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文檔簡介
吉林省延邊市第二中學2024屆化學高一第二學期期末聯(lián)考試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列事實能說明醋酸(CH3COOH)是弱酸的是A.醋酸溶液能使紫色石蕊試液變紅B.將pH=3的醋酸溶液稀釋10倍,溶液的pH<4C.醋酸溶液能與雞蛋殼反應生成二氧化碳D.等體積濃度的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應2、下列表達方式錯誤的是A.堿性NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3B.氟化鈉的電子式C.酸性
HClO
>
H2SO4D.碳-12原子126C3、將NH3通過灼熱的CuO,發(fā)現(xiàn)生成一種紅色的單質(zhì)和一種氣體單質(zhì),這種氣體單質(zhì)是A.O2 B.H2 C.N2 D.NO4、為了研究碳酸鈣與鹽酸反應的反應速率,某同學通過實驗測定碳酸鈣固體與足量稀鹽酸反應生成CO2的體積隨時間的變化情況,繪制出下圖所示的曲線。下列有關(guān)說法中不正確的是A.在0-t1、t1-t2、t2-t3
中,t1-t2生成的CO2氣體最多B.因反應放熱,導致0-t1內(nèi)的反應速率逐漸增大C.t2-t3的速率V(CO2)=mL/sD.將碳酸鈣固體研成粉末,則曲線甲將變成曲線乙5、將7g某銅銀合金與足量的amol/L的HNO3充分反應后,放出的氣體與標準狀況下的氧氣0.56L混合,通入水中恰好完全被吸收,此合金銅的質(zhì)量是()A.1.6gB.2.4gC.3.2gD.4.8g6、在元素周期表中,第三、四、五、六周期元素的數(shù)目分別是()A.8、8、18、32 B.8、18、18、32C.8、18、18、18 D.8、8、18、187、下列物質(zhì)中,屬于含有共價鍵的離子化合物是A.Ba(OH)2 B.CaCl2 C.H2SO4 D.NH38、在密閉容器中發(fā)生反應aA(g)
?cC(g)+dD(g),反應達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.7倍,下列敘述正確的是()A.A的轉(zhuǎn)化率增大 B.平衡向正反應方向移動C.D的體積分數(shù)變大 D.a(chǎn)<c+d9、已知W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,W與Z同主族,X與Y同周期,且Y與Z的原子序數(shù)之和為20。Y單質(zhì)能與無色無味液體m反應置換出X單質(zhì),Z單質(zhì)也能與m反應置換出W單質(zhì)。W、X、Y均能與Z形成離子化合物。下列說法錯誤的是A.離子半徑:X2->Z+B.X與Z形成的化合物一定只含離子鍵C.Y的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定D.W與Z可形成離子化合物ZW10、下列有關(guān)金屬鈉的說法正確的是A.密度比水大B.常溫下易被氧氣氧化C.能與水反應放出氧氣D.保存在煤油中,實驗剩余的金屬鈉不能放回原瓶11、可逆反應N2+3H22NH3的正、逆反應速率可用各反應物或生成物濃度的變化來表示。下列各關(guān)系中能說明反應已達到平衡狀態(tài)的是()A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3)C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)12、在2L的恒容密閉容器中進行某化學反應,反應物A的物質(zhì)的量在3s內(nèi)從2.0mol減少到0.8mol,則3s內(nèi)用A表示的化學反應速率為A.0.6mol/(L·s) B.1.2mol/(L·s) C.0.3mol/(L?s) D.0.2mol/(L?s)13、日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分是A.淀粉 B.葡萄糖 C.蔗糖 D.果糖14、下列能鑒別CO2和SO2的是A.品紅溶液 B.澄清石灰水 C.紫色石蕊試液 D.氯化鋇溶液15、下列有關(guān)兩種微粒和的敘述正確的是()A.一定都是由質(zhì)子、中子、電子組成的B.化學性質(zhì)幾乎完全相同C.核電荷數(shù)和核外電子數(shù)一定相等D.質(zhì)子數(shù)一定相同,質(zhì)量數(shù)和中子數(shù)一定不相同16、如圖所示的裝置用石墨電極電解飽和食鹽水(兩極均滴酚酞),以下說法正確的是A.a(chǎn)電極附近溶液酸性減弱B.a(chǎn)電極上發(fā)生還原反應C.b電極附近酚酞變紅D.b電極上有黃綠色氣體產(chǎn)生17、已知反應A+B==C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是A.形成產(chǎn)物C和D的化學鍵所放出的總能量高于斷開反應物A和B的化學鍵所吸收的總能量B.該反應只有在加熱條件下才能進行C.反應物的總能量高于產(chǎn)物的總能量D.該反應為吸熱反應18、在恒溫恒容的密閉容器中,發(fā)生可逆反應2NO(g)
