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文檔簡介
?社會工作者之初級社會工作實(shí)務(wù)真題練習(xí)題型匯編帶答案
單選題(共50題)1、(2019年)趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是()。A.“您認(rèn)為孩子為什么會這樣?”B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”D.“您認(rèn)為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”【答案】C2、(2016年)?68歲的張阿姨因腦中風(fēng)喪失了部分生活自理能力,其身邊無子女照顧,社會工作者小馬對張阿姨進(jìn)行了需求評估,發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護(hù)、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此,小馬計(jì)劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護(hù)士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團(tuán)隊(duì),對張阿姨進(jìn)行全面和持續(xù)的服務(wù),小馬上述工作采用的方法是()A.個(gè)案工作B.社區(qū)康復(fù)C.個(gè)案管理D.社會康復(fù)【答案】C3、腫瘤科的醫(yī)務(wù)社會工作者小張到學(xué)校開展教育性活動,幫助學(xué)校理解患腫瘤學(xué)生的需求,從而改善學(xué)校的管理。小張的這種做法屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容中的()。A.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛B.社區(qū)醫(yī)療照顧C(jī).外展服務(wù)D.為醫(yī)療教學(xué)和研究提供資料及便利條件【答案】C4、呂女十兩年前因與丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活由于平日工作繁忙,她只能將兒子托給母親照顧。周末的時(shí)候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè)而且還要到母親家看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動在周末舉行,她都無法參加。社會工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動時(shí)間改為工作日的晚上。這個(gè)案例充分體現(xiàn)了社會工作者協(xié)助有類似處境的婦女開展小組工作時(shí),要嚴(yán)格遵循()原則。A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系B.兼顧婦女實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要C.小組活動的時(shí)間和場地—定要根據(jù)婦女的情況而定D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】C5、光榮院居住的大多是無兒無女、無親無故的孤老優(yōu)撫對象。前些天,與老王一起住了二十多年的老曲過世了,老王十分悲傷,情緒低落,不愿見人,社會工作者組織光榮院院友們坐在一起,表達(dá)對老王的理解,分享對生命的感悟。社會工作者組織的小組是()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組【答案】D6、某非營利機(jī)構(gòu)“愛之夢”主要提供婚姻家庭服務(wù),老王向該機(jī)構(gòu)提出了生活救助方面的請求,該機(jī)構(gòu)的社會工作者小張向老王說明了情況,并且告知老王如何申請最低生活保障服務(wù)。這說明小張?jiān)诮影笗r(shí)考慮到()。A.權(quán)衡是否有能力處理問題B.決定問題的優(yōu)先次序C.決定是否需要緊急介入D.保證對服務(wù)對象的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍【答案】D7、企業(yè)社會工作者小張發(fā)現(xiàn),有一些員工工作幾年后工作熱情下降,紀(jì)律散漫,不能安心工作,且有跳槽念頭,針對這種情況,小張應(yīng)開展的小組工作類型是()。A.娛樂小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B8、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時(shí),在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()。A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進(jìn)行自殺風(fēng)險(xiǎn)評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C9、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人,單以出生日期為標(biāo)準(zhǔn)界定的年齡常被稱為日歷年齡。A.50B.55C.60D.65【答案】C10、老年人個(gè)案工作要經(jīng)過的各階段順序是()。A.接案—評估—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案B.