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絕密★啟用前張家口尚義縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.a(x-y)與ay-ax的公因式是()A.a(x-y)B.ay+axC.aD.x-y2.(2022年春?鄒城市校級(jí)期中)二次根式在實(shí)數(shù)范圍有意義,則x的取值范圍是()A.x≥-1B.x≠-1C.x>-1D.x≤-13.(2020年秋?哈爾濱校級(jí)月考)下列說法中,正確的有()個(gè).①兩個(gè)全等的三角形一定關(guān)于某直線對(duì)稱;②關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸垂直平分;③等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合;④等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半;⑤軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線.A.1B.2C.3D.44.(山東省威海市開發(fā)區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列因式分解中,正確的個(gè)數(shù)為()①x3+2xy+x=x(x2+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③-x2+y2=(x+y)(x-y);④ax2-7ax+6a=a(x-1)(x-6);⑤-2x2y+12xy-18y=-2y(x-3)2.A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)5.(2019?棗莊)下列運(yùn)算,正確的是?(???)??A.?2x+3y=5xy??B.?(?x-3)C.?(?D.??x66.(遼寧省丹東市東港市八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷)若關(guān)于x的方程=+2有增根,則m的值是()A.3B.2C.1D.-17.(2022年浙江省杭州市高橋中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷)下列運(yùn)算正確的是()A.=±3B.=2C.(x+2y)2=x2+2xy+4y2D.-=8.(2021?雨花區(qū)校級(jí)二模)下列計(jì)算正確的是?(???)??A.??a6B.??a2C.?(?D.?(?2a+b)9.(2013?臨夏州)下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是?(???)??A.?4a-a=3a??B.??a10C.??a2D.??a310.(浙江省寧波市鄞州區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)在△ABC中,∠ABC、∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O,連結(jié)AO,若△OAB、△OBC、△OCA的面積比為1:1:,則△ABC的形狀是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等邊三角形評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(廣東省江門市蓬江二中八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?江門校級(jí)期末)如圖,在△ABC中,AE是中線,AD是角平分線,AF是高,∠B=30°,∠C=80°,BE=3,AF=2,填空:(1)AB=;(2)∠BAD=;(3)∠DAF=;(4)S△AEC=.12.(廣西玉林市博白縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?博白縣期末)在△ABC中,AD是高,AE是∠BAC的平分線,∠BAC=54°,∠C=70°,則∠EAD的度數(shù)是.13.(江蘇省無錫市錫北片八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?無錫期中)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以點(diǎn)A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N,連接MN,與AC、BC分別交于點(diǎn)D、E,連接AE.(1)按要求作出草圖,并求∠ADE=;(直接寫出結(jié)果)(2)當(dāng)AB=3,AC=5時(shí),求△ABE的周長.14.(江西省吉安市六校七年級(jí)(上)聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(12月份))用白色圍棋子擺出下列一組圖形:(1)填寫表格:(2)照這樣的方式擺下去,擺第n個(gè)圖形棋子的枚數(shù)為.(3)如果某一圖形共有2013枚棋子,你知道它是第n個(gè)圖形嗎?15.當(dāng)a=時(shí),關(guān)于x的方程=的解是x=1.16.(湘教新版八年級(jí)(上)中考題同步試卷:1.5可化為一元一次方程的分式方程(06))制作某種機(jī)器零件,小明做220個(gè)零件與小芳做180個(gè)零件所用的時(shí)間相同,已知小明每小時(shí)比小芳多做20個(gè)零件.