+
O2(g)2NO2(g),不能說明該反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是A.正反應生成NO2的速率和逆反應生成NO的速率相等B.反應容器中壓強不隨時間的延長而變化C.混合氣體顏色深淺保持不變D.混合氣體的密度不隨時間延長而變化19、下列物質(zhì)中,只含有共價鍵的是A.NaOH B.NaCl C.H2 D.NH4Cl20、下列物質(zhì)中屬于烴的衍生物的是A.苯 B.甲烷 C.乙烯 D.四氯化碳21、下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是A.合成氨工業(yè)選擇的反應條件不是室溫,是500℃左右B.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵加入鹽酸中,然后加水稀釋C.實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣D.硫酸工業(yè)中,使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率22、下列敘述正確的是A.正丁烷和異丁烷屬于同系物B.分子式為C2H6O的有機化合物性質(zhì)相同C.碳元素的單質(zhì)只存在金剛石和石墨這兩種同素異形體D.有機化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH是同分異構(gòu)體二、非選擇題(共84分)23、(14分)甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種;①甲、乙能使溴的四氯化碳溶液褪色。乙與等物質(zhì)的量的H2反應生成甲,甲與等物質(zhì)的量的H2反應生成丙。②丙既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使KMnO4酸性溶液褪色。③丁能使溴水褪色的原因與甲能使溴水褪色的原因不同,丁也不能使KMnO4酸性溶液褪色,但丁在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應。相同條件下,丁蒸氣的密度是乙密度的3倍。據(jù)以上敘述完成下列問題:(1)寫出甲的結(jié)構(gòu)簡式__________、乙的結(jié)構(gòu)式____________、丙分子中含有的化學鍵類型是__________;(2)寫出丁與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應的方程式_________________;(3)寫出甲使溴的四氯化碳溶液褪色的化學方程式_______________________。24、(12分)常見有機物A、B、C、D、E的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。已知D是有香味且不易溶于水的油狀液體,E的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。請回答:(1)A中含有的官能團名稱是___________。(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是___________。(3)①的化學方程式是__________________。(4)下列說法正確的是______。a.E分子中所有原子在同一平面上b.用飽和Na2CO3溶液除去D中混有的Cc.②的反應類型為取代反應25、(12分)可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:A.過濾B.加熱C.蒸發(fā)D.洗氣(用飽和氯化鈉溶液)E.升華F.洗氣(用飽和碳酸氫鈉溶液)下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪種方法最合適?(1)除去H2中的HC1氣體________;(2)除去NaCl溶液中的AgCl懸浮物________;(3)除去水中溶解的氧氣________;(4)除去潮濕食鹽中的水________;(5)除去氯化鈉固體中的碘單質(zhì)________。26、(10分)實驗室欲配制0.2mol/L的Na2CO3溶液250mL:(1)配制溶液時必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、___________。(2)若用Na2CO3·10H2O晶體來配制該溶液,應稱量晶體的的質(zhì)量為__________g。(3)容量瓶使用前必須進行的操作為_________________。(4)在配制過程中,其他操作都是正確的,下列操作會引起所配濃度偏高的是___________。①沒有洗滌燒杯和玻璃棒②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水③定容時俯視刻度線④定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線27、(12分)乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于化學工業(yè)。