后進(jìn)生素質(zhì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)

后進(jìn)生素質(zhì)報(bào)告評(píng)語(yǔ)

后進(jìn)生素養(yǎng)報(bào)告評(píng)語(yǔ)1

1.你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過(guò)努力程度唯恐還不夠，盼望你今后能用心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的學(xué)問水平。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

2.你為人熱忱大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直懇切，敬重教師，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從教師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能用心聽講，思維活潑，積極回答下列問題，積極思索，仔細(xì)做好筆記。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的學(xué)生。

3.你是一位文雅懂事的孩子，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且承受力量比擬強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì)緘默不語(yǔ)，這種“緘默”，使你失去很多表達(dá)的時(shí)機(jī)。我想在課堂上，你不能再“緘默”下去了，教師真盼望你能克制自卑，成為一個(gè)思維靈敏，嘴巴靈活的孩子。

4.莊紅：你是和善樸實(shí)懂事又仔細(xì)的女孩，你身上布滿著一種上進(jìn)的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，你能克制各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么仔細(xì)，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。本學(xué)期已完畢了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)覺，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng)的路?初三的一學(xué)期以來(lái)，你好像更加成熟了，學(xué)習(xí)也更加仔細(xì)了。一切都證明你是個(gè)聰慧能干的女孩。盼望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為教師的傲慢。順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

5.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是虛心友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人慎重，待人懇切，辦事仔細(xì)，表里全都。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重教師，關(guān)懷同學(xué)。勤奮好學(xué)堅(jiān)韌，是你對(duì)美妙將來(lái)的憧憬。假如你能在學(xué)習(xí)上避開淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排解干擾，靜心學(xué)習(xí)，信任你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

6.蔣恬：你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣，你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明白你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;你小小年紀(jì)就懂得自覺，教師慶賀你。從你的學(xué)習(xí)態(tài)度上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。!英語(yǔ)學(xué)習(xí)始終是你的弱項(xiàng)，教師信任你肯定能利用寒假把它盡力趕上來(lái)對(duì)嗎?在今后的學(xué)習(xí)中盼望你能積極開動(dòng)腦筋，活潑思維，不斷改良學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。還是那句話：“學(xué)會(huì)堅(jiān)持，由于貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!”我為你加油!順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

7.緘默寡言的你總會(huì)讓人留意不到你，假如不是你的成績(jī)令人傲慢，或許教師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。盼望你能多與教師同學(xué)溝通，不斷熬煉自己的各項(xiàng)力量，還你少年男兒本色，做一名布滿活力安康向上的青春好少年!

8.王俊:你的樸實(shí)聰慧大方已深深印在教師的記憶中。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，教師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠突出，以你這樣聰慧的頭腦，將來(lái)肯定會(huì)有所作為。連續(xù)努力吧!信任你肯定會(huì)美夢(mèng)成真的。順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

9.狄思：在教師的眼里你秀外慧中，你仿佛與世無(wú)爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你舒適的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美妙而深刻的印象。在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒有沉醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。教師知道你是一個(gè)擅長(zhǎng)把握今日的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào)，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績(jī)。愿你在新的學(xué)期里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

10.你的快速記憶，讓你有學(xué)好文科的資本，就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用。你是個(gè)很真誠(chéng)的人，對(duì)同學(xué)總是很熱心，對(duì)教師特別的敬重，我們都很喜愛你。但理科，如物理這一些科目，你的工夫下得不夠，對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行。

11.xx是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨(dú)立自辦法識(shí)漸漸增加，時(shí)常會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但是還是能夠承受父母的意見。他生活獨(dú)立力量較強(qiáng)，能夠比擬自覺努力地學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)和音樂的興趣比擬濃，會(huì)常常閱讀一些相關(guān)的課外書。

12.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事善解人意誠(chéng)懇質(zhì)樸令人信任的女孩。各科根底學(xué)問比擬扎實(shí)。學(xué)習(xí)有規(guī)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。盼望你能堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改良學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更上一層樓。

13.你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較精確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的原因。這些都說(shuō)明你是有潛力的，但前提是要努力。假如一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，盼望你今后多讀書勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來(lái)，讓父母為你驕傲!