設(shè)小芳每小時(shí)做x個(gè)零件,則可列方程為.17.(2022年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十))已知(22n)2?(4n)4?84=1,則32n的值為.18.解關(guān)于x的方程x+=a+b的根為:x=a或x=b,如①x+=3的根為x=1或x=2;②x+=5的根為x=2或x=3,求關(guān)于x的方程x+=2n+4(n為正整數(shù))的根,你的答案是:.19.(湖南省衡陽市耒陽市冠湘中學(xué)七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)(2022年春?耒陽市校級(jí)期中)在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的高,∠B=35°,則∠CAD=.20.(北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)5.1認(rèn)識(shí)分式基礎(chǔ)訓(xùn)練)使分式有意義的x的取值范圍是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.小紅在課外活動(dòng)時(shí),不小心把老師用的三角形教具弄壞了一個(gè)角,如圖①所示,她想用一塊同樣材料的薄板把它補(bǔ)上,想出以下辦法:(1)先量出∠AED,∠BDE的度數(shù),量出DE的長;(2)在同樣的材料上取D1E1=DE,用量角器∠ME1D1=180°-∠AED″,∠ND1E1=180°-∠BDE,如圖②所示,兩射線E1M,D1N交于點(diǎn)C1,剪下△C1D1E1,將其與原三角形黏合就能把三角形教具修好,你認(rèn)為這兩種方法可行嗎?道理是什么?22.如圖所示,△ABE和△ACD都是等邊三角形,△EAC旋轉(zhuǎn)后能與△ABD重合,EC與BD相交于點(diǎn)F,求∠DFC的度數(shù).23.計(jì)算:(1)(-4x)(2x2+3x-1)(2)(ab2-2ab)?ab(3)(4ab-b2)(-2bc)(4)(3x2y-xy2)?3xy(5)2x(x2-x+1)(6)(-3x2)?(4x2-x+1)24.(廣東省肇慶市端州區(qū)中區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)一個(gè)零件的形狀如圖所示,按規(guī)定∠A=90°,∠C=25°,∠B=25°,檢驗(yàn)員已量得∠BDC=150°,請(qǐng)問:這個(gè)零件合格嗎?說明理由.25.小明平時(shí)愛動(dòng)腦筋,深受老師喜愛,今天是小明的生日,老師想考小明,特地準(zhǔn)備了一個(gè)三角形大蛋糕作為禮物,讓小明只切三刀,把大蛋糕分成六等份,小明剛學(xué)完有關(guān)三角形中線的知識(shí),動(dòng)了一下腦筋,就把問題解決了,你知道小明如何解決的嗎?26.(江蘇省連云港市灌云縣四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)(下)第3周周測(cè)數(shù)學(xué)試卷)(1)(-2)10×(-2)13;(2)a?a4?a5;(3)x2?(-x)6;(4)(-a3)?a3?(-a).27.(江蘇省泰州市興化市顧莊三校七年級(jí)(下)第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)在直角△ABC中,∠BAC=90°,BF平分∠ABC,∠AEF=∠AFE.(1)求證:AD⊥BC(請(qǐng)用一對(duì)互逆命題進(jìn)行證明)(2)寫出你所用到的這對(duì)互逆命題.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:∵ay-ax=-a(x-y),∴a(x-y)與ay-ax的公因式是a(x-y);故選A.【解析】【分析】先把a(bǔ)y-ax進(jìn)行變形得到-a(x-y),從而得出a(x-y)與ay-ax的公因式.2.【答案】【解答】解:由題意得,x+1>0,解得,x>-1,故選:C.【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件列式計(jì)算即可.3.【答案】【解答】解:①兩個(gè)全等的三角形不一定關(guān)于某直線對(duì)稱,錯(cuò)誤;②關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸垂直平分,正確;③等腰三角形的底邊上的高、底邊上的中線、頂角的角平分線互相重合,錯(cuò)誤;④等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半,正確;⑤軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線,正確;故選C【解析】【分析】利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)及軸對(duì)稱圖形的定義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).4.【答案】【解答】解:①x3+2xy+x=x(x2+2y+1),錯(cuò)誤;②x2+4x+4=(x+2)2,正確;③-x2+y2=(x+y)(y-x),錯(cuò)誤;④ax2-7ax+6a=a(x-1)(x-6)正確;⑤-2x2y+12xy-18y=-2y(x-3)2,正確,則正確的有3個(gè),故選B【解析】【分析】原式各項(xiàng)分解得到結(jié)果,即可作出判斷.5.