實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:①在甲試管(如圖)中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液。②按如圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,小火均勻地加熱3—5min。③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管并用力振蕩,然后靜置待分層。④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。(1)寫出該反應的化學方程式是:_______________________;(2)與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,其作用是____________。(3)甲試管中,混合溶液的正確加入順序:________________________;(4)步驟②中需要用小火均勻加熱,其主要原因是____________________________________;(5)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是____________(填字母代號)。A.反應掉乙酸和乙醇B.反應掉乙酸并吸收乙醇C.析出乙酸乙酯D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率(6)欲將乙試管中的物質(zhì)分離開以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器是____________;分離時,乙酸乙酯應該從儀器____________(填:“下口放”或“上口倒”)出。28、(14分)Ⅰ.某化學課外活動小組欲檢驗茶葉中鐵元素,設(shè)計了如下實驗方案:請回答:(1)操作①的名稱是_____。(2)加入6mol·L-1的鹽酸時為了加快鐵元素的浸出速度,可采取的方法有____、_____。(3)通過血紅色溶液不能說明茶葉中的鐵元素一定是+3價的,原因是______。Ⅱ.乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè),甲乙兩同學分別設(shè)計了如下裝置來制備乙酸乙酯,已知:乙酸乙酯的沸點為77.1℃,CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O(1)甲裝置中右邊導管未插入溶液中的目的是______。(2)實驗結(jié)束后分離出乙酸乙酯的操作是____,必須用到的玻璃儀器有____(選擇)。A.燒杯B.容量瓶C.分液漏斗D.蒸餾燒瓶(3)乙裝置優(yōu)于甲裝置的理由____________(寫兩條)。29、(10分)工業(yè)合成氨的反應如下:3H2+N22NH3。某溫度下,在容積恒定為2.0L的密閉容器中充入2.0molN2和2.0molH2,一段時間后反應達平衡狀態(tài),實驗數(shù)據(jù)如下表所示:t/s050150250350n(NH3)/mol00.240.360.400.40(1)0~50s內(nèi)的平均反應速率v(N2)=_______________。(2)250s時,H2的轉(zhuǎn)化率為_______________。(3)已知N≡N的鍵能為946kJ·mol-1,H-H的鍵能為436kJ·mol-1,N-H的鍵能為391kJ·mol-1,則生成1molNH3過程中的熱量變化為_______kJ。下圖能正確表示該反應中能量變化的是_____(填字母)。AB(4)為加快反應速率,可以采取的措施______________。a.降低溫度b.增大壓強c.恒容時充入He氣d.恒壓時充入He氣e.及時分離出NH3(5)下列說法錯誤的是____________。a.使用催化劑是為了加快反應速率,提高生產(chǎn)效率b.上述條件下,N2不可能100%轉(zhuǎn)化為NH3c.在一定條件下,合成氨反應有一定的限度d.250~350s時,生成物濃度保持不變,反應停止
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解題分析】
A.醋酸能使紫色石蕊試液變紅色,說明醋酸能電離出氫離子而使其溶液呈酸性,不能說明醋酸部分電離,所以不能證明醋酸是弱電解質(zhì),故A錯誤;B.pH=3的醋酸溶液稀釋10倍后溶液的pH<4,說明醋酸中存在電離平衡,則醋酸為弱酸,故B正確;C.醋酸溶液能與雞蛋殼反應生成二氧化碳,說明醋酸的酸性比碳酸強,但不能證明醋酸是弱酸,故C錯誤;D.等體積濃度的醋酸溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,說明醋酸是一元酸,但不能說明醋酸是弱酸,故D錯誤;故答案為B?!绢}目點撥】明確強弱電解質(zhì)根本區(qū)別是解本題關(guān)鍵,注意不能根據(jù)電解質(zhì)溶液導電性強弱、電解質(zhì)溶解性強弱等方法判斷,為易錯題。強弱電解質(zhì)的根本區(qū)別是電離程度,部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì),要證明醋酸是弱電解質(zhì),只要證明醋酸部分電離即可,可以根據(jù)醋酸鈉溶液酸堿性、一定濃度的醋酸pH等方法判斷。2、C【解題分析】A.堿性NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3,A正確;B.氟化鈉的電子式為,B正確;C.酸性
