高校輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)試題

第頁高校輔導(dǎo)員招聘復(fù)習(xí)試題1.十九大報(bào)告提出的“四個(gè)偉大”不包括()。A、偉大斗爭B、偉大工程C、偉大成就D、偉大夢想【正確答案】：C解析：

十九大報(bào)告提出的“四個(gè)偉大”包括偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想?！八膫€(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。2.馬丁·特羅提出，當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口的比例達(dá)到()以上，其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。A、15%B、25%C、50%D、75%【正確答案】：C解析：

馬丁·特羅認(rèn)為，當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)低于適齡入學(xué)人口的15%時(shí)，其高等教育發(fā)展屬英才教育階段：當(dāng)該比例達(dá)到15%-50%時(shí)，屬于大眾高等教育發(fā)展階段；該比例達(dá)到50%以上則屬于普及高等教育階段。3.表現(xiàn)為過分的自我約束和自制，對人和事死板、不靈活，謹(jǐn)小慎微、顧慮多疑、墨守陳規(guī)，也要求別人和自己一樣行事。這是()A、癔病型人格B、偏執(zhí)型人格C、自戀型人格D、強(qiáng)迫型人格【正確答案】：D解析：

本題考查的是人格心理學(xué)中的強(qiáng)迫型人格。強(qiáng)迫型人格的主要特征是過分的自我約束和自制，對人和事死板、不靈活，謹(jǐn)小慎微、顧慮多疑、墨守陳規(guī)，也要求別人和自己一樣行事。因此，本題的答案為D。其他選項(xiàng)的特征分別為：癔病型人格表現(xiàn)為情感不穩(wěn)定、易沖動、表演欲強(qiáng)；偏執(zhí)型人格表現(xiàn)為猜疑、敵對、固執(zhí)；自戀型人格表現(xiàn)為自我中心、自大、缺乏同情心。4.在思想政治教育中，以收集事實(shí)、數(shù)據(jù)，占有材料，熟悉情況，并從現(xiàn)象中尋求本質(zhì)，從經(jīng)驗(yàn)中推導(dǎo)出理論的方法是()。A、說理啟迪法B、情感交流法C、榜樣教育法D、調(diào)查研究法【正確答案】：D解析：

此題考查調(diào)查研究法的含義。調(diào)查研究法是指收集事實(shí)、數(shù)據(jù)，占有材料，熟悉情況，并從現(xiàn)象中尋求本質(zhì)，從經(jīng)驗(yàn)中推導(dǎo)出理論的方法。說理啟迪法是通過擺事實(shí)，講道理，啟發(fā)引導(dǎo)教育對象，以理服人的教育方法。情感交流法是通過情感交流觸發(fā)學(xué)生的情感體驗(yàn)，喚起他們自我教育的主動性，促使他們在相互信賴、彼此尊重的基礎(chǔ)上，將正確的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為自覺行動的教育方法。榜樣教育法是用他人的良好行為作為榜樣來啟發(fā)、激勵青年學(xué)生的方法。5.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A、受到表揚(yáng)B、德育加分C、參評獎助學(xué)金D、提前解除處分【正確答案】：D解析：

本題考查的是受處分學(xué)生的處理方式。根據(jù)題干中的“有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)”的條件，可以推斷出這些學(xué)生在一定程度上已經(jīng)改正了自己的錯誤，表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度和行為。因此，選項(xiàng)A表揚(yáng)和選項(xiàng)B德育加分都不太合適，因?yàn)檫@些學(xué)生已經(jīng)受到了處分，應(yīng)該是在之前有不良行為或者表現(xiàn)不佳。選項(xiàng)C參評獎助學(xué)金也不太合適，因?yàn)楠勚鷮W(xué)金通常是給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)的，而不是給受處分學(xué)生的。因此，正確答案應(yīng)該是D提前解除處分，這也是對這些學(xué)生積極向上表現(xiàn)的一種肯定和獎勵，同時(shí)也是一種激勵，鼓勵他們繼續(xù)保持良好的行為和態(tài)度。6.十九屆三中全會強(qiáng)調(diào),深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革要以()為統(tǒng)領(lǐng)。A、加強(qiáng)全面依法治國B、加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)C、加強(qiáng)以人民為中心D、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化【正確答案】：B解析：

本題考查的是十九屆三中全會的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革”以及“要以()為統(tǒng)領(lǐng)”，可以定位到十九屆三中全會的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)相關(guān)資料可知，十九屆三中全會強(qiáng)調(diào)，深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革要以“加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”為統(tǒng)領(lǐng)，因此本題的正確答案為B。其他選項(xiàng)中，A、C、D都是黨和國家工作中的重要方面，但不是本題的正確答案。7.()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A、直接強(qiáng)化B、間接強(qiáng)化C、外部強(qiáng)化D、自我強(qiáng)化【正確答案】：D解析：

自我強(qiáng)化，即人們對自己的行為所產(chǎn)生的評價(jià)反應(yīng)。8.中國共產(chǎn)黨把毛澤東思想確定為黨的指導(dǎo)思想的會議是()。A、中共六屆六中全會B、遵義會議C、中共六屆七中全會D、中共七大【正確答案】：D解析：

1945年中國共產(chǎn)黨七大召開，把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想。9.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A、心理普查B、心理咨詢C、開設(shè)相關(guān)課程D、個(gè)體教育【正確答案】：C解析：

本題考查大學(xué)生心理健康教育的主要途徑。選項(xiàng)包括心理普查、心理咨詢、開設(shè)相關(guān)課程和個(gè)體教育。心理普查和心理咨詢是心理健康教育的輔助手段，而開設(shè)相關(guān)課程則是心理健康教育的主要途徑之一，因?yàn)橥ㄟ^課程的方式可以系統(tǒng)地傳授心理健康知識和技能，幫助學(xué)生提高心理健康水平。個(gè)體教育則是一種針對個(gè)體的心理健康教育方式，不是主要途徑。因此，本題的正確答案是C。10.心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()A、精神分析心理學(xué)的興起B(yǎng)、行為主義心理學(xué)的興起C、人本主義心理學(xué)的興起D、認(rèn)知主義心理學(xué)的興起【正確答案】：B解析：

本題考查心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命，需要考生對心理學(xué)的歷史發(fā)展有一定的了解。選項(xiàng)A精神分析心理學(xué)的興起是在20世紀(jì)初期，不是第一次革命；選項(xiàng)C人本主義心理學(xué)的興起是在20世紀(jì)50年代，也不是第一次革命；選項(xiàng)D認(rèn)知主義心理學(xué)的興起是在20世紀(jì)60年代，也不是第一次革命。而選項(xiàng)B行為主義心理學(xué)的興起是在20世紀(jì)初期，被認(rèn)為是心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命，因此選B。11.“自強(qiáng)不息，厚德載物”是著名高校()的校訓(xùn)。A、北京大學(xué)B、清華大學(xué)C、南開大學(xué)D、浙江大學(xué)【正確答案】：B解析：

本題考查的是高校的校訓(xùn)，需要考生對各大高校的校訓(xùn)有所了解。選項(xiàng)A北京大學(xué)的校訓(xùn)是“求是創(chuàng)新”，選項(xiàng)C南開大學(xué)的校訓(xùn)是“厚德載物，獨(dú)立自主”，選項(xiàng)D浙江大學(xué)的校訓(xùn)是“求是創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)”。因此，正確答案為B清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”。12.國家獎學(xué)金的獎勵標(biāo)準(zhǔn)是多少？()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元【正確答案】：A解析：

根據(jù)題目所給的選項(xiàng)，我們需要選擇一個(gè)獎勵標(biāo)準(zhǔn)，使得每人每年獲得的國家獎學(xué)金為8000元。因此，選項(xiàng)A符合要求，即每人每年8000元，是正確答案。選項(xiàng)B、C、D都低于8000元，不符合要求。13.在信息時(shí)代“全民閱讀”這一關(guān)鍵詞連續(xù)四年被寫入《政府工作報(bào)告》，2017年4月23日是第()個(gè)《世界讀書日》。A、20B、21C、22D、23【正確答案】：B解析：

2017年4月23日是第21個(gè)《世界讀書日》。14.加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向,建立健全____的經(jīng)濟(jì)體系。A、綠色低碳循環(huán)發(fā)展B、綠色節(jié)約循環(huán)發(fā)展C、綠色低碳節(jié)約發(fā)展D、節(jié)約低碳循環(huán)發(fā)展【正確答案】：A解析：

本題考查的是綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向?qū)?jīng)濟(jì)體系的影響。正確答案為A，即綠色低碳循環(huán)發(fā)展。綠色低碳循環(huán)發(fā)展是指在保護(hù)環(huán)境的前提下，通過推廣低碳技術(shù)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。這種經(jīng)濟(jì)體系可以有效地減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境的污染，同時(shí)也能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長和就業(yè)的創(chuàng)造。因此，加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。15.群體決策時(shí)，冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率()A、前者多B、后者多C、一樣多D、看具體情況【正確答案】：A解析：

群體決策時(shí)，冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移都可能發(fā)生，但是研究表明，群體中的個(gè)體更容易受到其他成員的影響而偏向于冒險(xiǎn)，因此冒險(xiǎn)偏移的發(fā)生概率較高，選項(xiàng)A為正確答案。16.1963年冬，英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車，舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌，當(dāng)時(shí)他的情緒狀態(tài)主要是()。A、激情：B、應(yīng)激：C、心境：D、平靜?！菊_答案】：B解析：

