的主題,活動結(jié)束后組織本組教師開展如評課比賽、同教材我怎樣教、教學(xué)反思、作業(yè)設(shè)計等形式多樣的研討活動,把教研活動落到實處。本學(xué)期搞好“在新課改理念下,如何進一步提高課堂教學(xué)效益”的研討及論文撰寫工作,要求每一位語文教師圍繞課題進行研究總結(jié),并拿出教研成果。各備課組每月至少活動三次,備課組長在期初訂好計劃,根據(jù)《揚中市中小學(xué)教學(xué)規(guī)范要求》認(rèn)真組織本組教師開展集體備課,備課的內(nèi)容要涉及到作業(yè)的設(shè)計、教學(xué)重難點的確定與突破、教學(xué)方法的運用、單元計劃的制定等各方面。4、要求每位語文教師做到“四勤”:勤讀書閱讀教育教學(xué)理論專著和雜志,深刻理解新課程教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教育教學(xué)方法,并以此指導(dǎo)自己的實際工作,讀一些文學(xué)書陶冶情操(讀書筆記記在教科研周記上,一學(xué)期不少于5000字);勤聽課要經(jīng)常聽課,聽專家的課,聽骨干教師的課,聽同事的課(每學(xué)期不少于20節(jié)),并學(xué)會運用新課程理念評價教師的課堂教學(xué)行為;勤反思要立足課堂主渠道,對自己的教學(xué)工作要多思考,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平;勤動筆要善于總結(jié)經(jīng)驗,提煉經(jīng)驗,把自己對新課程的認(rèn)識、體驗、感悟?qū)懗鰜砼c同伴交流(一學(xué)期一篇教學(xué)論文,平時寫些教學(xué)反思、案例分析和教學(xué)后記)。做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。5、平時分期分級段考察學(xué)生的實踐能力、口頭與書面表達能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等,讓學(xué)生夯實基礎(chǔ)的前提下提升綜合能力。配合教導(dǎo)處做好語文教學(xué)質(zhì)量管理。6、開展班級或?qū)W校內(nèi)的學(xué)生作業(yè)、作品展覽等有益活動,利用櫥窗、廣播臺、校報、網(wǎng)絡(luò)鼓勵先進,促后進。本學(xué)期繼續(xù)開展作文競賽、寫字競賽等。7、在五月份開展“教學(xué)研究月”活動,將組織優(yōu)秀教師來校講學(xué)授課、家長開放日、骨干教師教學(xué)展示、徒弟匯報課、青年教師“新課程、新教師、新課堂”素質(zhì)比賽、組織案例評比等一系列多層次的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究,展亮本校教學(xué)品牌。8、要求師生身邊備好一本“學(xué)習(xí)糾錯本”,把學(xué)生平時在作業(yè)中的錯誤記錄下來,每周反饋一次,糾錯一次,以此強化學(xué)生的`糾錯意識,把補差工作做在平時,不斷鞏固,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。9、加大畢業(yè)班教學(xué)研究力度,提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。組織人員參加由鎮(zhèn)江市教研室組織的語文六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)、命題研討會。出一份畢業(yè)考試模擬試卷,經(jīng)教研員審閱后上傳到教研員的網(wǎng)站上。10、繼續(xù)以《兒童閱讀課程及策略的研究》這一省級課題研究為抓手,加快書香校園建設(shè)的步伐。(1)開學(xué)初,制定省級課題子課題實驗計劃并上報教研室;(2)開學(xué)初,制定“讀書月”行動方案并上報教研室;(3)開學(xué)初,每位語文教師制定班級讀書行動計劃并上報教研室;(4)統(tǒng)一1——6年級學(xué)生這學(xué)期的精讀及略讀書目;(5)對校本背誦課程作進一步修訂。5月份,組織人員對每個年級一學(xué)年校本背誦課程進行拉網(wǎng)式、大規(guī)模的檢查、評比。三、具體安排二月份:1、上報省級課題子課題計劃、“讀書月”活動方案、每位語文教師的班級讀書計劃。2、統(tǒng)一1——6年級學(xué)生這學(xué)期的精讀及略讀書目,并組織好閱讀指導(dǎo)。3、教學(xué)五認(rèn)真檢查。4、教研活動。(徐麗、陳海英)三月份:1、準(zhǔn)備第三屆小學(xué)八大學(xué)科大型課堂教學(xué)之語文展示活動。2、參加小學(xué)語文學(xué)科中片教研活動。(主題:提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量策略研討之二——習(xí)作主題內(nèi)容、題目與形式的研究)3、課題研究及論文撰寫交流會。4、教學(xué)五認(rèn)真檢查。5、教研活動。(楊劍、李小平)四月份:1、參加小學(xué)語文學(xué)科上片教研活動。(主題:提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量策略研討之二——閱讀題答題方法與策略的研究)小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校的語文教研工作以區(qū)教研室、校工作計劃為指導(dǎo),詣在加強教師隊伍建設(shè),提高課堂教學(xué)能力,推進教學(xué)模式的研究,深化課題研究,加強網(wǎng)絡(luò)教研力度,努力建設(shè)有活力的語文教研組,使我校語文教師的總體業(yè)務(wù)素質(zhì),語文教學(xué)水平,實際教學(xué)效果,得到更大的提高。二、工作重點:1繼續(xù)完善“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。為了提高課堂教學(xué)效率,我校以“教會學(xué)生學(xué)法”為指導(dǎo)思想,探討出“三法四環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式。在研究、試用中發(fā)現(xiàn),這種教學(xué)方法非常適合于低年級的識字教學(xué),但對于高年級的閱讀教學(xué)則有很大的局限性。所以本學(xué)期,對于閱讀教學(xué)的模式,還要繼續(xù)探討,解決這個瓶頸問題。2加強網(wǎng)絡(luò)教研,增強教師之間的互動,營造濃郁的教研氛圍。平時一線教師們工作很忙,沒有多少時間可以聚在一起交流教學(xué)心得,所以不受時間、空間制約的網(wǎng)絡(luò),就成為教師之間交流的平臺。學(xué)校鼓勵老師們撰寫博客,互相點評,一學(xué)期不少于20篇,由教研組長2周統(tǒng)計一次,并在例會上公布。3提高電子白板的運用技能,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù)。不能掌握先進信息技術(shù)的教師,可能很優(yōu)秀,但絕對做不到卓越。