HClO<
H2SO4,C不正確;D.碳-12原子指的是原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子,可表示為,D正確。本題選C。3、C【解題分析】
將NH3通過灼熱的CuO,發(fā)現(xiàn)生成一種紅色的單質(zhì)和一種氣體單質(zhì),紅色的單質(zhì)為銅,銅元素的化合價降低,根據(jù)氧化還原反應的規(guī)律和質(zhì)量守恒,N元素的化合價升高,氣體單質(zhì)只能為氮氣,故選C。4、D【解題分析】A、反應速率越大,在圖象中曲線的斜率就越大,所以反應最快的是t1~t2,根據(jù)縱坐標可知生成氣體最多的是t1~t2,選項A正確;B、0-t1隨反應的進行,反應物的濃度是減小的,但速率是增大的,這說明反應一定是放熱反應,溫度升高導致反應速率增大,選項B正確;C、根據(jù)圖中信息可知,t2-t3的速率V(CO2)=mL/s,選項C正確;D、若將碳酸鈣固體研成粉末,反應物的接觸面積增大,反應速率增大,則曲線應在甲的左邊,選項D不正確。答案選D。5、A【解題分析】標準狀況下0.56L氧氣的物質(zhì)的量為:n(O2)=0.56L22.4L/mol=0.025mol,
銅、銀與硝酸反應生成硝酸銅、硝酸銀與氮的氧化物,氮的氧化物與氧氣、水反應生成硝酸,整個反應過程中,金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子,
設(shè)Cu、Ag的物質(zhì)的量分別為x、y,
根據(jù)合金總質(zhì)量可得:x×64g/mol+y×108g/mol=7g,
根據(jù)電子守恒列可得:2x+1×y=0.025mol×4,
解得:x=0.025mol、y=0.05mol,
所以合金中銅的質(zhì)量為:m(Cu)=0.025mol×64g/mol=1.6g點睛:根據(jù)始態(tài)終態(tài)法判斷金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子是關(guān)鍵,銅、銀與硝酸反應生成硝酸銅、硝酸銀與氮的氧化物,氮的氧化物與氧氣、水反應生成硝酸,整個反應過程中,金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子,根據(jù)二者質(zhì)量及電子轉(zhuǎn)移列方程計算。6、B【解題分析】
周期表中共有七個橫行(七個周期)。前三個周期為短周期,各周期所含元素種類數(shù)分別是2、8、8種,四、五、六為長周期,各周期所含元素種類數(shù)分別為18、18、32種。答案選B。7、A【解題分析】
首先判斷該化合物的類型,然后再分析含有化學鍵的類型;【題目詳解】A、Ba(OH)2為離子化合物,含有化學鍵為離子鍵和極性共價鍵,故A符合題意;B、CaCl2屬于離子化合物,只含離子鍵,故B不符合題意;C、H2SO4屬于共價化合物,只含共價鍵,故C不符合題意;D、NH3屬于共價化合物,只含共價鍵,故D不符合題意;答案選A。8、D【解題分析】
假定平衡不移動,將氣體體積壓縮到原來的一半,D的濃度為原來的2倍,實際再次達到新平衡時,D的濃度為原來的1.7倍,說明壓強增大,平衡向逆反應移動,即a<c+d?!绢}目詳解】A、平衡向逆反應移動,A的轉(zhuǎn)化率降低,故A錯誤;B、氣體體積壓縮到原來的一半,D的濃度為原來的1.7倍,說明壓強增大,平衡向逆反應移動,故B錯誤;C、氣體體積壓縮到原來的一半,D的濃度為原來的1.7倍,說明壓強增大,平衡向逆反應移動,則D的體積分數(shù)變小,故C錯誤;D、D的濃度為原來的1.7倍,說明壓強增大,平衡向逆反應移動,即a<c+d,故D正確;故選D。9、B【解題分析】
無色無味液體m是水,Y單質(zhì)能與無色無味液體m反應置換出X單質(zhì),Z單質(zhì)也能與m反應置換出W單質(zhì)。Y和Z單質(zhì),一個是強還原劑鈉,一個是強氧化劑氟氣,且Y與Z的原子序數(shù)之和為20,得Z為Na,Y為F,W是H,X是O。W、X、Y均能與Z形成離子化合物NaH、Na2O、Na2O2、NaF。【題目詳解】A.因為O2-和Na+核外電子排布相同,但是氧離子的核電荷數(shù)小于鈉離子,所以離子半徑O2->Na+,故A正確;B.X與Z可形成Na2O2,而過氧根離子中就含有共價鍵,故B錯誤;C.根據(jù)元素周期律,F(xiàn)的非金屬性強于O,所以Y的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定,故C正確;D.W與Z可形成離子化合物NaH,故D正確;故答案選B?!绢}目點撥】本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,解題關(guān)鍵:把握元素的性質(zhì)、原子結(jié)構(gòu)、原子序數(shù)來推斷元素,難點元素的推斷,注意規(guī)律性知識及元素化合物知識的應用,從氟氣與水、鈉與水發(fā)生置換反應突破。10、B【解題分析】
