初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 單元2 質(zhì)量守恒定律“黃岡杯”一等獎(jiǎng)

單元2質(zhì)量守恒定律2015~2017年黔東南中考題型及分值統(tǒng)計(jì)年份試題類型知識(shí)點(diǎn)分值2015選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)（7個(gè)）16分2016選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)（9個(gè)）20分2017選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，化學(xué)反應(yīng)的圖表型題。化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)（8個(gè)）20分知識(shí)的梳理一、質(zhì)量守恒定律參加反應(yīng)質(zhì)量守恒定律概念：①

的各物質(zhì)的②

，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的③.質(zhì)量總和質(zhì)量總和適用范圍:只適用于________變化，不適用于________變化化學(xué)物理微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程實(shí)質(zhì)：是

分裂成_____，

重新組合成新；化學(xué)反應(yīng)前后，原子的________、________、________均保持不變分子種類數(shù)目質(zhì)量分子原子原子原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀物質(zhì)的總質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類六不變物質(zhì)的種類分子的種類兩個(gè)改變宏觀分子的數(shù)目?jī)蓚€(gè)可能改變化合價(jià)小結(jié)知識(shí)點(diǎn)睛(1)如何理解“參加”兩字的含義。如：上圖反應(yīng)物質(zhì)中有_______個(gè)氫分子和_______個(gè)氧分子。根據(jù)圖示判斷，實(shí)際參加反應(yīng)的只有_______個(gè)氫分子和_______個(gè)氧分子，生成_______個(gè)水分子。兩

兩

兩

一

兩

(2)怎樣理解化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量守恒？實(shí)戰(zhàn)演練：1、已知石蠟是蠟燭的主要成分，蠟燭在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H2O，判斷石蠟中一定含有_______元素，可能含有___元素C、H

O

2、反應(yīng)A+B=C+D中，已知2gA和5gB參加了反應(yīng)，生成了4gC，則有____gD生成。3g

3.煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化學(xué)式為（

）NO4．某化合物質(zhì)量為29克與104克氧氣恰好完全反應(yīng)，生成88克二氧化碳和45克水。下列對(duì)此化合物組成的判斷中正確的是()A．該化合物一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素B．該化合物可能含有碳、氫、氧三種元素C．該化合物可能只含有碳、氫元素D．該化合物只含有碳、氫元素D知識(shí)的梳理：3g

二、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及配平書(shū)寫(xiě)原則(1)必須以____________為依據(jù)(2)必須遵循__________________書(shū)寫(xiě)步驟（口訣）客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律左邊反應(yīng)物，右邊生成物；寫(xiě)好化學(xué)式，方程要配平；短線改等號(hào)，條件要注明；生成氣體或沉淀，上下箭頭要分清.觀察法最小公倍數(shù)法奇數(shù)配偶法2

練習(xí):__Mg+O2__MgO點(diǎn)燃C+O2CO

點(diǎn)燃練習(xí):__KClO3__KCl+__O22、最小公倍數(shù)法找出關(guān)鍵元素：算出關(guān)鍵元素的最小公倍數(shù)是：再配平其他原子。P+O2

P2O5反應(yīng)前后原子數(shù)最多的原子O10MnO2點(diǎn)燃3、奇數(shù)配偶法CO+O2CO2點(diǎn)燃找出關(guān)鍵元素：反應(yīng)前、后某元素出現(xiàn)次數(shù)最多，并且短線兩邊該原子總數(shù)一邊為奇數(shù)、一邊為偶數(shù)把奇數(shù)配成偶數(shù)。（優(yōu)先考慮×2）2再配平其它原子和氧原子，短線變等號(hào)。練習(xí):__H2SO3+O2__H2SO4近3年中考真題（2015年黔東南）4.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示（不同小球代表不同的原子），下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì)B.該圖示變化中的分子沒(méi)有變化C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變B

（2016年黔東南）5．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同的原子。

(反應(yīng)前)(反應(yīng)后)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．該圖示說(shuō)明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分。B．該圖示中共有四種物質(zhì)。C．該化學(xué)反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均沒(méi)有變化。D．該化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:1.C

（2017年黔東南）4．下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是（）A．有五種分子參加反應(yīng)B．有兩種分子參加反應(yīng)且個(gè)數(shù)比為3︰1C．各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變

D．此化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B

（2017年黔東南）6．某密閉容器中有X、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：物

質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前的質(zhì)量/g4612810反應(yīng)后的質(zhì)量/g0待測(cè)8954在下列判斷中，正確的是（）A．物質(zhì)X由碳、氫元素組成 B．物質(zhì)X由碳、氫、氧元素組成C．充分反應(yīng)后剩余氧氣質(zhì)量為16克D．生成CO2與H2O的質(zhì)量比是89︰54B

鞏固練習(xí)：密閉容器內(nèi)有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物

質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前的質(zhì)量/g238022反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)324629在下列判斷中，正確的是（）A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為23g

B．該反應(yīng)的生成物是氧氣、二氧化碳和水C．物質(zhì)X只含碳、氫元素D．物質(zhì)X只含碳、氫、氧元