接案—預(yù)估—計(jì)劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—介入—計(jì)劃—評估—結(jié)案D.接案—介入—預(yù)估—計(jì)劃—結(jié)案—評估【答案】B11、王老伯前幾天摔斷了腿,一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心,小王很苦惱。社會工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特點(diǎn),使她更好地理解了王老伯。此案例中,社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務(wù)。A.身體健康B.處理認(rèn)知與情緒問題C.處理精神問題D.維護(hù)社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】B12、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽紅,敬老行”方案的評估中,評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案,然后再由參加服務(wù)(活動)的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進(jìn)行選擇,這種評估的方法是()。A.標(biāo)準(zhǔn)評估法B.定量評估法C.定性評估法D.整體評估法【答案】B13、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群:A.獨(dú)居老人B.高齡老人C.傷殘老人D.離異老人【答案】D14、為臨時(shí)無人看管兒童提供了安全和有積極意義的活動或者學(xué)習(xí)空間,降低了兒童因臨時(shí)缺乏監(jiān)護(hù)而面臨的各種風(fēng)險(xiǎn),如意外傷害、被拐騙、結(jié)識社會不良青少年等。屬于補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況的()。A.親職教育B.親職輔導(dǎo)C.課后輔導(dǎo)D.課后服務(wù)【答案】D15、從教育功能角度分類,社區(qū)教育包括控制式社區(qū)教育、解放式社區(qū)教育和()。A.文化式社區(qū)教育B.環(huán)保式社區(qū)教育C.補(bǔ)償式社區(qū)教育D.倫理式社區(qū)教育【答案】C16、在致殘?jiān)蛑校话胍陨鲜强梢灶A(yù)防的。()是我國目前采用的方式。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.多級預(yù)防【答案】C17、(2019年真題)社會工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)了解到,某小區(qū)曾經(jīng)發(fā)生了幾起老人意外跌倒的事件。為預(yù)防此類事件再次發(fā)生,小王聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司對全小區(qū)的道路.活動場所.公共廁所等進(jìn)行了適老化改造,并且組建了志愿者隊(duì)伍在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行巡查。上述措施滿足了老年人()的需要。A.健康維護(hù)B.居家安全C.社會參與D.就業(yè)休閑【答案】B18、為了幫助小曹,社會工作者了解了他不幸的身世,他們溫暖的關(guān)心感動了小曹,最后與小曹達(dá)成協(xié)議:盡量少上網(wǎng),不抽煙,不睡懶覺。社會工作者還幫助小曹解決了最急迫的就業(yè)問題。這種介入屬于()。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.綜合介入【答案】A19、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作,看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴(yán)重,覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價(jià)值。上述情況表明,小陳所面臨的主要問題是()。A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價(jià)值信念【答案】C20、社會工作者小李主要負(fù)責(zé)軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作,下列屬于其工作內(nèi)容的是()。A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作C.推動志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者D.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換【答案】A21、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要中,幸福美滿的家庭生活是所有人追求的目標(biāo),孤老優(yōu)撫對象對美好的婚姻家庭尤為向往,情感方面的需求尤為強(qiáng)烈。屬于()A.婚姻家庭的需要B.社會參與的需要C.社會尊重的需要D.健康維護(hù)的需要【答案】A22、殘疾人獲得良好生活質(zhì)量的前提條件是()A.殘疾人康復(fù)權(quán)B.殘疾人教育權(quán)C.殘疾人勞動權(quán)D.