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第第頁大班體育游戲教案:赤足玩沙玩水教案及教學(xué)反思
大班體育游戲教案:赤足玩沙玩水教案及教學(xué)反思
活動設(shè)計背景
當(dāng)前,幼兒多生活在封閉式的套房里,精致的玩具、電視"保姆'等滿意不幼兒的進(jìn)展需求。依據(jù)幼兒的健康教育目標(biāo),設(shè)計了這個赤足玩沙玩水活動。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒知道每個人的赤足腳印各不相同,培育探究自身的愛好。
2、讓幼兒知道赤足有助于健康,體驗赤足的樂趣。
3、培育幼兒活潑開朗的性格和自我服務(wù)的技能。
4、使小伙伴們感到歡樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。
教學(xué)重點、難點
重點:讓幼兒在水中、沙上自由行走,體驗赤足感覺。
難點:觀測沙上腳印,濺起的水花像什么,培育幼兒的觀測和想象技能。
活動預(yù)備
1、沙池、水池(淺水)。
2、活動前一天通知幼兒穿松緊鞋帶,每人一塊擦腳布。
活動過程
1、沙上活動。讓幼兒脫掉鞋襪,卷起褲腳。
(1)在沙上輕松自由行走,體驗赤足踩沙的感覺。
(2)踩腳印。說說發(fā)覺了什么。
(3)觀測腳印。先引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀測自己的腳印,說說自己的腳印什么樣,像什么。再引導(dǎo)幼兒相互觀測,說說每個人的腳印有什么不同。然后讓幼兒在沙上自由踩腳印,看誰踩出的圖形多,并說出圖形像什么。
2、踩水活動(帶幼兒到淺水池赤足踩水)
(1)說說赤腳踩水的感覺怎樣。體驗踩水的樂趣。
(2)觀測用力踩水濺起的水花,用一句話說出水花像什么。
3、在水泥地上跳"赤腳'舞(感到快樂你就跺跺腳),用腳的動作表現(xiàn)赤腳的樂趣。
4、總結(jié)赤足的好處,鼓舞幼兒多參與赤足活動。
5、活動結(jié)束:幼兒自己洗腳、擦腳、傳鞋,比一比誰干得又快又好。
教學(xué)反思
本次活動給幼兒提供了充分參加的機會。鼓舞幼兒用不同的方式去體驗赤足的樂趣,調(diào)動了幼兒的積極性,使幼兒真正成為戶外活動的主人。[出自:大;考.吧幼.師網(wǎng)]既突出游戲性,提高幼兒的愛好,又發(fā)揮了幼兒的主體性。在活動結(jié)束時,讓幼兒在老師的指導(dǎo)下自己洗腳,擦腳,穿鞋,培育了他們的自我服務(wù)意識。
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