14.你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個(gè)思維靈敏的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又頑強(qiáng);秀氣文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)愿意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能珍貴。教師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

15.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)辨別不出寫了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。固然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在集體勞動(dòng)時(shí)，你非常邁力。不過(guò)教師更盼望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

16.你是一個(gè)聰慧活潑的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱忱，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí)。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細(xì)做每一次的作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，信任你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高，聰慧的你將會(huì)成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生。

17.你生性活潑，擅長(zhǎng)與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠聽從安排，仔細(xì)完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上存在的缺乏，本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步，但有時(shí)馬虎大意。積極參與體育熬煉，體育成績(jī)有所提高。盼望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)懷班集體，留意克制缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品行，爭(zhēng)取早日參加團(tuán)組織，成為一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

18.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問構(gòu)造，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向教師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能積極參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。教師有一個(gè)建議，盼望你能承受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

19.xx：你是一個(gè)喜愛班集體團(tuán)結(jié)同學(xué)鎮(zhèn)靜穩(wěn)重的男孩，面對(duì)集體活動(dòng)能積極參與獻(xiàn)出自己的一份力氣。在學(xué)習(xí)方面你是一個(gè)人刻苦鉆研嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。組織力量較強(qiáng)，思維活潑，對(duì)自己工作一絲不茍，愿為同學(xué)排憂解難，敬重師長(zhǎng)，對(duì)自己幻想堅(jiān)持不懈。曾經(jīng)帶著討論性學(xué)習(xí)對(duì)無(wú)二次獲得優(yōu)秀成果。

20.你擅長(zhǎng)觀看和思索，有較強(qiáng)的動(dòng)手力量。值日生工作，你能夠聽從安排，仔細(xì)完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想。惋惜上課時(shí)簡(jiǎn)單受外界干擾，留意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但還沒有到達(dá)最好的程度。信任經(jīng)過(guò)努力，肯定可以取得滿足的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

后進(jìn)生素養(yǎng)報(bào)告評(píng)語(yǔ)2

1.你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地精彩完成任務(wù)。課上，你總是仔細(xì)聽講，并能積極舉手回答下列問題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)改錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己。你的根底學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。教師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸!

2.你是一個(gè)布滿活力的男孩，絢爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反響快，理解力強(qiáng)，但課下，卻由于缺少仔細(xì)和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī)。因此，假如你能將熱忱投入學(xué)習(xí)，信任你會(huì)取得同樣絢爛的成績(jī)。生活上，教師盼望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好典范。

3.你總是笑呵呵的，似乎從未經(jīng)受過(guò)憂愁，只是你常很難用心聽講，所以成績(jī)不抱負(fù)。假如少動(dòng)身邊的“小玩具”，課堂少睡覺，多動(dòng)動(dòng)腦筋，少做些引人發(fā)笑的動(dòng)作，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。信任你將會(huì)跟四周同學(xué)和諧相處的!

4.你是一個(gè)心地和善樂于助人的好少年，常常把自己搜集的資料分給大家，對(duì)探究布滿了興趣，假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的典范，望這個(gè)桂冠早日屬于你!