殘疾人文化生活權(quán)【答案】A23、()是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念,并為他們提供具體的科學(xué)育兒實(shí)踐指導(dǎo)和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】B24、社會工作者在某貧困村開展旨在倡導(dǎo)自立自強(qiáng)的扶貧救助服務(wù)。下列服務(wù)中,符合地區(qū)發(fā)展理念的是()。A.舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班B.開展特種養(yǎng)殖項(xiàng)目社區(qū)宣講C.邀請創(chuàng)業(yè)成功人士分享經(jīng)驗(yàn)D.組織家庭代表商討土特產(chǎn)加工廠建設(shè)事宜【答案】D25、新冠肺炎疫情防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對電腦時(shí)注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進(jìn)入結(jié)案階段。為了強(qiáng)化小明已有的改變成效,下列社會工作者的做法中,最適宜的是(??)。A.協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因B.幫助小明處理結(jié)案時(shí)的離別情緒C.幫助小明回顧會談過程中的成長D.鼓勵小明把會談學(xué)到的知識用于生活中【答案】C26、某社區(qū)為解決停車位嚴(yán)重不足的問題,決定修建地下停車場,并就修建停車場的時(shí)間、地點(diǎn)、功能、管理方式等制定了詳盡計(jì)劃。社會工作者邀請居民代表就修建停車場的開工時(shí)間進(jìn)行討論,這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B27、某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了()。A.男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C28、某監(jiān)獄為了讓服刑人員更好地適應(yīng)監(jiān)禁場所,根據(jù)矯正社會工作者對服刑人員的心理、行為測評結(jié)果和判決文書,對服刑人員進(jìn)行嚴(yán)格的分類管理,將服刑人員分為重犯、輕犯、多次犯罪、初次犯罪等類別,這一工作的目的在于()。A.方便監(jiān)獄管理B.預(yù)防服刑人員間犯罪觀念和行為的交叉感染C.讓具有同質(zhì)性的服刑人員增強(qiáng)彼此之間的支持D.方便服刑人員更好地熟悉監(jiān)禁環(huán)境【答案】B29、為老人提供“一站式”服務(wù),滿足老人的多種需要;同時(shí),又能將中心的服務(wù)輻射到整個(gè)社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。A.居家服務(wù)B.小組服務(wù)C.社區(qū)中心服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)【答案】C30、雖然社會在不斷進(jìn)步發(fā)展,但是兒童在成長過程中還是面臨著很多的問題,以下()不是兒童面臨的主要問題。A.兒童生存的問題B.兒童發(fā)展的問題C.兒童保護(hù)的問題D.兒童社會化的問題【答案】D31、我國社會工作實(shí)務(wù)中將兒童的年齡界定為()。A.6歲以下所有人B.12歲以下所有人C.14歲以下所有人D.18歲以下所有人【答案】D32、在家庭干預(yù)中,社會工作者需要運(yùn)用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員,以推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中,常用的干預(yù)技巧有觀察、()、例子使用和再標(biāo)簽等。A.澄清B.質(zhì)問C.聚焦D.提問【答案】C33、(2020年真題)殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對父母充滿怨恨。小王聽后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘?jiān)蜻M(jìn)行了討論,使小紅認(rèn)識到,近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一,如果父母當(dāng)時(shí)有機(jī)會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘?jiān)虻姆治鲆罁?jù)的是()理論。A.個(gè)人責(zé)任B.社會責(zé)任C.社會照顧D.回歸社會【答案】B34、鄭某是一名殘疾人,結(jié)婚十年有余,家里經(jīng)濟(jì)狀況良好,但一直忍受著丈夫的家暴。一次,鄭某因一件小事被丈夫打的鼻青臉腫,鄭某越想越覺得這樣的生活沒有希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。針對該個(gè)案,關(guān)于法律援助的說法,正確的是()。A.鄭某家庭經(jīng)濟(jì)不困難,不能獲得法律援助B.若鄭某沒有提出申請,不能獲得法律援助C.若鄭某沒有委托辯護(hù)律師,應(yīng)當(dāng)獲得法律援助D.若鄭某沒有委托辯護(hù)律師,不能獲得法律援助【答案】C35、下列不屬于專項(xiàng)社會救助的是()。A.教育救助B.醫(yī)療救助C.災(zāi)害救助D.住房救助【答案】C36、戲劇小組由打工的婦女們組成,以娛樂活動來增加她們的生活樂趣。工作員經(jīng)過社區(qū)調(diào)查了解到一些婦女對戲劇和表演有興趣,于是組建了戲劇興趣小組;戲劇的故事來源于婦女們的生活。