本題考查歐陽海在面對緊急情況時(shí)的情緒狀態(tài)。根據(jù)題干中的描述，歐陽海為了挽救滿載乘客的列車，舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌，可以看出他處于應(yīng)激狀態(tài)，即在面對緊急情況時(shí)，他的身體和心理都處于高度緊張的狀態(tài)，做出了英勇的行為。因此，答案為B。其他選項(xiàng)均不符合題意。17.民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學(xué)中的()A、馬列主義理論課教學(xué)B、政治課教學(xué)C、校園文化D、思想品德課教學(xué)【正確答案】：D解析：

思想品德課主要包括形勢任務(wù)教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品質(zhì)教育、法制教育、職業(yè)道德教育等內(nèi)容。18.在談話的過程中，下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間()A、你想要談什么B、你的學(xué)習(xí)情況如何C、你是指什么D、這件事給你造成了什么樣的影響【正確答案】：A解析：

本題考查的是對談話技巧的理解。選項(xiàng)A中的“你想要談什么”是一句開放性問題，可以讓談話者自由發(fā)揮，留下了最大的回答空間。而選項(xiàng)B、C、D都是封閉性問題，回答空間相對較小。因此，答案為A。19.下列機(jī)構(gòu)中，屬于職能機(jī)關(guān)的是()。A、學(xué)校教務(wù)處B、校長辦公室C、學(xué)校團(tuán)委D、圖書館【正確答案】：A解析：

本題考查的是職能機(jī)關(guān)的概念。職能機(jī)關(guān)是指依法行使行政職能的機(jī)關(guān)，如教務(wù)處、人事處、財(cái)務(wù)處等。而非職能機(jī)關(guān)則是指不直接行使行政職能的機(jī)關(guān)，如校長辦公室、團(tuán)委、圖書館等。因此，本題的正確答案是A。20.國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年多少元?A、2000元B、3000元C、4000元D、5000元【正確答案】：B解析：

根據(jù)題目所給的信息，我們可以知道這是一道關(guān)于國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)的問題。根據(jù)選項(xiàng)，我們可以發(fā)現(xiàn)只有B選項(xiàng)是一個(gè)具體的數(shù)字，因此我們可以選擇B作為答案。國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)是平均每人每年3000元。21.班級授課制最主要的缺點(diǎn)是不利于()A、擴(kuò)大教學(xué)成果B、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C、教師因材施教D、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念【正確答案】：C解析：

班級授課制是一個(gè)教師面對班級內(nèi)的全體學(xué)生上課，缺乏針對性，不利于因材施教。22.在思想政治教育諸載體中，有利于更好地把思想政治教育與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來的是()A、文化載體B、管理載體C、活動載體D、大眾傳媒載體【正確答案】：B解析：

本題考查的是思想政治教育的載體。思想政治教育的載體是指傳遞思想政治教育內(nèi)容的媒介或平臺。選項(xiàng)中的文化載體、活動載體、大眾傳媒載體都是思想政治教育的常見載體，但是它們并不直接與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來。而管理載體則是將思想政治教育與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來的重要手段，因此選項(xiàng)B為正確答案。綜上所述，本題的正確答案是B。23.十九屆三中全會強(qiáng)調(diào),深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)思想是,全面貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會主義發(fā)展要求,堅(jiān)持(),堅(jiān)持()堅(jiān)持(),堅(jiān)持()。A、堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持正確改革方向,堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全面依法治國。B、堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持優(yōu)化協(xié)同高效、堅(jiān)持全面依法治國C、堅(jiān)持全面深化改革,堅(jiān)持全面依法治國,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持以人民為中心D、堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持全面深化改革,堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全面依法治國【正確答案】：A解析：

本題考查的是十九屆三中全會強(qiáng)調(diào)深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)思想。根據(jù)題干中的信息，我們可以得出以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：1.全面貫徹黨的十九大精神。2.堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。3.適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會主義發(fā)展要求。4.堅(jiān)持()，堅(jiān)持()，堅(jiān)持()，堅(jiān)持()。根據(jù)以上信息，我們可以排除選項(xiàng)B和C，因?yàn)樗鼈儧]有提到“穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)”和“正確改革方向”這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。而選項(xiàng)D雖然提到了“全面深化改革”，但沒有提到“正確改革方向”，因此也可以排除。最終答案為A，因?yàn)樗w了所有的關(guān)鍵點(diǎn)，即“穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)”、“正確改革方向”、“以人民為中心”和“全面依法治國”。24.毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的核心是()。A、積極防御的思想B、集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)的思想C、戰(zhàn)略進(jìn)攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)的思想D、戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的思想【正確答案】：A解析：

積極防御的戰(zhàn)略思想，是毛澤東人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想的核心，它是根據(jù)當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的局勢形成的。25.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。_______是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。A、黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家作主C、依法治國D、政治體制改革【正確答案】：B解析：

本題考查的是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一”，可以看出這三個(gè)方面都是社會主義民主政治的重要組成部分。但是，題目要求選擇“本質(zhì)特征”，因此需要進(jìn)一步分析。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義民主政治的重要組成部分，但并不是本質(zhì)特征。因?yàn)樵谄渌沃贫戎校部赡艽嬖邳h的領(lǐng)導(dǎo)。政治體制改革也是社會主義民主政治的重要組成部分，但同樣不是本質(zhì)特征。因?yàn)檎误w制改革是一種手段，而不是目的。依法治國是社會主義民主政治的重要組成部分，但也不是本質(zhì)特征。因?yàn)樵谄渌沃贫戎?，也可能存在依法治國。因此，正確答案為B，即人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。因?yàn)橹挥性谏鐣髁x民主政治中，人民才能真正成為國家的主人，通過各種形式參與國家事務(wù)的決策和管理。26.在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是()A、電話咨詢B、門診咨詢C、專題咨詢D、互聯(lián)網(wǎng)咨詢【正確答案】：B解析：

本題考查心理咨詢的各種形式中哪種方法最主要而且最有效。根據(jù)常識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，心理咨詢的各種形式中，門診咨詢是最主要而且最有效的方法。因?yàn)殚T診咨詢可以提供面對面的交流和溝通，咨詢師可以更好地觀察和了解咨詢者的情況，同時(shí)也可以更好地給予咨詢者支持和幫助。其他形式的咨詢方式，如電話咨詢、專題咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢等，雖然也有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和適用范圍，但相對于門診咨詢來說，其效果和作用都有所限制。因此，本題的正確答案為B。27.在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人中，比較早地明確使用“群眾路線”這個(gè)科學(xué)概念的是()。A、毛澤東B、周恩來C、劉少奇D、鄧小平【正確答案】：B解析：

1929年9月，由周恩來和陳毅起草的一個(gè)文件，就是對強(qiáng)調(diào)紅軍籌款工作要注意“群眾路線”這一工作方式的運(yùn)用。因此B項(xiàng)符合題目要求，為本題答案。28.“沒有理性的指導(dǎo)，眼睛是最壞的證人”，意在強(qiáng)調(diào)()。A、感性認(rèn)識的重要性B、理性認(rèn)識的重要性C、理性認(rèn)識比感性認(rèn)識更重要D、感性認(rèn)識比理性認(rèn)識更重要【正確答案】：B解析：

感性認(rèn)識和理性認(rèn)識是認(rèn)識的兩個(gè)不同階段，感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的基礎(chǔ)，理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的指導(dǎo)，這句話意在強(qiáng)調(diào)理性認(rèn)識的重要性，指出離開理性認(rèn)識的感性認(rèn)識是盲目的，甚至?xí)崆挛锏恼嫦?，但并不是說理性認(rèn)識地位高于感性認(rèn)識。29.校、院(系)兩級黨校要以實(shí)施新黨員培訓(xùn)工程為(),認(rèn)真抓好黨員教育培訓(xùn)工作,確保每名大學(xué)生黨員每年參加集中培訓(xùn)時(shí)間。A、原則B、方向C、目的D、切入點(diǎn)【正確答案】：D解析：

本題考查對于黨員教育培訓(xùn)工作的理解和把握。校、院(系)兩級黨校要以實(shí)施新黨員培訓(xùn)工程為切入點(diǎn)，認(rèn)真抓好黨員教育培訓(xùn)工作，確保每名大學(xué)生黨員每年參加集中培訓(xùn)時(shí)間。因此，本題答案為D。選項(xiàng)A、B、C都是黨員教育培訓(xùn)工作的重要方面，但是本題強(qiáng)調(diào)的是切入點(diǎn)，因此不是正確答案。30.電器起火時(shí)正確的做法是()。A、用水撲救B、用潮濕的物品捂蓋C、先切斷電源，再滅火D、用沙土覆蓋【正確答案】：C解析：

本題考查的是應(yīng)對電器起火的正確做法。選項(xiàng)A用水撲救是錯誤的，因?yàn)殡娖髌鸹饡r(shí)可能是電路短路或者電器故障引起的，用水撲救會導(dǎo)致電流通過水傳導(dǎo)，增加觸電的風(fēng)險(xiǎn)。選項(xiàng)B用潮濕的物品捂蓋也是錯誤的，因?yàn)槌睗竦奈锲房赡軙?dǎo)電，同樣增加觸電的風(fēng)險(xiǎn)。選項(xiàng)D用沙土覆蓋也不是最好的選擇，因?yàn)樯惩量赡軙?dǎo)電，而且沙土可能會掩蓋火源，使得火勢更加難以控制。因此，正確的做法是先切斷電源，避免電流繼續(xù)流動，然后再進(jìn)行滅火。選項(xiàng)C是正確答案。31.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的()，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。A、群眾組織B、群團(tuán)組織C、政府組織【正確答案】：B解析：

