政教處安全工作計劃1000字

政教處安全工作計劃1000字確保完整貫徹領導的工作經(jīng)驗和要求，需要根據(jù)個人情況制定下一階段的工作計劃了。工作規(guī)劃就是在未來一段時間內的目標和實現(xiàn)目標途徑的策劃與安排，一份安排好的工作計劃都有哪些優(yōu)點呢？通過本文讓我們一起來探究“政教處安全工作計劃”，相信您會在本文中發(fā)現(xiàn)不少新奇的思維和收獲！

政教處安全工作計劃篇1

一、工作目標

認真貫徹上級關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作；做好學生安全、法制教育，從日常抓起、抓好、抓出實效；提高學生的安全意識以及安全技能，落實“安全第預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，避免引發(fā)群體性事件，減少各類事故的發(fā)生。每周做好安全隱患排查記錄和消防設施更新，以及校園周邊隱患排查等。

二、每月一個安全主題

根據(jù)季節(jié)、社會背景、學校實際等情況，每月設定一個安全方面的主題，如：3月——食品安全月，4月——衛(wèi)生防疫安全月，5月——防地震安全月，6月——防汛、防溺水安全月，9月——衛(wèi)生防疫月，10月——交通安全月，11月——預防校園暴力月，12月——消防安全月，1月——預防自然災害（惡劣天氣）。

每月圍繞當月主題，對學生進行安全教育。措施有：1、以校信通短信形式通知各班班主任利用班會等時間圍繞當月主題對學生進行安全教育；2、每星期出一期安全教育宣傳板報；3、根據(jù)教體局相關要求以及實際需要程度，印制宣傳資料，發(fā)放至各班。同時準備相關教育視頻，讓班主任組織學生進行觀看學習，并要求學生寫出讀后感以及觀后感。根據(jù)各班上交情況，進行班級積分，并計入學期安全工作積分匯總；4、制作相關安全教育宣傳標語。具體措施根據(jù)實際情況進行增加或者調整；5，做好安全隱患排查，對校園和周邊隱患每周進行一次細致的排查，并做好記錄；6，每月及時的上報月報表。

三、做好日常基本工作

1、每天早上對校園進行一次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決處理

2、每兩周（第二周周二晚上讀報時間）進行一次安全教育測試，測試之后，組織學生進行小型消防安全演練，并進行拍照。

3、按著上級文件精神的要求，定期進行緊急疏散演練（每學期兩次，3月、5月）、消防演練（每學期兩次，10月、12月）。

4、每周周三上午牽頭紀律、衛(wèi)生、德育等方面人員對全校進行全面的安全隱患排查，并且留下影像資料，有所記錄、及時總結。

5，每半月進行一次全校范圍內的消防設施排查，并并且留下影像資料，有所記錄、及時總結。

6，每周組織學生或者政教處老師真對食堂和小賣鋪進行一次全方位檢查。

政教處安全工作計劃篇2

為了確保我校全體師生的人身安全和財產(chǎn)安全，根據(jù)區(qū)教育局的安全工作要求，校領導的具體安排和布置，將本學年本學期安全工作具體計劃如下：

一、建立健全安全領導機構

為了確保安全工作的計劃、行動、布置落實到位，學校將建立安全領導小組：

組長：xxx校長

副組長：xxx黨支部書記

xxx副校長

xxx副校長

成員：xxx政教主任

xxxx教導主任

xxx行政主任

xxx總務主任

xxx工會主席

xxx團委書記

安全工作由政教處統(tǒng)一負責，開展具體工作。

二、制定安全工作制度

為了使安全工作制度化，特制定安全工作制度。制定各項安全工作的詳細制度細則，嚴格要求逐條落實。按著“誰主管，誰負責”的原則。逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的安全工作目標責任網(wǎng)絡，做到各項制度到位，責任到人。

三、建立安全輪流值班制

為了確保學校的安全，制定輪流值班，白天，門衛(wèi)對出入人員登記造冊，詳細記錄，確保白天安全；晚上每天指定一位領導和一位處室干事輪流值班，實行簽字交接班制，并對每晚情況詳細記錄材料備案。

四、加強宣傳，警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播、板報對學生進行安全知識學習講座，使學生樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中。

學校組織師生認真學習宣傳學校安全法律、法規(guī)、影像資料和安全工作手冊里的內容，讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發(fā)生的災難性或突發(fā)性事件的安全教育。

學校嚴格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，必須報校長批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴禁組織學生到具有危險性的場所進行參觀，切實消除學生在大型活動中有可能發(fā)生的隱患。

五、指定學生自行車擺放地，確保自行車安全

為了保證自行車不被丟失，要求每個班級將本班自行車擺放在車棚內指定位置，擺放整齊，自行車一定要上鎖另外對出入校門的自行車嚴加盤查。

六、維護學生人身安全

為了確保學生校內安全，嚴禁老師體罰和變相體罰學生，為了確保學生校外人身安全，要求學生按時上學，按時放學回家，對騎自行車的同學，要求自行車必須有安全的車閘，否則不準騎行。

七、學校開展安全、法制教育報告學習，各班級本學期舉例2次中小學生安全的主題班會。

政教處

20xx年xx月xx日

政教處安全工作計劃篇3

尊敬的的老師，親愛的同學們，大家好！

今天我為大家演講的題目是《安全伴我進校園，我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料：20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過25000人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每天大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”，同學們，這是多么觸目驚心的數(shù)字??！

注意安全，遠離傷害。作為一名小學生，生活中什么最重要？安全！童年中什么最重要？安全！只有保證我們生命安全，一切才有意義。

多少年來，我們學校一直把安全放在首位。從校長到班主任再到各科老師，做到了時時抓，處處抓。周周升旗課上講安全、安全課上講安全、做安全作業(yè)；在校園里每到一處都有安全檢查警示標語；走讀生中午、晚上回家站路隊，有老師親自護送；周五全校站大路隊，有老師負責送到指定的地點；黃土、鄖西路隊有公交車接送。可見老師為了我們的安全他們是多么的辛苦！然而，我們還有少數(shù)同學不夠聽話，沒有按照的要求去做。比如：下課后有同學亂跑亂鬧，導致有的同學磕破發(fā)頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀律造成的?。∧敲?，我們該怎能么做才能讓老師放心呢？

在學校要做到：上下樓梯要慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳；不攀護欄；同學之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非；不玩棍棒、不帶危險物品進校園。確保校園平安，杜絕校園安全事故。讓學校平安！老師平安！大家平安！

我們不僅在學校要注意安全，而且回到家也要注意安全。有些同學一回到家，誤認為沒人管了，可以松弛了。其實你千萬別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。

我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……

故事聽到這兒，你也許會為這個孩子感到惋惜。是啊，父母養(yǎng)育我們不容易，我們得處處小心保護好自己。放學后回家：自覺站路隊，聽從路隊長和護送老師的教導，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留；在公路上行走要眼觀六路耳聽八方，不闖紅燈；拐彎十字路口要小心；