A項、金屬鈉的密度比煤油大,比水小,故A錯誤;B項、金屬鈉的的性質(zhì)活潑,常溫下易與空氣中氧氣反應生成氧化鈉,故B正確;C項、金屬鈉的的性質(zhì)活潑,與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,故C錯誤;D項、金屬鈉的的性質(zhì)活潑,易與空氣中氧氣反應,保存在煤油中,實驗剩余的金屬鈉不能丟棄,應放回原瓶,故D錯誤;故選B。【題目點撥】因金屬鈉的的性質(zhì)活潑,易與水、氧氣反應,如在實驗室隨意丟棄,可引起火災,實驗時剩余的鈉??煞呕卦噭┢恐惺墙獯鹨族e點。11、C【解題分析】
達到平衡狀態(tài)時正、逆反應速率相等,各組成成分的含量不變。正、逆反應速率相等是指用同一種物質(zhì)來表示的正逆反應速率;若用不同物質(zhì)表示的正逆反應速率,速率比等于化學計量數(shù)比,達到平衡狀態(tài),故選C。12、D【解題分析】
根據(jù)化學反應速率公式進行計算,3s內(nèi)用A表示的化學反應速率為,故答案為D。13、C【解題分析】
A.淀粉主要存在植物種子和塊莖中,最終變?yōu)槠咸烟?,供機體活動需要,故A錯誤;B.葡萄糖主要是放出能量,供機體活動和維持體溫恒定的需要,故B錯誤;C.因為蔗糖是食品中常用得到甜味劑,日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分是蔗糖,故C正確;D.果糖是所有的糖中最甜的一種,廣泛用于食品工業(yè),如制糖果、糕點、飲料等,故D錯誤;故答案選C。14、A【解題分析】
A.二氧化硫具有漂白性,能夠使品紅褪色,可鑒別,故A正確;B.
SO2與CO2都是酸性氧化物,SO2和CO2氣體都可使澄清石灰水變渾濁,不能鑒別,故B錯誤;C.
SO2與CO2都是酸性氧化物,與水反應生成碳酸和亞硫酸,SO2與CO2氣體都可使紫色石蕊試液變紅,不能鑒別,故C錯誤;D.
SO2與CO2氣體與氯化鋇溶液都不反應,因亞硫酸和碳酸的酸性都比鹽酸弱,不能鑒別,故D錯誤;故選:A。15、D【解題分析】A.氕原子不含有中子,A錯誤;B.為原子,為離子,兩者化學性質(zhì)不相同,B錯誤;C.的核電荷數(shù)為Z,核外電子數(shù)為Z;的核電荷數(shù)為Z,核外電子數(shù)為Z?1,故核電荷數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,C錯誤;D.的質(zhì)量數(shù)為A,中子數(shù)為A?Z;的質(zhì)量數(shù)為A+1,中子數(shù)為A+1-Z,故質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)量數(shù)和中子數(shù)不同,D正確,答案選D。16、C【解題分析】A.a電極連接電源正極為陽極,陽極的電極反應式為:2Cl--2e-=Cl2↑,氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,附近溶液酸性增強,選項A錯誤;B.a電極連接電源正極為陽極,陽極上發(fā)生氧化反應,選項B錯誤;C.b電極連接電源負極為陰極,陰極上產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,堿性增強附近酚酞變紅,選項C正確;D.b電極連接電源負極為陰極,陰極上產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,電極上有無色氣體氫氣產(chǎn)生,選項D錯誤。答案選C。點睛:本題考查了電解原理,明確離子放電順序是解本題關(guān)鍵,知道陽陰極區(qū)域發(fā)生的反應,題目難度不大。17、D【解題分析】試題分析:A.根據(jù)圖像可知反應物的總能量低于生成物的總能量,因此是吸熱反應,則形成產(chǎn)物C和D的化學鍵放出的總能量低于斷開反應物A和B的化學鍵所吸收的總能量,A錯誤;B.反應是副反應還是吸熱反應與反應條件沒有關(guān)系,B錯誤;C.反應物的總能量低于產(chǎn)物的總能量,C錯誤;D.該反應為吸熱反應,D正確,答案選D。考點:考查反應熱的有關(guān)判斷18、D【解題分析】分析:反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,平衡時各種物質(zhì)的物質(zhì)的量、濃度等不再發(fā)生變化,可由此進行判斷。詳解:A.正反應生成NO2的速率和逆反應生成O2的速率等于2:1時,說明正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),故A不選;
B.反應前后氣體的化學計量數(shù)之和不相等,當達到平衡時,氣體的壓強不變,故B不選;
C.當反應達到平衡狀態(tài)時,二氧化氮的濃度不變,則混合氣體顏色深淺不變,故C不選;
D.反應前后氣體的總質(zhì)量不變,容器的容積不變,則混合氣體的密度始終不變,故選D;
答案選D。19、C【解題分析】