本題考查的是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)和作用。根據(jù)題干中的描述，可以得出答案為B，即中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是群團(tuán)組織。其作用是領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)青年，幫助廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，同時(shí)也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。32.學(xué)生思想品德的考核、鑒定，要以《()》為主要依據(jù)，采取個(gè)人小結(jié)，師生民主評議等形式進(jìn)行。A、普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定B、高等教育法C、大學(xué)生綜合素質(zhì)測評D、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則【正確答案】：D解析：

本題考查的是學(xué)生思想品德的考核、鑒定的主要依據(jù)是什么，以及采取哪些形式進(jìn)行。正確答案為D，即高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則。高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是高校管理學(xué)生行為的重要規(guī)范，其中包括了學(xué)生思想品德方面的要求和標(biāo)準(zhǔn)。因此，在學(xué)生思想品德的考核、鑒定中，高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是主要依據(jù)。此外，題目還提到了采取的形式，包括個(gè)人小結(jié)、師生民主評議等。這些形式都是常見的學(xué)生思想品德考核、鑒定的方式，可以幫助學(xué)校全面了解學(xué)生的思想品德狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。綜上所述，本題的正確答案為D，高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是學(xué)生思想品德考核、鑒定的主要依據(jù)，采取的形式包括個(gè)人小結(jié)、師生民主評議等。33.大學(xué)生基本組織形式是()A、院系B、年級C、班級D、社團(tuán)【正確答案】：C解析：

大學(xué)生基本組織形式是班級。在大學(xué)中，班級是學(xué)生最基本的組織形式，是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流和管理的重要平臺。班級是由同一年級、同一專業(yè)的學(xué)生組成的，通常由一個(gè)班主任負(fù)責(zé)管理。班級不僅是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的場所，也是學(xué)生進(jìn)行集體活動和組織管理的基礎(chǔ)。因此，班級在大學(xué)生活中扮演著非常重要的角色。其他選項(xiàng)中，院系、年級和社團(tuán)都是大學(xué)生組織形式的一種，但都不是最基本的組織形式。因此，本題的正確答案是C。34.黨章規(guī)定,黨的基層委員會每屆任期三年至五年,總支部委員會、支部委員會每屆任期()。A、1年至2年B、2年至3年C、3年至5年【正確答案】：C解析：

本題考查黨章對于黨的基層組織的任期規(guī)定。根據(jù)題干中的信息，黨的基層委員會的任期為三年至五年，而總支部委員會、支部委員會的任期應(yīng)該在這個(gè)范圍內(nèi)選擇一個(gè)合適的時(shí)間段。因此，正確答案為C，即總支部委員會、支部委員會每屆任期為3年至5年。35.中國青年運(yùn)動的旗幟是()。A、國際主義B、馬克思列寧主義C、愛國主義D、共產(chǎn)主義【正確答案】：C解析：

本題考查的是中國青年運(yùn)動的旗幟。中國青年運(yùn)動是中國近代史上的一次重要社會運(yùn)動，其旗幟是愛國主義。在這次運(yùn)動中，青年們積極參與反帝反封建的斗爭，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛國主義情感。因此，本題的正確答案為C選項(xiàng)。其他選項(xiàng)雖然也與中國青年運(yùn)動有關(guān)，但并不是其旗幟。36.在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)它，進(jìn)而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()A、自我意識B、自我監(jiān)督C、自我控制D、自我教育【正確答案】：D解析：

本題考查的是生活中的一種現(xiàn)象，即不斷給自己提出新的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而提高自身水平的行為表現(xiàn)。根據(jù)題干中的描述，可以得出這種行為表現(xiàn)應(yīng)該是一種自我教育的表現(xiàn)，因此答案為D。選項(xiàng)A自我意識，指的是個(gè)體對自己的存在、行為和思維等方面的認(rèn)識和感知，與題干描述的行為表現(xiàn)不符合；選項(xiàng)B自我監(jiān)督，指的是個(gè)體對自己的行為進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)節(jié)，也不符合題干描述的行為表現(xiàn)；選項(xiàng)C自我控制，指的是個(gè)體對自己的行為進(jìn)行控制和調(diào)節(jié)，也不符合題干描述的行為表現(xiàn)。因此，選項(xiàng)D自我教育是最符合題意的選項(xiàng)。37.下列決策模式中，()不屬于高校組織決策模式。A、行政主導(dǎo)模式B、黨政主導(dǎo)模式C、學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式D、雙重結(jié)合模式【正確答案】：B解析：

本題考查高校組織決策模式的分類。高校組織決策模式主要包括行政主導(dǎo)模式、學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式和雙重結(jié)合模式。其中，行政主導(dǎo)模式是指由高校行政機(jī)構(gòu)主導(dǎo)決策，學(xué)術(shù)主導(dǎo)模式是指由高校學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主導(dǎo)決策，雙重結(jié)合模式是指行政機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共同參與決策。而黨政主導(dǎo)模式并不屬于高校組織決策模式，因此選項(xiàng)B為本題答案。38.學(xué)校可以為學(xué)滿一學(xué)年退學(xué)的學(xué)生頒發(fā)()A、結(jié)業(yè)證書B、肄業(yè)證書C、修業(yè)證書D、學(xué)歷證書【正確答案】：B解析：

本題考查對于學(xué)業(yè)證書的理解。學(xué)滿一學(xué)年退學(xué)的學(xué)生，由于未完成全部學(xué)業(yè)，因此不能頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和學(xué)歷證書。修業(yè)證書是指修完某一門課程或者某一專業(yè)的學(xué)生所獲得的證書，因此也不符合題意。而肄業(yè)證書是指未完成全部學(xué)業(yè)但已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定課程的學(xué)生所獲得的證書，符合題意。因此，本題答案為B。39.學(xué)校相關(guān)部門在水平方向依職能不同進(jìn)行分工，再分別對下級部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)，屬于()組織結(jié)構(gòu)。A、直線制B、職能制C、直線職能制D、扁平制【正確答案】：B解析：

職能制是指相關(guān)部門在水平方向依據(jù)職能不同進(jìn)行分工，再分別對下級部門實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。40.中國特色社會主義理論體系不包括()A、毛澤東思想B、鄧小平理論C、“三個(gè)代表”重要思想D、科學(xué)發(fā)展觀【正確答案】：A解析：

中國特色社會主義理論體系是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論為主要內(nèi)容，以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為重要組成部分的理論體系。而毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代和新民主主義革命時(shí)期，總結(jié)革命經(jīng)驗(yàn)，形成的一套關(guān)于中國革命和建設(shè)的理論體系。因此，選項(xiàng)A不屬于中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容。41.不是積極心態(tài)的作用的是()A、內(nèi)心的平靜B、信心C、成功的意識D、浮躁【正確答案】：D解析：

本題考查的是積極心態(tài)的作用，而選項(xiàng)D“浮躁”是一種消極的心態(tài)，與積極心態(tài)相反，因此不是積極心態(tài)的作用。選項(xiàng)A、B、C都是積極心態(tài)的表現(xiàn)，內(nèi)心的平靜可以讓人保持冷靜、理智，不被外界干擾；信心可以讓人充滿勇氣和動力，迎接挑戰(zhàn)；成功的意識可以讓人更加自信和積極，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。因此，本題的正確答案是D。42.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是：()A、提供職業(yè)信息B、幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價(jià)C、開展擇業(yè)咨詢D、幫助大學(xué)生選擇工作【正確答案】：D解析：

本題考查的是輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式。選項(xiàng)A、B、C都是輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式，而選項(xiàng)D“幫助大學(xué)生選擇工作”則不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式，因?yàn)檩o導(dǎo)員的職責(zé)是提供職業(yè)信息、幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價(jià)、開展擇業(yè)咨詢等，而不是代替大學(xué)生選擇工作。因此，答案為D。43.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()A、經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)B、對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心C、有自己喜歡與不喜歡的人D、接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒【正確答案】：C解析：

心理健康在社會交往中表現(xiàn)為有自己喜歡與不喜歡的人。這是因?yàn)樾睦斫】档娜四軌蚯逦卣J(rèn)識到自己的情感需求和價(jià)值觀，并能夠在交往中表達(dá)自己的想法和感受，同時(shí)也能夠尊重他人的感受和需求。選項(xiàng)A和D表現(xiàn)出的是情緒波動較大，缺乏自信和自我控制的表現(xiàn)，不符合心理健康的特點(diǎn)。選項(xiàng)B表現(xiàn)出的是缺乏情感表達(dá)和關(guān)注他人的表現(xiàn)，也不符合心理健康的特點(diǎn)。因此，選項(xiàng)C是正確答案。44.必須認(rèn)識到,我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于____的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。A、社會主義階段B、社會主義初級階段C、社會主義中級階段D、社會主義高級階段【正確答案】：B解析：