5.任巧：顆星星中，你是刺眼的一顆，教師很喜愛你，很喜愛看你陽(yáng)光般絢爛的笑容，真心盼望在將來(lái)的每一天你都能如此輕松美妙。你的禮貌懂事值得讓許多同學(xué)同學(xué)，教師打心眼里為你快樂。你本是有抱負(fù)有理想的，對(duì)嗎?初三的你也確實(shí)多了份自覺，多了份努力，只是在學(xué)習(xí)效率上還不夠高。盼望你今后能正視自己的缺乏，使自己變得越來(lái)越“巧”。還是共勉一句老話吧，“一份耕耘，一份收獲”，你收獲的果實(shí)永久與你的汗水成正比。我為你加油!順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

6.你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中，我們班都獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功績(jī)，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令教師快樂，但教師還好盼望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀，盼望更嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

7.盼望以后，遇到事或者作業(yè)審題時(shí)，要做到細(xì)心仔細(xì)多觀看多思索，信任你肯定能做得更好。

8.你做事仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)懷集體，任勞任怨，是教師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，喜愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，你總是仔細(xì)聽講，并能積極舉手回答下列問題。你的作業(yè)又潔凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，教師為你快樂為你驕傲。你能積極參與班的文體活動(dòng)，還精彩地完成了班的”墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的好干部。

9.陳敏：教師每次批改你那潔凈干凈字跡又美麗的作業(yè)本，就有一種漂亮的享受。政史教師也表?yè)P(yáng)陳敏說(shuō)你是政史上最優(yōu)秀的女生，我曾對(duì)你布滿盼望，只是你知道嗎?你屢次的遲到，屢次的謊話讓教師好痛心，我腦海中的陳敏肯定不是這樣的。遇到困難教師多么盼望陳敏學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，面對(duì)教師的批判，我多么盼望陳敏能以一顆感恩的心面對(duì)，可你選擇了躲避!幸好你已回頭。假如讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)將來(lái)的話，我肯定會(huì)仔認(rèn)真細(xì)地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的，只有在失去的時(shí)候，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時(shí)間，不要讓它們白白流失掉。假如不抓緊，我信任你一年后的今日你肯定會(huì)懊悔的。請(qǐng)信任我始終站在你的身邊為你加油打氣!我照舊情愿成為你的知心朋友!順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

10.xxx從小就文雅乖巧，成績(jī)始終名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操勞。有廣泛的興趣愛好，喜愛書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理獨(dú)立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去對(duì)待問題。心地和善，富有憐憫心，但就是不夠頑強(qiáng)，較為脆弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠英勇地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，盼望孩子能靠著堅(jiān)決的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

11.你是個(gè)讓人寵愛的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，教師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

12.你是一個(gè)聰慧文雅的女孩，日?？偸强淇淦湔劊窃谡n上教師卻能發(fā)覺你專注的神情，感遭到你對(duì)常識(shí)的渴望。你在班里從不宣揚(yáng)，總是悄悄無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維敏捷，承受力量較強(qiáng)，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動(dòng)不夠。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

13.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心承受教師的教育。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想方法掌握自己?jiǎn)?一開學(xué)教師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。盼望能從根本上熟悉到自己的缺乏，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。

14.你做事仔細(xì)認(rèn)真有急躁，在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了很多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。教師更盼望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那悅耳的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。英勇些吧，孩子!

15.你呀，其實(shí)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在做得更好。但惋惜的是，你由于可怕數(shù)學(xué)，以至于理科不太抱負(fù)。試想信念都沒有，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，這樣的話，你才會(huì)在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的，要信任“有付出才能有收獲”這句話，仔細(xì)的對(duì)待每一分每一秒。

后進(jìn)生素養(yǎng)報(bào)告評(píng)語(yǔ)3

1.你是一個(gè)很討人喜愛的孩子，敬重教師，能夠幫助教師治理班級(jí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是教師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強(qiáng)英勇，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課狀況良好，積極思索，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰慧機(jī)靈，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，教師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

2.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想安康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你經(jīng)常沖突信念缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

3.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的答復(fù)，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加精彩的!

4.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽“的男孩，何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

5.你是個(gè)聰慧機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開頭還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。

6.經(jīng)過(guò)教師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，即使遇到挫折，也毫不氣餒，盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

7.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不抱負(fù)，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

8.你是一個(gè)有共性的小女孩，有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重教師，經(jīng)常幫教師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開頭有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，教師盼望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美妙的初中生活!

9.你肯定很艷羨那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人