A.NaOH是離子化合物,含有離子鍵、共價鍵,A不符合題意;B.NaCl是離子化合物,只含有離子鍵,B不符合題意;C.H2是非金屬單質(zhì),只含有共價鍵,C符合題意;D.NH4Cl是離子化合物,含有離子鍵、共價鍵,D不符合題意;故合理選項是C20、D【解題分析】
烴分子中的氫原子被其他原子或者原子團所取代而生成的一系列化合物稱為烴的衍生物?!绢}目詳解】A.苯是一種不飽和烴,A錯誤;B.甲烷是烷烴,B錯誤;C.乙烯是烯烴,C錯誤;D.四氯化碳是甲烷分子中4個氫原子都被氯原子取代后的物質(zhì),屬于烷烴的衍生物,D正確;故合理選項為D。21、A【解題分析】
A項,合成氨的反應為N2+3H22NH3?H<0,從化學平衡的角度,室溫比500℃有利于平衡向合成氨的方向移動,工業(yè)選擇的反應條件不是室溫,是500℃左右主要考慮500℃時催化劑的活性最好、500℃時化學反應速率較快,不能用勒夏特列原理解釋;B項,在FeCl3溶液中存在水解平衡:FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,將FeCl3加入鹽酸中,c(H+)增大,使FeCl3的水解平衡逆向移動,抑制FeCl3的水解,能用勒夏特列原理解釋;C項,Cl2與水發(fā)生可逆反應:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,在飽和食鹽水中,c(Cl-)增大,使Cl2與水反應的平衡逆向移動,降低Cl2的溶解度,有利于收集Cl2,能用勒夏特列原理解釋;D項,硫酸工業(yè)中,SO2發(fā)生催化氧化的方程式為2SO2+O22SO3,使用過量的空氣,即增大O2的濃度,使平衡正向移動,提高SO2的利用率,能用勒夏特列原理解釋;答案選A。22、D【解題分析】
A.正丁烷和異丁烷分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體,故A錯誤;B.分子式相同,結(jié)構(gòu)不一定相同,結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),所以分子式為C2H6O的有機化合物性質(zhì)不一定相同,故B錯誤;C.碳元素的單質(zhì)除了金剛石和石墨還有C60等,故C錯誤;D.從分子組成和結(jié)構(gòu)上看,有機化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同,所以是同分異構(gòu)體,故D正確。故選D。二、非選擇題(共84分)23、CH2=CH2共價鍵CH2===CH2+Br2―→CH2Br-CH2Br【解題分析】甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種;①甲、乙能使溴的四氯化碳溶液褪色.乙與等物質(zhì)的量的H2反應生成甲,甲與等物質(zhì)的量的H2反應生成丙,則乙為乙炔,甲為乙烯,丙為乙烷;②丙中不含雙鍵、三鍵,為飽和烴,既不能使溴的四氯化碳溶液褪色,也不能使KMnO4酸性溶液褪色;③丁能使溴水褪色的原因與甲能使溴水褪色的原因不同,丁也不能使KMnO4酸性溶液褪色,但丁在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應.相同條件下,丁蒸氣的密度是乙密度的3倍,丁為苯。(1)由上述分析可知,甲的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2;乙的結(jié)構(gòu)式為H-C≡C-H,丙為乙烷,含C-C、C-H共價鍵,故答案為CH2=CH2;H-C≡C-H;共價鍵;(2)丁與液溴在催化劑作用下發(fā)生取代反應的方程式為,故答案為;(3)甲使溴的四氯化碳溶液褪色的化學方程式為CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br,故答案為CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br。點睛:本題考查有機物的推斷,為高頻考點,把握烯烴、炔烴的加成反應推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意利用信息及有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來推斷物質(zhì)。24、羥基CH3CHOCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2Oab【解題分析】
根據(jù)物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)可知A是CH3CH2OH,乙醇催化氧化產(chǎn)生B是乙醛CH3CHO,乙醛催化氧化產(chǎn)生的C是乙酸CH3COOH,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應產(chǎn)生的D是乙酸乙酯,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOCH2CH3,E的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則E是乙烯CH2=CH2,乙烯與乙酸發(fā)生加成反應產(chǎn)生D是CH3COOCH2CH3?