本題考查對我國社會主要矛盾變化的認(rèn)識以及對我國社會主義所處歷史階段的判斷。根據(jù)題干中的“沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷”可以確定，我國仍處于社會主義初級階段。因此，選項(xiàng)B為正確答案。同時(shí)，題干中也提到了“我國仍處于并將長期處于____的基本國情沒有變”，這里的空缺應(yīng)填入“社會主義初級階段”。此外，題干中還提到了“我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變”，這也是我國的基本國情之一。45.從進(jìn)入大學(xué)四年級開始到大學(xué)畢業(yè)，是大學(xué)生從學(xué)校走向社會的()A、心理適應(yīng)期B、學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期C、心理準(zhǔn)備期D、心理搖擺期【正確答案】：C解析：

高年級階段足大學(xué)生走向社會前的心理準(zhǔn)備期，他們最關(guān)心的是畢業(yè)分配問題，渴望找到理想的工作。46.科學(xué)研究的起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)是()A、確定科研選題B、設(shè)計(jì)研究方案C、撰寫研究論文D、申請專利【正確答案】：A解析：

本題考查科學(xué)研究的基本流程和步驟。科學(xué)研究的起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)是確定科研選題，只有確定了科研選題，才能進(jìn)一步進(jìn)行研究方案的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)的開展、數(shù)據(jù)的收集和分析、論文的撰寫等后續(xù)工作。因此，本題的正確答案為A。B選項(xiàng)是科研的重要環(huán)節(jié)，但不是起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)；C選項(xiàng)是研究的結(jié)果，不是起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)；D選項(xiàng)是專利申請，與科學(xué)研究的起點(diǎn)和首要環(huán)節(jié)無關(guān)。47.思想政治教育的核心內(nèi)容是馬克思主義()A、人生觀B、世界觀C、政治觀D、法制觀【正確答案】：B解析：

思想政治教育是指通過教育手段，引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政治觀，以達(dá)到培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的目的。而馬克思主義是一種科學(xué)的世界觀和方法論，它提供了一種全面、系統(tǒng)的認(rèn)識世界和改造世界的理論體系，因此，馬克思主義是思想政治教育的核心內(nèi)容之一，選項(xiàng)B正確。人生觀、政治觀和法制觀等也是思想政治教育的重要內(nèi)容，但不是核心內(nèi)容。48.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)取決于()的性質(zhì)。A、政治B、經(jīng)濟(jì)C、科技D、文化【正確答案】：A解析：

政治決定了高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。49.教師指導(dǎo)學(xué)生通過直接感知獲得知識和技能的教學(xué)方法是()A、講授法B、談話法C、演示法D、發(fā)現(xiàn)法【正確答案】：C解析：

演示法是指教師通過展示實(shí)物、教具和示范性的實(shí)驗(yàn)來說明、印證某一事物和現(xiàn)象，使學(xué)生掌握新知識的一種教學(xué)方法。50.《中華人民共和國高等教育法》頒布于20世紀(jì)()。A、50年代B、60年代C、80年代D、90年代【正確答案】：D解析：

1998年51.經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的____。A、未來方向B、未來方位C、歷史方向D、歷史方位【正確答案】：D解析：

本題考查對中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代的理解。新時(shí)代是歷史的一個(gè)階段，因此答案為D，歷史方位。A選項(xiàng)未來方向與新時(shí)代的概念不符；B選項(xiàng)未來方位也不符合語境；C選項(xiàng)歷史方向雖然與歷史相關(guān)，但不符合新時(shí)代的概念。因此，D選項(xiàng)是正確答案。52.充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要主動加以引導(dǎo)，進(jìn)行有效的組織，這體現(xiàn)了大學(xué)教學(xué)的()原則。A、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合B、科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一C、傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一D、面向全體與因材施教相結(jié)合【正確答案】：A解析：

教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則要求充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動加以引導(dǎo)，進(jìn)行有效的組織。53.共產(chǎn)主義人生觀與剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于()A、人生目的B、人生態(tài)度C、人生結(jié)局D、人生意義【正確答案】：A解析：

共產(chǎn)主義人生觀和剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于人生目的。共產(chǎn)主義人生觀認(rèn)為人的最高目的是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的最終目標(biāo)。而剝削階級人生觀則認(rèn)為人的最高目的是追求個(gè)人的私利和享樂，為了達(dá)到這個(gè)目的，不惜剝削和壓迫他人。因此，選項(xiàng)A為正確答案。54.高校專業(yè)具有“雙重性”，即學(xué)科性和()A、教育性B、規(guī)范性C、職業(yè)性D、指令性【正確答案】：C解析：

高等學(xué)校專業(yè)具有雙重性質(zhì)：職業(yè)性和學(xué)科性。55.高等學(xué)校服務(wù)社會的職能最早是由()提出來的。A、德國B、古希臘C、英國D、美國【正確答案】：D解析：

至19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于“威斯康星思想”的提出，直接為社會服務(wù)被確立為高等學(xué)校的第三項(xiàng)職能。56.城市建筑不協(xié)調(diào)，有些建筑個(gè)體不顧城市整體，個(gè)性過于張揚(yáng)，不能形成良好的城市形象，有些城市在建設(shè)規(guī)劃中，不尊重自然山水，往往讓人們有山不見山，有水不見水，這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是()。A、要正確處理主次矛盾的關(guān)系B、要注重量的積累C、要樹立整體觀念，確定最優(yōu)方案D、要做到具體問題具體分析【正確答案】：C解析：

任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，整體處于統(tǒng)率的決定地位：局部也制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。第一種城市規(guī)劃過分重視局部，忽視了整體；第二種城市規(guī)劃過分重視整體，忽視了城市的局部，沒有使整體功能得到最大發(fā)揮57.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就違反了學(xué)生的()。A、人身自由權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、身心健康權(quán)D、隱私權(quán)【正確答案】：C解析：

本題考查的是學(xué)生的權(quán)利保障。根據(jù)題干中的“危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動”，可以判斷出應(yīng)該是考查學(xué)生的身心健康權(quán)。因此，正確答案為C。其他選項(xiàng)中，人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和隱私權(quán)都與題干中的內(nèi)容不太相關(guān)，容易排除。58.在設(shè)置問題情境之后由學(xué)生自己去學(xué)習(xí)、探索的方法是()A、暗示教學(xué)法B、問題教學(xué)法C、實(shí)驗(yàn)法D、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【正確答案】：D解析：

發(fā)現(xiàn)教學(xué)法是指教師在學(xué)生學(xué)習(xí)概念和原理時(shí)，不是將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，而是向?qū)W生提供一種問題情境，只是給學(xué)生一些事實(shí)(例)和問題，讓學(xué)生積極思考，獨(dú)立探究，自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種方法。59.教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，稱為()A、實(shí)物直觀B、模象直觀C、言語直觀D、想象直觀【正確答案】：B解析：

模象直觀即通過對事物的模象的直接感知而進(jìn)行的一種直觀方式。運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象即屬于模象直觀。60.將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進(jìn)記憶效果的提高，這在記憶心理學(xué)中被稱為()A、系統(tǒng)化B、聯(lián)想C、替換D、記憶術(shù)【正確答案】：D解析：

記憶術(shù)是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進(jìn)知識保持的記憶方法。61.黨中央提出的反腐倡廉建設(shè)的戰(zhàn)略方針不包括()。A、綜合治理B、群眾監(jiān)督C、注重預(yù)防D、懲防并舉【正確答案】：B解析：

黨的十六大之后黨中央提出的反腐倡廉建設(shè)的戰(zhàn)略方針，主要是堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防。62.危機(jī)干預(yù)有3個(gè)關(guān)鍵：一是()，要確保自殺者的生命安全；二是心理輔導(dǎo)，要少講多聽，使自殺者得到充分的宣泄三是最后干預(yù)能否成功要看能否改變自殺者認(rèn)知，糾正錯誤思維，對自殺者做出恰當(dāng)?shù)某兄Z。A、做好保護(hù)B、行為干預(yù)C、積極應(yīng)對D、準(zhǔn)備充分【正確答案】：B解析：

本題考查危機(jī)干預(yù)的關(guān)鍵措施。根據(jù)題干中的“確保自殺者的生命安全”、“心理輔導(dǎo)”、“改變自殺者認(rèn)知”等關(guān)鍵詞，可以推斷出本題答案應(yīng)該是與行為干預(yù)相關(guān)的選項(xiàng)。因此，正確答案為B。選項(xiàng)A做好保護(hù)是危機(jī)干預(yù)的前提，但不是關(guān)鍵措施；選項(xiàng)C積極應(yīng)對過于籠統(tǒng)，不具體；選項(xiàng)D準(zhǔn)備充分是危機(jī)干預(yù)的基礎(chǔ)，但不是關(guān)鍵措施。因此，排除A、C、D三個(gè)選項(xiàng)，選擇B作為正確答案。63.下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)歷教育()A、?？平逃鼴、本科教育C、研究生教育D、博士后研究【正確答案】：D解析：

學(xué)歷教育有?？?、本科和研究生，其中研究生分為碩士研究生和博士研究生。64.社會實(shí)踐活動與教學(xué)活動的關(guān)系正確的是()A、活動的主體相同B、所獲知識的層次相同C、知識獲得的環(huán)境相同D、目的的統(tǒng)一性【正確答案】：D解析：

社會實(shí)踐活動與教學(xué)活動的關(guān)系：(1)目的的統(tǒng)一性；(2)活動的主體有差別；(3)所獲知識的層次不同；(4)知識獲得的環(huán)境有差別。65.高校思想政治教育工作的特點(diǎn)包括精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和()。A、長期艱巨性B、具體性C、合作性D、理論性【正確答案】：A解析：

