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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園圖書(shū)室崗位職責(zé)模版職位名稱:幼兒園圖書(shū)室崗位職位描述:幼兒園圖書(shū)室崗位是負(fù)責(zé)管理和運(yùn)營(yíng)幼兒園圖書(shū)室的職責(zé),包括圖書(shū)的采購(gòu)、分類、管理、借閱和維護(hù)等工作。崗位職責(zé):1.負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常管理工作,包括開(kāi)館、閉館、借還書(shū)等事務(wù)的處理。2.維護(hù)圖書(shū)室的秩序和環(huán)境整潔,確保圖書(shū)室的安全和衛(wèi)生。3.負(fù)責(zé)圖書(shū)的采購(gòu)工作,根據(jù)幼兒園的需求和預(yù)算,選擇合適的圖書(shū),并與供應(yīng)商進(jìn)行聯(lián)系和協(xié)商。4.負(fù)責(zé)圖書(shū)的分類和編目工作,確保圖書(shū)的歸類準(zhǔn)確和方便讀者查找。5.處理讀者的借閱請(qǐng)求,辦理借閱手續(xù),并催促借閱者按時(shí)歸還圖書(shū)。6.維護(hù)圖書(shū)的狀態(tài)和完整性,及時(shí)處理?yè)p壞、丟失和過(guò)期的圖書(shū)。7.協(xié)助讀者查詢和檢索圖書(shū)資料,提供相關(guān)的圖書(shū)推薦和咨詢服務(wù)。8.組織和開(kāi)展圖書(shū)室的文化活動(dòng),如讀書(shū)分享會(huì)、閱讀推廣等,提高讀者的閱讀興趣和素養(yǎng)。9.監(jiān)督和指導(dǎo)幼兒園師生的圖書(shū)借閱行為,確保讀者遵守圖書(shū)室的規(guī)章制度。10.定期統(tǒng)計(jì)和分析圖書(shū)借閱情況,提供相關(guān)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告和數(shù)據(jù)分析。11.更新圖書(shū)室的資料和信息,確保圖書(shū)室的資源和服務(wù)更新和優(yōu)化。12.參與幼兒園相關(guān)的會(huì)議、培訓(xùn)和教研活動(dòng),提升自身的專業(yè)知識(shí)和能力。任職要求:1.具備圖書(shū)館學(xué)或相關(guān)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷,了解圖書(shū)室管理的相關(guān)知識(shí)和技能;2.具備良好的溝通和表達(dá)能力,能夠與讀者和供應(yīng)商進(jìn)行有效的交流;3.具備責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度,能夠按照規(guī)章制度進(jìn)行工作;4.具備較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,能夠安排好圖書(shū)室的日常工作;5.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與幼兒園其他部門(mén)進(jìn)行有效的協(xié)作;6.具備熟練的計(jì)算機(jī)操作能力,能夠熟練使用圖書(shū)館管理軟件和辦公軟件;7.具備一定的圖書(shū)采購(gòu)和評(píng)估能力,能夠選擇合適的圖書(shū)供應(yīng)商和圖書(shū);8.具備一定的閱讀推廣能力,能夠
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