初中八年級(jí)物理課件牛頓第一定律公開課

第一節(jié)牛頓第一定律難點(diǎn)名稱：牛頓第一定律的理解1參賽教師：程燕時(shí)間：2020.7.15八年級(jí)下冊(cè)第八章節(jié)靜止受力運(yùn)動(dòng)沒有力的作用靜止觀察生活：導(dǎo)入

亞里士多德憑著觀察得到：

學(xué)古通今：

必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)；沒有力的作用，物體就會(huì)停下來。

物體的運(yùn)動(dòng)是需要力來維持的。古希臘的哲學(xué)家

明辨是非：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?；顒?dòng)一

小車運(yùn)動(dòng)時(shí)與地面存在著阻力嗎？靜止受力運(yùn)動(dòng)沒有受力靜止存在阻力去掉阻力阻力變小不推沒有推力?

實(shí)驗(yàn)器材：一條毛巾、一塊棉布、一個(gè)斜面

一塊木板、一輛小車、

科學(xué)探究：方案設(shè)計(jì)怎樣讓小車在水平面上受的阻力不同？怎樣讓小車不受推力，還能自己運(yùn)動(dòng)？如何保證小車運(yùn)動(dòng)到水平面上速度相同？實(shí)驗(yàn)中你通過觀察什么現(xiàn)象來說明小車的運(yùn)動(dòng)情況？知識(shí)講解實(shí)驗(yàn)提示：

斜面與平板拼接時(shí)，要中線對(duì)正。

每次實(shí)驗(yàn)小車放在斜面同一高度靜止釋放。小車在斜面上要放正。

用便利貼表示每次小車靜止的位置。

做完實(shí)驗(yàn)將結(jié)果和結(jié)論記錄在學(xué)案上。

科學(xué)探究：實(shí)驗(yàn)操作水平面的材料小車受到的阻力（大，較大，?。┬≤囘\(yùn)動(dòng)的距離（大，較大，?。┬≤囁俣葴p小(快，較快，慢)毛巾大小快棉布較大較大較快木板小大慢冰面（更光滑）更小更大更慢科學(xué)探究：實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理

水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越______,通過的距離越_______,速度減小得越________。小慢大

阻力完全消失：小車通過的距離_______,速度_______。推理科學(xué)探究：實(shí)驗(yàn)結(jié)論無限遠(yuǎn)不變400年前，伽利略采用類似的方法得出如下結(jié)論：

如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受力作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)速度將保持不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。學(xué)古通今：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端”伽利略

笛卡爾在深入研究的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充并完善了伽俐略的觀點(diǎn)，他認(rèn)為：

運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用的時(shí)候，它的速度將保持不變，永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，它既不會(huì)向左偏，也不會(huì)向右偏，將永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)下去。

學(xué)古通今：

英國科學(xué)家牛頓概括了伽俐略、笛卡爾等人的研究成果，總結(jié)出如下規(guī)律：

一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。學(xué)古通今：書P107第一、二兩段靜止受力運(yùn)動(dòng)沒有力的作用靜止保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

保持靜止運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變靜止總結(jié)提升：方向改變速度加快速度減慢運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變實(shí)驗(yàn)次數(shù)速度大小或運(yùn)動(dòng)方向如何改變運(yùn)動(dòng)方向與受力方向的關(guān)系甲

乙

丙

活動(dòng)五豎直下落中豎直上拋后斜向拋出后速度變快速度變慢方向改變總結(jié)提升：方向相同方向相反運(yùn)動(dòng)方向與受力方向不在同一直線課堂練習(xí)力對(duì)運(yùn)動(dòng)的作用。去掉力沒有受力時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況。力的作用。痛覺對(duì)人體的作用。沒有痛覺會(huì)出現(xiàn)什么情況。痛覺的作用。去掉痛覺研