高校思想政治教育工作的特點(diǎn)有：精神性、創(chuàng)造性、復(fù)雜性和長期艱巨性。66.我國對外政策的基本立足點(diǎn)是()。A、加強(qiáng)同發(fā)達(dá)國家的團(tuán)結(jié)與合作B、加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作C、互不干涉內(nèi)政D、堅(jiān)持一個(gè)中國基本原則【正確答案】：B解析：

中國是發(fā)展中國家，加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作是我國對外政策的基本立足點(diǎn)。中國同廣大發(fā)展中國家的友好合作，有著堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。在新形勢下，中國同廣大發(fā)展中國家的共同關(guān)切增多，在推動國際秩序向公正合理的方向發(fā)展方面有著共同的利益和目標(biāo)。67.宋代詩人陸游在一首詩中說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！边@是在強(qiáng)調(diào)()。A、實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B、實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的和歸宿C、實(shí)踐是認(rèn)識的來源D、學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要【正確答案】：C解析：

題干的意思是說，從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實(shí)踐。說明認(rèn)識來源于實(shí)踐。需要注意的是：對于認(rèn)識來源于實(shí)踐，不能作狹隘的簡單化的理解。首先，認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)人的大腦和感官在生理素質(zhì)上的差異對認(rèn)識的影響。其次，認(rèn)識來源于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性和重要性。68.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的提出者是()A、苛勒B、加涅C、奧蘇伯爾D、布魯納【正確答案】：D解析：

本題考查的是學(xué)習(xí)理論的提出者。選項(xiàng)A的苛勒是行為主義學(xué)派的代表人物，提出了經(jīng)典條件作用和操作條件作用；選項(xiàng)B的加涅是認(rèn)知心理學(xué)的代表人物，提出了信息處理模型；選項(xiàng)C的奧蘇伯爾是社會認(rèn)知理論的代表人物，提出了自我效能和自我調(diào)節(jié)等概念；選項(xiàng)D的布魯納是建構(gòu)主義學(xué)派的代表人物，提出了建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論。因此，本題的正確答案是D。69.從哲學(xué)上看，“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A、意識對于物質(zhì)具有反作用B、辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)C、意識能夠正確反映事物D、物質(zhì)決定意識【正確答案】：D解析：

“虛報(bào)浮夸、欺上瞞下”都是人們在實(shí)際工作中不尊重客觀事實(shí)的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識的原理.要求我們辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)，主觀符合客觀，所以D選項(xiàng)是正確的。70.有一種動機(jī)理論認(rèn)為，動機(jī)激勵力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動機(jī)理論被稱為()A、自我實(shí)現(xiàn)理論B、成敗歸因理論C、動機(jī)期望理論D、成就動機(jī)理論【正確答案】：C解析：

動機(jī)期望理論認(rèn)為個(gè)體學(xué)習(xí)動機(jī)的激勵水平取決于期望值和效價(jià)的乘積。它的基本公式是：激勵力量=效價(jià)錯期望值。期望值即主觀上估計(jì)達(dá)到目標(biāo)、得到獎酬的可能性。效價(jià)是指某一學(xué)習(xí)目標(biāo)滿足個(gè)體學(xué)習(xí)需要的價(jià)值。71.中國共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國共產(chǎn)黨的()，黨的各級組織和每一個(gè)黨員都要維護(hù)黨徽黨旗的尊嚴(yán)。A、標(biāo)志和象征B、象征和標(biāo)志C、代表和象征【正確答案】：B解析：

本題考查的是中國共產(chǎn)黨的黨徽黨旗的意義和作用。中國共產(chǎn)黨的黨徽黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標(biāo)志，代表著中國共產(chǎn)黨的理論、綱領(lǐng)、組織和紀(jì)律。黨的各級組織和每一個(gè)黨員都要維護(hù)黨徽黨旗的尊嚴(yán)，表明對中國共產(chǎn)黨的忠誠和信仰。因此，正確答案為B。72.教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()A、角色扮演階段B、角色認(rèn)知階段C、角色認(rèn)同階段D、角色信念階段【正確答案】：A解析：

教師職業(yè)角色意識的形成過程分為：角色認(rèn)知階段、角色認(rèn)同階段和角色信念階段。73.2017年7月24日，中共中央政治局會議在北京召開，會議強(qiáng)調(diào)，做好下半年經(jīng)濟(jì)工作，要按照中央經(jīng)濟(jì)工作會議決策部署，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，堅(jiān)持()工作總基調(diào)。A、加快發(fā)展B、結(jié)構(gòu)調(diào)整C、穩(wěn)中求進(jìn)D、聯(lián)系群眾【正確答案】：C解析：

中共中央政治局2017年7月24日召開會議，分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，部署下半年經(jīng)濟(jì)工作。會議強(qiáng)調(diào)，做好下半年經(jīng)濟(jì)工作，要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，更好把握穩(wěn)和進(jìn)的關(guān)系，把握好平衡，把握好時(shí)機(jī)，把握好度。74.一般認(rèn)為，人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。A、上午8～9點(diǎn)B、上午11～12點(diǎn)C、下午3～4點(diǎn)D、下午6～8點(diǎn)【正確答案】：B解析：

早在1885年，艾賓浩斯就通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，被試在上午11-12點(diǎn)之間的學(xué)習(xí)效率最高：下午6～8點(diǎn)之間效率最低。75.主體對一定活動的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()A、遷移B、技能C、習(xí)慣D、定勢【正確答案】：D解析：

本題考查的是心理學(xué)中的概念。主體對一定活動的預(yù)先準(zhǔn)備狀態(tài)稱為定勢。定勢是指個(gè)體在某些情境下，由于過去的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，形成了一種固定的思維方式和行為模式，難以改變或調(diào)整。因此，本題的答案為D。遷移是指將已經(jīng)學(xué)會的技能或知識應(yīng)用到新的情境中；技能是指掌握某種技術(shù)或技巧的能力；習(xí)慣是指長期形成的、固定的行為方式。這些選項(xiàng)與題干所問的概念不符，因此都不是正確答案。76.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()A、學(xué)歷條件B、充分條件C、必要條件D、充要條件【正確答案】：C解析：

高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件，而非充分條件。77.共青團(tuán)中央對基層團(tuán)委的最高綜合性獎勵稱號是A、全國先進(jìn)基層團(tuán)組織B、全國五四紅旗團(tuán)委C、全國紅旗團(tuán)支部D、全國優(yōu)秀團(tuán)支部【正確答案】：B解析：

本題考查的是共青團(tuán)中央對基層團(tuán)委的最高綜合性獎勵稱號。根據(jù)團(tuán)組織的等級劃分，團(tuán)委是高于團(tuán)支部的，因此選項(xiàng)C和D可以排除。而全國先進(jìn)基層團(tuán)組織是對團(tuán)委和團(tuán)支部都有可能授予的獎項(xiàng)，因此也可以排除。最終答案為B，即全國五四紅旗團(tuán)委，是對基層團(tuán)委的最高綜合性獎勵稱號。78.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動等特點(diǎn)。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()A、膽汁質(zhì)B、粘液質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、多血質(zhì)【正確答案】：A解析：

膽汁質(zhì)的人坦率、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁易沖動，具有外傾性。79.在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()A、皮亞杰B、柯爾伯格C、斯金納D、巴甫洛夫【正確答案】：B解析：

柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是“兩難故事法”，最典型的就是“海因茨偷藥”的故事。80.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A、警告B、談心談話C、批評教育D、通知家長【正確答案】：C解析：

本題考查的是學(xué)生違紀(jì)行為應(yīng)當(dāng)以哪種方式為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的問題。根據(jù)題干中的“應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的”可以推斷出答案是一個(gè)表示給予紀(jì)律處分的選項(xiàng)。而根據(jù)題干中的“有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分?！笨梢酝茢喑觯挥性诓槊髁藢W(xué)生的違紀(jì)事實(shí)后，才能給予紀(jì)律處分。因此，選項(xiàng)A、B、D都不符合題意。而選項(xiàng)C表示批評教育，既能給予紀(jì)律處分，又能夠幫助學(xué)生改正錯誤，符合題意。因此，本題的答案是C。81.在教學(xué)活動計(jì)劃實(shí)施過程中，對教學(xué)計(jì)劃、方案實(shí)施執(zhí)行情況進(jìn)行的評價(jià)是()A、診斷性評價(jià)B、形成性評價(jià)C、總結(jié)性評價(jià)D、相對性評價(jià)【正確答案】：B解析：

形成性評價(jià)是在教學(xué)過程中，為調(diào)節(jié)和完善教學(xué)活動，保證教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的確定學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價(jià)。形成性評價(jià)的主要目的是改進(jìn)、完善教學(xué)過程。82.教師在授課中的語言應(yīng)盡量做到抑揚(yáng)頓挫、輕重有落，這是運(yùn)用了哪個(gè)感知規(guī)律()A、組合律B、活動律C、差異律D、強(qiáng)度律【正確答案】：D解析：

強(qiáng)度律要求在直觀過程中，教師應(yīng)突出那些強(qiáng)度低但較重要的要素，使它們充分地展示在學(xué)生面前；在講授過程中，教師的言語應(yīng)盡量做到抑揚(yáng)頓挫、輕重有落。83.“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)是堅(jiān)持()。A、發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力B、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C、代表最廣大人民群眾的根本利益D、建設(shè)社會主義政治文明【正確答案】：A解析：