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析可知:A是CH3CH2OH,B是CH3CHO,C是CH3COOH,D是CH3COOCH2CH3,E是CH2=CH2。(1)A是CH3CH2OH,官能團是-OH,A中含有的官能團名稱是羥基;(2)根據(jù)上述分析可知:B的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CHO;(3)①反應是乙醇與乙酸在濃硫酸存在并加熱條件下發(fā)生酯化反應形成乙酸乙酯和水,該反應為可逆反應,所以其反應的化學方程式是CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(4)a.E是乙烯,該物質(zhì)分子是平面分子,鍵角是120°,分子中所有原子在同一平面上,a正確;b.乙酸乙酯難溶于水,密度比水小,而乙酸能夠與碳酸鈉溶液發(fā)生產(chǎn)生可溶性乙酸鈉、水、二氧化碳,因此可用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸,b正確;c.②的反應為乙酸與乙烯發(fā)生加成反應,故其反應類型為加成反應,c錯誤;故合理選項是ab。【題目點撥】本題考查了常見物質(zhì)的推斷、轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應類型的判斷的知識。掌握物質(zhì)官能團的性質(zhì)與相互關(guān)系、常見化學反應的特點是判斷、推理的依據(jù)。25、DABCE【解題分析】(1)氯化氫極易溶于水,除去H2中的HC1氣體可以用洗氣法,答案選D;(2)氯化銀難溶于水,除去NaCl溶液中的AgCl懸浮物可以過濾,答案選A;(3)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,除去水中溶解的氧氣可以加熱,答案選B;(4)除去潮濕食鹽中的水可以蒸發(fā),答案選C;(5)碘易升華,除去氯化鈉固體中的碘單質(zhì)可以加熱升華,答案選E。26、250mL容量瓶14.3檢漏③【解題分析】(1)配制溶液時必須用到的儀器有托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、250mL容量瓶。(2)若用Na2CO3·10H2O晶體來配制該溶液,應稱量晶體的質(zhì)量為0.2mol/L×0.25L×286g/mol=14.3g。(3)容量瓶使用前必須進行的操作為檢漏。(4)①沒有洗滌燒杯和玻璃棒,溶質(zhì)減少,濃度偏低;②容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,不影響;③定容時俯視刻度線,溶液體積增加,濃度偏高;④定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線,溶液體積增加,濃度偏低,答案選③。27、CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O防倒吸乙醇,濃硫酸,乙酸防止乙醇與乙酸劇烈沸;防止乙酸乙酸揮發(fā)過快;防止試管受熱不均而炸裂BC分液漏斗上口倒【解題分析】
實驗室用乙酸與乙醇在濃硫酸作催化劑和吸水劑時反應生成乙酸乙酯,乙酸乙酯難溶于水,密度比水小,反應過程中生成的乙酸乙酯呈氣態(tài),經(jīng)過冷凝變成液體,會引起裝置中氣體壓強的變化,因此需要防止倒吸,結(jié)合實驗的基本操作和實驗注意事項分析解答。【題目詳解】(1)乙酸與乙醇生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(2)與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,可以起到防止倒吸的作用,故答案為:防倒吸;(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱,加入藥品時,為防止酸液飛濺,應先加入乙醇再加入濃硫酸和乙酸,故答案為:乙醇,濃硫酸,乙酸;(4)步驟②中需要用小火均勻加熱,可以防止乙醇與乙酸劇烈沸;防止乙酸乙酸揮發(fā)過快;防止試管受熱不均而炸裂,故答案為:防止乙醇與乙酸劇烈沸;防止乙酸乙酸揮發(fā)過快;防止試管受熱不均而炸裂;(5)制備乙酸乙酯時,常用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,目的是中和乙酸并吸收部分乙醇、乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出,所以BC正確,故答案為:BC;(6)分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物,加入飽和碳酸鈉溶液,實現(xiàn)酯與乙酸和乙醇的分離,分離油層和水層采用分液的方法,所以用到的儀器為分液漏斗;乙酸乙酯的密度比水小,所以在碳酸鈉溶液層上方有無色油狀液體出現(xiàn),分離時,乙酸乙酯應該從分液漏斗的上口倒出,故答案為:分液漏斗;上
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