戲劇中所表現(xiàn)的故事來自于她們的日常生活,是她們最關(guān)心的、日常生活中發(fā)生的事情。這里,工作人員用到的增能的具體方法是()。A.權(quán)力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導(dǎo)政策改變【答案】C37、在社會工作中,服務(wù)對象在沒有社會工作者的協(xié)助下可以自己開始新生活時(shí),社會工作者和服務(wù)對象雙方根據(jù)協(xié)議逐步結(jié)束工作關(guān)系所采取的行動是()。A.解案B.結(jié)案C.評估D.行動【答案】B38、在急診室社會工作中,在面對突發(fā)公共安全事件時(shí),醫(yī)務(wù)社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作,如評估患者信息,甄別患者身份,鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的()。A.對患者及其家屬進(jìn)行支持性服務(wù)B.配合醫(yī)護(hù)人員的急診救治工作C.協(xié)調(diào)急診管理D.充當(dāng)醫(yī)護(hù)人員的支持者【答案】C39、以下不屬于優(yōu)撫安置社會工作的是()。A.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作B.烈士褒揚(yáng)社會工作C.軍供社會工作D.隨軍家屬社會工作【答案】D40、(2019年真題)75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D41、(2016年)在某災(zāi)后臨時(shí)安置區(qū),公用廚房設(shè)施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.進(jìn)行危機(jī)干預(yù),開展職業(yè)培訓(xùn)B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設(shè)施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B42、()指的是把老年人看成是復(fù)雜的多代關(guān)系系統(tǒng)的一部分,這一關(guān)系系統(tǒng)是老人與他人交往并獲得支持的基本來源。A.社會思維B.家庭思維C.工作思維D.交際思維【答案】B43、(2019年)肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉,根據(jù)醫(yī)囑于近期出院,并接受紓緩療護(hù)。作為紓緩療護(hù)團(tuán)隊(duì)的一員,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.關(guān)注周大爺心理情緒狀況并予疏導(dǎo)B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估C.預(yù)先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務(wù)D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源【答案】A44、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)照顧是老年照顧的一種,社會工作者在老年人照顧機(jī)構(gòu)中承擔(dān)著一定的職責(zé),下列表述不正確的是()。A.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的類型通常按照老年人生活需要協(xié)助的程度來區(qū)分B.在所有老年人服務(wù)中,機(jī)構(gòu)照顧往往是老人最先選擇的服務(wù)方式C.社會工作者通常都是多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)的一員,負(fù)責(zé)滿足老人心理——社會和家庭方面的需要D.社會工作者的具體職責(zé)包括接收入院、實(shí)施心理——社會方面的評估、提供接案服務(wù)、制訂出院方案、提供信息和轉(zhuǎn)介服務(wù)等【答案】B45、(2019年)社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復(fù)服務(wù)。在職業(yè)咨詢的基礎(chǔ)上,小張計(jì)劃進(jìn)一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來,小張應(yīng)開展的工作是()。A.職業(yè)評估B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.就業(yè)指導(dǎo)【答案】A46、如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素,是否會患職業(yè)病,作業(yè)場所應(yīng)有哪些安全防護(hù)措施,應(yīng)有什么操作程序規(guī)定等問題時(shí),企業(yè)社會工作應(yīng)該扮演()的角色。A.促進(jìn)者B.咨詢輔導(dǎo)者C.聯(lián)結(jié)者D.教育者【答案】B47、家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓(xùn)練和()等方式綜合為一體的服務(wù)活動。A.社會支持B.學(xué)校參與C.專家心理輔導(dǎo)D.網(wǎng)絡(luò)支持【答案】A48、(2017年真題)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年,緩期執(zhí)行。