代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，在“三個(gè)代表”重要思想中居于基礎(chǔ)地位。84.凡入住輔導(dǎo)員因事請假()天及以上的，需向?qū)W生工作部出具由學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽字的請假條。A、3天B、4天C、5天D、6天【正確答案】：A解析：

本題考查對請假規(guī)定的理解。根據(jù)題干中的條件“入住輔導(dǎo)員因事請假”，可知該請假條適用于輔導(dǎo)員，且請假天數(shù)需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)選項(xiàng)可知，只有選項(xiàng)A符合題意，因此答案為A。85.馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運(yùn)用的()記憶術(shù)。A、諧音聯(lián)想法B、關(guān)鍵詞法C、首字連詞法D、形象聯(lián)想法【正確答案】：A解析：

題干所述是運(yùn)用諧音聯(lián)想法，就是用相同或相似的讀音將無意義材料變成有意義的材料以幫助記憶。86.黨章總綱指出,馬克思列寧主義揭示了(),它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。A、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律B、社會主義建設(shè)規(guī)律C、人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律【正確答案】：C解析：

本題考查的是黨章總綱中的基本原理。根據(jù)黨章總綱的內(nèi)容，馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，這是其基本原理，也是其正確性和生命力的來源。因此，本題的正確答案為C。選項(xiàng)A和B雖然也是馬克思列寧主義的重要內(nèi)容，但并不是其基本原理。87.下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力的相關(guān)舉措和說法錯誤的是()。A、鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革B、堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會平等、規(guī)則平等，進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場準(zhǔn)入C、凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開放D、凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域，都允許信譽(yù)良好的市場主體優(yōu)先進(jìn)入【正確答案】：D解析：

2017年國務(wù)院政府工作報(bào)告指出，要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力。深入落實(shí)支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會平等、規(guī)則平等，進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場準(zhǔn)入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場主體平等進(jìn)入；凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開放：凡影響市場公平競爭的不合理行為，都要堅(jiān)決制止。D項(xiàng)后半句表述錯誤，故本題選D。88.最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()A、阿特金森B、弗洛伊德C、維果茨基D、蘇格拉底【正確答案】：C解析：

本題考查的是最近發(fā)展區(qū)理論的提出者，正確答案為C維果茨基。A選項(xiàng)阿特金森是認(rèn)知心理學(xué)家，主要研究人類的感知、注意、記憶等心理過程，與最近發(fā)展區(qū)理論無關(guān)；B選項(xiàng)弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人，研究人類的潛意識和心理防御機(jī)制，與最近發(fā)展區(qū)理論無關(guān)；D選項(xiàng)蘇格拉底是古希臘哲學(xué)家，主要研究倫理學(xué)和形而上學(xué)，與最近發(fā)展區(qū)理論無關(guān)。因此，本題正確答案為C。89.____和_____,是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。A、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想新時(shí)代中國特色社會主義共同理想B、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想中國特色社會主義共同理想C、共產(chǎn)主義崇高理想新時(shí)代中國特色社會主義共同理想D、共產(chǎn)主義崇高理想中國特色社會主義共同理想【正確答案】：B解析：

本題考查對中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂的理解。根據(jù)中國共產(chǎn)黨的宗旨和歷史使命，可以確定答案為“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想中國特色社會主義共同理想”。選項(xiàng)A和C中的“新時(shí)代”和“崇高”雖然也是中國共產(chǎn)黨的重要理念，但并不是本題所要求的答案。因此，答案為B。90.中央16號文件指出,學(xué)校教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先,把()作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。A、人才培養(yǎng)B、全面發(fā)展C、素質(zhì)培養(yǎng)D、德才兼?zhèn)洹菊_答案】：A解析：

本題考查的是中央16號文件中對學(xué)校教育的要求。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“育人為本、德育為先”以及“根本任務(wù)”、“思想政治教育擺在首要位置”，可以推斷出正確答案為A選項(xiàng)“人才培養(yǎng)”。中央16號文件強(qiáng)調(diào)，學(xué)校教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，而德育則是人才培養(yǎng)的重要方面。因此，學(xué)校教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把思想政治教育擺在首要位置。選項(xiàng)B“全面發(fā)展”和選項(xiàng)C“素質(zhì)培養(yǎng)”雖然也是學(xué)校教育的重要任務(wù)，但并不是本題中所強(qiáng)調(diào)的根本任務(wù)。選項(xiàng)D“德才兼?zhèn)洹彪m然與德育有關(guān)，但并不能完整地概括中央16號文件對學(xué)校教育的要求。因此，正確答案為A選項(xiàng)。91.()有利于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)還容易管理，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定。A、學(xué)年制B、學(xué)分制C、傳統(tǒng)教學(xué)媒體D、計(jì)算機(jī)教學(xué)【正確答案】：A解析：

實(shí)行學(xué)年制，對所有的高校來說，都有較統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，各課程又有統(tǒng)一的教學(xué)大綱和教材，還有一套具體的規(guī)章和辦法，比較容易管理，也利于保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和一定的教學(xué)質(zhì)量。92.應(yīng)屆畢業(yè)生申請學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償，必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到。()A、一年及以上B、兩年及以上C、三年及以上D、五年及以上【正確答案】：C解析：

本題考查應(yīng)屆畢業(yè)生申請學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款代償?shù)姆?wù)期要求。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)”，可以推斷出服務(wù)期的要求應(yīng)該是比較長的。根據(jù)選項(xiàng)可知，服務(wù)期的要求是三年及以上，因此選C。93.中央16文件指出,()教育是思想政治教育的主要內(nèi)容和途徑。學(xué)校要緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題、制定教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。A、馬克思主義基本理論B、理想信念C、時(shí)事政策D、形勢政策【正確答案】：D解析：

本題考查的是思想政治教育的主要內(nèi)容和途徑。根據(jù)題干中的“中央16文件指出”可以知道，這是一道政治題，需要考生對政治理論有一定的了解。根據(jù)題干中的“教育是思想政治教育的主要內(nèi)容和途徑”可以知道，答案應(yīng)該是與時(shí)事政策或形勢政策相關(guān)的選項(xiàng)。根據(jù)選項(xiàng)可以排除A和B，因?yàn)轳R克思主義基本理論和理想信念雖然也是思想政治教育的內(nèi)容，但不是主要內(nèi)容。最終答案為D，因?yàn)樾蝿菡呤桥c時(shí)事政策相關(guān)的內(nèi)容，也是思想政治教育的主要內(nèi)容之一。94.十九大報(bào)告指出脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得決定性進(jìn)展，()貧困人口穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率從百分之十點(diǎn)二下降到百分之四以下。A、六千多萬B、七千多萬C、八千多萬D、九千多萬【正確答案】：A解析：

脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得決定性進(jìn)展，六千多萬貧困人口穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率從百分之十點(diǎn)二下降到百分之四以下。95.根據(jù)《中華人民共和圉學(xué)位條例》規(guī)定，我國學(xué)位分為()A、學(xué)士、碩士、博士三級B、碩士、博士、博士后三級C、協(xié)士、學(xué)士、碩士三級D、協(xié)士、學(xué)士、碩士、博士四級【正確答案】：A解析：

根據(jù)《中華人民共和圉學(xué)位條例》規(guī)定，我國學(xué)位分為學(xué)士、碩士、博士三級。因此，選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B中多了一個(gè)博士后，選項(xiàng)C中將學(xué)士和碩士的順序顛倒，選項(xiàng)D中則多了一個(gè)協(xié)士。96.個(gè)體想象自己在他人心目中的形象和他人對自己的評價(jià)，從而確立自我。這種自我稱為()A、投射自我B、理想自我C、社會自我D、鏡中自我【正確答案】：A解析：

投射自我是個(gè)體想象中他人對自己的看法，以及由此而產(chǎn)生的自我感。97.以人已有的知識為中介，對客觀事物的概括的間接的反映稱為()A、能力B、思維C、個(gè)性D、意志【正確答案】：B解析：

本題考查的是對知識和思維的理解。客觀事物是存在于現(xiàn)實(shí)世界中的，而人們通過自己已有的知識和經(jīng)驗(yàn)對其進(jìn)行概括和理解，這種間接的反映就是思維。因此，本題的正確答案是B。選項(xiàng)A、C、D都與題目所考查的內(nèi)容無關(guān)。98.個(gè)體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()A、動機(jī)B、學(xué)習(xí)動機(jī)C、需要D、學(xué)習(xí)需要【正確答案】：D解析：

學(xué)習(xí)需要指個(gè)體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。99.高等教育辦學(xué)體制中，高校由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)，該模式屬于()A、私立和公立系統(tǒng)，多重管理部門B、單一公立系統(tǒng)，單一管理部門C、單一公立系統(tǒng)，多重管理部門D、多重公立系統(tǒng)，多重管理部門【正確答案】：B解析：

單一公立系統(tǒng)，單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。100.中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是()。A、密切聯(lián)系群眾B、理論聯(lián)系實(shí)際C、批評與自我批評【正確答案】：A解析：