【答案】解:?A??、?2x+3y??,無法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;?B??、?(?x-3)?C??、?(??D??、??x6故選:?C??.【解析】直接利用合并同類項(xiàng)法則以及完全平方公式和積的乘方運(yùn)算法則、同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.此題主要考查了合并同類項(xiàng)以及完全平方公式和積的乘方運(yùn)算、同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6.【答案】【解答】解:去分母得:x+2=m+1+2x-2,由分式方程有增根,得到x-1=0,即x=1,把x=1代入整式方程得:3=m+1,解得:m=2,故選B.【解析】【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,得到最簡公分母為0求出x的值,代入整式方程即可求出m的值.7.【答案】【解答】解:A、原式=3,錯(cuò)誤;B、原式為最簡結(jié)果,錯(cuò)誤;C、原式=x2+4xy+4y2,錯(cuò)誤;D、原式=3-2=,正確,故選D【解析】【分析】原式各項(xiàng)化簡得到結(jié)果,即可做出判斷.8.【答案】解:?A??.??a6?B??.??a2??和?C??.?(??D??.?(?2a+b)故選:?C??.【解析】利用完全平方公式,合并同類項(xiàng)法則,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的除法法則逐一判斷即可.本題考查了完全平方公式,合并同類項(xiàng)法則,冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的除法法則,利用相應(yīng)的法則判斷是解題的關(guān)鍵.9.【答案】解:?A??、?4a-a=3a??,故本選項(xiàng)正確;?B??、??a10?C??、??a2?D??、根據(jù)??a3·?a故選:?A??.【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)、同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減,同底數(shù)冪的乘法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相加,可判斷各選項(xiàng).此題考查了同類項(xiàng)的合并,同底數(shù)冪的乘除法則,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握每部分的運(yùn)算法則,難度一般.10.【答案】【解答】解:∵在△ABC中,∠ABC、∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O,∴△OAB、△OBC、△OCA中AB、BC、CA邊上的高相等,∵△OAB、△OBC、△OCA的面積比為1:1:,∴AB:BC:CA=1:1:,∴AB=BC,∵12+12=()2,∴△ABC是直角三角形,∴△ABC的形狀是等腰直角三角形.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),△OAB、△OBC、△OCA的面積比為1:1:,由三角形面積公式可得AB:BC:CA=1:1:,再根據(jù)勾股定理的逆定理和等腰直角三角形的判定即可求解.二、填空題11.【答案】【解答】解:(1)∵∠B=30°,AF是高,∴AB=2AF;(2)∵∠B=30°,∠C=80°,∴∠BAC=70°,∴∠BAD=35°;(3)∵∠BAF=60°,∴∠DAF=25°;(4)S△AEC=S△ABE,故答案為:2AF;35°;25°;S△ABE【解析】【分析】熟悉三角形的角平分線、中線、高的概念:三角形的一個(gè)角的平分線和對(duì)邊相交,頂點(diǎn)和交點(diǎn)間的線段叫三角形的角平分線;連接頂點(diǎn)和對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫三角形的中線;三角形的高即從頂點(diǎn)向?qū)呉咕€,頂點(diǎn)和垂足間的線段.根據(jù)概念,運(yùn)用幾何式子表示.12.【答案】【解答】解:∵AD是高,∴∠ADC=90°,∵∠C=70°,∴∠DAC=20°,∵AE是∠BAC的平分線,∠BAC=54°,∴∠EAC=∠BAC=27°,∴∠EAD=∠EAC-∠DAC=27°-20°=7°.故答案為:7°.【解析】【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠DAC,根據(jù)角平分線定義求出∠EAC,代入∠DAE=∠EAC-∠DAC求出即可.13.【答案】【解答】解:(1)如圖所示.∵由題意可知MN是線段AC的垂直平分線,∴∠ADE=90°.故答案是:90°;(2)∵M(jìn)N是線段AC的中垂線,∴EA=EC,在Rt△ABC中,BC===4,∴C△ABE=AB+BE+EA=AB+BE+EC=AB+BC=3+4=7.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意作出圖形;根據(jù)題意可知MN是線段AC的垂直平分線,由此可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)勾股定理求出BC的長,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.14.