楊某一直認(rèn)為自己運(yùn)氣不好,對法院判決耿耿于懷,經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務(wù)活動。針對楊某的情況,社會工作者為其提供幫助,宜采取的方法是()A.加強(qiáng)監(jiān)督管理B.培養(yǎng)勞動習(xí)慣C.開展風(fēng)險(xiǎn)評估D.認(rèn)知行為治療【答案】D49、我國自()年提出醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革要“以患者為中心”后,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)在這一宗旨指引下,積極推廣“以患者為中心”的醫(yī)療服務(wù)模式,迅速擴(kuò)展了社會工作的發(fā)展空間。A.1996B.1995C.1994D.2000【答案】A50、社會工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn),11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪了三天,又餓又累,大羅將其帶回未成年保護(hù)中心。小剛告訴大羅,在他很小的時(shí)候,母親就離家出走了;父親經(jīng)常打他,為了避免挨打,他才從家里跑了出來,只要有一個(gè)地方住,他就愿意留下來。在接觸中,大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴(yán)重的瘀傷。此時(shí),大羅正確的做法是()。A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護(hù)權(quán)B.找來并訓(xùn)誡小剛的父親,然后送他們回家C.報(bào)告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進(jìn)行社會調(diào)查D.對小剛進(jìn)行心理輔導(dǎo)后。將其送往當(dāng)?shù)貎和@骸敬鸢浮緿多選題(共25題)1、小徐兩年前到某大城市打工,經(jīng)人介紹嫁給了城郊結(jié)合部家庭比較寬裕的劉某。劉某一天到晚游手好閑,很少回家,不管家務(wù)。兩人為此經(jīng)常爭吵,因?yàn)樾⌒焓峭獾厝?,婆婆整天?shù)落她,還在孩子面前說她沒文化、吃閑飯、沒修養(yǎng)。小徐覺得委屈,自己沒本地戶口,又找不到合適工作,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),沒有朋友,常偷偷躲起來哭,經(jīng)居委會介紹,小徐知道公益社會工作服務(wù)社為外來媳婦提供專業(yè)服務(wù),于是向社會工作者傾訴苦惱。針對小徐的問題,下列社會工作服務(wù)中比較適合小徐需要的有()。A.調(diào)適和改善夫妻關(guān)系B.調(diào)適和改善婆媳關(guān)系C.拓展社交圈子D.提供臨時(shí)庇護(hù)服務(wù)E.解決戶口問題【答案】ABC2、小李是一位新進(jìn)社會工作者,其方向是致力于幫助殘疾人。從專業(yè)的角度來看,殘疾人社會工作的主要內(nèi)容包含()兩大方面。A.幫助殘疾人身體康復(fù)B.維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益C.改善殘疾人的生活質(zhì)量D.幫助殘疾人找到工作E.關(guān)愛殘疾人身心健康【答案】BC3、小王一直從事社會救助社會工作,服務(wù)貧困家庭。為了能有效地獲得貧困家庭的信息,小王可采取的評估手段有()。A.與貧困家庭直接交流溝通B.觀察貧困家庭的居住空間C.走訪貧困家庭的鄰居朋友D.觀察家庭成員的身體語言E.使用人格測量量表【答案】ABCD4、美國中長期國債期貨報(bào)價(jià)由三部分組成,第一部分價(jià)格變動的“1點(diǎn)”代表()美元。A.10B.100C.1000D.10000【答案】C5、犯罪行為的實(shí)施有個(gè)人因素的的影響,個(gè)人因素包括()。A.生理因素B.行為特征C.心理因素D.生活方式E.經(jīng)濟(jì)支持【答案】ABCD6、(2016年)老張?jiān)趩挝还ぷ髁?年,表現(xiàn)一直很積極,同事關(guān)系也不錯。近期,單位領(lǐng)導(dǎo)得知老張有吸毒史后,將其開除。在社會工作者小林的鼓勵和陪伴下,老張前往領(lǐng)導(dǎo)辦公室,爭取工作的機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)卻說:“我怎么知道你會不會復(fù)吸?誰能保證你不會帶壞單位里的其他人?”面對此情況,小林決定綜合運(yùn)用社會工作的直接和間接方法,為老張開展服務(wù)。小林下列服務(wù)中,運(yùn)用了間接方法的有()。A.開展家庭輔導(dǎo),爭取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助老張獲得新的工作機(jī)會C.提供法律支持,協(xié)助老張爭取自己應(yīng)有的賠償D.開展社區(qū)教育,使更多人接納、尊重戒毒康復(fù)人員E.挖掘社區(qū)志愿力量,動員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復(fù)工作【答案】AD7、矯正社會工作的方法包括()。A.社會工作行政B.個(gè)案工作C.小組工作D.社區(qū)工作E.心理輔導(dǎo)【答案】ABCD8、一般來說,下列各項(xiàng)中哪些可以幫助社會工作者了解服務(wù)對象所遇到的問題?()A.相關(guān)的法律法規(guī)是什么B.服務(wù)對象關(guān)注什么、問題是什么C.服務(wù)對象的健康或者安全問題的迫切性如何D.