中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。這是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨一直以來都非常注重與群眾的聯(lián)系，始終把人民群眾放在心中最高的位置，積極傾聽群眾的呼聲，關(guān)注群眾的利益，為群眾謀利益，解決問題。這種密切聯(lián)系群眾的做法，使得中國共產(chǎn)黨能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)人民，推動社會進(jìn)步，贏得了廣大人民群眾的信任和支持。因此，A選項(xiàng)是正確答案。B選項(xiàng)是中國共產(chǎn)黨的一項(xiàng)重要原則，C選項(xiàng)是中國共產(chǎn)黨的一種重要制度。雖然這兩項(xiàng)也非常重要，但是它們并不是中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢。1.學(xué)校對學(xué)生的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括()A、處分B、處分事實(shí)、理由及依據(jù)C、可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn)、解除處分的基本條件【正確答案】：ABC解析：

本題考查學(xué)校對學(xué)生處分決定書的內(nèi)容要求。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)校對學(xué)生處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分、處分事實(shí)、理由及依據(jù)，以及可以提出申訴及申訴的期限。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)當(dāng)在處分決定書中明確解除處分的基本條件。因此，本題答案為ABC。2.普通高等學(xué)校全日制本?？粕?含高職生)、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生和研究生，具備以下哪些條件可以申請國家助學(xué)貸款：()A、家庭經(jīng)濟(jì)困難B、具有中華人民共和國國籍，年滿16周歲的需持有中華人民共和國居民身份證C、具有完全民事行為能力(未成年人申請國家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意)D、誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為E、學(xué)習(xí)努力，能夠正常完成學(xué)業(yè)【正確答案】：ABCDE解析：

本題考查國家助學(xué)貸款的申請條件。根據(jù)國家助學(xué)貸款的相關(guān)規(guī)定，申請人需要具備以下條件：A.家庭經(jīng)濟(jì)困難：申請人家庭經(jīng)濟(jì)困難，無法支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。B.具有中華人民共和國國籍，年滿16周歲的需持有中華人民共和國居民身份證：申請人需要是中國公民，年滿16周歲，并持有有效的居民身份證。C.具有完全民事行為能力(未成年人申請國家助學(xué)貸款須由其法定監(jiān)護(hù)人書面同意)：申請人需要具備完全民事行為能力，未成年人需要得到法定監(jiān)護(hù)人的書面同意。D.誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為：申請人需要具備良好的品德和信用，無違法違紀(jì)行為。E.學(xué)習(xí)努力，能夠正常完成學(xué)業(yè)：申請人需要具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力，能夠正常完成學(xué)業(yè)。綜上所述，申請國家助學(xué)貸款需要具備ABCDE五個(gè)條件，因此答案為ABCDE。3.思想政治教育群體自我教育方法的主要方式有()A、集體討論B、辯論會C、座談會D、民主生活會E、自我批評【正確答案】：ABCD解析：

本題考查思想政治教育群體自我教育方法的主要方式。根據(jù)常識和教育實(shí)踐，思想政治教育群體自我教育的主要方式包括集體討論、辯論會、座談會和民主生活會等。自我批評雖然也是一種重要的自我教育方式，但不是思想政治教育群體自我教育的主要方式，因此選項(xiàng)E不正確。綜上所述，本題的正確答案為ABCD。4.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形,不得轉(zhuǎn)學(xué)()A、入學(xué)未滿一學(xué)期的或者畢業(yè)前一年的B、由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的C、以定向就業(yè)招生錄取的應(yīng)予退學(xué)的D、患病或者卻又特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的【正確答案】：ABC解析：

本題考查對《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)規(guī)定的理解。根據(jù)題干中的描述，學(xué)生有哪些情形不得轉(zhuǎn)學(xué)，需要從選項(xiàng)中選擇正確的答案。A選項(xiàng)表示入學(xué)未滿一學(xué)期的或者畢業(yè)前一年的學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)，符合規(guī)定，選A；B選項(xiàng)表示由招生時(shí)所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)，符合規(guī)定，選B；C選項(xiàng)表示以定向就業(yè)招生錄取的應(yīng)予退學(xué)，與不得轉(zhuǎn)學(xué)無關(guān)，不選C；D選項(xiàng)表示患病或者卻又特殊困難，無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)，符合規(guī)定，選D。綜上所述，本題正確答案為ABC。5.我國政府強(qiáng)調(diào),要深化收入分配制度改革,努力提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報(bào)酬在初次分配中的比重這有利于()A、降低中等收入者的比重B、健全企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制C、提高低收入者的收入,促進(jìn)社會公平D、提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)【正確答案】：BC解析：

本題考查的是我國政府深化收入分配制度改革的目的和意義。根據(jù)題干中的“努力提高居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報(bào)酬在初次分配中的比重”，可以得出答案為C。因?yàn)檫@樣做可以提高低收入者的收入，促進(jìn)社會公平。同時(shí)，也可以健全企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制，從而提高中等收入者的收入。而提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)只是其中的一種手段，不是最終目的。因此，選項(xiàng)BC是正確的。6.國家助學(xué)貸款違約后果有哪些?（）A、國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計(jì)收罰息;B、經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù)C、對于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息D、嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任【正確答案】：ABCD解析：

本題考察國家助學(xué)貸款違約后果。根據(jù)題目所給選項(xiàng)，可以得出以下結(jié)論：A.國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計(jì)收罰息;B.經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,供全國各金融機(jī)構(gòu)依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施,不予提供住房貸款、汽車貸款等金融服務(wù)；C.對于連續(xù)拖欠還款行為嚴(yán)重的借款人,有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息；D.嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。綜上所述，國家助學(xué)貸款違約后果包括經(jīng)辦銀行對違約還款金額計(jì)收罰息、個(gè)人信用信息受到影響、限制金融服務(wù)、公布個(gè)人信息以及承擔(dān)法律責(zé)任。因此，答案為ABCD。7.下列哪些屬于違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素？()A、違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院(系)、班級和學(xué)號等B、違紀(jì)的事實(shí)、證據(jù)和理由；處分的種類和依據(jù)C、處分生效時(shí)間、學(xué)校名稱和作出決定的日期D、不服違紀(jì)處分，進(jìn)行申訴的權(quán)利、途徑和期限【正確答案】：ABCD解析：

本題考查違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素。根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》的規(guī)定，違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院(系)、班級和學(xué)號等個(gè)人基本信息，違紀(jì)的事實(shí)、證據(jù)和理由，處分的種類和依據(jù)，處分生效時(shí)間、學(xué)校名稱和作出決定的日期，以及不服違紀(jì)處分，進(jìn)行申訴的權(quán)利、途徑和期限等要素。因此，選項(xiàng)ABCD均為違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素，故答案為ABCD。8.高校黨建工作面臨著許多新情況,大學(xué)生黨建工作出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,大學(xué)生黨員的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,主要表現(xiàn)為()A、一些學(xué)生的入黨動機(jī)存在功利化傾向,部分黨員的先鋒模范作用未能充分發(fā)揮B、有的基層黨組織注重學(xué)生黨員的發(fā)展數(shù)量、忽視發(fā)展質(zhì)量、重視組織發(fā)展、忽視教育管理C、社會、家庭等方面存在的負(fù)面因素不同程度地影響高校的黨員發(fā)展工作D、學(xué)生黨員的組織培養(yǎng)管理體系還不能完全適應(yīng)高校辦學(xué)體制改革的多樣化【正確答案】：ABCD解析：

本題考察的是大學(xué)生黨建工作中存在的問題，答案為ABCD，下面是解析：A選項(xiàng)指出一些學(xué)生的入黨動機(jī)存在功利化傾向，部分黨員的先鋒模范作用未能充分發(fā)揮，這是大學(xué)生黨建工作中存在的問題之一。B選項(xiàng)指出有的基層黨組織注重學(xué)生黨員的發(fā)展數(shù)量、忽視發(fā)展質(zhì)量、重視組織發(fā)展、忽視教育管理，這也是大學(xué)生黨建工作中存在的問題之一。C選項(xiàng)指出社會、家庭等方面存在的負(fù)面因素不同程度地影響高校的黨員發(fā)展工作，這也是大學(xué)生黨建工作中存在的問題之一。D選項(xiàng)指出學(xué)生黨員的組織培養(yǎng)管理體系還不能完全適應(yīng)高校辦學(xué)體制改革的多樣化，這也是大學(xué)生黨建工作中存在的問題之一。綜上所述，本題答案為ABCD。9.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)人生活健康所實(shí)施的輔導(dǎo),一般情況下包括()A、身體健康B、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C、人際關(guān)系D、心理健康【正確答案】：ACD解析：

本題考查生活輔導(dǎo)的內(nèi)容。生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人生活健康所實(shí)施的輔導(dǎo)。根據(jù)題干中的描述，可以得出生活輔導(dǎo)一般情況下包括身體健康、人際關(guān)系和心理健康三個(gè)方面，因此答案為ACD。選項(xiàng)B學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雖然也是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，但并不屬于生活輔導(dǎo)的范疇。10.豐富社會實(shí)踐載體,立足學(xué)校特色,創(chuàng)設(shè)()的實(shí)踐載體,不斷激發(fā)大學(xué)生黨員的光榮感和使命感A、貼近實(shí)際B、遵循理論C、貼近群眾D、貼近生活【正確答案】：ACD解析：