先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有力保證,與其跟在別人后面走,不如使勁兒跑到別人的前面,占據(jù)主動權(quán)。電子白板是新興的教學(xué)工具,我們欣喜的看到,兄弟學(xué)校已經(jīng)在電子白板的運用技術(shù)上走在了全區(qū)的前列,我們市南路小學(xué)有信心、有勇氣奮起直追,趕超兄弟學(xué)校,爭取在本學(xué)期讓所有的40歲以下的'青年教師熟練掌握這一技術(shù)。4培養(yǎng)名師,創(chuàng)建名師工作室是這學(xué)期的又一主要任務(wù)。用名師帶動學(xué)校的教育科研和教學(xué),是我校的一個發(fā)展方針,所以對年輕教師,我們要嚴(yán)格要求,加壓培養(yǎng),促其更快成長。所有的外出校門講課的年輕教師,都要在全教研組集體備課、聽、評課的基礎(chǔ)上,修改3遍以上。校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選要在全組共同評議的基礎(chǔ)上修改1遍以上,把課堂教學(xué)基本功練扎實。梅花香自苦寒來,要培養(yǎng)年輕教師刻苦鉆研的韌勁,促使其快速提高。通過層層選拔,推出我校的學(xué)科帶頭人,為其創(chuàng)建“名師工作室”,為其他教師樹立典范,推廣優(yōu)秀教師的工作方法和經(jīng)驗。5課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》課題結(jié)題。本學(xué)年要對課題進行結(jié)題,有關(guān)教研人員提前做好資料準(zhǔn)備,撰寫結(jié)題報告。6加強教師學(xué)習(xí),不斷充電,做一名不斷成長的學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期,每位老師都要讀一本有關(guān)教育理論的書籍,寫讀書筆記,總結(jié)教育心得,期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選。7親子共讀活動是我校創(chuàng)建書香校園活動的一大特色,實踐證明,“親子共讀”是促進學(xué)生讀書,加強親子交流,培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗性格的好方法,所以本學(xué)期我校要將這一活動推廣到每個班級。首先每班都要制定一個便于操作、切實可行的《親子共讀活動方案》,屆時結(jié)合學(xué)校開放日,邀請家長與孩子一起參與,共同體驗讀書的樂趣和親子交流的幸福,促進讀書活動的深入開展。三、工作安排:1、9月初制定每個年級的閱讀書目,并做好讀書闖關(guān)卡。2、9月、11月舉行2次青年教師優(yōu)質(zhì)課評選,要求圍繞“三法四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式和電子白板技術(shù)運用兩個主題開展,并及時評課。3、10月圍繞教學(xué)模式寫一篇案例和反思,進行論文評選。4、10月舉辦一次電子白板技術(shù)交流研討會。5、11月,全校復(fù)習(xí),迎接階段性檢測。6、11月,創(chuàng)建名師工作室。7、12月,課題《小學(xué)語文課外閱讀形勢與方法的研究》結(jié)題報告。8、12月舉行各班親子閱讀交流會。9、1月,全校進行古詩檢查,評選校級“金銀銅星”小詩人。10、1月,教師優(yōu)秀讀書筆記評選。11、1月,復(fù)習(xí),迎接督導(dǎo)抽測,和階段性檢測。小學(xué)教研組學(xué)期工作計劃篇4本學(xué)期,我們?nèi)M教師繼續(xù)突出“目標(biāo)清晰化,過程精細(xì)化,成果最大化”的思想,站得高、看得遠、想得深、做的實,把數(shù)學(xué)教研工作推上一個新的臺階。在上學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然取得了一定的成績,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,更偏重于知識育人,而缺乏文化育人,我們數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。工作目標(biāo):穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度對學(xué)生進行評價,讓素質(zhì)教育落到實處。穩(wěn)步提高教師隊伍,加強備課管理。開展豐富的數(shù)學(xué)學(xué)科活動,強化學(xué)科特色,扎實推進,努力提高教學(xué)質(zhì)量。工作重點及措施:1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設(shè)計,要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯及時,適當(dāng)批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、每月從以下幾方面進行考核:參加研究課的態(tài)度;學(xué)生作業(yè)的'情況;教師備課的情況;參加組內(nèi)教研活動的情況;資料提交的完成情況;教學(xué)事故以及教研成果等方面進行考核。3、提高教師育人的整體意識,變知識育人為文化育人,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這方面,教研組要做好三個引領(lǐng):理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強理論學(xué)習(xí)、聽課等。4、教研組每次活動要有內(nèi)容、有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來,人人都要當(dāng)一次主講人,每次活動要早安排,早策劃,要起到研究促進步的目的。這是今年狠抓教研、促進有效課堂教學(xué)的重點工作。5、在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)開展一人一課活動,突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量,提高課堂效率,嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成教師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。6、教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,這個學(xué)期要求每位教師聽課10節(jié)。7、繼續(xù)搞好小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍活動,鼓勵教師積極參與。具體工作安排

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