服務(wù)對象的職業(yè)規(guī)劃情況E.問題對服務(wù)對象的影響以及服務(wù)對象的反應(yīng)【答案】ABC9、(2018年真題)我國期貨交易所中采用分級結(jié)算制度的是()。A.中國金融期貨交易所B.鄭州商品交易所C.大連商品交易所D.上海期貨交易所【答案】A10、小強(qiáng)17歲,已輟學(xué)多年。小強(qiáng)的父母工作和收入不穩(wěn)定,也沒有社會保障。因家庭經(jīng)濟(jì)窘迫,小強(qiáng)沒有完成初中學(xué)業(yè)就去工作了。工作中,包工隊(duì)負(fù)責(zé)人欺負(fù)他年紀(jì)小,常常克扣他的工資。這種經(jīng)歷使他對生活缺乏信心,人際溝通不太理想,對工作缺乏積極性,不能持續(xù)就業(yè),總覺得自己低人一等。負(fù)面的自我評價(jià),使他變得退縮,沒有勇氣接觸外面的世界。為幫助小強(qiáng),社會工作者為小強(qiáng)及其他有相似背景的青少年‘沒計(jì)了一套生活輔導(dǎo)計(jì)劃。該計(jì)劃初期的介入策略包括()。A.創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,讓這,批青少年人實(shí)現(xiàn)就業(yè)B.培養(yǎng)個(gè)人興趣技能,發(fā)掘內(nèi)在潛力C.進(jìn)行歷奇輔導(dǎo)訓(xùn)練,提升生活動力D.提供就業(yè)信息,幫助聯(lián)系就業(yè)單位E.協(xié)助重返校園,接受正規(guī)教育,增加競爭力【答案】BC11、(2017年真題)中國金融期貨交易所為了與其分級結(jié)算制度相對應(yīng),配套采取的是()。A.結(jié)算擔(dān)保金制度B.當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度C.風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金制度D.交易會員聯(lián)保制度【答案】A12、根據(jù)近年來我國農(nóng)村社區(qū)社會工作服務(wù)開展較多的幾個(gè)領(lǐng)域,梳理當(dāng)前我國農(nóng)村社區(qū)社會工作的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r。下列屬于社區(qū)社會工作者在農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中的工作內(nèi)容的有()。A.農(nóng)村社區(qū)建設(shè)B.精準(zhǔn)扶貧與農(nóng)村扶貧開發(fā)C.農(nóng)村特殊群體社會服務(wù)D.農(nóng)村災(zāi)害社會工作服務(wù)E.加大政府建設(shè)農(nóng)村社區(qū)的資金投入【答案】ABCD13、歐式期權(quán)的買方只能在()行權(quán)。A.期權(quán)到期日3天B.期權(quán)到期日5天C.期權(quán)到期日10天D.期權(quán)到期日【答案】D14、在小組工作的結(jié)案階段,社會工作者小風(fēng)發(fā)現(xiàn),有些組員開始表現(xiàn)出不安。要求延長服務(wù)時(shí)間,有些組員則表現(xiàn)出心不在焉,對小組的投入明顯降低,小風(fēng)的下列做法中,正確的有()A.對組員的不安不予回應(yīng)B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.告知組員服務(wù)即將結(jié)束D.讓組員公開表達(dá)自己的感受E.關(guān)注不同類型組員的需要【答案】CD15、聯(lián)合國《關(guān)于殘疾人的世界行動綱領(lǐng)》的宗旨是要推行有關(guān)殘疾預(yù)防和康復(fù)的有效措施,以實(shí)現(xiàn)()目標(biāo)。A.使殘疾人得以"充分參與"社會生活和發(fā)展B.維護(hù)殘疾人的生存權(quán)C.享有"平等地位"即具有與全體公民同等的機(jī)會D.發(fā)展權(quán)和平等參與政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的權(quán)利E.獲得公平發(fā)展的機(jī)會和資源分配【答案】AC16、阿芬15歲,家住偏遠(yuǎn)山村,生活條件艱苦。在一次意外中,阿芬失去了右腿,給她的生活造成諸多不便。社會工作者小王得知情況后,請木匠將木椅改造成坐便器,并協(xié)調(diào)村醫(yī)教會阿芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩。小王的上述做法體現(xiàn)的社區(qū)康復(fù)原則有()。A.因地制宜B.因陋就簡C.因勢利導(dǎo)D.家屬參與E.低成本、廣覆蓋【答案】ABCD17、學(xué)校社會工作者擬開展以生涯規(guī)劃為主題的小組。在該小組的設(shè)計(jì)中,應(yīng)將重點(diǎn)聚集在()。A.樹立終身學(xué)習(xí)意識B.促進(jìn)自我接納C.提升情緒識別能力D.改善人際關(guān)系E.注重自我管理能力培養(yǎng)【答案】A18、為培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生控制和表達(dá)情緒的能力。社會工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生()A.辨識自己和他人的情緒B.拒絕接納自己的負(fù)面情緒C.提高對他人負(fù)面情緒的同感能力D.學(xué)會運(yùn)用不同的詞語和方法表達(dá)自己的感受E.理解
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