本題考查的是如何豐富社會實(shí)踐載體，激發(fā)大學(xué)生黨員的光榮感和使命感。根據(jù)題干中的“立足學(xué)校特色，創(chuàng)設(shè)()的實(shí)踐載體”，可以推斷出答案中應(yīng)該包含與學(xué)校特色相關(guān)的選項(xiàng)。根據(jù)選項(xiàng)的含義，可以得出以下解析：A.貼近實(shí)際：實(shí)踐活動應(yīng)該貼近實(shí)際，與學(xué)生的專業(yè)、興趣、社會需求等相關(guān)，能夠提高學(xué)生的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。C.貼近群眾：實(shí)踐活動應(yīng)該貼近群眾，關(guān)注社會熱點(diǎn)、民生問題，能夠增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。D.貼近生活：實(shí)踐活動應(yīng)該貼近生活，關(guān)注學(xué)生的日常生活、文化娛樂等方面，能夠提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)。綜上所述，答案為ACD。11.因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任()。A、學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的B、學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但已經(jīng)采取必要措施的C、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的D、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的【正確答案】：ACD解析：

A選項(xiàng)指出學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行安全教育并未采取必要的安全措施，這違反了學(xué)校的安全管理職責(zé)，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。B選項(xiàng)指出學(xué)校已經(jīng)采取必要措施，但教師或其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，這種情況下學(xué)校已經(jīng)盡到了自己的職責(zé)，因此不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。C選項(xiàng)指出學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意，這種情況下學(xué)校未盡到自己的職責(zé)，因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。D選項(xiàng)指出學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重，這種情況下學(xué)校未盡到自己的職責(zé)，因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。綜上所述，因?yàn)锳、C、D三個(gè)選項(xiàng)中所述的情況都是學(xué)校未盡到自己的職責(zé)，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，所以答案為ACD。12.社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()A、以馬克思主義為指導(dǎo)思想B、中國特色社會主義共同理想C、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀D、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神【正確答案】：ABCD解析：

本題考查的是社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。社會主義核心價(jià)值體系是指在社會主義基本制度下，以馬克思主義為指導(dǎo)思想，以中國特色社會主義共同理想為核心，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神為重要內(nèi)容，以社會主義榮辱觀為基本內(nèi)容的一系列價(jià)值觀念的總和。因此，本題的正確答案為ABCD。其中，選項(xiàng)A和B是社會主義核心價(jià)值體系的核心內(nèi)容，選項(xiàng)C是社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容，選項(xiàng)D則是社會主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容之一。13.心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法()A、在別人身上尋求安慰B、靜坐休息C、放聲大笑D、傾聽音樂【正確答案】：BCD解析：

本題考查心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法。根據(jù)選項(xiàng)的描述，我們可以得出以下結(jié)論：A.在別人身上尋求安慰：這種方法可能會讓人感到舒適和安慰，但并不一定是有效的減壓方法，因?yàn)樗]有直接解決壓力的根源。B.靜坐休息：這種方法可以幫助人們放松身心，減輕壓力，是一種有效的減壓方法。C.放聲大笑：這種方法可以緩解緊張情緒，減輕壓力，是一種有效的減壓方法。D.傾聽音樂：這種方法可以幫助人們放松身心，減輕壓力，是一種有效的減壓方法。綜上所述，選項(xiàng)BCD都是心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法，因此答案為BCD。14.關(guān)于高職(?？?學(xué)歷的畢業(yè)生退役后報(bào)考普通高校本科,下列說法正確的是()A、每年春節(jié)后報(bào)名(具體時(shí)間詢所在區(qū)級教育行政部門),6月底前完成錄取B、新生與當(dāng)年秋季入學(xué)C、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間一般為兩年D、考生憑身份證、普通高職(?？?畢業(yè)證書和士兵退役證,到戶籍所在地區(qū)級招生考試機(jī)構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報(bào)名【正確答案】：ABCD解析：

本題考查高職(?？?畢業(yè)生退役后報(bào)考普通高校本科的相關(guān)政策。根據(jù)題目所給的信息，正確的說法應(yīng)該是A、B、C、D都正確。A選項(xiàng)指出報(bào)名時(shí)間為每年春節(jié)后，錄取時(shí)間為6月底前，這是根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試實(shí)施辦法》規(guī)定的時(shí)間。B選項(xiàng)指出新生與當(dāng)年秋季入學(xué)，這是因?yàn)楦呗?專科)畢業(yè)生退役后報(bào)考普通高校本科，可以通過普通高校招生錄取或者自主招生錄取兩種方式，而普通高校招生錄取的時(shí)間一般為每年秋季入學(xué)。C選項(xiàng)指出學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間一般為兩年，這是因?yàn)楦呗?專科)畢業(yè)生退役后報(bào)考普通高校本科，可以通過普通高校招生錄取或者自主招生錄取兩種方式，而自主招生錄取的時(shí)間一般為每年春季入學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間為兩年。D選項(xiàng)指出考生憑身份證、普通高職(?？?畢業(yè)證書和士兵退役證，到戶籍所在地區(qū)級招生考試機(jī)構(gòu)或區(qū)級教育行政部門確定的高校報(bào)名，這是根據(jù)《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試實(shí)施辦法》規(guī)定的報(bào)名方式。綜上所述，選項(xiàng)ABCD都是正確的。15.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括()A、在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強(qiáng)烈滿足感和成就感B、不由自主地強(qiáng)迫性網(wǎng)絡(luò)游戲C、一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴(yán)重的身心不良反應(yīng)D、陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強(qiáng)化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔【正確答案】：ABCD解析：

本題考查網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)。根據(jù)題干，選項(xiàng)包括在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強(qiáng)烈滿足感和成就感、不由自主地強(qiáng)迫性網(wǎng)絡(luò)游戲、一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會出現(xiàn)嚴(yán)重的身心不良反應(yīng)、陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強(qiáng)化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔。根據(jù)相關(guān)研究，這些表現(xiàn)都是網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的典型特征，因此答案為ABCD。16.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人生活健康所實(shí)施的輔導(dǎo)，一般情況下包括()。A、身體健康B、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C、人際關(guān)系D、心理健康【正確答案】：ACD解析：

本題考查的是生活輔導(dǎo)的內(nèi)容，生活輔導(dǎo)是為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)人生活健康所實(shí)施的輔導(dǎo)。根據(jù)題干中的描述，我們可以得出答案為ACD。其中，A選項(xiàng)是身體健康，B選項(xiàng)是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，C選項(xiàng)是人際關(guān)系，D選項(xiàng)是心理健康。因此，答案為ACD。17.下列說法正確的是()A、我國現(xiàn)行的義務(wù)兵役制度服役年限是兩年半B、申請辦理就業(yè)報(bào)到證的期限從畢業(yè)生退出現(xiàn)役起半年內(nèi)有效C、具有高職(高專)學(xué)歷的,退役后免試入讀成人本科,或經(jīng)過一定考核入讀普通本科D、具有高職(?？?學(xué)歷的退役畢業(yè)生與其他普通專升本考生一起報(bào)名參加考試,享受招生計(jì)劃單列、考試成績單獨(dú)劃線、按報(bào)考人數(shù)30%比例擇優(yōu)錄取的優(yōu)惠政策【正確答案】：CD解析：

兩年當(dāng)年的12.1到第二年12.31止18.下列那些選項(xiàng)符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)（）A、良好的專業(yè)成績B、恰到好處的創(chuàng)新精神C、表里不一的行為方式D、團(tuán)隊(duì)精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力【正確答案】：ABD解析：

本題考查高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)選項(xiàng)，我們可以分別進(jìn)行分析：A.良好的專業(yè)成績：作為班委，需要具備一定的專業(yè)知識和能力，良好的專業(yè)成績可以證明其具備這方面的能力。B.恰到好處的創(chuàng)新精神：作為班委，需要具備一定的創(chuàng)新能力，能夠?yàn)榘嗉墡硇碌乃悸泛拖敕?，推動班級的發(fā)展。C.表里不一的行為方式：作為班委，需要具備誠實(shí)守信的品質(zhì)，表里不一的行為方式會影響班級的信任和團(tuán)結(jié)。D.團(tuán)隊(duì)精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力：作為班委，需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠帶領(lǐng)班級一起前進(jìn)；親和力和感染力可以增強(qiáng)班級的凝聚力；領(lǐng)導(dǎo)力可以帶領(lǐng)班級走向成功。綜上所述，選項(xiàng)ABD符合高校班級班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)。19.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》(2013-2017)中，培訓(xùn)內(nèi)容包括()。A、思想政治理論教育B、職業(yè)道德提升C、專業(yè)素質(zhì)提升D、職業(yè)能力培養(yǎng)【正確答案】：ACD解析：

本題考查對《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》(2013-2017)中培訓(xùn)內(nèi)容的理解。根據(jù)題干中的選項(xiàng)，我們可以在規(guī)劃中找到相應(yīng)的內(nèi)容。其中，A選項(xiàng)對應(yīng)規(guī)劃中的“思想政治理論教育”部分，C選項(xiàng)對應(yīng)規(guī)劃中的“專業(yè)素質(zhì)提升”部分，D選項(xiàng)對應(yīng)規(guī)劃中的“職業(yè)能力培養(yǎng)”部分。因此，答案為ACD。20.下列()情況下，發(fā)放國家助學(xué)貸款的銀行和國家各級教育貸款管理部門有權(quán)采取停止發(fā)放貸款，提前收回貸款等債權(quán)保全措施？A、在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時(shí)告知學(xué)校的B、在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實(shí)，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實(shí)，已經(jīng)或者可能造成貸款損失的C、在校學(xué)生被所在學(xué)校開除，或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的D、變更工作單位或者居住地后20個(gè)工作日內(nèi)未通知學(xué)校的【正確答案】：ABCD21.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有A、學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C、排解疏泄不良情緒D、一切以自我為中心【正