【答案】【解答】解:(1)第1個(gè)圖形中棋子有:2×3=6個(gè);第2圖形中棋子有:3×3=9個(gè);第3個(gè)圖形中棋子有:4×3=12個(gè);則第4個(gè)圖形中棋子有:5×3=15個(gè);第5個(gè)圖形中棋子有:6×3=18個(gè);第6個(gè)圖形中棋子有:7×3=21個(gè);填寫表格如下:(2)依據(jù)(1)中規(guī)律,第n個(gè)圖形中棋子有:3(n+1)=3n+3個(gè);(3)根據(jù)題意,得:3n+3=2013,解得:n=670.答:如果某一圖形共有2013枚棋子,它是第670個(gè)圖形.故答案為:(2)3n+3.【解析】【分析】(1)將第1、2、3個(gè)圖形中棋子數(shù)分解成序數(shù)加1的和與3的積,據(jù)此可得第4、5、6個(gè)圖形中棋子數(shù)量;(2)根據(jù)(1)中數(shù)字計(jì)算規(guī)律可列代數(shù)式;(3)當(dāng)棋子數(shù)為2013時(shí),列出方程,解方程可得n的值.15.【答案】【解答】解:將x=1代入方程=,得:=1,即:2a+3=a-1,解得:a=-4,故答案為:-4.【解析】【分析】根據(jù)方程的解的定義,把x=1代入原方程,原方程左右兩邊相等,從而原方程轉(zhuǎn)化為含有a的新方程,解此新方程可以求得a的值.16.【答案】【解答】解:設(shè)小芳每小時(shí)做x個(gè)零件,則小明每小時(shí)做(x+20)個(gè)零件,由題意得,=.故答案為:=.【解析】【分析】設(shè)小芳每小時(shí)做x個(gè)零件,則小明每小時(shí)做(x+20)個(gè)零件,根據(jù)小明做220個(gè)零件與小芳做180個(gè)零件所用的時(shí)間相同,列方程即可.17.【答案】【解答】解:∵(22n)2?(4n)4?84=24n?(22)4n?(23)4=24n?28n?212=212n+12=1,∴12n+12=0,解得:n=-1,∴32n=3-2==,故答案為:.【解析】【分析】先把等式左邊的式子寫成底數(shù)為2的冪的形式后再通過冪的乘法和冪的乘方運(yùn)算,計(jì)算得到底數(shù)為2的冪,再根據(jù)指數(shù)相等可得n的值,代入計(jì)算即可.18.【答案】【解答】解:由題意可得:x+=2n+4可變形為:x-3+=2n+4-3,則x-3+=n+n+1,故x-3=n或n+1,則x=n+3或n+4.故答案為:n+3或n+4.【解析】【分析】根據(jù)題意得出結(jié)合x+=a+b的根為:x=a或x=b,進(jìn)而得出答案.19.【答案】【解答】解:∵AD是BC邊上的高,∠B=35°,∴∠BAD=90°-∠AB=90°-35°=55°,∵∠BAC=90°,∴∠CAD=90°-55°=35°.故答案為:35°.【解析】【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BAD,然后求解即可.20.【答案】【解析】【解答】解:由題意得:x﹣3≠0,解得:x≠3.故答案為:x≠3.【分析】根據(jù)分母為零,分式無意義;分母不為零,分式有意義,可得x﹣3≠0,解可得答案.三、解答題21.【答案】【解答】解:這個(gè)方法可行,理由如下:∵∠ME1D1=180°-∠AED,∠ND1E1=180°-∠BDE,∴∠ME1D1=∠CED,∠ND1E1=∠CDE,∴在△C1D1E1與△CDE中,,∴△C1D1E1≌△CDE(ASA),∴該方法可行.【解析】【分析】利用全等三角形的判定定理ASA證得△C1D1E1≌△CDE即可.22.【答案】因?yàn)椤鰽EC旋轉(zhuǎn)后能與△ABD重合,根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,圖形中的每一點(diǎn)都旋轉(zhuǎn)了相同的角度,即圖形中的邊也旋轉(zhuǎn)了相同的角度.又因?yàn)椤鰽EC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可與△ABD重合,則EC同樣旋轉(zhuǎn)了60°,則BD與EC的夾角∠DFC=60度.【解析】23.【答案】【解答】解:(1)(-4x)(2x2+3x-1)=-8x3-12x2+4x;(2)(ab2-2ab)?ab=a2b3-a2b2;(3)(4ab-b2)(-2bc)=-8ab2c+2b3c;(4)(3x2y-xy2)?3xy=9x3y2-3x2y3;(5)2x(x2-x+1)=2x3-x2+2x;(6)(-3x2)?(4x2-x+1)=-12x2+x3-3x2.【解析】【分析】(1)直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案;(2)直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案;(3)直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案;(4)直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案;(5)直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案;(6)直接利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算法則結(jié)合單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式運(yùn)算法則求出答案.24.
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